湖北省恩施州鹤峰县2022-2023学年七年级下学期期中考试道德与法治、历史试题

2023年春季学期七年级第一阶段学业评估 道德与法治、历史试题卷 第I卷选择题（50分） 下列四个选项中有唯一符合题意的选项，请把你选出来的答案填在答题卷上。每小题2分，共 50分。 1.青春需要梦想，需要方向，青春之路行千里，每一步都应为了梦想而努力。正如白岩松所言：”没有一代人的青春是容易的，每一代有每一代的宿命、委屈、挣扎、奋斗，没有什么可抱怨的。”这给予我们的启示是 ①实现青春梦想需要规划青春路径②实现青春梦想需要付出青春幸福 ③青春的探索需要自信的青春热情 ④青春的奋进需要自强的青春态度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.以下名言。按自尊、自信、自立、自强四种心理品质依次对应排序，顺序正确的是 ①天生我材必有用 ②若无松柏质，超越不为高 ③路要靠自己去走，才能越走越宽④富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 A.④①②③ B.④①③② C.③①②④ D.②①④③ 3.教育部印发的《义务教育劳动课程标准（2022年版》要求，从2022年9月起，小学和初中学生不仅要掌握做菜做饭的本领，还要会设计营养食谱。这样规定在于引导学生 ①培养生活自理能力 ②在集体中发展个性 ③德智体美劳全面发展 ④明确人生奋斗目标 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.不知从何时开始，针对突发事件、公共议题，互联网上会不时地出现一些不和谐现象——“一言不合就抬杠，三句不到就发火”，一些发言者锋芒毕磊、断章取义、理性缺失，彼此间针锋 相对，共识难得。对这种现象看法正确的是 A.人生路漫漫，该喜则喜，该怒则怒B.保持负面情绪能够在争论时占上风 C.转移注意、宣泄愤怒有利于回避矛盾 D.情绪需调节，网络沟通的前提是尊重 5.著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说：“每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈恋爱的。 但是，恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福。”这教育我们 1 面对青春期朦胧情感要慎重理智②爱情不仅需要承担责任还需要具备能力 ③欣赏和仰慕就是真正的爱情④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的 A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④ 6.同学的无心之言，觉得是论己非；老师的善意提醒，认为是有恶意；父母的再三叮咛，却感到好烦躁……青春期敏感让我们不由得开启“怨”模式，成为屡屡伤害父母和同学老师的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“悲”人，我们应该 ①主动沟通交流，理性看待事情 ②提高个人修养，学会换位思考 ③学会冷静理考，正确表达意见 ④合理调控情绪，感恩他人陪伴 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 7. 2021年11月上旬，一篇清华贫困生的匿名自白在网络流传，受到广泛关注。文中提到，他年靠奖学金和助学金完成本科学业。读研后，他通过兼职有了稳定收入，便主动放弃申请助学金，把助学金让给更需要的贫困学生……上述材料体现了 “行己有耻”，我们应 ①知廉耻、②懂荣辱 ③有所为④有所不为 A.①②③ B.①②③④ C.②③④D.①②④ 8.耶克斯•多德森定律（如图所示）揭示了 A.情绪是决定成败的关键 B.情绪受多方面因素影响 C.情绪能丰富我们的生活 D.情绪影响着我们的行动 9.有人问冬奥会冠军苏翊鸣成功的原因，他说:练有多长时间或者有多么困，难，我都把它当成享受、当成热爱。”这说明 ①正确对待挫折，能修增强生命的韧性 ②面对不同挫折，会有不同的情绪感受 ③合理调节情绪，有助于保持乐观心境④情绪复杂多样，要善于掩饰负面情绪 A.①② B.①③ C.②④D.③④ 10. “青绿千载，山河无垠。”央视虎年春晚，源自北宋名画《千里江山图》的舞蹈诗剧《只此青绿》穿越古今，为观众呈上视觉盛宴，引发了观众对中华文明的共情。这说明 ①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦 ②坚定文化自信，需要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③我们可以通过欣赏优秀节目获得美好情感 ④中华优秀传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的物质保障 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.基层快递小哥宋学文被选为党的二十大代表，在十余年里，他累计配送超过30万件包裹，行程超过32万公里，还惊人实现零差评、零投诉。他在接受采访时表示，继续在平凡的岗位上： “有一分光发一分光，有一份热发一份热。”下列最符合此新闻主题的是 A.文明有你，态度谦和B.坚守职责，爱岗敬业 C.践行诚信，风雨无阻D.服务社会，不求回报 12.《礼记•大学》中说：“大学之道， 在明明德，在亲民，在止于至善。”下列古语与“止于至善”所蕴含的道理最接近的是 A.役其所长，则事无废功B.见贤思齐焉，见不贤而内自省也 C.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞D.千人同心，则得千人之力 13.右图是某同学研究性学习的关键内容。据此可知， 他研究的主题是 A.南方经济的发展 B.孝文帝的汉化政策 C.隋统一全国的背景 D.科举制的深远影响 14.运河的舟楫之便，使中国南北相隔千里之遥的许多文化遗产在各有 特色的同时，保持着惊人的相似性。这说明大运河的开通 A.推动了全国经济发展 B.促进了南北文化交流 C.加强了对中原的统治 D.加速了政治中心转移 15.贞观年间群臣进谏，太宗纳谏涉事范围虽广，但很大部分都涉及如何止徭役、慎刑罚、劝农桑、息征战，如何做到“取信于民”和“安抚恤人”。这表明贞观君主的核心思想是 A.以民为本 B.用人唯才 C.兼收并蓄 D.守法精神 16.下列属于唐太宗、武则天、唐玄宗在治国措施中的共同点是 A.修建一系列重大工程，劳民伤财 B.善于纳谏 C.创立了考试选官制度 D.重用人才 17.唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物，其中既有女皇帝武则天、女将军平阳公主，又有女官上官婉儿，女诗人薛涛、女道人鱼玄机等。这种现象 A.反映了科举制度的进步 B.体现了民族交融的成果 C.得益于社会风气的开放 D.确立了重文轻武的局面 18辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。有人认为“开元之治，几于穿给人足，而一杨贵妃足以败之。”这一说法 A.掩盖了唐衰亡的根本原因 B.客观指出了杨贵妃的过失 C.真实反映了重大人物的影响 D.全面分析了安史之乱的原因 19.对以下大事年表解读正确的是 A.各民族政权始终处于战争状态 B.各民族政权并立与力量消长 C.辽与南宋维持相对和平的局面 D.北宋政权存在不超过一百年 20. “自1949年以来，考古发现的古代瓷窑遗址分布于我国十九个省、市、自治区的170个县， 其中分布有宋窑的达130个县，占总数的75机由于宋瓷大量向海南诸国出口，成为当时风靡世界的畅销货，因而在对外贸易的港口附近建立了不少的瓷窑。”从以上材料中能提取到的有关朱代瓷窑的信息是 A.工艺高超规模宏大 B.南多北少种类丰富 C.两宋政府主要财源 D.分布广泛享誉世界 21.据记载，北宋熙宁十年（1077年），农业税占全国税赋总收入的30%.工商税占70%。南宋绍兴末年，政府仅对进口商品征收7%-10%的关税，但广州、泉州、两浙三个市舶司的关税收入就达200万贯。由此可知宋代 A.海外贸易到达范围广 B.商品经济和海外贸易发达 C.出现了大规模的商业城市 D.农业生产落后 22在公元1290年（南宋后期）时，黄河中下游5省人口下降到仅占全国人中的11. 2投，是有史以来最低的，而长江流域6省人口比重则上升到创记录的61. 27%。这些数据的变化，从一个侧面说明了南宋时期 A.南北界限消亡 B.政权更迭频繁 C.各地文化趋同 D.经济重心南移 23.在行省制度下五岭地区被纵向切开，以江西、广东合为江西行省，湘、鄂、桂并入湖广行省.。分设治所于南昌、武昌，于是五岭不复为凭险割据的条件，又呈以北制南之势。可见这一制 度着眼点是 A.遏制地方割据 B.顺应山川之势C.发展南方经济 D.推进民族交融 24“汴京梁家瓦子大小勾栏50余座，最大的可容纳数千人。在京瓦肆伎艺就有小唱、傀儡、 小说等人们喜闻乐见的丰富内容。”这一现象出现的原因是 A.北魏孝文帝迁都洛阳，实行汉化改革 B.统治者推行“重农抑商”政策，坚持以农为本 C.城市繁荣，市民阶层不断壮大 D.北人南迁，带去了劳动力和先进的生产技术 25.美国学者卡特说：“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火 药的发明清除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲，因而使全世界 而不再是欧洲成为历史舞台。”他的表述主要体现了中国四大发明的 A.发明过程 B.传播途径 C.先进程度 D.世界贡献 第Ⅱ卷 非选择题（70分） 26感悟情境 简要回答（9分） 以下是中学生小丽生活中的几个情境，请你结合所学知识，谈谈你的看法或者给她出出主意: 情境一：某校拟制定这样的校规：男生女生不得成对出现在校园里；男生女生距离不能小于 50厘米；男生女生不得同桌吃板：男生女生不得……同学们对此议论纷纷。 （1）对此你怎么看？并阐述你的理由。（3分） 情境二：“卷裤脚”“露脚踝”成为一些同学的新追求，即使在寒冬，依然开启露脚踝模式，这是追求个性、善于独立思考的表现。 （2）你的看法是： （1分） 你的理由是： （2分） 情境三：初中学生小丽最近很焦虑。在一次数学测试中，她因紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下把试卷撕了，哭着离开了考场；回到家后，面对妈妈的劝慰，她却对妈妈大喊大叫。之后，她一直不和父母说话，暴饮募食，熬夜学习到半夜，但在后面几次随堂小练习中却做得更糟。小丽陷入了病苦之中，很想有人帮帮她。 （3）假如你是小丽的好朋友，你会怎样帮助小丽走出痛苦呢？ （3分） 27.阅读材料分析问题（12分） 材料一：2021年的东京奥运会，首金争夺极具戏剧性。最后一环！谁能想到俄罗斯选手加拉希娜发生巨大的失误竟然打出8.9环，中国选手杨倩在落后的形势下，以9.8环完成最后绝杀！反超加拉希娜，问鼎冠军！ 赛后，杨倩接受了媒体的采访，她说道：“比赛中没有想太多，因为非常紧张，心跳非常快，所以就只能尽力去做好自己，稳定住自己的情绪，专心投入地做自己。其实，适当的紧张反而会让我更加专注。紧张情绪不管再怎么控制，也不能说给控制得像平常一样放松的状态，只能尽量调整、深呼吸，让自己的心情趋向于稳定。” （1）杨倩用什么方法稳定住了自己的紧张情绪?此情绪是积极情绪，还是消极情绪呢？ （2分） （2）结合杨倩的发言，其以9. 8环在最后完成绝杀体现此情绪具有什么作用？（2分） 材料二：数学张老师很严肃，不苟言笑，同学们都怕他，可现在小丽却觉得他是我遇到的最好的老师。不管学生成绩如何，他都用心对待，虽然偶尔会“怒其不争”。她特别信任张老师，只要有张老师在，无论在学习或者生活中出现的困难都能化解。现在数学成为她最喜欢的一门课，做题时她还会发现其他同学发现不了的困惑或难点。一学期下来，小丽不但数学成绩提升了，而且还爱上了学习。 （3）结合材料二，说一说情感在上述故事中的作用。（4分） 材料三：袁伟译，男，2000年8月出生，共青团员，湖北恩施土家族苗族自治州人，湖北省残疾人游泳队队员。2008年的一次意外触电，年仅8岁的袁伟译失去了稚嫩的双臂，也让他左脸严重烧伤、视力听力受损，10次全麻手术，4个多月痛心救治，面对成人都无法承受的痛苦，年仅8岁的袁伟译坦然面对。他克服重重困难，历经长期刻苦训练，功夫不负有心人，袁伟译重生了隐形的“翅膀”。从残疾少年成长为“残奥冠军”。袁伟译先后荣获“2011-2014 年全国残疾人体育先进个人” “2015-2018年全国残疾人体育先进个人” “2021年中国青年五四奖章” “荆楚楷模”等称号。 （4）材料三中哪些地方表现了袁伟译的自强精神？并请用一句诗词或名人名言给予袁伟译鼓励。（2分） （5）“见贤思齐”，我们应该如何向袁伟译学习呢？（2分） 28.实践探究请你参与（15分） 在道德与法治课上，围绕“青春时光”，老师组织同学们一起进行合作探究。 【明辨是非】活动第一项：展示图片，各抒己见。 （1）请你简单评价上述相关的行为。（2分） 【独立思考】活动第二项：观看视频，感悟思考。 材料一：成都信息工程大学校长余敏明在开学典礼上寄语学子：”希望你们学会独立思考，唯有如此，才能保持理性，看到问题的本质，把握隐含的内在规律，激发创新创造的活力。” （2）看了余校长的发言视频，小东打算开始养成独立思考的好习惯，他有计划地安排好了自己的学习生活，坚决不让父母插手。小东对于独立思考的理解对吗？请你说说你的理解。（3 分） （3）看完视频，小强也有自己的理解，他认为保持理性光靠“独立思考”是不行的，还应该具有批判性思维，对任何事都要“好好地”辩一辩、论一论。你赞同他的理解吗？你认为该思维表现在哪些方面呢？并请你举一例。（5分） 【榜样学习】活动第三项：学习榜样，青春有力量 材料二：2023年3月16日湖北省科技创新大会在武汉隆重举行。会上，2022年度 湖北省科学技术奖出炉，共授予312项（人）。华中科技大学能有伦院士和武汉大学背 红兵院士分别获得2022年度湖北省科学技术突出贡献奖。 （4）他们都是值得我们学习的榜样。学校计划开展“榜样的力量”视频展播，请你为你的榜样 写一份介绍词（5分） 29.材料解析题（12分） 材料一：唐代科举取士，以进士、明经两科为主，它们选拔方式的区别主要体现在“二试”中（明经科目答诸经大义十条；进士科作诗、赋、文各一篇）。进士科主要考试诗赋和政论，没有一定的才华。靠死记硬背是没有用的，因此难度更大。“大抵从众科之目，进士尤为贵，其得人亦最为盛焉”。 ——摘编自陈茂同《中国历代选官制度》等 材料二：在唐代中央政府的最高层机构是中书省、门下省和尚书省。中书省是政府政策和皇帝诏旨的主要制订者；门下省有权审议这些诏旨，因此起了限制皇帝权力的作用；尚书省执行前两省同意的诏旨。这种权力的三分以及高官们在各自机构内分享领导权的做法，确保了皇帝以下高层官僚的分权和制约。尚书省下设六部，吏、户、礼、兵、开人工，直到20世纪初， 中国政府内行政机构一直分这六个部。 ——摘编自费正清《中国：传统与变迁》 材料三：唐朝对以汉文化为主的中国传统文化高度自信。对外来文化、艺术毫无恐惧感， 而采取“开放”政策，它采纳、吸收有益的处来文化，对之进行改造，使之成为中华文化的一部分；与此同时，向外大力宣传和输出唐文化，影响亚非乃至世界各国文化，同时也促进了自身的发展，使自己达到一个新的高峰。 ——摘编自施建中《中国古代史》 （1）根据材料一和所学知识，比较唐朝的“明经科”和“进士科”在选拔方式上的主要区别。（2分） （2）指出材料二所描述的政治制度的名称。（1分）结合所学知识，概括该制度的显著特点，以及该制度对唐朝政治产生的主要影响。（4分） （3）材料三对“唐朝对以汉文化为主的中国传统文化高度自信”进行了多角度的论述。请选择 其中的某个角度，结合所学知识，用史实进行说明。（提示：先从材料三中选取与“文化高度自信”的某个角度陈述自己的观点，然后用所学的一个史实加以说明，“说明”中应包括“史实叙述”和“该史实的意义或影响”两个方面，5分） 30.材料解析题（11分） 材料一 材料二：宋朝《神童诗》云：“天子重英豪，文章教尔曹。 万般皆下品，唯有读书高。”宋朝有谚语曰“做人莫做军， 做铁莫做针。” 材料三：宋代文士地位的显赫尊崇是历代不曾有过的…… 宋朝大力发展科举，彻底取消了门第限制，社会各阶级的优秀子弟都被允许应试入仕。提倡读书，重用文人，这里既有“不能马上治天下”的客观需要，更主要的是以此来抑制武将权势。因此，历宋一朝，高级官员加使用文人，就连专门掌管全国军权及军令的枢密院长官也大都是由文官担任的。 （1）材料一的图一中所示现盖发生在哪位皇帝身上？ （1分）“杯酒释兵权”的目的何在？ （2分）他这样做是吸取了什么历史教训？（1分） （2）材料二反映了宋朝的一种社会风气，这种风气、源于朝廷实行的什么政策？（1分）谈谈宋朝实行这一政策的积极作用。（3分） （3）根据材料三并结合所学知识，宋代注重文教，改革和发展了科举，对宋代社会产生了什么影响？（3分） 31.问题探究（11分） 材料一：唐诗——春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 唐朝诗人创作了大量诗歌，谱写了丝路明珠——长安的繁华。俯瞰长安城，“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。街市上，熙熙攘攘，“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”。在唐朝的宫殿上，“万国衣冠拜冕旒（借指皇帝）”。考试吸引着越来越多的读书人，“喧喧车马欲朝天，人探东堂榜已悬”。妇女引领着时尚，“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆”。 ——檀新林《以诗证史——以唐诗看唐都长安的繁华》 材料二：宋词——长忆钱塘，不是人寰是天上。 杭州是海上丝绸之路的重要港口，唐代已“户口日益增” “开肆三万室”，至宋代更为东南繁华之最，“衣冠毕会，高贾云集”，柳永词“东南彩胜，三吴都会，钱塘自古繁华……参差十万人家”，潘阆词云“万家掩映翠微间”。 ——李国峰《宋朝诗歌所反映的宋朝城市市场分析》 材料三：元曲——四围锦绣繁华地，车马喧天闹起。 元朝建立后，丝绸之路更加通杨，东西交往频繁。马致远在散曲中赞美：“至治华夷，正堂堂大元朝世。小国土尽来朝”。贯云石也在散曲中唱道：“江山富，天下总欣伏，大元至大古今无”。 ——梁归智《元曲的人文精神与文化启示》 （1）根据材料一，归纳唐朝都城长安繁盛的表现。（3分） （2）根据材料二并结合所学知识，简要分析杭州在宋代成为“东南繁华之最”的主要原因。（3 分） （3）根据材料三，归纳马致远、贾云石对元朝的评价（不得照抄原文）。（3分） （4）结合以上问题的回答，谈谈文学与历史的关系。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$2023年春季学期七年级第一阶段学业评估政史参考答案 第Ⅰ卷 选择题（50分） 1-12题：C B A D B D B D B A B B 13－25题；C B A D C A B D B D A C D 第Ⅱ卷 非选择题（70分） 26、情境分析 简要回答（9分） 参考答案： 情境一答（1）：我认为如此规定没有必要。（观点1分）因为异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的一个考验。异性之间的友谊，可难让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证，所以这样的规定没有必要。（理由2分） 情境二答（2）：这种说法错误。（观点1分）理由：中学生可以追求个性，但不可标新立异。“卷裤脚”“露脚踝"并不是真正的美，中学生要学会独立思考，不盲目从众，不能为了追求时尚而不惜伤害身体。（理由2分） 情境三答（3）：我会从以下几个方面帮助她①告诉她情绪需要调控，我们要合理调控情绪，通过改变认知评价、合理宣泄、转移注意、放松训练等方式帮助她调控情绪。②劝慰她要尊重和爱戴父母，与父母化解矛盾和冲突。③劝告她要爱护自己的身体，科学规律饮食，养成良好的生活习惯。④给她一些关于学会学习的建议，如掌握基本学习策略、合理利用时间、培养良好的学习习惯等。（给出的建议要求与材料相关，一点1分，最高3分。） 27.阅读材料 分析问题（12分） 参考答案： 答（1）：深呼吸体现她用放松训练法缓解紧张情绪。（1分）是消极情绪。（1分） 答（2）：紧张情绪让杨倩更加专注比赛,最后取得成功。适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件。（2分） 答（3）：①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求；②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动；③情感与我们的想象力、创造力相关，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知；④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现，狭隘的生活经验容易导致偏执的情感，在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。（依据教材，一点1分，共4分） 答（4）：在困难面前不低头，不丧气；身残志坚，自尊自爱，积极进取表现了他的自强。（1分） 1.古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志--苏轼。 2.困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。--茅以升 3.最可怕的敌人就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。--罗曼罗兰 4.天行健，君子以自强不息。--《易经》 评分说明：符合“自强”即可，教师酌情。计1分 答（5）:1.全面正确认识自己，不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己。2.自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。（一点1分，共2分） 28.实践探究 请你参与（15分） 参考答案： 答（1）：图 B、图 C缺乏羞耻之心。图 A、图 D传递社会正能量。(每个0.5分,共2分) 答（2）：小东的理解是片面的。（1分）独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。（2分） 答（3）：不赞同。（观点1分）批判性思维表现在1.对事情有自己的看法，并且敢于表达不同的观点。2.敢于对不合理的要求说“不”。3.敢于向权威挑战。（一点1分，共3分） 例如：1.发现老师课堂上讲的知识点有误，不是坚决听从老师的教育，而是下课后向老师提出疑问，共同交流。2.发现学校宣传栏有错别字，及时大胆的向学校反映。（1分，例子言之有理，符合要求即可） 答（5）介绍出榜样姓名，成就以及其可贵精神之所在即可，过于口语化酌情扣分。共计5分 他执着追求，50多年如一日，全心致力于杂交水稻科学研究，提出了水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破，使中国水稻产量不断迈上新台阶，不仅解决了中国粮食自给难题，也为世界粮食安全做出卓越贡献。他就是世界著名的杂交水稻专家，中国杂交水稻研究领域的开创者和带头人袁隆平院士。 袁隆平，为了实现绿色的梦，为了科学上的突破，为了解决饥荒的恐惧，他埋头苦干，不畏艰辛。他坚定、执着、饱含着激情，他立志要让载着生命根源的种子，长出累累的稻穗，养活一双双饥饿的眼眸。 他是我的榜样，是我学习的动力，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会和国家就会变得更加美好。 29．材料解析题Ⅰ（12分） （1）区别：明经科侧重对经义的记忆；进士科侧重对时务能力的考查。(2分，如学生照抄材料且准确，可酌情给分） （2）名称：三省六部制。(1分） 特点：明确了中央机构的职权及决策程序。(2分，如学生照抄材料且准确，可酌情给分） 影响：确保了皇帝以下高层官僚的分权和制约。(2分．如学生回答"完善了君主专制"等可酌 情给分） （3）5分。本小问是开放性试题，学生应先选择一个角度（如：开放的政策、吸收有益的外来文化、向外大力宣传和输出唐文化，等），然后选择对应的一个史实加以说明。 评分建议：角度2分十史实1分十对史实的说明2分 示例如下： 角度：唐朝向外大力宣传和输出唐文化、影响亚非乃至世界各国文化。 说明：鉴真东渡日本，传播了中国的医药、文学、书法等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 30.材料解析题（11分） （1）宋太祖赵匡胤；（1分）目的：解除将领们的兵权，加强中央集权；（2分） 吸取唐末以来武将跋扈的教训。（1分） （2）重文轻武政策。（1分） 积极作用：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。（3分，一点1分） （3）在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。（3分，一点1分） 31.问题探究（11分） （1）经济高度繁荣；文化高度发达；中外交流频繁；社会风气开放；城市规模宏大齐整，人口众多，等等。（3分，答出三点即可，一点1分） （2）原因：唐朝中晚期至两宋时期，战乱导致大量北人南迁，给南方带来先进的生产技术、先进的劳动力、先进的文化；宋朝政治重心的南移，杭州成为南宋都城，政府重视杭州经济的发展；是国际性大都市，中外交流频繁，商业繁荣。（3分，答出三点即可，一点1分） （3）评价：疆域辽阔；经济繁荣；交通发达，中外交往频繁；有很高的国际地位。（3分，答出三点即可，一点1分） （4）文学能反映历史；历史是文学创作的重要源泉。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$