精品解析：河南省南阳市镇平县2023-2024学年八年级下学期5月月考物理试题

2024年春期八年级第三学月调研测试 物理试卷 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 没有物理学的发现，就不可能有现代生活中的一切。古希腊科学家阿基米德发现了物体在水中受到__________的规律，后来人们发明了潜水艇和航空母舰；阿基米德在力学方面的另一个贡献是__________。 【答案】 ①. 浮力 ②. 杠杆原理 【解析】 【详解】[1]古希腊科学家阿基米德发现了物体在水中受到浮力的规律：浮力大小与排开水的体积有关。 [2]由文字记载得，阿基米德在力学方面的另一个贡献是杠杆原理。 2. 桔槔（如图甲）是我国春秋战国时期劳动人民发明的一种提水工具，《墨经》中已有记载，实际上它就是一种，___________（填简单机械名称），因为另一端有配重物，所以人们提起水桶时所用的力 ___________（选填“大于”“小于”或“等于”）水桶的重力，图乙所示的启瓶器在使用时，它的支点是 ___________（选填“A”“B”“C”或“D”）。 【答案】 ①. 杠杆 ②. 小于 ③. A 【解析】 【详解】（1）[1]桔槔的结构，是在一根竖立的架子上加上一根细长的杠杆，当中是支点，能转动，相当于一个普通的杠杆。 （2）[2]根据杠杆的平衡条件可知，往上提水时，因为有石头帮忙，人的力气比水和桶的总重力小。 （3）[3]在使用启瓶器时启瓶器绕着A点转动，所以A点即为支点。 3. 小明用如图装置提升重为G的物体，不计摩擦和机械自重，其中A滑轮的作用是_______，小明对绳的拉力为_______。 【答案】 ①. 改变力的方向 ②. 【解析】 【详解】[1]由图可知，A滑轮固定不动，是定滑轮，可以改变力的方向。 [2]由图可知，承担重物绳子的段数n=2，不计摩擦和机械自重，小明对绳的拉力为 4. 在水平地面上，用100N的力沿水平方向拉着重为200N的小车前进5m，拉力做的功等于__________J，重力做的功等于__________J。 【答案】 ①. 500 ②. 0 【解析】 【详解】[1]拉力做的功等于 [2]重力的方向与运动方向垂直，重力做的功等于0。 5. 如图所示，一个大人和一个小孩一起爬相同的楼梯，他们同时从一楼出发又同时到达6楼。在这个过程中，他们所做的功大小关系为：W大人_______W小孩；他们做功的功率大小关系为：P大人________P小孩（均填“大于”“小于”或“等于”）；两个人做功快的是________。 【答案】 ① 大于 ②. 大于 ③. 大人 【解析】 【详解】[1]大人的重力大于小孩的重力，上升的高度相同，根据W= Gh得，大人所做的功大于小孩做的功。 [2]时间相同，根据得，大人做功的功率大于小孩做功的功率。 [3]根据功率的定义可知，功率表示做功快慢的物理量，大人做功快。 6. 在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，小明用水平拉力F拉动木块使其在水平桌面上沿直线运动，当所用拉力大小为时，木块的运动图像如图甲所示；当所用拉力大小为时，木块的运动图像如图乙所示，则______ ；若拉力做功的功率分别为、，则______ 。（以上两空均选填“>”“<”或“=”） 【答案】 ①. = ②. < 【解析】 【详解】[1][2]由图甲可知，物体做匀速直线运动，速度大小为 由图乙可知，物体的速度保持不变，即物体做匀速直线运动，速度大小为，因为两次都是匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，推力都等于摩擦力，物体对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则物体受到的摩擦力不变，故受到的水平推力为。已知，由 可得，两次推力的功率。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求。第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分，请将其字母代号填在题后的括号内） 7. 理解并记住“公式”是学好物理知识的一个重要保证。关于“W=Fs”公式中各个字母的理解，下列的说法正确的是（ ） A. “W”表示的物理量是“功率” B. “s”表示的物理量是“时间” C. “W”的国际单位是“瓦特” D. “s”的国际单位是“米” 【答案】D 【解析】 【详解】A．“W”表示的物理量是“功”，故A错误； B．“s”表示的物理量是“距离”，故B错误； C．“W”的国际单位是“焦耳”，故C错误； D．“s”表示的物理量是“距离”，国际单位是“米”，故D正确。 故选D。 8. 如图所示的工具中，在使用时属于省力杠杆的是（　　） A. 食品夹 B. 核桃夹子 C. 筷子 D. 船桨 【答案】B 【解析】 【详解】A．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A不符合题意； B．核桃夹子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B符合题意； C．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C不符合题意； D．船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D不符合题意。 故选B。 9. 吊车是一种广泛用于港口、车间、工地等地方的起吊搬运机械，如图是吊车工作时的情景，下列有关说法正确的是（　　） A. 吊车的起重臂是一个省力杠杆 B. 吊车起重臂下方的滑轮是动滑轮 C. 支腿盘的作用是减少吊车对地的压力 D. 吊车吊着货物上升的过程中没有对货物做功 【答案】B 【解析】 【详解】A．如图画出动力臂和阻力臂 由图可知，动力臂小于阻力臂，根据杠杆平衡条件，可知动力大于阻力，所以吊车的起重臂是一个费力杠杆，故A错误； B．使用滑轮时，轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮。若将重物直接挂在滑轮上，在提升重物时滑轮也一起上升，这样的滑轮叫动滑轮。所以吊车起重臂下方的滑轮是动滑轮，故B正确； C．支腿盘可以增大吊车与地面的受力面积，由于吊车对地面的压力大小等于吊车及货物的总重力，总重力不变，根据可知，其作用是减小吊车对地的压强，故C错误； D．吊车吊着货物上升的过程中，货物在吊车钢绳拉力的作用下向上运动，拉力对货物做了功，故D错误。 故选B。 10. 用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（　　） A. F1>F2>F3 B. F2>F3>F1 C. F2>F1>F3 D. F3>F1>F2 【答案】D 【解析】 【详解】假设物块与地面的摩擦力为f，甲滑轮为定滑轮，F1处于绳端，则 F1=f 乙滑轮为动滑轮，F2处于绳端，所以 F2=f 丙滑轮为动滑轮，拉力F3作用在动滑轮的轴上，所以 F3=2f 故F3>F1>F2，故ABC错误，不符合题意；D正确，符合题意。 故选D。 11. 如图所示几种情形中，人对物体做功的是（　　） A. 甲图：运动员举着杠铃原地不动 B. 乙图：沿水平方向推动小车 C. 丙图：投篮后篮球在空中飞行 D. 丁图：提桶沿水平方向做匀速直线运动 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲图：运动员举着杠铃原地不动，有力作用在杠铃上，杠铃没有在力的方向上移动距离，所以人对杠铃不做功，故A不符合题意； B．乙图：沿水平方向推动小车，有力作用在小车上，小车在力的方向上通过了距离，所以人对小车做了功，故B符合题意； C．丙图：投篮后篮球由于惯性在空中飞行，不再受到人施加的力，所以人对篮球不做功，故C不符合题意； D．丁图：提桶沿水平方向做匀速直线运动，人对桶施加了竖直向上的力，桶移动的距离在水平方向上，所以人对桶不做功，故D不符合题意。 故选B。 12. 下列健身活动中，关于功和功率的理解正确的是（　　） A. 扔链球过程中，球未脱手时，手对球没做功 B. 攀岩比赛中，最快登顶的选手功率可能最大 C. 练臂力时，举着杠铃停在空中时，人对杠铃做了功 D. 背着包在水平路上行走，包越沉，人对包的支持力做功越多 【答案】B 【解析】 【详解】A．作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过距离，我们就说这个力对物体做了功，扔链球过程中，球未脱手时，手对球施加了力，且链球在力的方向通过了距离，因此手对链球做了功，故A错误； B．攀岩比赛中，选手功率为 因此最快登顶的选手所用时间最短，如果质量也大，其功率可能最大，故B正确； C．练臂力时，举着杠铃停在空中时，杠铃没有在力的方向上通过距离，因此人对杠铃不做功，故C错误； D．背着包在水平路上行走，人对包的力是竖直向上的，而包没有在竖直向上通过距离，因此人对包的力不做功，故D错误。 故选B。 13. 下列说法中不正确的是（　　） A. 物体做的功越多，则功率就越大 B. 物体做功的时间越短，则功率越大 C. 在相同的时间内做的功越多，功率越大 D. 功率越大，则做功越快 【答案】AB 【解析】 【详解】A．由可知，时间不确定，物体做的功越多，则功率不一定越大，故A错误，符合题意； B．由可知，做功的多少未知，物体做功的时间越短，则功率不一定越大，故B错误，符合题意； C．由可知，在相同的时间内做的功越多，功率越大，故C正确，不符合题意； D．功率是表示做功快慢的物理量，功率越大，做功越快，故D正确，不符合题意。 故选AB 14. 如图所示，杠杆挂上钩码后恰好水平平衡，每个钩码质量相等，在下列情况中，杠杆能保持水平位置平衡的是（　　） A. 左、右钩码各向支点移一格 B. 左、右各减少一半钩码 C. 左、右钩码各减少一个钩码 D. 左边增加一个钩码，右端向右移动一格 【答案】BD 【解析】 【详解】设杠杆的分度值为 L，一个钩码的重为G。 A．左、右钩码各向支点移一格，杠杆左边 杠杆右边 不符合杠杆平衡条件，故A不符合题意； B．左、右各减少一半钩码，杠杆左边 杠杆右边 符合杠杆平衡条件，所以杠杆在水平位置平衡，故B符合题意； C．左、右钩码各减少一个钩码，杠杆左边 杠杆右边 不符合杠杆平衡条件，故C不符合题意； D．左边增加一个钩码，右端向右移动一格，杠杆左边 杠杆右边 符合杠杆平衡条件，故D符合题意。 故选BD。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图甲所示的多功能夹，使用时和钳子类似，其中AOB可以看成一个杠杆，其简化示意图如图乙所示，请在图乙中画出使用该多功能夹取餐时： （1）B点受到阻力F2的力臂l2； （2）作用在A点的最小动力Fl。 【答案】 【解析】 【详解】O为支点，从支点作阻力F2的垂线，可得阻力臂l2，由杠杆平衡原理可知在阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小，图中支点是O点，因此OA作为动力臂时最长，所以动力的方向应是垂直于OA向下，具体如图所示： 16. 用滑轮组提升重物，请在如图中画出最省力的绳子绕法。（不计动滑轮重、绳重和摩擦） 【答案】 【解析】 【详解】从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，最后有三段绳子承担物重，这就是最省力的绕法。如图所示： 四、实验探究题（本题共3小题，第17题6分，第18题5分，第19题8分，共19分） 17. 如图所示，是探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验操作，请你回答下列问题：（g取10N/kg） （1）分析图①②③，说明浮力的大小与_________________________有关． （2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，应选用图_________进行操作． （3）物体A浸没在水中时，受到的浮力是_____N，物体A的体积是______________m3． （4）用图中实验数据计算盐水的密度是_____________kg/m3． （5）该实验主要运用的科学探究方法是____________________． 【答案】 ①. 物体排开液体的体积 ②. ①③④（或 ③④） ③. 2 ④. 2×10-4 ⑤. 1.1×103 ⑥. 控制变量法 【解析】 【详解】（1）由图②③所示实验可知，物体排开液体体积不同，弹簧测力计所示不同，由此可知，物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关． （2）研究浮力大小与哪些因素有关时，因浮力大小与多个因素有关，用控制变量法来研究，要探究浮力大小与物体浸没在液体中深度的关系，需要控制物体排开液体的体积相同、液体密度相同，深度不同，图③④符合题意． （3）由图①知，物体的重力G=4.0N，物体完全浸没在水中时拉力F=2.0N，物体浸没在水中时受到的浮力：F浮=G-F=4.0N-2.0N=2.0N， 由F浮=ρ液gV排得，物体的体积： （4）物体浸没在盐水中时受到的浮力F浮′=G-F′=4.0N-1.8N=2.2N， 因物体在水和盐水中排开液体的体积和自身的体积相等， 所以，由F浮=ρgV排可得： 整理可得，盐水的密度： （5）因浮力大小与多个因素有关，研究时总是控制其中多个因素不变，只改变一个因素，这种研究问题的方法叫控制变量法． 18. 同学们共同研究滑轮和滑轮组特点： （1）他们研究定滑轮特点时，做的实验如图甲所示，据此可证明：使用定滑轮可以______，但不可以______； （2）他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如图乙所示。据此可知，使用动滑轮可以______，但不可以______； （3）他们组装滑轮组时，想：利用滑轮组提升重物能否省力呢？为此，他们进行的实验如图丙所示。请根据丙图信息，写出分析数据的具体过程，并回答他们的问题。答：______。 【答案】 ①. 改变力的方向 ②. 省力 ③. 省力 ④. 改变力的方向 ⑤. 见解析 【解析】 【详解】（1）[1][2] 如图甲所示，改变拉力方向，测力计示数不变，始终等于物体重力，说明使用定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。 （2）[3][4] 如图乙所示，拉力为 拉力方向也朝上，据此可知，使用动滑轮可以省力，但不可以改变力的方向。 （3）[5] 由图可知，物体的重力为2N，测力计的分度值为0.2N，示数为0.8N，，故利用滑轮组提升重物能省力。 19. 小融和小侨利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。 (1)若实验前杠杆静止，如图甲所示，______ (选填“是”或“不是”)处于杠杆平衡状态。可将杠杆两端的平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡； (2)在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是______，把支点定在杠杆中点的目的是______； A.抵消重力的影响 B.便于测量力臂 (3)在杠杆两端挂加钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂。多次实验并把数据记录在表一中。多次实验的目的是______； A.寻找普遍规律 B.求平均值减小误差 (4)小融根据表一数据得出杠杆平衡条件是_____________； (用公式表示) 次数 F1/N L1/cm F2/N L2/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 (5)杠杆调节平衡后，小侨在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使杠杆重新平衡，应在B点挂_______个钩码； (6)如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______ (选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】 ①. 是 ②. 右 ③. B ④. A ⑤. A ⑥. F1L1=F2L2 ⑦. 6 ⑧. 变大 【解析】 【详解】(1)[1]如图甲所示杠杆受到平衡力的作用保持静止状态，是处于平衡状态。 [2]如图甲所示杠杆左端低右端高，要将杠杆调平衡需要将平衡螺母向右边调节。 (2)[3][4]在实验过程中，为了便于测量力臂的大小，应调节杠杆在水平位置平衡；同时为了消除杠杆自重的影响，可以将支点定在杠杆中点。所以前一空选B，后一空选A。 (3)[5]为了是实验结论更具有普遍性，应进行多次实验，故应该选A。 (4)[6]由表中数据有 1N×10cm=2N×5cm 2N×10cm=1N×20cm 2N×15cm=3N×10cm 根据表格实验数据得出杠杆平衡条件是 F1L1=F2L2 (5)[7]设一个钩码的重力为G，杠杆上一小格的长度为L，A点挂4个钩码，A点到O点的距离为3L，B点到O点的距离为2L，设B点需要n个钩码，根据杠杆平衡的平衡条 4G×3L=nG×2L 解得n=6，为使杠杆重新平衡，应在B点挂6个钩码。 (6)[8]弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时，力臂变小，要使杠杆仍然在水平位置平衡，由杠杆的平衡条件，则拉力变大，即弹簧测力计的示数变大。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 在大型体育比赛中，记者们常使用飞行器在高空中进行拍摄，飞行器上搭载了高清相机，利用螺旋桨升至高空，可以随时进行悬停拍摄，智能返航。如图所示，质量为1.5kg的飞行器，起飞前安装上0.08kg的相机，若飞行器从地面用10s匀速竖直上升到50m的高空中悬停进行拍摄。求： （1）飞行器和相机总重力； （2）起飞后，在上升过程中飞行器的速度； （3）从地面到悬停位置，飞行器克服重力做功的功率。 【答案】（1）15.8N；（2）5m/s；（3）79W 【解析】 【详解】解：（1）飞行器和相机总重力 G总=m总g=（1.5kg+0.08kg）×10N/kg=15.8N （2）在上升过程中飞行器的速度 （3）上升过程中飞行器克服重力做的功 W=G总h=15.8N×50m=790J 在上升过程中飞行器克服重力做功的功率 答：（1）飞行器和相机总重力为15.8N； （2）起飞后，在上升过程中飞行器的速度为5m/s； （3）从地面到悬停位置，飞行器克服重力做功的功率为79W。 21. 杭州亚运会用机器狗为运动员运输铁饼。机器狗自身质量为18kg，每只脚与地面接触面积为50cm2，运输的铁饼质量为2kg，每次运输的平均时间约为34s，机器狗匀速直线运动的速度约为3.5m/s，前进过程中驱动力为40N。 （1）机器狗运输铁饼的过程中，铁饼相对于机器狗是_________的； （2）机器狗背上铁饼站立在水平地面上，求机器狗对地面的压强；_________ （3）机器狗匀速直线运动时做功的功率为多少瓦？_________ 【答案】 ①. 静止 ②. 104Pa ③. 140W 【解析】 【详解】（1）[1]机器狗运输铁饼的过程中，铁饼相对于机器狗位置没有变化，是静止。 （2）[2]机器狗对地面的压为 F=G总=m总g=(18kg+2kg)×10N/kg=200N 机器狗对地面的压强为 （3）[3]机器狗匀速直线运动时做功的功率为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年春期八年级第三学月调研测试 物理试卷 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 没有物理学的发现，就不可能有现代生活中的一切。古希腊科学家阿基米德发现了物体在水中受到__________的规律，后来人们发明了潜水艇和航空母舰；阿基米德在力学方面的另一个贡献是__________。 2. 桔槔（如图甲）是我国春秋战国时期劳动人民发明一种提水工具，《墨经》中已有记载，实际上它就是一种，___________（填简单机械名称），因为另一端有配重物，所以人们提起水桶时所用的力 ___________（选填“大于”“小于”或“等于”）水桶的重力，图乙所示的启瓶器在使用时，它的支点是 ___________（选填“A”“B”“C”或“D”）。 3. 小明用如图装置提升重为G的物体，不计摩擦和机械自重，其中A滑轮的作用是_______，小明对绳的拉力为_______。 4. 在水平地面上，用100N的力沿水平方向拉着重为200N的小车前进5m，拉力做的功等于__________J，重力做的功等于__________J。 5. 如图所示，一个大人和一个小孩一起爬相同的楼梯，他们同时从一楼出发又同时到达6楼。在这个过程中，他们所做的功大小关系为：W大人_______W小孩；他们做功的功率大小关系为：P大人________P小孩（均填“大于”“小于”或“等于”）；两个人做功快的是________。 6. 在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，小明用水平拉力F拉动木块使其在水平桌面上沿直线运动，当所用拉力大小为时，木块的运动图像如图甲所示；当所用拉力大小为时，木块的运动图像如图乙所示，则______ ；若拉力做功的功率分别为、，则______ 。（以上两空均选填“>”“<”或“=”） 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求。第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分，请将其字母代号填在题后的括号内） 7. 理解并记住“公式”是学好物理知识的一个重要保证。关于“W=Fs”公式中各个字母的理解，下列的说法正确的是（ ） A. “W”表示的物理量是“功率” B. “s”表示的物理量是“时间” C. “W”的国际单位是“瓦特” D. “s”的国际单位是“米” 8. 如图所示的工具中，在使用时属于省力杠杆的是（　　） A. 食品夹 B. 核桃夹子 C. 筷子 D. 船桨 9. 吊车是一种广泛用于港口、车间、工地等地方的起吊搬运机械，如图是吊车工作时的情景，下列有关说法正确的是（　　） A. 吊车的起重臂是一个省力杠杆 B. 吊车起重臂下方的滑轮是动滑轮 C. 支腿盘的作用是减少吊车对地的压力 D. 吊车吊着货物上升的过程中没有对货物做功 10. 用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（　　） A. F1>F2>F3 B. F2>F3>F1 C. F2>F1>F3 D. F3>F1>F2 11. 如图所示几种情形中，人对物体做功的是（　　） A. 甲图：运动员举着杠铃原地不动 B 乙图：沿水平方向推动小车 C. 丙图：投篮后篮球在空中飞行 D. 丁图：提桶沿水平方向做匀速直线运动 12. 下列健身活动中，关于功和功率理解正确的是（　　） A. 扔链球过程中，球未脱手时，手对球没做功 B. 攀岩比赛中，最快登顶的选手功率可能最大 C. 练臂力时，举着杠铃停在空中时，人对杠铃做了功 D. 背着包在水平路上行走，包越沉，人对包的支持力做功越多 13. 下列说法中不正确的是（　　） A. 物体做的功越多，则功率就越大 B. 物体做功的时间越短，则功率越大 C. 在相同的时间内做的功越多，功率越大 D. 功率越大，则做功越快 14. 如图所示，杠杆挂上钩码后恰好水平平衡，每个钩码质量相等，在下列情况中，杠杆能保持水平位置平衡的是（　　） A. 左、右钩码各向支点移一格 B. 左、右各减少一半钩码 C. 左、右钩码各减少一个钩码 D. 左边增加一个钩码，右端向右移动一格 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图甲所示的多功能夹，使用时和钳子类似，其中AOB可以看成一个杠杆，其简化示意图如图乙所示，请在图乙中画出使用该多功能夹取餐时： （1）B点受到阻力F2的力臂l2； （2）作用在A点的最小动力Fl。 16. 用滑轮组提升重物，请在如图中画出最省力的绳子绕法。（不计动滑轮重、绳重和摩擦） 四、实验探究题（本题共3小题，第17题6分，第18题5分，第19题8分，共19分） 17. 如图所示，是探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验操作，请你回答下列问题：（g取10N/kg） （1）分析图①②③，说明浮力的大小与_________________________有关． （2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，应选用图_________进行操作． （3）物体A浸没在水中时，受到的浮力是_____N，物体A的体积是______________m3． （4）用图中实验数据计算盐水的密度是_____________kg/m3． （5）该实验主要运用的科学探究方法是____________________． 18. 同学们共同研究滑轮和滑轮组的特点： （1）他们研究定滑轮特点时，做的实验如图甲所示，据此可证明：使用定滑轮可以______，但不可以______； （2）他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如图乙所示。据此可知，使用动滑轮可以______，但不可以______； （3）他们组装滑轮组时，想：利用滑轮组提升重物能否省力呢？为此，他们进行的实验如图丙所示。请根据丙图信息，写出分析数据的具体过程，并回答他们的问题。答：______。 19. 小融和小侨利用如图所示装置探究杠杆平衡条件。 (1)若实验前杠杆静止，如图甲所示，______ (选填“是”或“不是”)处于杠杆平衡状态。可将杠杆两端的平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡； (2)在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是______，把支点定在杠杆中点的目的是______； A.抵消重力的影响 B.便于测量力臂 (3)在杠杆两端挂加钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂。多次实验并把数据记录在表一中。多次实验目的是______； A.寻找普遍规律 B.求平均值减小误差 (4)小融根据表一数据得出杠杆平衡条件是_____________； (用公式表示) 次数 F1/N L1/cm F2/N L2/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 (5)杠杆调节平衡后，小侨在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使杠杆重新平衡，应在B点挂_______个钩码； (6)如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______ (选填“变大”“变小”或“不变”)。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 在大型体育比赛中，记者们常使用飞行器在高空中进行拍摄，飞行器上搭载了高清相机，利用螺旋桨升至高空，可以随时进行悬停拍摄，智能返航。如图所示，质量为1.5kg的飞行器，起飞前安装上0.08kg的相机，若飞行器从地面用10s匀速竖直上升到50m的高空中悬停进行拍摄。求： （1）飞行器和相机总重力； （2）起飞后，在上升过程中飞行器的速度； （3）从地面到悬停位置，飞行器克服重力做功的功率。 21. 杭州亚运会用机器狗为运动员运输铁饼。机器狗自身质量为18kg，每只脚与地面接触面积为50cm2，运输的铁饼质量为2kg，每次运输的平均时间约为34s，机器狗匀速直线运动的速度约为3.5m/s，前进过程中驱动力为40N。 （1）机器狗运输铁饼的过程中，铁饼相对于机器狗是_________的； （2）机器狗背上铁饼站立在水平地面上，求机器狗对地面的压强；_________ （3）机器狗匀速直线运动时做功的功率为多少瓦？_________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$