冲刺模拟卷8-【中职专用】2025年河北省高职单招考试语文考前模拟卷

河北省2025年单招考试语文冲刺模拟卷 第八模拟 1【单选题】.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( )。 A.摇曳yè 夯实hǎng 悲切qiē 惊惶失措huǎng B.咫尺zhǐ 半晌shǎng 懵懂měng 鬼使神差chā C.滥用iàn 暖昧ài 欢谑xuè 手胼足胝bìng D.龟裂jūn 醴酪lào 惬意qiè 真知灼见zhuó 【答案】D 【解析】A项，“悲切”的“切”读音为“qiè”。B项，“鬼使神差”的“差”读音为“chāi”。C项，“手胼足胝”的“胼”读音为“pin”。 2.【单选题】下列词语中，没有错别字的一组是( )。 A.弘杨 弥望 倩影 万劫不复 B.接风 盘缠 偏僻 鬼斧神公 C.兼程 飞骑 徘徊 心安理得 D.释然 凫水 坂滞 万人空巷 【答案】C 【解析】A项，“弘杨”应和“弘扬”。B项，“鬼斧神公”应写作“鬼斧神工”。D项，“坂滞”应写作“板滞”。 3.【单选题】依次填入下列各句横线处的词语，正确的一项是( )。 ①她采一把野花缚在头上，独自 成新娘子。 ②自从蔡襄的《荔枝谱》成书以后，福建荔枝也为人所 ③山头的群树，池中的荷花是对它深表同情的， 又受到自然的约束，寸步难行，只能无言相对。 A.装扮 倚重 然而 B.装扮 重视 然而 C.装饰 倚重 而且 D.装饰 重视 而且 【答案】B 【解析】装扮：化装、打扮。装饰：修饰、装潢、点缀等。“装扮”可以用于人或物品，“装饰”一般指对物品或环境的改造，故①句应选“装扮”，排除C、D项。倚重：依靠，器重。重视：认为很重要而认真对待。“倚重”一般指对人的器重，②句说的对象是“福建荔枝”，应 选“重视”。故选B。 4.【单选题】下列各句中，加点成语使用不正确的一项是( )。 A.当晚一家人在灯下共进晚餐，与亲人如胶似漆，就像沐浴在阳光下，放松而又温暖。 B.因地制宜，努力发展本地区的特色产业，是切合实际的做法。 C.顺生、顺时、顺应自然，大自然就会像白昼那样一目了然。 D.鸟儿一旦扇起五彩的羽毛和唱起荡人魂魄的歌声，或将失去海阔天空的自由。 【答案】A 【解析】如胶似漆：像胶和漆那样粘结，形容感情难舍难分，多指夫妻恩爱。用错对象。 5【单选题】.下列各句中没有语病的一项是( )。 A.我成为一个不十分坏的人，理由是母亲感化的结果。 B.我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子。 C.一个人多读书，阅读水平会逐渐加大。 D.望着她的背影，我心中生出几分嫉妒。 【答案】D 【解析】A项，结构杂糅，“我成为一个不十分坏的人，理由是母亲的感化”和“我成为一个不十分坏的人，是母亲感化的结果”杂糅在一起，两种说法选用一种即可。B项，成分残缺，缺少与“嗅到”相呼应的宾语中心词，应在“白菜叶子”后加上“的味道”。项，搭配不当，“水平”不能与“加大”搭配，应与“提高”搭配。 6.【单选题】下列各句中，标点符号使用不正确的一项是( )。 A.多么了不起啊！这成就。 B.那夜雾腾起的黄昏，他想的是什么呢？ C.直到今年—五十多岁了，才有机会第一次穿过三峡。 D.“但是目前还要忍耐。”她说。 【答案】A 【解析】项是一个感叹句，该感叹句有成分的倒置，即主语(“这成就”)倒置，根据标点符号的基本用法可知，这种情况下叹号应放在句末。 7.【单选题】对下列句子所用修辞手法的判断不正确的一项是( )。 A.昨天已经和我们分手，犹如大江东去，再也不复回了。（拟人、比喻） B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（对偶） C.去年一年，我在家信中找不到关于老母的起居情况，我疑虑，害怕。（排比） D.只看到山被水层层劈开，天也被这股黄流斩断。（夸张、拟人） 【答案】C 【解析】排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来加强语势，强调内容，加重感情的修辞方式。项不是排比句。 8【单选题】.下列文学常识的表述，说法不正确的一项是( )。 A.《论语》是一部由孔子的弟子及再传弟子编成，记录孔子及其弟子言行的书。 B.元杂剧和明代传奇代表了我国戏曲的最高成就，被誉为我国古代戏曲的双峰。 C.小说的情节一般由序幕、发展、高潮、结局四个部分构成。 D.杜甫的诗反映出安史之乱前后唐代由盛转衰的历史，被称为“诗史”。 9.【单选题】根据原文选择正确的句子：昔我往矣，( )。 A.曰归曰归 B.杨柳依依 C.雨雪霏霏 D.莫知我哀 【答案】B 【解析】“普我往矣，杨柳依依”出自《诗经·小雅·采薇》，诗句的意思是：回想当初出征时，杨柳依依随风吹。通过回忆从军时的景象，表现从军将士思归的情怀。 10【单选题】.根据原文选择正确的诗句：羁鸟恋旧林，( )。 A.池鱼思故渊 B.桃李罗堂前 C.守拙归园田 D.虚室有余闲 【答案】A 【解析】“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”为陶渊明的《归园田居（其一）》中的名句。这两句是说：关在笼中的鸟儿依恋居住过的山林，养在池中的鱼儿思念生活过的深潭。运用比喻手法，强化了厌倦旧生活、向往新生活的情绪。 11【单选题】.根据原文选择正确的诗句：此情无计可消除，才下眉头，( )。 A.两处闲愁 B.独上兰舟 C.月满西楼 D.却上心头 【答案】D 【解析】“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”出自李清照的《一剪梅》，意思是：这相思的愁苦实在无法排遣，刚从微蹙的眉间消失，又隐隐缠绕上了心头。这里，“眉头”与“心头”相对应，“才下”与“却上”成起伏，语句结构既十分工整。 12【单选题】.根据原文选择正确的句子：尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，( )。 A.常在于险远 B.其孰能讥之乎 C.于人为可讥 D.此余之所得也 【答案】B 【解析】“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎”出自王安石的《游褒禅山记》，意思是：尽了自己的主观努力而未能达到，便可以无所悔恨，这难道谁还能讥笑吗？ 13.【单选题】《虞美人·春花秋月何时了》这首词是( )的作品。 A.作者游历山水 B.作者抒发爱国热情 C.作者表达故国之思、亡国之痛 D.作者抒写男女爱情 【答案】C 【解析】《虞美人·春花秋月何时了》是李煜的代表作，也是绝命词。相传他于自己生日之夜，在寓所命歌妓作乐，唱新作《虞美人》词，声闻于外。宋太宗闻之大怒，命人赐药酒，将他毒死。这首词通过今昔交错对比，表达了深深的故国之思和亡国之痛。 14.【单选题】下列不属于小说的必备三要素的是(，)。 A.生动的人物形象 B.完整的故事情节 C.人物活动的具体环境 D.跌宕起伏的高潮 【答案】D 【解析】小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁，或通过情节的展开和环境的渲染反映社会生活的一种文学体裁。故“小说三要素”是指人物、情节和环境。 ①1959年，美国加利福尼亚理工学院杜威兹教授等人用制造玻璃的方法，将高温金-硅合金熔体喷射到高速旋转的铜轴上，以每秒100万摄氏度的冷却速度快速冷却熔体，第一次制造出了不透亮的玻璃。当时的一位物理学家看到这种刚诞生的合金材料时，曾嘲讽的说这是一种“愚蠢的合金”。这种不透亮、看起来“愚蠢的”的东西，就是在材料科学领域开辟出一条新道路的“玻璃之王”—金属玻璃。 ②金属玻璃形成的原理是什么呢？通常情况下，金属及合金在从液体凝固成固体时，原子总是从液体的混乱排列转变成整齐的排列，即成为晶体。但是，如果金属或合金的液体凝固速度非常快，原子来不及排列整齐便被冻结住了，最终的原子排列方式仍类似于液体，是混乱的，这就是非晶态合金。因为非晶态合金原子的混乱排列情况类似于玻璃，所以又被称为金属玻璃。 ③那么在实际生产中金属玻璃又该如何获得？研究人员发现，单一的金属液体凝固形成非晶态所需的冷却速度要远远高于其他物质液体。例如，普通的玻璃液体只要慢慢冷却下来，得到的玻璃就是非晶态的；而单一的金属液体则需要每秒高达1亿摄氏度以上的冷却速度才能形成非晶态，这个速度是普通玻璃的无数倍。由于目前工艺水平的限制，实际生产中难以达到如此高的冷却速度，也就是说，单一的金属难以在生产上被制成非晶态的金属玻璃。但是，合金弥补了单一金属的缺憾。合金具有这样两个重要性质：第一，它的熔点远低于纯金属，例如，纯铁的熔点为1538℃，而铁硅硼合金的熔点一般在1200℃以下；第二，液体状态的合金原子更加难以移动，在冷却时更加难以整齐排列，也就是说，更容易被“冻结”成非晶体。这样，人们在实际生产中就将金属与其它物质混合形成合金后再来获得非晶态的金属玻璃。 ④目前，金属玻璃已经得到了广泛地应用。因为它具有较强的韧性、刚性、优良的磁性、良好的化学稳定性等，人们赞扬它是“敲不碎、砸不烂”的“玻璃之王”。金属玻璃已被用于制造高档录音机、录像机的高耐磨音频视频磁头。因为具有良好的磁学性质，金属玻璃还被用于制造高压容器、火箭等重要部位的零部件。科学家们还预言，凭借其耐腐蚀、抗撞击、耐冷热的特性及优异的力学性能，金属玻璃在将来可能会成为航天、军事及民用领城的理想候选材料。 15【单选题】.下列对文本内容、说明顺序概括不正确的一项是( )。 A.第①段写金属玻璃的诞生史。 B.第②③段写金属玻璃的形成原理与制造关键。 C.第④段金属玻璃与普通玻璃的区别。 D.本文的说明顺序为逻辑顺序。 【答案】C 【解析】说明文的写作结构往往很清晰，大多采用总分式或总分总式写作，每段都以中心句的形式提示主要内容.本文也是如此，结全我们对文章的阅读，可以看出本文按逻辑顺序对玻璃之王——金属玻璃进行具体的介绍。第①段写金属玻璃的诞生史；第②③段写金属玻璃的形成原理与制造关键；第④段写金属玻璃在生活中的广泛应用。故选。 16.【单选题】选文第③段画线语句运用了一些说明方法，下列哪一种没有运用到( )。 A.举例子 B.打比方 C.列数字 D.作比较 【答案】B 【解析】从“例如”可见用的是举例子的说明方法；将“普通的玻璃液体”与“单一的金属液体”进行比较，用了作比较的说明方法；“每秒高达一亿摄氏度”用了列数字的说明方法.可见四个选项中没有用到的是打比方。故选B。 17.【单选题】下列关于金属玻璃的形成，说法不正确的一项是( )。 A.与普通玻璃相比，金属玻璃形成的关键是液态冷却时的速度要求更高。 B.金属玻璃的最终原子排列方式，仍然是混乱无序的，与液态时相似。 C.单一的金属无法被制作成金属玻璃，只有合金才可以。 D.液体状态下，合金的原子更难运动，冷却成金属玻璃时更难整齐排列。 【答案】C 【解析】文中表述是“单一的金属液体凝固形成非晶态所需的冷却速度要远远高于其他物质液体”，“单一的金属难以在生产上被制成非晶态的金属玻璃”，并非如选项中所说的“无法制成”。故选C。 18【单选题】.关于金属玻璃与普通玻璃的比较，下列说法不正确的一项是( )。 A.金属玻璃与普通玻璃都是非晶体。 B.金属玻璃与普通玻璃的铸造方法相同。 C.金属玻璃曾经因为不透亮被称为“愚蠢的合金”。 D.金属玻璃的应用范围更广，已经涉及录音材料、高压容器和火箭、航天等领域。 【答案】D 【解析】文末句“金属玻璃在将来可能会成为航天、军事及民用领域的理想侯选材料”，这只是科学家的预言，现在还没有实现。故选D。 ①人类记录历史、研究和评论历史，本身就是一种心理活动。与它对应的个人层面的心理活动是记忆。记忆，就是个人记录自己的人生经历的过程。记录历史并研究历史，则是一个民族、一个国家、一个群体记录整个民族、整个国家、整个群体的生活经历的过程。本质上这是一样的心理活动。但是也有区别，个人的人生记忆都是自己经历过的，而群体记录的历史事件不是这个群体中的每个人都经历过的;个人对这些事情是参与者也是记录者，而历史事件的参与者和记录者却可能不是同一个人。 ②记忆中总难免有遗忘和错误，个人的记忆是如此，群体的记忆也是一样，因此，历史也不可能原原本本地记录那些发生过的历史事件，而必定多多少少有遗漏或扭曲。其实严格地说，绝对的“真实历史”是不存在的，因为我们去看一个事件的时候，本身就会有不同的视角和立场，不同的视角和立场所看到的这个事件本身就不尽相同。但是如果我们的群体记忆力比较好的话，我们的历史记忆还是大致上可以接近真实的。只是可惜，我们的记忆总是不可能那么好。 ③历史记忆出错，有时候可能不是故意的，而是这个过程中自然出现的结果。大多数历史事件的当事人，并没有意识到需要把自己经历的事情告诉一个历史记载者，因此，很多的历史事件我们都没有详细的记载，历史记载者在记录的时候，出错的可能性也非常大。比如我们去看《史记》，其中有些对历史人物生活的具体记载。这些记载的可靠性其实很难保证。举个例子说，《史记》记载说韩信派使者向刘邦提要求，想当“假齐王”(也就是代理齐王的意思)。刘邦对韩信很不满，觉得这个家伙趁自己需要他的时候，提出这样的要求作为要挟，是很可恶的，于是对着韩信的使者破口大骂。张良急忙偷偷踢一下刘邦的腿，刘邦恍然大悟，想到这个时候不能和韩信翻脸，于是马上转口说：“当什么假齐王，当就当真齐王。”这个故事固然十分生动，但是历史上真的是这样吗？如果真的发生过这个事情，那么知道这个事情的人只有刘邦和张良两个人，是谁把这个事情说出来的？这个事情是怎么传到司马迁这里的？心理学研究发现，人的记忆是很不可靠的，我们常常会很自然地用想象来填补记忆中的空白。 ④历史记载者是有自己的感情爱憎的。正如我们个人的记忆一样，爱憎会影响我们的记忆。心理学家都知道，我们会更容易记住自己喜欢的人的优点，记住我们讨厌的人的缺点。这样的倾向当然会导致我们个人记忆以及历史记载的歪曲，甚至使我们记住一些也许并未有的事情。 ⑤历史记载者还有可能有意作假。如果皇帝自己做了很坏的事情，他不会愿意让这个坏记录流传千古，因此，很可能利用自己的权力去影响历史记载。鲁迅提出过一个假说：一个王朝如果比较长，历史记载中它的皇帝大多都比较好。相反一个王朝如果是短命的，历史记载中就会把它的皇帝，写得比较坏。 (节选自朱建军《寻找中国历史的心灵密码》，有删改) 19.【单选题】下列对文章的理解，不符合文意的一项是 ( ) A.个人的人生记忆是自己经历过的，而群体记录的历史并非如此，二者本质不同。 B.人类记忆难免有遗忘和错误，历史不可能原原本本地记录那些发生过的历史事件。 C.从不同的视角和立场去看同一事件的时候，会得到不同的所谓的“真实历史”。 D.如果历史记载者有意作假，那么很可能会出现鲁迅假说中提到的那种现象。 【答案】A 【解析】选项A不正确。A项，“个人的人生记忆”和“群体记录的历史”本质上都是心理活动，不能说本质不同，当然它们之间有区别，在文章第①段最后一句中有说。B项，在文章第②段第一句中有说。C项，在文章第②段第二句中有说。D项，在文章第⑤段中有说。 20【单选题】关于文中刘邦封韩信为齐王的历史故事，下列说法不符合文意的一项是 ( ) A.这个故事表明，历史记忆出错有时候是历史事件记载过程中自然出现的结果。 B.刘邦、张良可能没把经历的细节告诉历史记载者，历史记忆出错的可能性非常大。 C.司马迁在对刘邦、张良的故事进行记录的时候，有可能是依靠想象来填补空白。 D.这段历史记载之所以不能保证其可靠性，是因为它追求叙述的生动性。 【答案】D 【解析】A项，在文章第③段第一句中有说。B项，在文章第③段第二句中有说。C项，在文章第③段最后一句中有说。D项，在文章第③段中有说“这个故事固然十分生动，但是历史上真的是这样吗？如果真的发生过这个事情，那么知道这个事情的人只有刘邦和张良两个人，是谁把这个事情说出来的？这个事情是怎么传到司马迁这里的？”这段历史记载之所以不能保证其可靠性，是因为这段历史记录者司马迁不在现场，把事情传给司马迁的人也有可能记忆出错或故意扭曲等，因此司马迁的记载可靠性很难保证。) 21【单选题】下列对文章的分析，不恰当的一项是 ( ) A.文章重点论述了历史记忆的无意出错，对“有意作假”的论述则相对简略。 B.文章在论述历史记忆会无意出错时，运用举例论证，增强了论证的说服力。 C.文章②段把个人记忆与群体记忆进行类比，论述了“真实历史”与记忆力的关系。 D.文章在论述时层层深入，其基本思路是“提出问题—分析问题—解决问题”。 【答案】D 【解析】A项正确，文章前面详细地论述了历史记忆的“无意出错”，文章最后一段才说到“有意作假”，相比前者简略很多。B项正确，文章论述历史记忆的无意出错时，举了《史记》中刘邦封韩信为齐王的历史故事来论证，增强了说服力。C项正确，在文章第②段，作者把个人记忆与群体记忆进行了类比，论述了“真实历史”与记忆力的关系。D项错误，文章只是提出问题、分析问题，没有解决问题。 汉字“三美”与园林美 汉字的神圣性以及汉字思维的诗意性、体悟性与审美性等特点，使汉字成为中华园林不可或缺的美学元素。 汉字是形、音、意紧密相连的集合体，具有萧启宏《汉字世界》总结的“字形藏理、字音通意、同形同宗、同音通意”的规律，所以，鲁迅先生称汉字形音意为“三美”。 汉字首先是一个视觉符号，悦目是汉字独具的魅力。汉字，“因物构思”“博采众美”，充分摄取了自然美的精英，凝结着大自然的万象纷呈，积淀着造化神秀，吞吐着自然伟力。与“虽由人作，宛自天开”的中华园林艺术最高审美境界一致。 汉字书艺美与园林意境美互相依存、互渗互融，一笔一故事，一字一世界，如胶似膝，不分轩轾。南京随园之“随”，篆体字，顺从，任凭，反映了造园风格和园主人为人处世心态。 汉字属于表音性质的象形文字，也是负载着科学知识和文化观念的全息标志。语音含蕴着原初的文化信息，并与民族心理相联系，对先人的语音崇拜起着助推作用，形成一种特殊的听觉与心理反应模式、固定的联想取向。 园林中表达人类共同愿望时很多运用谐音取象。如“喜”用喜鹊登梅（喜上眉梢）表达. 园林中还常借助谐音将两个以上毫不相干的物象进行巧妙的组合建立起象征和被象征、符号形式和意义内涵以及彼此可以转换并能够相互说明的关系。如用鹿、鹤与大瓶组成“六合平”、瓜和蝴蝶组合“瓜瓞连绵”、莲花和鱼组合“连年有余”。这类“谐音取象”以及同音近音的物象组成的意象，给情思一个载体，即诗的意象表达，成为情思的装饰和诗美的印证一门渗透着汉民族智慧的艺术，如此，则使心造之虚境，化为诉至于人耳目之“实景”。而这些鲜活优美的“意象”出现在宅园中，寓瑞于日常生活，寓美于起居歌吟之中，如春风化雨，滋润着人们的心田。 汉字“三美”与园林中的山水、建筑、植物等共同构成中华园林隽永的艺术美、意境美和意象美，在世界园林史上不仅独树一帜，而且无与伦比。 22【单选题】.下列不属于园林中“谐音取象”的一项是（ ） A.“耦园”之“耦”，用“耒”与“禺”联合表示夫妇共耕之意境美，赋予其无穷魅力。 B.“禄”，升官发财，用“十鹿（食禄）图”、鸡冠花加铜镜加爵（加官晋爵）等表达。 C.“寿禄有余”用鹿和鱼组合表示，“百年和合”用荷花和盒子、百合、万年青组合表示。 D.“财”多用“鱼”（余）表达，如三鲤共头（多利聚头）、击磬双鲤（吉庆双利）等。 【答案】A 【解析】园林中表达人类共同愿望时很多运用谐音取象。如“喜”用喜鹊登梅（喜上眉梢）表达.还常借助谐音将两个以上毫不相干的物象进行巧妙的组合建立起象征和被象征、符号形式和意义内涵以及彼此可以转换并能够相互说明的关系。 23.【单选题】下列对文章相关内容的理解与分析，正确的一项是（ ） A.汉字因为是形、音、意紧密相连的集合体，所以在中华园林美学元素之中不可或缺。 B.中华园林艺术“宛自天开”，汉字构字“博采众美”，二者之间最高审美境界是一致的。 C.谐音取象组成的意象，给了情思一个载体，使心造之虚境化为诉至于人耳目的“实景”。 D.汉字“三美”的融入，使得中华园林艺术之美在世界园林史上独树一帜，无与伦比。 【答案】D 【解析】汉字“三美”与园林中的山水、建筑、植物等共同构成中华园林隽永的艺术美、意境美和意象美，在世界园林史上不仅独树一帜，而且无与伦比。 良尝闲从容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲殴之，为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。” 五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰;“后，何也？”去，曰：“后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。”遂去，无他言，不复见。旦日，视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。 24.【单选题】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A.顾谓良曰 顾；回头看 B.良业为取履 取：拾取 C.笑而去 去：离开 D.与老人期 期：日期 【答案】D 【解析】期;约定。 25.【单选题】文末“常习诵读之”中的“之”在文中指代的是（ ） A.张良 B.老父 C.鞋子 D.《太公兵法》 【答案】D 【解析】根据“旦日，视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。”故选D。 26.【单选题】下列对文中画线句子的翻译，正确的一项是（ ） A.有一个老父亲，穿着褐色衣服，来到张良家里。 B.有一个老年人，穿着褐色衣服，走到张良跟前。 C.有一个老年人，穿着粗布衣服，走到张良跟前。 D.有一个老父亲，穿着粗布衣服，来到张良家里。 【答案】C 【解析】“衣褐”穿着粗布衣服。 27.【单选题】下列对原文有关内容的分析与理解，不正确的一项是（ ） A.张良有尊老意识。 B.张良为人圆滑世故。 C.张良能帮助他人。 D.张良能够把握机遇。 【答案】B 【解析】文中并不能表现张良“为人圆滑世故”。 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿时逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 28【单选题】下面对这首诗作者的解说，不正确的一项是（ ） A.唐朝著名的现实主义诗人。 B.唐代新乐府运动的倡导者。 C.主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。 D.代表作有《琵琶行》《将进酒》《长恨歌》等。 【答案】D 【解析】“代表作有《琵琶行》《将进酒》《长恨歌》等”错。白居易，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。白居易是唐代伟大的现实主义诗人。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称，有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。《将进酒》是李白的代表作。 29【单选题】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A.首句点明客居地点在邯郸驿站，时节为冬至，已植“思家”之根，同时照应标题。 B.次句叙写客店过节，“抱膝”二字，活画出枯坐的神态，“影伴身”更显孤寂之感。 C.三、四两句直写思家，实写家人如同自己一般，夜不能寐，思念亲人，耐人寻味。 D.全诗用直率质朴、通俗易懂的语言，道出了人们常有的生活体验，感情真挚动人。 【答案】C 【解析】“实写家人如同自己一般”错。“想得家中夜深坐，还应说着远行人”意为“想到家中亲人今日也会相聚到深夜，还应该会谈论着我这个离家在外的人”。“想得”“还应”表明作者运用想象的手法从对方写起，通过写家人思念自己的情景来表达自己对家人的思念，是虚写。作者由实入虚，以虚衬实，运用虚实结合的手法充分地表达了自己的孤寂思家之情。 浣溪沙•武林送李似表 张元幹 燕掠风樯款款飞。艳桃秾李闹长堤。骑鲸人去晓莺啼。 可意湖山留我住，断肠烟水送君归。三春不是别离时。 30【单选题】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A.上片用燕子翻飞、桃李争美、晓莺轻啼等美好之景烘托离别之情，是以乐景衬哀情。 B.“艳桃秾李闹长堤”中“艳”“秾”“长”均是形容词，凸显意象特征，形象生动。 C.“闹”字运用比拟手法，将其比喻成喧闹的孩童，让桃李的艳丽如在眼前，生动活泼地表现出春景的美好。 D.“骑鲸”一词本指隐遁或者成仙，词人在此用“骑鲸人”代指词作中远去的朋友。 【答案】C 【解析】“将其比喻成喧闹的孩童”不对。 31【判断】“山不厌高，海不厌深”出自曹操的《长恨歌》。( ) 【答案】× 【解析】“山不厌高，海不厌深”出自曹操的《短歌行》。 32【判断】《虞美人·春花秋月何时了》是唐朝皇帝李煜创作的一首词，抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀。( ) 【答案】× 【解析】《虞美人·春花秋月何时了》是五代十国时期南唐后主李煜创作的一首词，抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀。 33.【判断】“同是天涯沦落人”意思是大家都是有不幸的遭遇的人，彼此都是流落在外或有着相同际遇的人。这个名句出自唐代诗人白居易的《琵琶行（并序）》。( ) 【答案】√ 【解析】略 34.【判断】就文章的写作方法而言，主要有5种表达方式：记叙、说明、议论、散文、抒情。( ) 【答案】× 【解析】5种表达方式指的是记叙、说明、议论、描写、抒情。散文是一种文学体裁。 35.【判断】“高山流水”比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。( ) 【答案】√ 【解析】略 36【判断】.古人常用“庠序”指代学校，如《孟子·寡人之于国也》的“谨庠序之教”的“庠序”就是这个意思。( ) 【答案】√ 【解析】略 37【判断】.韩愈的《师说》有“六艺经传，皆通习之”一句，其中的“六艺”是指礼、乐、射、御、书、术这六种基本技能。( ) 【答案】× 【解析】韩愈《师说》的“六艺”是指《诗》《书》《礼》《艺》《乐》《春秋》这六部经书。 38.【判断】古人把山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”，如衡阳在衡山之南，江阴是长江之南。( ) 【答案】√ 【解析】略 39.【判断】十二生肖排第一的是鼠，排最后的是狗。( ) 【答案】.× 【解析】排最后生肖的是猪。 40.【判断】廉颇者，赵之良将也。”这句话是被动句。( ) 【答案】× 【解析】“廉颇者，赵之良将也。”这句话是判断句 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河北省2025年单招考试语文冲刺模拟卷 第八模拟 1【单选题】.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( )。 A.摇曳yè 夯实hǎng 悲切qiē 惊惶失措huǎng B.咫尺zhǐ 半晌shǎng 懵懂měng 鬼使神差chā C.滥用iàn 暖昧ài 欢谑xuè 手胼足胝bìng D.龟裂jūn 醴酪lào 惬意qiè 真知灼见zhuó 2.【单选题】下列词语中，没有错别字的一组是( )。 A.弘杨 弥望 倩影 万劫不复 B.接风 盘缠 偏僻 鬼斧神公 C.兼程 飞骑 徘徊 心安理得 D.释然 凫水 坂滞 万人空巷 3.【单选题】依次填入下列各句横线处的词语，正确的一项是( )。 ①她采一把野花缚在头上，独自 成新娘子。 ②自从蔡襄的《荔枝谱》成书以后，福建荔枝也为人所 ③山头的群树，池中的荷花是对它深表同情的， 又受到自然的约束，寸步难行，只能无言相对。 A.装扮 倚重 然而 B.装扮 重视 然而 C.装饰 倚重 而且 D.装饰 重视 而且 4.【单选题】下列各句中，加点成语使用不正确的一项是( )。 A.当晚一家人在灯下共进晚餐，与亲人如胶似漆，就像沐浴在阳光下，放松而又温暖。 B.因地制宜，努力发展本地区的特色产业，是切合实际的做法。 C.顺生、顺时、顺应自然，大自然就会像白昼那样一目了然。 D.鸟儿一旦扇起五彩的羽毛和唱起荡人魂魄的歌声，或将失去海阔天空的自由。 5【单选题】.下列各句中没有语病的一项是( )。 A.我成为一个不十分坏的人，理由是母亲感化的结果。 B.我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子。 C.一个人多读书，阅读水平会逐渐加大。 D.望着她的背影，我心中生出几分嫉妒。 6.【单选题】下列各句中，标点符号使用不正确的一项是( )。 A.多么了不起啊！这成就。 B.那夜雾腾起的黄昏，他想的是什么呢？ C.直到今年—五十多岁了，才有机会第一次穿过三峡。 D.“但是目前还要忍耐。”她说。 7.【单选题】对下列句子所用修辞手法的判断不正确的一项是( )。 A.昨天已经和我们分手，犹如大江东去，再也不复回了。（拟人、比喻） B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（对偶） C.去年一年，我在家信中找不到关于老母的起居情况，我疑虑，害怕。（排比） D.只看到山被水层层劈开，天也被这股黄流斩断。（夸张、拟人） 8【单选题】.下列文学常识的表述，说法不正确的一项是( )。 A.《论语》是一部由孔子的弟子及再传弟子编成，记录孔子及其弟子言行的书。 B.元杂剧和明代传奇代表了我国戏曲的最高成就，被誉为我国古代戏曲的双峰。 C.小说的情节一般由序幕、发展、高潮、结局四个部分构成。 D.杜甫的诗反映出安史之乱前后唐代由盛转衰的历史，被称为“诗史”。 9.【单选题】根据原文选择正确的句子：昔我往矣，( )。 A.曰归曰归 B.杨柳依依 C.雨雪霏霏 D.莫知我哀 10【单选题】.根据原文选择正确的诗句：羁鸟恋旧林，( )。 A.池鱼思故渊 B.桃李罗堂前 C.守拙归园田 D.虚室有余闲 11【单选题】.根据原文选择正确的诗句：此情无计可消除，才下眉头，( )。 A.两处闲愁 B.独上兰舟 C.月满西楼 D.却上心头 12【单选题】.根据原文选择正确的句子：尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，( )。 A.常在于险远 B.其孰能讥之乎 C.于人为可讥 D.此余之所得也 13.【单选题】《虞美人·春花秋月何时了》这首词是( )的作品。 A.作者游历山水 B.作者抒发爱国热情 C.作者表达故国之思、亡国之痛 D.作者抒写男女爱情 14.【单选题】下列不属于小说的必备三要素的是(，)。 A.生动的人物形象 B.完整的故事情节 C.人物活动的具体环境 D.跌宕起伏的高潮 ①1959年，美国加利福尼亚理工学院杜威兹教授等人用制造玻璃的方法，将高温金-硅合金熔体喷射到高速旋转的铜轴上，以每秒100万摄氏度的冷却速度快速冷却熔体，第一次制造出了不透亮的玻璃。当时的一位物理学家看到这种刚诞生的合金材料时，曾嘲讽的说这是一种“愚蠢的合金”。这种不透亮、看起来“愚蠢的”的东西，就是在材料科学领域开辟出一条新道路的“玻璃之王”—金属玻璃。 ②金属玻璃形成的原理是什么呢？通常情况下，金属及合金在从液体凝固成固体时，原子总是从液体的混乱排列转变成整齐的排列，即成为晶体。但是，如果金属或合金的液体凝固速度非常快，原子来不及排列整齐便被冻结住了，最终的原子排列方式仍类似于液体，是混乱的，这就是非晶态合金。因为非晶态合金原子的混乱排列情况类似于玻璃，所以又被称为金属玻璃。 ③那么在实际生产中金属玻璃又该如何获得？研究人员发现，单一的金属液体凝固形成非晶态所需的冷却速度要远远高于其他物质液体。例如，普通的玻璃液体只要慢慢冷却下来，得到的玻璃就是非晶态的；而单一的金属液体则需要每秒高达1亿摄氏度以上的冷却速度才能形成非晶态，这个速度是普通玻璃的无数倍。由于目前工艺水平的限制，实际生产中难以达到如此高的冷却速度，也就是说，单一的金属难以在生产上被制成非晶态的金属玻璃。但是，合金弥补了单一金属的缺憾。合金具有这样两个重要性质：第一，它的熔点远低于纯金属，例如，纯铁的熔点为1538℃，而铁硅硼合金的熔点一般在1200℃以下；第二，液体状态的合金原子更加难以移动，在冷却时更加难以整齐排列，也就是说，更容易被“冻结”成非晶体。这样，人们在实际生产中就将金属与其它物质混合形成合金后再来获得非晶态的金属玻璃。 ④目前，金属玻璃已经得到了广泛地应用。因为它具有较强的韧性、刚性、优良的磁性、良好的化学稳定性等，人们赞扬它是“敲不碎、砸不烂”的“玻璃之王”。金属玻璃已被用于制造高档录音机、录像机的高耐磨音频视频磁头。因为具有良好的磁学性质，金属玻璃还被用于制造高压容器、火箭等重要部位的零部件。科学家们还预言，凭借其耐腐蚀、抗撞击、耐冷热的特性及优异的力学性能，金属玻璃在将来可能会成为航天、军事及民用领城的理想候选材料。 15【单选题】.下列对文本内容、说明顺序概括不正确的一项是( )。 A.第①段写金属玻璃的诞生史。 B.第②③段写金属玻璃的形成原理与制造关键。 C.第④段金属玻璃与普通玻璃的区别。 D.本文的说明顺序为逻辑顺序。 16.【单选题】选文第③段画线语句运用了一些说明方法，下列哪一种没有运用到( )。 A.举例子 B.打比方 C.列数字 D.作比较 17.【单选题】下列关于金属玻璃的形成，说法不正确的一项是( )。 A.与普通玻璃相比，金属玻璃形成的关键是液态冷却时的速度要求更高。 B.金属玻璃的最终原子排列方式，仍然是混乱无序的，与液态时相似。 C.单一的金属无法被制作成金属玻璃，只有合金才可以。 D.液体状态下，合金的原子更难运动，冷却成金属玻璃时更难整齐排列。 18【单选题】.关于金属玻璃与普通玻璃的比较，下列说法不正确的一项是( )。 A.金属玻璃与普通玻璃都是非晶体。 B.金属玻璃与普通玻璃的铸造方法相同。 C.金属玻璃曾经因为不透亮被称为“愚蠢的合金”。 D.金属玻璃的应用范围更广，已经涉及录音材料、高压容器和火箭、航天等领域。 ①人类记录历史、研究和评论历史，本身就是一种心理活动。与它对应的个人层面的心理活动是记忆。记忆，就是个人记录自己的人生经历的过程。记录历史并研究历史，则是一个民族、一个国家、一个群体记录整个民族、整个国家、整个群体的生活经历的过程。本质上这是一样的心理活动。但是也有区别，个人的人生记忆都是自己经历过的，而群体记录的历史事件不是这个群体中的每个人都经历过的;个人对这些事情是参与者也是记录者，而历史事件的参与者和记录者却可能不是同一个人。 ②记忆中总难免有遗忘和错误，个人的记忆是如此，群体的记忆也是一样，因此，历史也不可能原原本本地记录那些发生过的历史事件，而必定多多少少有遗漏或扭曲。其实严格地说，绝对的“真实历史”是不存在的，因为我们去看一个事件的时候，本身就会有不同的视角和立场，不同的视角和立场所看到的这个事件本身就不尽相同。但是如果我们的群体记忆力比较好的话，我们的历史记忆还是大致上可以接近真实的。只是可惜，我们的记忆总是不可能那么好。 ③历史记忆出错，有时候可能不是故意的，而是这个过程中自然出现的结果。大多数历史事件的当事人，并没有意识到需要把自己经历的事情告诉一个历史记载者，因此，很多的历史事件我们都没有详细的记载，历史记载者在记录的时候，出错的可能性也非常大。比如我们去看《史记》，其中有些对历史人物生活的具体记载。这些记载的可靠性其实很难保证。举个例子说，《史记》记载说韩信派使者向刘邦提要求，想当“假齐王”(也就是代理齐王的意思)。刘邦对韩信很不满，觉得这个家伙趁自己需要他的时候，提出这样的要求作为要挟，是很可恶的，于是对着韩信的使者破口大骂。张良急忙偷偷踢一下刘邦的腿，刘邦恍然大悟，想到这个时候不能和韩信翻脸，于是马上转口说：“当什么假齐王，当就当真齐王。”这个故事固然十分生动，但是历史上真的是这样吗？如果真的发生过这个事情，那么知道这个事情的人只有刘邦和张良两个人，是谁把这个事情说出来的？这个事情是怎么传到司马迁这里的？心理学研究发现，人的记忆是很不可靠的，我们常常会很自然地用想象来填补记忆中的空白。 ④历史记载者是有自己的感情爱憎的。正如我们个人的记忆一样，爱憎会影响我们的记忆。心理学家都知道，我们会更容易记住自己喜欢的人的优点，记住我们讨厌的人的缺点。这样的倾向当然会导致我们个人记忆以及历史记载的歪曲，甚至使我们记住一些也许并未有的事情。 ⑤历史记载者还有可能有意作假。如果皇帝自己做了很坏的事情，他不会愿意让这个坏记录流传千古，因此，很可能利用自己的权力去影响历史记载。鲁迅提出过一个假说：一个王朝如果比较长，历史记载中它的皇帝大多都比较好。相反一个王朝如果是短命的，历史记载中就会把它的皇帝，写得比较坏。 (节选自朱建军《寻找中国历史的心灵密码》，有删改) 19.【单选题】下列对文章的理解，不符合文意的一项是 ( ) A.个人的人生记忆是自己经历过的，而群体记录的历史并非如此，二者本质不同。 B.人类记忆难免有遗忘和错误，历史不可能原原本本地记录那些发生过的历史事件。 C.从不同的视角和立场去看同一事件的时候，会得到不同的所谓的“真实历史”。 D.如果历史记载者有意作假，那么很可能会出现鲁迅假说中提到的那种现象。 20【单选题】关于文中刘邦封韩信为齐王的历史故事，下列说法不符合文意的一项是 ( ) A.这个故事表明，历史记忆出错有时候是历史事件记载过程中自然出现的结果。 B.刘邦、张良可能没把经历的细节告诉历史记载者，历史记忆出错的可能性非常大。 C.司马迁在对刘邦、张良的故事进行记录的时候，有可能是依靠想象来填补空白。 D.这段历史记载之所以不能保证其可靠性，是因为它追求叙述的生动性。 21【单选题】下列对文章的分析，不恰当的一项是 ( ) A.文章重点论述了历史记忆的无意出错，对“有意作假”的论述则相对简略。 B.文章在论述历史记忆会无意出错时，运用举例论证，增强了论证的说服力。 C.文章②段把个人记忆与群体记忆进行类比，论述了“真实历史”与记忆力的关系。 D.文章在论述时层层深入，其基本思路是“提出问题—分析问题—解决问题”。 汉字“三美”与园林美 汉字的神圣性以及汉字思维的诗意性、体悟性与审美性等特点，使汉字成为中华园林不可或缺的美学元素。 汉字是形、音、意紧密相连的集合体，具有萧启宏《汉字世界》总结的“字形藏理、字音通意、同形同宗、同音通意”的规律，所以，鲁迅先生称汉字形音意为“三美”。 汉字首先是一个视觉符号，悦目是汉字独具的魅力。汉字，“因物构思”“博采众美”，充分摄取了自然美的精英，凝结着大自然的万象纷呈，积淀着造化神秀，吞吐着自然伟力。与“虽由人作，宛自天开”的中华园林艺术最高审美境界一致。 汉字书艺美与园林意境美互相依存、互渗互融，一笔一故事，一字一世界，如胶似膝，不分轩轾。南京随园之“随”，篆体字，顺从，任凭，反映了造园风格和园主人为人处世心态。 汉字属于表音性质的象形文字，也是负载着科学知识和文化观念的全息标志。语音含蕴着原初的文化信息，并与民族心理相联系，对先人的语音崇拜起着助推作用，形成一种特殊的听觉与心理反应模式、固定的联想取向。 园林中表达人类共同愿望时很多运用谐音取象。如“喜”用喜鹊登梅（喜上眉梢）表达. 园林中还常借助谐音将两个以上毫不相干的物象进行巧妙的组合建立起象征和被象征、符号形式和意义内涵以及彼此可以转换并能够相互说明的关系。如用鹿、鹤与大瓶组成“六合平”、瓜和蝴蝶组合“瓜瓞连绵”、莲花和鱼组合“连年有余”。这类“谐音取象”以及同音近音的物象组成的意象，给情思一个载体，即诗的意象表达，成为情思的装饰和诗美的印证一门渗透着汉民族智慧的艺术，如此，则使心造之虚境，化为诉至于人耳目之“实景”。而这些鲜活优美的“意象”出现在宅园中，寓瑞于日常生活，寓美于起居歌吟之中，如春风化雨，滋润着人们的心田。 汉字“三美”与园林中的山水、建筑、植物等共同构成中华园林隽永的艺术美、意境美和意象美，在世界园林史上不仅独树一帜，而且无与伦比。 22【单选题】.下列不属于园林中“谐音取象”的一项是（ ） A.“耦园”之“耦”，用“耒”与“禺”联合表示夫妇共耕之意境美，赋予其无穷魅力。 B.“禄”，升官发财，用“十鹿（食禄）图”、鸡冠花加铜镜加爵（加官晋爵）等表达。 C.“寿禄有余”用鹿和鱼组合表示，“百年和合”用荷花和盒子、百合、万年青组合表示。 D.“财”多用“鱼”（余）表达，如三鲤共头（多利聚头）、击磬双鲤（吉庆双利）等。 23.【单选题】下列对文章相关内容的理解与分析，正确的一项是（ ） A.汉字因为是形、音、意紧密相连的集合体，所以在中华园林美学元素之中不可或缺。 B.中华园林艺术“宛自天开”，汉字构字“博采众美”，二者之间最高审美境界是一致的。 C.谐音取象组成的意象，给了情思一个载体，使心造之虚境化为诉至于人耳目的“实景”。 D.汉字“三美”的融入，使得中华园林艺术之美在世界园林史上独树一帜，无与伦比。 良尝闲从容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲殴之，为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。” 五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰;“后，何也？”去，曰：“后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。”遂去，无他言，不复见。旦日，视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。 24.【单选题】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A.顾谓良曰 顾；回头看 B.良业为取履 取：拾取 C.笑而去 去：离开 D.与老人期 期：日期 25.【单选题】文末“常习诵读之”中的“之”在文中指代的是（ ） A.张良 B.老父 C.鞋子 D.《太公兵法》 26.【单选题】下列对文中画线句子的翻译，正确的一项是（ ） A.有一个老父亲，穿着褐色衣服，来到张良家里。 B.有一个老年人，穿着褐色衣服，走到张良跟前。 C.有一个老年人，穿着粗布衣服，走到张良跟前。 D.有一个老父亲，穿着粗布衣服，来到张良家里。 27.【单选题】下列对原文有关内容的分析与理解，不正确的一项是（ ） A.张良有尊老意识。 B.张良为人圆滑世故。 C.张良能帮助他人。 D.张良能够把握机遇。 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿时逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 28【单选题】下面对这首诗作者的解说，不正确的一项是（ ） A.唐朝著名的现实主义诗人。 B.唐代新乐府运动的倡导者。 C.主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。 D.代表作有《琵琶行》《将进酒》《长恨歌》等。 29【单选题】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A.首句点明客居地点在邯郸驿站，时节为冬至，已植“思家”之根，同时照应标题。 B.次句叙写客店过节，“抱膝”二字，活画出枯坐的神态，“影伴身”更显孤寂之感。 C.三、四两句直写思家，实写家人如同自己一般，夜不能寐，思念亲人，耐人寻味。 D.全诗用直率质朴、通俗易懂的语言，道出了人们常有的生活体验，感情真挚动人。 浣溪沙•武林送李似表 张元幹 燕掠风樯款款飞。艳桃秾李闹长堤。骑鲸人去晓莺啼。 可意湖山留我住，断肠烟水送君归。三春不是别离时。 30【单选题】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A.上片用燕子翻飞、桃李争美、晓莺轻啼等美好之景烘托离别之情，是以乐景衬哀情。 B.“艳桃秾李闹长堤”中“艳”“秾”“长”均是形容词，凸显意象特征，形象生动。 C.“闹”字运用比拟手法，将其比喻成喧闹的孩童，让桃李的艳丽如在眼前，生动活泼地表现出春景的美好。 D.“骑鲸”一词本指隐遁或者成仙，词人在此用“骑鲸人”代指词作中远去的朋友。 31【判断】“山不厌高，海不厌深”出自曹操的《长恨歌》。( ) 32【判断】《虞美人·春花秋月何时了》是唐朝皇帝李煜创作的一首词，抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀。( ) 33.【判断】“同是天涯沦落人”意思是大家都是有不幸的遭遇的人，彼此都是流落在外或有着相同际遇的人。这个名句出自唐代诗人白居易的《琵琶行（并序）》。( ) 34.【判断】就文章的写作方法而言，主要有5种表达方式：记叙、说明、议论、散文、抒情。( ) 35.【判断】“高山流水”比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。( ) 36【判断】.古人常用“庠序”指代学校，如《孟子·寡人之于国也》的“谨庠序之教”的“庠序”就是这个意思。( ) 37【判断】.韩愈的《师说》有“六艺经传，皆通习之”一句，其中的“六艺”是指礼、乐、射、御、书、术这六种基本技能。( ) 38.【判断】古人把山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”，如衡阳在衡山之南，江阴是长江之南。( ) 39.【判断】十二生肖排第一的是鼠，排最后的是狗。( ) 40.【判断】廉颇者，赵之良将也。”这句话是被动句。( ) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$