第13课 拟人化的动漫形象（课件）-2023-2024学年人美版（2012）美术六年级下册
2024-06-10
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 美术 |
| 教材版本 | 小学美术人美版（2012）六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 第13课：拟人化的动漫形象 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 表达感受和认识 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 19.52 MB |
| 发布时间 | 2024-06-10 |
| 更新时间 | 2024-06-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-06-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/45684903.html |
| 价格 | 0.50储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
拟人化的动漫形象
义务教育教科书·美术 六年级下册 第13课
在这部短片中有很多动漫形象，你们都认识谁呀？
动漫形象和真实形象有什么区别？
可爱、有趣
拟人化
把非人类的东西赋予它思想感情、行动和语言能力
图片中的动漫形象是怎么进行拟人化的？
五 官
四 肢
服 饰
本 领
拟人化能让事物变得有生命。
夸张能让形象更生动有趣！
欣赏图片，想一想，他们是生活中的哪些物品，它们是如何被拟人化的？
拟人化的动漫明星
请你以生活用品、交通工具、植物或动物等为基 础，用拟人化的方法设计一个或多个动漫形象。
要求：构图合理，色彩搭配得当，造型大胆。
欣赏我们创造的拟人形象
1.哪些形象最吸引你？
2.它在哪些地方进行了拟人化？
谢 谢 !
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