10.4《沉与浮》课堂提升 --2023-2024学年教科版物理八年级下册

2024-06-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 4.沉与浮
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.34 MB
发布时间 2024-06-09
更新时间 2024-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-09
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

10.4《沉与浮》课堂提升 教科版物理八年级下册 一、选择题 1.关于物体受到的浮力,下列说法中正确的是(  ) A.浸在水中的物体,体积越大,受到的浮力越大 B.静止在水中的物体,受到的浮力等于自身重力 C.漂浮在水面上的物体,受到的浮力一定大于自身重力 D.在水中向下运动的物体,受到的浮力可能大于自身重力 2.如图所示,将乒乓球压入水中1位置,松手后乒乓球上浮过程中经过位置2,最终在位置3静止,则乒乓球(  ) A.在位置1、2时处于悬浮状态,受到的浮力等于自身重力 B.从位置1至2的过程中,受到的浮力逐渐变小,与潜水艇上浮的工作原理相同 C.在位置3时受到的浮力比在位置2时受到的浮力小 D.当球在2至3的过程中,杯底受到水的压强变大 3.采摘的新鲜草莓,用盐水浸泡可清洗表面的农药残留物。小梦把一个草莓放入盛有盐水的盆内进行清洗,草莓静止时如图所示,向盐水中再加一些盐,并轻轻搅拌,结果草莓开始上浮,最终漂浮。下列说法正确的是(  ) A.草莓漂浮时,所受的浮力大于其重力 B.草莓由悬浮到上浮,受到的浮力减小 C.该草莓悬浮时比漂浮时所受的浮力大 D.草莓上浮时浮力等于其排开盐水的重力 4.如图所示,水平桌面上两个完全相同的玻璃缸装满了水,水中漂浮着大、小两只材质相同的玩具鸭。甲、乙两图中,水对玻璃缸底的压强分别为p1和p1;玻璃缸对桌面的压强分别为p3和p4;两只玩具鸭受到水的浮力分别为F1和F2;则它们的大小关系为(  ) A.p1=p2, p3<p4 , F1=F2 B.p1<p2, p3<p4, F1<F2 C.p1>P2, p3=p4 , F1=F2 D. 5.兴趣活动中,为了区分相同两烧杯中分别盛放的水和浓盐水(体积相同),聪明的小明用吸管和橡皮泥自制了一个简易密度计,先后放入两液体中,静止时如图甲、乙所示。下列说法正确的是(  ) A.乙液体是浓盐水 B.密度计在乙液体中受到的浮力更大 C.两液体对容器底的压强相等 D.甲容器对桌面的压力更大 6.水平桌面上放有甲、乙两个漂着相同的木块的同款盛水烧杯。把铁块a放在木块上面,木块刚好浸没在水中,如图甲所示;将铁块b用细线系在木块下面(细线质量体积均忽略不计),木块也刚好浸没在水中,如图乙所示。且此时烧杯中水面相平,已知水的密度为,铁的密度为,则下列说法正确的是(    ) ①a铁块的重力等于b铁块的重力 ②a、b两个铁块的体积之比 ③甲、乙两烧杯对桌面的压强相等 ④若将a取下投入水中,并剪断b的细线,静止时水对烧杯底的压强 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.如图所示,“梦想”号是一艘具备海域11000m钻探能力的科考钻探船,满载时排水量为,可抵御16级台风海况。(江水的密度小于海水的密度,海水密度近似取,g取10N/kg)下列有关说法正确的是(  ) A.台风天气,钻探船可适当提高重心来抵御台风 B.“梦想”号满载时所受浮力为 C.水面下11000m处海水的压强为 D.若满载的“梦想”号从珠江驶入南海,其所受的浮力变大 二、填空题 8.用手将一重为1.6N的苹果全部压入水中,物体排开的水体积是,此时物体受到的浮力为 N,放手后物体将 (填“上浮”或“下沉”),待物体静止时所受浮力为 N。 9.将一小球放入水中后,小球处于悬浮状态,如图所示。若将该装置移到月球上,小球将 (选填“上浮”“下沉”或“仍悬浮”),你判断的理由是 。 10.如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同容器,分别装有密度为的两种不同液体,将两个相同的小球分别放在两容器中,小球静止时,两容器液面相平,两个小球受到的浮力分别为,甲、乙容器底部受到液体的压强分别。则 , (以上两空选填“>”、“=”或“<”) 11.把一个实心小蜡块轻轻放入盛满酒精的溢水杯中,溢出酒精的质量是80g,若把该蜡块再轻轻放入盛满水的溢水杯中,则溢出水的质量是 g(,) 12.如图所示,水槽中的水面上漂浮着一个装有物块的容器,已知,且物块不吸水。现将物块取出后轻放入水中,物块将 ,待物块静止后水槽中的水面 (选填“高于”或“低于”)O点。 13.在“探究怎样使物体上浮或下沉”的实验中,小明用手将重1.9N,体积为2×10-4m2的苹果压入水中,直到苹果浸没在水中,苹果浸没时受到的浮力大小为 N。松手后苹果将 (选填“上浮”或“悬浮”或“下沉”),最后静止时,苹果受到的浮力大小是 N。(g取10N/kg) 14.如图所示,将同一支液体密度计分别放在甲、乙两种液体中保持静止,可知 液体的密度较大。液体密度计是利用二力平衡条件和 原理来判断液体密度大小的。 15.“泰坦尼克号”轮船是当时世界上最大、最豪华的客轮,该船空载排水量为46000t,满载排水量为66000t,当它满载从内陆河港口驶入大西洋时,它的排水量将 (选填“增大”“减小”或“不变”),该船的载货重为 N(g取10N/kg)。 16.如图所示,是某远洋轮船的船舷上标的“吃水线”,又称“载重线”,其中标有W的是北大西洋“载重线”,标有S的是印度洋“载重线”。当该远洋轮船从北大西洋驶向印度洋时,远洋轮船在北大西洋受到的浮力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)在印度洋受到的浮力;北大西洋的海水密度 印度洋的海水密度。(选填“大于”“等于”或“小于”)。 17.潜水艇的“掉深”指的是潜艇在水下航行时突然遇到密度较 的海水,浮力急剧减小,就会像汽车掉进悬崖一样急剧掉向海底,此时若想自救,潜艇应 (“向内充水”或“向外排水”)。 18.取一只空牙膏袋,第一次将它挤瘪,第二次将它撑开,两次都拧紧盖后,先后放入同一杯水中。如图所示,甲图牙膏袋在水中沉底,乙图牙膏袋在水中漂浮。(不计牙膏袋内空气质量,不计牙膏袋拿出时带出的水)则两次牙膏袋的质量大小关系是 ,两次所受的浮力大小关系是 。(选填“大于”;“小于”;“等于”) 三、实验题 19.学习了有关压强和浮力的知识后,小明和同学们利用吸管做了几个物理小实验。 (1)如图甲所示,要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中,现有以下四个动作: a.用手指封住管口    b.将吸管移出水面到空杯上方 c.将吸管插入水中    d.松开封住管口的手指 以上四个动作的合理顺序是 (填字母),用吸管“取”水主要依靠了 的作用; (2)如图乙所示,往水平放置的吸管中吹气,可以看到竖直放置的吸管中的水面 (选填“上升”或“下降”); (3)如图丙所示,取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端粘上适量橡皮泥并用石蜡封口制成一个简易密度计,现使吸管竖直漂浮在不同液体中; ①三种液体的密度的比较:密度最大的是 (选填“1”“2”或“3”); ②把这个简易密度计分别漂浮在水中和液体3中时,吸管在水中部分和在液体3中部分的长分别为4cm和5cm(橡皮泥在水中的体积忽略不计),求液体3的密度 。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 10.4《沉与浮》课堂提升 参考答案: 1.D 2.C 3.D 4.D 5.A 6.C 7.C 8. 1.8 上浮 1.6 9. 仍悬浮 10. = > 11.90 12. 下沉 低于 13. 2 上浮 1.9 14. 甲 阿基米德 15. 不变 16. 等于 大于 17. 小 向外排水 18. 等于 小于 19. cabd 大气压/大气压强 上升 2 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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