精品解析：广东省佛山市石门高级中学2023—2024学年高二上学期第二次考试生物试题

石门高级中学2023-2024学年度第一学期高二年级生物科 第二次统测 （全卷共8页，供高二年级生物选科班使用） 一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 科学家发现，细胞可以转变成一种侵入性、液体状的状态，以随时在身体的狭窄通道（血管样通道）内移动，这种转化是由化学信号——溶血磷脂酸( LPA)触发的。目前，已经找到了一种方法通过阻断LPA信号，停止胚胎细胞的运动，而这一类似机制或许能在癌细胞侵袭过程中发挥抑制作用。下列叙述中，正确的是（ ） A. 癌症患者的体细胞内都不含原癌基因和抑癌基因 B. 癌细胞易转移与细胞膜上蛋白质的种类和数量均减少有关 C. 含有LPA受体的细胞都是癌细胞，在LPA的作用下可转变成液体状细胞 D. 溶血磷脂酸与脂肪、葡萄糖一样都属于内环境成分 【答案】D 【解析】 【分析】癌细胞的主要特征：（1）无限分裂增殖：永生不死细胞；（2）形态结构变化：扁球形；（3）细胞物质改变：如癌细胞膜糖蛋白减少，细胞黏着性降低，易转移扩散。癌细胞膜表明含肿瘤抗原，肝癌细胞含甲胎蛋白等。 【详解】A、原癌基因和抑癌基因发生突变均能够导致细胞发生癌变，A错误； B、癌细胞膜上糖蛋白减少也会造成细胞容易发生转移，但不意味着癌细胞膜上的各种蛋白质都会减少，比如部分载体蛋白的数量可能会增多（癌细胞代谢旺盛，消耗的养料多），B错误； C、由题意可知，通过阻断LPA信号，停止胚胎细胞的运动，说明LPA也能作用于胚胎细胞，可见胚胎细胞也应含有LPA的受体，C错误； D、溶血磷脂酸属于磷脂中的一种类型，与脂肪、葡萄糖一样都属于内环境成分，D正确。 故选D。 2. 下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是 A. 神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 B. 血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 C. 肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管会导致组织水肿 D. 内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位 【答案】D 【解析】 【分析】据题文的描述可知，该题考查学生对内环境稳态的理化性质及其调节机制等相关知识的识记和理解能力。 【详解】机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络，A正确；血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，B正确；肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管会导致组织水肿，C正确；内环境稳态是在神经调节、体液调节和免疫调节的共同作用下维持的，神经调节占主导地位，D错误。 【点睛】本题的难点在于对C选项的解答，解答的关键在于理解引起组织水肿的原因，分析归纳如下： ①过敏反应导致毛细血管壁通透性增强，血浆蛋白进入组织液。 ②营养不良，摄入蛋白质不足，导致血浆蛋白含量降低，血浆渗透压降低，从而导致血浆中的水分大量进入组织液造成水肿。 ③毛细淋巴管阻塞，组织液中蛋白质等不能渗入毛细淋巴管而使组织液浓度升高，吸水造成水肿。 ④局部组织细胞代谢旺盛，导致代谢产物增加，引起组织液浓度升高，吸水造成水肿。 ⑤肾炎使血浆蛋白随尿液排出体外，血浆浓度降低，水分大量进入组织液，造成水肿。 3. 下列有关反射与反射弧的叙述，正确的是（ ） ①含羞草受到刺激收缩属于反射 ②反射弧完整，受刺激时，反射不一定能进行 ③反射弧是由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经、效应器五部分结构组成 ④反射和反射弧在性质上是不完全相同的 ⑤刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反射 A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项 【答案】B 【解析】 【分析】一个典型的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。其中，感受器为接受刺激的器官；传入神经为感觉神经元，是将感受器与中枢联系起来的通路；中间神经即神经中枢，包括脑和脊髓；传出神经为运动神经元，是将中枢与效应器联系起来的通路：效应器是产生效应的器官，如肌肉或腺体。只有在反射弧完整的情况下，反射才能完成。任何部分发生病变都会使反射减弱或消失。 【详解】①植物没有神经系统，没有反射，①错误； ②反射弧完整，且刺激达到一定程度，才能发生反射活动，②正确； ③参与反射弧结构组成的是神经中枢，而不是中枢神经，③错误； ④反射和反射弧在性质上是完全不同的，反射弧是反射的结构基础，反射是一种规律性的应答反应，④正确； ⑤刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应，但后者不属于反射，⑤错误。 故选B。 4. 在t1、t2、t3时刻给予神经纤维同一处三次强度相同的刺激，测得神经纤维膜电位变化如图所示。（注：阈下刺激表示能引起动作电位的临界刺激），下列叙述正确的是（ ） A. 用多个相同强度的阈下刺激，不能叠加引发突触后膜的动作电位 B. t1时刻的刺激无法引起神经纤维受刺激处部分Na+通道打开 C. 适当提高细胞外K+浓度，测得静息电位可能位于-65~-55mV之间 D. t5后钠钾泵吸钾排钠，该过程不需要消耗ATP 【答案】C 【解析】 【分析】神经纤维未受到刺激时，主要是钾离子外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负；当某一部位受刺激时，钠离子内流，其膜电位变为外负内正。兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致。 【详解】A、由曲线可知，缩短刺激间隔时间，可以累加并引起神经纤维产生动作电位，A错误； B、由图可知，t1时刻的刺激可以引起Na+通道打开，产生局部电位，但无法产生动作电位，其属于一种阈下的低强度刺激，B错误； C、适当提高细胞外K+浓度会减少K+外流，使测得的静息电位绝对值变小，即测得静息电位可能位于-65～-55mV之间，C正确； D、t5后钠钾泵吸钾排钠，该过程是主动运输，需要消耗ATP，D错误。 故选C。 5. 如图是电镜下僧帽细胞的树突与颗粒细胞芽球（树突）的模式图。已知僧帽细胞兴奋时会受到来自颗粒细胞的抑制。下列叙述正确的是（ ） A. 僧帽细胞兴奋时会引起颗粒细胞芽球Na⁺内流 B. 突触Ⅰ前膜释放神经递质的过程不需要消耗能量 C. 突触Ⅱ突触小泡内的神经递质为兴奋性神经递质 D. 僧帽细胞只能释放神经递质，不能识别神经递质 【答案】A 【解析】 【分析】1、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。具体的传递过程为：（1）兴奋到达突触前膜所在的神经元的轴突末梢，引起突触小泡向突触前膜移动并释放神经递质；（2）神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜的受体附近；（3）神经递质与突触后膜上的受体结合；（4）突触后膜上的离子通道发生变化，引发电位变化；（5）神经递质被降解或回收。 2、由图可知：突触I的突触后膜存在于颗粒细胞芽球上，突触Ⅱ的突触后膜存在于僧帽细胞的树突上。 【详解】A、僧帽细胞兴奋时，释放神经递质通过突触I作用于颗粒细胞芽球，颗粒细胞芽球对Na+的通透性增强，Na+内流使颗粒细胞芽球兴奋，A正确； B、神经递质是通过胞吐的方式释放的，需要消耗能量，B错误； C、由题中“僧帽细胞兴奋时会受到来自颗粒细胞的抑制”可知：突触I的突触小泡内神经递质为兴奋性神经递质，突触Ⅱ的突触小泡内神经递质为抑制性神经递质。僧帽细胞兴奋时，释放兴奋性神经递质通过突触I作用于颗粒细胞芽球，从而将兴奋传递到颗粒细胞；颗粒细胞兴奋后，释放抑制性神经递质通过突触Ⅱ作用于僧帽细胞，抑制僧帽细胞的兴奋，C错误； D、由图可知，僧帽细胞能释放神经递质通过突触I作用于颗粒细胞芽球，也可以通过突触Ⅱ接受颗粒细胞芽球释放的神经递质，D错误。 故选A。 6. 打篮球是一种全身肌肉参与的协调运动，下列相关说法不正确的是（　　） A. 运动过程中交感神经占据优势，出现心跳加快、支气管扩张等现象 B. 躲避敌方进攻时，大脑皮层可接受躯体运动神经传来的兴奋 C. 大脑皮层可对脊髓、小脑进行调控，体现了神经系统的分级调节 D. 运动员传球时，脑神经和脊神经部参与支配机体内脏器官 【答案】B 【解析】 【分析】1、人体中枢神经系统中各级中枢神经的功能如下：①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础，具有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。②小脑：能够协调运动，维持身体平衡。③脊髓：是脑与躯干、内脏之间的联系通路，它是调节运动的低级中枢。 2、人体的外周神经系统包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经，它们都含有传入神经（感觉神经）和传出神经（运动神经）。 【详解】A、分析题意可知，打篮球时，人体处于兴奋状态，此时交感神经兴奋，心跳加快，支气管扩张，A正确； B、躲避敌方进攻时，主要通过眼、肢体接触获取信息，大脑皮层接感觉神经传来的兴奋，通过躯体运动神经做出反应，B错误； C、大脑皮层通过脊髓、小脑等中枢支配躯体运动，体现神经系统的分级调节，C正确； D、交感神经属于脊神经，副交感神经既有脑神经也有脊神经，当运动员传球时，机体处于兴奋状态，此时交感神经占优势，但副交感神经也起作用，二者共同作用于同一器官，使机体对外界刺激作出更精确的反应，因此脑神经和脊神经都参与支配机体内脏器官，D正确。 故选B。 7. 研究表明，儿童学习新知识的能力强于成人，这可能与视觉中枢的抑制性神经递质GABA 有关。在视觉训练过程中，儿童 GABA 含量显著增加，且持续到训练结束后的几分钟，而成人 GABA 含量始终无明显变化。下列相关叙述不正确的是（　　） A. 学习是人脑的高级功能，需要大脑皮层参与 B. GABA 与突触后膜上受体结合后，可能引起Cl-内流 C. 抑制 GABA 的合成和释放，可能提升人的学习能力 D. GABA 可能通过抑制某些神经元兴奋而减少对后续学习的干扰 【答案】C 【解析】 【分析】人脑的高级功能：位于大脑表层的大脑皮层，是整个神经系统中最高级的部位，它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。 【详解】A、学习是人脑的高级功能，需要大脑皮层参与，A正确； B、GABA是抑制性神经递质，与突触后膜上受体结合后，可能引起Cl-内流，B正确； C、儿童学习新知识的能力强于成人，且视觉训练过程中儿童GABA含量显著增加，因此推测GABA含量增加有利于学习新知识，故C错误； D、儿童 GABA 含量显著增加，因此推测GABA含量增加有利于学习新知识，进一步推测GABA可能通过抑制某些神经元兴奋而减少对后续学习的干扰，D正确。 故选C。 8. 图是某反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），下列叙述正确的是（ ） A. 图中箭头代表兴奋传导方向，其中错误的是A和D B. 图中显示的神经元胞体有4个，共有4个完整突触 C. 如果感受器受到刺激后产生兴奋，则图中ABCD处均能测到局部电流，且A首先测到 D. 图中的B在一定情况下可表示来自大脑等高级中枢的神经冲动 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：图示反射弧结构中，①②③④分别是效应器、传出神经、传入神经和感受器。 【详解】A、图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是C处，A错误； B、若只考虑神经元与神经元之间的突触，图中共5个突触，B错误； C、兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢。如果感受器受到刺激后产生兴奋，图中ABCD处首先测到局部电流的是B中间神经元，C错误； D、低级神经中枢会受到高级神经中枢的调节和控制，所以图中的B在一定情况下可表示来自大脑等高级中枢的神经冲动，D正确。 故选D。 9. 关于激素的发现与探究历程，以下说法正确的是（ ） A. 沃泰默将稀盐酸注入狗切除神经的小肠内，胰腺仍能分泌胰液，说明胰液分泌不受神经调节 B. 斯他林和贝利斯剪下小肠刮下黏膜的操作，是为了排除化学物质调节对胰液分泌的影响 C. 促胰液素是由小肠黏膜分泌的，其作用是促进胰腺分泌胰液 D. 给公鸡摘除睾丸和移植睾丸以证明睾丸分泌雄激素，应用的是“减法原理” 【答案】C 【解析】 【分析】1、促胰液素是人们发现的第一种激素，由小肠黏膜分泌，可以通过血液运输作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液。 2、与常态相比，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”，与常态相比，人为减少某种影响因素的称为“减法原理”。 【详解】A、沃泰默将稀盐酸注入狗切除神经的小肠内，胰腺仍能分泌胰液，说明存在神经调节以外的调节方式，不能排除胰液分泌受神经调节，A错误； B、斯他林和贝利斯剪下小肠刮下黏膜的操作，是为了排除神经调节对胰液分泌的影响，B错误； C、促胰液素是人们发现的第一种激素，由小肠黏膜分泌，可以通过血液运输作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液，C正确； D、与常态相比，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”，与常态相比，人为减少某种影响因素的称为“减法原理”；给公鸡摘除睾丸应用的是“减法原理”；移植睾丸以证明睾丸分泌雄激素，应用的是“加法原理”，D错误。 故选C。 10. 如图表示人体的甲状旁腺和甲状腺C细胞分泌相关激素调节血钙浓度的过程。下列叙述正确的是（ ） A. PTH和降钙素分泌后定向运输到肾脏、小肠等部位 B. PTH和降钙素能够作用于相同靶细胞的原因是二者的受体相同 C. PTH和降钙素在血钙浓度平衡的调节过程中表现为相抗衡 D. 人体的甲状旁腺功能受损，可能导致机体出现肌无力等症状 【答案】C 【解析】 【分析】激素调节的特点有通过体液进行运输；作用于靶器官、靶细胞；作为信使传递信息；微量和高效。 【详解】A、激素通过体液运输至全身，而不是只运输给相应的靶细胞和靶器官，A错误； B、激素需要与相应受体结合后，才能发挥调节作用，PTH和降钙素能够作用于相同靶细胞的原因是这些靶细胞同时具有二者各自的受体，B错误； C、PTH使血钙浓度升高，降钙素使血钙浓度降低，二者在血钙浓度平衡的调节过程中表现为相抗衡，C正确； D、人体的甲状旁腺功能受损，会使机体内的PTH含量偏少，血钙偏低，血钙含量过低会导致机体出现抽搐等症状，D错误。 故选C。 11. 如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图，其中字母代表有关器官或细胞，数字代表有关激素。据图分析下列说法正确的是（　　） A. 激素②④之间和激素④⑦之间均具有协同作用 B. 寒冷条件下，激素④⑦分泌增多，激素①⑤⑥分泌减少 C. c表示胰岛A细胞，d、e分别表示垂体和肾脏 D. 下丘脑通过交感神经可促进细胞b分泌激素③ 【答案】D 【解析】 【分析】由图可得， a为胰岛B细胞， b为胰岛A细胞， c为肾上腺，d为垂体，e为肾小管，①为抗利尿激素，②为胰岛素，③为胰高血糖素，④为肾上腺素，⑤为促甲状腺激素释放激素，⑤为促甲状腺激素，⑦为甲状腺激素。 【详解】A、协同作用指不同激素对同一生理效应有相同的作用，拮抗作用指不同激素对同一生理效应有相反的作用，激素②胰岛素降低血糖、④肾上腺素升高血糖，两则之间为拮抗作用，激素④肾上腺素、⑦甲状腺激素都可以促进细胞代谢产热，维持体温，两则之间为协同作用，A错误； B、寒冷条件下，机体的产热增加，散热减少，激素④肾上腺素，⑦甲状腺激素的分泌均会逐渐增加，提高代谢，增加产热，寒冷条件下，汗腺分泌减少，尿量增加，①抗利尿激素减少。⑤（促甲状腺激素释放激素）和⑥（促甲状腺激素）的释放增多，从而可促进⑦甲状腺激素释放增多，B错误； C、c分泌的激素能使血糖浓度升高且能维持体温，该激素为肾上腺素，故c为肾上腺细胞，d表示垂体，能分泌促甲状腺激素，促进甲状腺合成并分泌甲状腺激素，e表示肾脏中肾小管和集合管，能重吸收水分，C错误； D、下丘脑通过交感神经可促进细胞b（胰岛A细胞）分泌激素③（胰高血糖素），D正确。 故选D。 12. 某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠，取正常鼠和手术损毁鼠多组，在不同温度的环境中放置30min，然后测定大鼠单位时间的耗氧量，结果如图所示。下列叙述中，错误的是（ ） A. 乙鼠在低温环境下耗氧量低的原因是呼吸酶活性较低 B. 甲是正常鼠，体温保持相对稳定；乙是手术损毁鼠，体温发生明显的变化。 C. 实验证明下丘脑中含有感受外界温度变化的感受器 D. 乙鼠可能会出现血糖调节异常 【答案】C 【解析】 【分析】分析题文描述与题图：体温调节中枢位于下丘脑。正常鼠的体温调节能力正常，当正常鼠所处的环境温度在一定范围内逐渐升高时，机体产热略有下降；手术损毁鼠的下丘脑体温调节中枢遭到破坏，手术损毁鼠失去体温调节能力，其体温会随环境温度的变化而变化。热量的主要来源是细胞代谢产热，而细胞代谢产热主要是通过有氧呼吸来实现的，据此可推知：甲为正常鼠，乙为手术损毁鼠。 【详解】A、乙鼠的下丘脑体温调节中枢被破坏，其体温会随环境温度的降低而降低，机体内相关酶的活性也会下降，可见，乙鼠的低温环境下耗氧量低的原因是呼吸酶活性较低，A正确； B、正常鼠，其下丘脑体温调节中枢的功能正常，体温能保持相对稳定，手术损毁鼠，其下丘脑体温调节中枢被破坏，体温不能维持相对稳定，因此体温会发生明显的变化，由图可知，甲的耗氧量变化不大，乙的耗氧量随温度的升高而升高，说明甲为体温调节能力正常的正常鼠，乙为失去体温调节能力的手术损毁鼠，B正确； C、该实验中涉及的温度感受器位于皮肤，不能证明下丘脑中含有感受外界温度变化的感受器，C错误； D、下丘脑能够通过神经调节，促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌，加速肝糖原分解，调节血糖浓度。由图可知，甲的耗氧量变化不大，乙的耗氧量随温度的升高而升高，说明甲为体温调节能力正常的正常鼠，乙为失去体温调节能力的手术损毁鼠，说明乙鼠的下丘脑部分功能损毁，可能会出现血糖调节异常， D正确。 故选C。 13. 给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。据图分析错误的是（　　） A. 曲线①上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果 B. 随着曲线②的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率变慢 C. 当胰岛素浓度为40μU/ml时，血糖浓度能保持动态平衡 D. 在低血糖条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌活动的神经中枢处于兴奋状态 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：本题的自变量是血浆胰岛素含量，包括胰岛B细胞的分泌量和体外注射剂量两部分；因变量是血糖含量，观测指标是血糖的补充速率和血糖的消耗速率。胰岛素是哺乳动物体内唯一能够降低血糖浓度的激素。横坐标从左到右，随着注射胰岛素含量不断增多，健康小鼠血糖浓度从高到低，血糖的补充速率逐渐下降（②曲线）和血糖的消耗速率升高（①曲线）。 【详解】A、胰岛素能降低血糖浓度，随着曲线①血糖消耗速率的上升，胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞，使葡萄糖转变成肝糖原和肌糖原的速度加快，A正确； B、胰岛素作用是使血糖浓度降低，随着曲线②血糖补充速率的下降，肝脏细胞水解糖原和非糖物质向葡萄糖转化的速率变慢，B正确； C、当胰岛素浓度为40μU/mL时，血糖补充速率是1mg/kg·min，血糖消耗速率3.8mg/kg·min，血糖浓度有降低的趋势，C错误； D、血浆胰岛素含量不断增多，会刺激下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢将处于兴奋状态，促使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，D正确。 故选C。 14. 2022年，猴痘疫情拉响全球公共卫生警报。如图是猴痘病毒侵入人体后引起的某种特异性免疫反应过程，图中A、B为有关物质。下列分析错误的是（　　） A. 细胞毒性T细胞依赖B物质识别靶细胞 B. A物质为抗体，最终与猴痘病毒表面的抗原特异性结合 C. 辅助性T细胞在胸腺中成熟，参与特异性免疫 D. 猴痘病毒侵入机体后，细胞毒性T细胞的细胞周期可能会变短 【答案】B 【解析】 【分析】据图可知，A为辅助性T细胞分泌的细胞因子，B细胞靶细胞膜上的抗原物质，细胞毒性T细胞与靶细胞密切结合，可导致靶细胞裂解死亡。 【详解】A、B为靶细胞膜上的抗原物质，细胞毒性T细胞依赖B物质识别靶细胞，A正确； B、A为辅助性T细胞分泌的细胞因子，可促进细胞毒性T细胞的增殖和分化，B错误； C、T细胞在胸腺中成熟，可分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等，辅助性T细胞参与特异性免疫，C正确； D、猴痘病毒侵入机体后，细胞毒性T细胞在细胞因子和抗原刺激下会增殖分化，其细胞周期会变短，D正确。 故选B。 15. 人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列相关叙述正确的是（　　） A. 人体内各种免疫细胞都分布在免疫器官和淋巴液中 B. 相同病原体侵入不同人体后激活的B细胞分泌的抗体都相同 C. 树突状细胞、辅助性T细胞和B细胞识别相同抗原的受体相同 D. 抗原呈递细胞既参与细胞毒性T细胞的活化也参与B细胞的活化 【答案】D 【解析】 【分析】人体免疫系统的三大防线： （1）第一道：皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物（泪液、唾液）的杀灭作用； （2）第二道：吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用； （3）第三道：免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。 2、免疫系统的组成： （1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等； （2）免疫细胞：①淋巴细胞：位于淋巴液、血液和淋巴结中。T细胞（迁移到胸腺中成熟）、B细胞（在骨髓中成熟）。②吞噬细胞等； （3）免疫分子：各种抗体和淋巴因子等。特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞，由骨髓中造血干细胞分化、发育而来。 【详解】A、人体内各种免疫细胞树突状细胞、巨噬细胞和淋巴细胞分布在免疫器官和血液、淋巴液中，A错误； B、由于在特异性免疫过程中，相同病原体侵入不同人体激活B细胞的抗原决定簇可能不同，B细胞分泌的抗体可能不相同，B错误； C、树突状细胞、辅助性T细胞和B细胞摄取和加工处理抗原的过程不同，识别相同抗原的受体也就不相同，C错误； D、抗原呈递细胞既参与细胞毒性T细胞的活化也参与B细胞的活化，D正确。 故选D。 16. 美国科学家 James E。 Rothman、Randy W。 Schekman 以及德国科学家 Thomas C. Sudhof， 由于发现了囊泡准确转运物质的调控机制，共同获得了 2013年诺贝尔生理学或医学奖。细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡，介导不同途径的运输，在正确的时间把正确的细胞“货物”运送到正确的目的地。以下相关叙述正确的是（　　） A. 囊泡属于生物膜系统，和细胞膜的组成成分完全相同 B. 囊泡中神经递质释放到细胞外，该过程体现了细胞膜的选择透过性 C. 细胞内的囊泡运输机制出现问题，可能会导致糖尿病、免疫系统疾病等 D. 囊泡运输过程中既不需要载体也不消耗 ATP 【答案】C 【解析】 【分析】由题意知，囊泡的作用是实现细胞内物质转运，由于细胞的调控机制，囊泡能够准确转运物质，囊泡之所以能把正确的细胞“货物”运送到正确的目的地，是由于囊泡膜上具有识别作用。 【详解】A、细胞膜、核膜和细胞器膜等结构共同构成生物膜系统，生物膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质，不同生物膜的功能不同，膜上蛋白质的种类和数量也不同。所以囊泡属于生物膜系统，组成成分和细胞膜的基本相同，而不是完全相同，如细胞膜上还含有糖类和蛋白质构成的糖蛋白，A错误； B、囊泡中神经递质释放到细胞外为胞吐过程，该过程依赖细胞膜的流动性，不能体现细胞膜的选择透过性，B错误； C、由题意“细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡，介导不同途径的运输，在正确的时间把正确的细胞“货物”运送到正确的目的地”，胰岛素属于分泌蛋白，若胰岛素合成后囊泡运输出现障碍，则胰岛素不能准确释放到目的位置，可能会导致糖尿病，体液免疫过程中产生的抗体也属于分泌蛋白，也需要通过囊泡的运输，若细胞内的囊泡运输机制出现问题，抗体不能释放，则会引起免疫系统疾病等，C正确； D、囊泡的运输涉及到膜与膜的融合，体现了膜的流动性，需要消耗能量，不需要载体，但需要膜蛋白的识别，D错误。 故选C。 17. S蛋白是新冠病毒重要的表面蛋白，是科研人员研制新冠疫苗的抗原依据。腺病毒载体疫苗是将S蛋白的基因装入改造后无害的腺病毒，送入人体，在体内产生S蛋白，刺激人体产生抗体；核酸疫苗是将编码S蛋白的核酸直接注入人体，利用人体细胞产生S蛋白，刺激人体产生抗体，分为DNA疫苗和RNA疫苗，下列相关叙述错误的是（ ） A. 腺病毒载体疫苗既可以引起细胞免疫也可引起体液免疫 B. 时间间隔合适的多次接种，可以保证人体内含有较高浓度的抗体和记忆细胞 C. 若接种间隔时间过长，会造成相应记忆细胞数量偏少导致免疫预防效果降低 D. 核酸疫苗进入人体细胞后均需经转录、翻译产生相应的抗原，刺激人体产生抗体 【答案】D 【解析】 【分析】核酸疫苗，又称基因疫苗，包括DNA疫苗和mRNA疫苗，其中DNA疫苗是将编码某一抗原蛋白的基因作为疫苗，注射到人体中，通过正常的人体生理活动产生抗原蛋白，诱导机体持续作出免疫应答产生抗体。 【详解】A、腺病毒载体疫苗具有寄生性，因此进入体内可同时引起体液免疫和细胞免疫，这是免疫系统免疫防御功能的体现，A正确； B、多次接种疫苗可使机体产生更多的记忆细胞，再次接受到抗原刺激后，记忆细胞可快速的增殖分化形成浆细胞，产生更多的抗体，B正确； C、间隔时间太长，前一次的记忆细胞减少，使得后一次接种的疫苗产生的免疫加强效果下降，所以间隔时间过长、过短都可能影响免疫预防的效果，C正确； D、RNA疫苗不需要转录，D错误。 故选D。 18. 在四个暗箱中培养蚕豆幼苗，暗箱的开孔和光线射入情况如图1所示；不同浓度生长素与植物生长的关系如图2所示。下列说法错误的是（　　） A. 选择①③进行实验，可探究蚕豆茎的生长方向与重力的关系 B. 选择①②进行实验，可比较重力和单侧光对蚕豆茎生长方向影响的大小 C. ③中幼苗出现顶端优势现象时，若顶芽生长素浓度为g，则侧芽生长素浓度大于c D. ④中幼苗出现向光弯曲生长时，若伸长区背光侧生长素浓度为2m，则向光侧生长素浓度为m -2m 【答案】D 【解析】 【分析】分析图1可知：由于重力和单侧光的影响，最终导致①植株根向地生长，茎背地生长，②植株根向地生长，茎背地生长，③植株直立生长，④植株向光生长；图2表示生长素生理作用两重性的曲线。 【详解】A、蚕豆幼苗的茎与根的生长与重力的关系，则单一变量是重力，选择①和③两个装置进行实验，A正确； B、据图1中的①②两个装置分析，单一变量是单侧光，可以比较重力与单侧光对生长素分布影响程度的大小，B正确； C、顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽部位，使侧芽部位的生长素浓度过高而抑制生长，若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度大于c，C正确； D、背光面生长素浓度高于向光面，且生长效应强于向光面，④中幼苗出现向光弯曲生长时，若伸长区背光侧生长素浓度为2m，则向光侧生长素浓度为0 -m，D错误。 故选D。 19. 将小麦苗胚芽鞘分别置于不含生长素的相同琼脂块上，进行如图所示的系列处理，一段时间后检测琼脂块中生长素的含量（用字母代表），并将琼脂块置于去除尖端的胚芽鞘上，观察胚芽鞘的生长情况。下列叙述错误的是（ ） A. 通过比较甲组和乙组胚芽鞘生长情况，可以探究胚芽鞘向光性的外因 B. 通过比较丙组和丁组胚芽鞘生长情况，可以探究胚芽鞘向光性与生长素在尖端横向运输是否有关 C. 通过比较a与b、c与d的数值大小可探究单侧光能否导致胚芽鞘内生长素分解 D. 通过比较c与e、d与f的数值大小可探究生长素在胚芽鞘内是否进行极性运输 【答案】D 【解析】 【分析】胚芽鞘向光性的外因：单侧光的照射；内因：生长素的分布不均匀。胚芽鞘之所以表现出向光性，是由于在单侧光的照射下，生长素由向光一侧朝背光一侧运输，导致背光一侧生长素浓度高，生长快，从而发生弯向光源生长的现象。 【详解】A、由图甲、乙分析可知，图甲与图乙的差异为是否有单侧光照射，在单侧光作用下，生长素由向光侧运输到背光侧，故根据甲组和乙组胚芽鞘生长情况可以探究胚芽鞘向光性的外因，A正确； B、云母片能够阻挡生长素的横向运输，图丙和图丁中云母片的位置不同，图丙中的生长素不能横向运输，图丁中的生长素能够横向运输，故根据丙组和丁组胚芽鞘生长情况，可以探究胚芽鞘向光性与生长素在尖端横向运输是否有关，B正确； C、若单侧光能导致胚芽鞘内生长素分解，那么甲、乙、丙中的生长素含量数值会有不同，故根据比较a与b、c与d的数值大小可探究单侧光能否导致胚芽鞘内生长素分解，C正确； D、通过比较c与e、d与f的数值大小可以探究生长素能否从向光侧运输到背光侧，而要探究生长素在胚芽鞘内是否进行极性运输，需要将胚芽鞘尖端下部位置进行形态学颠倒，再检测琼脂块中是否含有生长素，D错误。 故选D。 20. 下列关于农业生产措施或作物生理现象的分析，不正确的是（　　） A. 用尿液反复浸过的黄泥封裹树枝能促进其生根，与生长素有关 B. 茄子开花期间遇到连续阴雨天气，可喷洒适量生长素以避免减产 C. “一个烂苹果会糟蹋一筐好苹果”，这种现象主要与脱落酸有关 D. 成熟种子经历持续干热后又遇雨天会在穗上发芽，与脱落酸被降解有关 【答案】C 【解析】 【分析】各种植物激素的作用：（1）赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高，促进种子萌发和果实发育；（2）细胞分裂素促进细胞分裂（主要分布在根尖）；（3）脱落酸抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老脱落（分布在根冠和萎蔫的叶片等），维持种子休眠；（4）乙烯：促进果实成熟；（5）生长素最明显的作用是促进植物生长，但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异，即生长素具有两重性。 【详解】A、尿液中含有生长素，用尿液反复浸过的黄泥封裹树枝，促进树枝生根，其原理是生长素促进枝条生根，A正确； B、茄子的食用部分主要由子房壁发育而来，生长素促进子房壁的发育，茄子开花期间遇到连续阴雨天气，影响授粉，可及时喷洒一定浓度的生长素以避免减产，B正确； C、乙烯能促进果实成熟，“一个烂苹果会糟蹋一筐好苹果”，与这种现象有关的植物激素主要是乙烯，C错误； D、小麦种子成熟时，若经历持续的干热会导致脱落酸降解，脱落酸的作用是维持种子休眠，抑制发芽，当脱落酸减少时种子萌发便不受抑制，遇大雨天气则种子会在穗上发芽，D正确。 故选C。 21. 油菜素内酯（BR）被学术界公认为是第6类植物激素。某实验小组为探究其作用，用不同浓度的BR 溶液处理芹菜幼苗，一段时间后，测量不同浓度下芹菜幼苗的平均株高，得到如图实验结果。下列有关分析错误的是（ ） A. BR在植物体内最可能主要分布在生长旺盛的部位 B. 通过该实验不能推断BR促进植物生长的作用机理 C. 通过该实验不能得出促进芹菜幼苗生长的最适BR浓度 D. 实验结果显示，BR对芹菜的生长既有促进作用，也有抑制作用 【答案】D 【解析】 【分析】分析柱形图：油菜素内酯（BR）浓度在0～0.5mg/L范围内，随着油菜素内酯浓度的升高，植株幼苗的平均株高先升高后降低。 【详解】A、由柱形图可知，油菜素内酯（BR）促进幼苗的生长，推测其最可能主要分布在生长旺盛的部位，A正确； B、通过该实验不能推断BR促进植物生长的作用机理，B正确； C、由表中数据可知，促进芹菜幼苗生长的最适BR浓度在0.2～0.4mg•L-1之间，不能知道具体的浓度，C正确； D、根据图示，与对照组相比，BR对芹菜的生长只有促进作用，但没有体现出抑制作用，D错误。 故选 D。 22. 植物的生长发育过程受多种因素的调控。下列叙述错误的是（　　） A. 低温刺激可作为春化信号，调控某些越冬植物开花 B. 光信号激活光敏色素，经过信号传导影响特定基因的表达 C. 植物激素可直接参与细胞代谢并给细胞传达调节代谢的信息 D. 重力信号可转换成运输生长素的信号，从而调节植物的生长方向 【答案】C 【解析】 【分析】激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。 【详解】A、低温刺激可作为春化信号，调控某些越冬植物开花 ，A正确； B、对植物来说，光不只是起提供能量的作用，还能作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程，光信号激活光敏色素，经过信号传导影响特定基因的表达，B正确； C、植物激素不能直接参与细胞代谢，C错误； D、重力信号可转换成运输生长素的信号，从而调节植物的生长方向，D正确。 故选C。 23. 如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型，其中“＋”表示促进或增加，“－”表示抑制或减少。下列有关叙述正确的是（ ） A. 每个种群都具有如图的所有种群数量特征 B. 丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度 C. 丁为年龄结构，增长型种群中老年个体数目一定会比衰退型种群中的老年个体数目少 D. 种群密度是种群最基本的数量特征，能反映种群未来变化趋势 【答案】B 【解析】 【分析】1、种群的特征主要包括：种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例。其中种群密度是种群最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率是影响种群数量的直接因素，年龄结构和性别比例是通过影响出生率和死亡率间接影响种群数量的，分析一个种群的年龄结构可以间接判定出该种群的发展趋势。 2、分析题图：乙已使种群密度降低，乙己是死亡率和迁出率；甲戊使种群密度上升，甲戊是出生率和迁入率；丙通过影响甲使种群数量减少，通过影响甲使种群数量增多，则丙是性别比例，甲为出生率，戊为迁入率；丁通过影响甲乙使种群数量增加或减少，则丁是年龄结构，乙是死亡率，己迁出率。 【详解】A、不是所有种群都有性别比例，有些种群没有性别之分，A错误； B、丙通过影响甲使种群数量减少，通过影响甲使种群数量增多，则丙是性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度，B正确； C、丁通过影响甲乙使种群数量增加或减少，则丁是年龄结构，增长型种群中老年个体数少，衰退型种群中老年个体数多，但增长型种群中老年个体数目不一定会比衰退型种群中的老年个体数目少，C错误； D、种群密度是种群最基本的数量特征，不能能反映种群未来变化趋势，年龄结构能够用来预测种群密度的变化趋势，D错误。 故选B。 24. 某岛上甲、乙两个不同物种连续四年的λ值（λ=当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量）变化如下图。下列关于四年间的种群数量变化的叙述，正确的是（ ） A. 甲种群的增长速率一直不变 B. 乙种群的数量在第2年末仍在增长 C. 甲、乙两种群的数量在4年内有两次相等 D. 乙种群的年龄结构在第3年末一定为衰退型 【答案】B 【解析】 【分析】1.λ=当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量，即当λ值等于1时，种群数量保持不变；λ值大于1时，种群数量呈上升趋势；λ值小于1时，种群数量呈下降趋势。 2.曲线分析：甲种群的λ=1.5，说明甲种群数量不断增加；乙种群的λ值由大于1到小于1，说明乙种群数量先增多，后减少。 【详解】A、甲种群满足“J”型增长曲线，增长速率一直增加，A错误； B、第2年末，乙种群的λ值大于1，说明种群数量呈上升趋势，B正确； C、由于两个种群的起始数量未知，根据4年间的λ值，无法判断甲乙种群的数量，C错误； D、λ=当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量，第3年末乙种群的λ值小于1，说明乙种群的年龄结构为稳定型，D错误。 故选B。 25. 某动物迁入新环境后，种群数量在10年中增长速率呈先增大后减小的趋势，在第6年时，种群增长速率达到最大，以后开始下降，第10年增长速率降到0。经调查，在第6年时该种群数量为399只。下列有关叙述正确的是（ ） A. 该动物种群在该地区的环境容纳量为399只 B. 第10年增长速率降到0，此时种群的出生率小于死亡率 C. 采用标记重捕法调查该动物种群时，若标记物过于醒目，则会使结果偏大 D. 该种群的密度与密度制约因素，如气温、干旱对种群数量的作用强度有关 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，0～10年种群增长率先增加，10～20年种群增长率减少为0，表示S型曲线，其中第10年时种群的增长率最大，此时种群的数量为K/2。 【详解】A、在第6年时，种群增长速率达到最大，种群的种群数量为399只，说明此时处于K/2值，该种群的环境容纳量应为798只，A错误； B、第10年增长速率降到0，此时种群的出生率等于死亡率，B错误； C、标记重捕法的计算公式：种群中的个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标记个体数，用标记重捕法调查种群密度时，若标记物过于醒目，易被天敌捕食，重捕被标记的个体减少，最终导致实验所得到数值比实际数值大，C正确； D、该种群的密度与密度制约因素，如天敌、食物等因素对种群数量的作用强度有关，气温、干旱属于非密度制约因素，D错误。 故选C。 二、非选择题（本题共4小题，除备注外每空1分，共50分） 26. 人体运动需要神经系统对肌群进行精确的调控来实现。肌菱缩侧索硬化（ALS）是一种神经肌肉退行性疾病，患者神经肌肉接头示意图如下。回答下列问题： （1）当神经纤维处于兴奋状态时，细胞膜的内外电位表现为________，与邻近未兴奋部位形成 _________ ，使兴奋依次向前传导，导致突触前膜将Ach以__________的方式释放至突触间隙。 （2）图示神经肌肉接头属于反射弧中的_______。有机磷杀虫剂可抑制乙酰胆碱酯酶活性，尝试解释有机磷中毒者瞳孔的变化及原因____________________。 （3）ALS的发生及病情加重与补体C5（一种蛋白质）的激活相关。如图所示，患者体内的C5被激活后裂解为C5a和C5b，两者发挥的作用不同。 ①据图分析C5a与_______结合后可激活巨噬细胞，后者攻击运动神经元而致其损伤，导致ALS的发生。 ②C5b与其他补体在突触后膜上形成__________引起Ca2+ 和Na+ 内流进入肌细胞，肌细胞破裂，原因是__________。 【答案】（1） ①. 外负内正 ②. 局部电流 ③. 胞吐 （2） ①. 效应器 ②. 有机磷杀虫剂（OPI）能抑制AchE活性，则导致突触间隙中的Ach分解速率减慢，使突触间隙中会积累Ach，导致副交感神经末梢过度兴奋，使瞳孔收缩加剧 （3） ①. C5aR1 ②. 膜攻击复合物 ③. Ca2+和Na+内流进入肌细胞，会增加肌细胞内的渗透压，导致肌细胞吸水增强，大量吸水会导致细胞破裂 【解析】 【分析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。 【小问1详解】 当神经纤维处于兴奋状态时，钠离子通道开放，钠离子内流，此时细胞膜的内外电位表现为外负内正；兴奋部位与邻近未兴奋部位形成局部电流，使兴奋依次向前传导；Ach是神经递质，突触前膜释放神经递质的方式是胞吐。 【小问2详解】 据图分析，图示神经肌肉接头属于反射弧中的效应器；据图可知，AchE能将突触间隙中的Ach分解，而有机磷杀虫剂（OPI）能抑制AchE活性，则导致突触间隙中的Ach分解速率减慢，使突触间隙中会积累Ach，导致副交感神经末梢过度兴奋，使瞳孔收缩加剧。 【小问3详解】 ①据图可知，C5a能与受体C5aR1结合，进而激活巨噬细胞，巨噬细胞攻击运动神经元而致其损伤，导致ALS的发生。 ②C5b与其他补体在突触后膜上形成膜攻击复合物，引起Ca2+和Na+内流进入肌细胞，大量离子的进入导致肌细胞渗透压增加，从而吸水破裂。 27. 中国是全世界糖尿病患者数量最多的国家，下图是胰岛素维持血糖平衡的作用机制，请回答下列问题： （1）正常人进食后血糖浓度上升，一方面下丘脑特定区域兴奋，通过相关副交感神经的轴突末梢释放的神经递质与图中蛋白______(填字母)特异性结合，进而促进胰岛B细胞分泌胰岛素，此过程____(填“属于”或“不属于”)反射，胰岛B 细胞中_______(填“能”或“不能”)检测到相关神经递质。另一方面，血糖浓度升高，葡萄糖通过_______(填图中结构或物质名称)进入细胞的速率加快，细胞呼吸速率_______，经过相关信号转导，导致胰岛素分泌增加。 （2）胰岛素分泌后与图中蛋白________(填字母) 特异性结合，经过信号转导，可以促进_______与细胞膜结合，从而促进组织细胞以_______的方式摄取葡萄糖；此外胰岛素还可以通过促进葡萄糖在细胞中___________________等途径起到降低血糖的作用。 （3）据图分析，细胞内的囊泡系统在胰岛素相关调节中起重要作用，若胰岛 B 细胞中的囊泡系统受阻，可导致患者患有_______型糖尿病。若组织细胞中的囊泡系统受阻，可导致患者患有________型糖尿病。 【答案】（1） ①. M     ②. 属于  ③. 不能 ④. GLUT2  ⑤. 加快 （2） ①. N  ②. 含有GLUT4的囊泡    ③. 协助扩散 ④. 利用（氧化分解）和储存 （3） ①. Ⅰ  ②. Ⅱ 【解析】 【分析】当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，引起下丘脑特定区域兴奋，相关的副交感神经兴奋，最终由传出神经末梢释放神经递质，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，即图中的蛋白M，引起胰岛素分泌增多，胰岛B细胞分泌胰岛素还会受到血糖浓度、胰高血糖素浓度的影响，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。 【小问1详解】 神经递质是由神经元的轴突末梢释放的，因此相关副交感神经末梢释放神经递质，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，即图中的蛋白M，引起胰岛素分泌增多，由于胰岛素本质为蛋白质，属于生物大分子，因此胰岛B细胞以胞吐的方式分泌胰岛素。该过程存在感受血糖的感受器，产生的兴奋通过传入神经传到下丘脑，下丘脑的血糖调节中枢兴奋，通过传出神经支配胰岛B细胞分泌胰岛素，由于该过程经过了完整的反射弧，因此属于反射。神经递质通过与胰岛B细胞膜上的M受体结合而发挥作用，因此胰岛B细胞中不能检测到相关神经递质。由图可知，当血糖浓度升高时，还可以通过GLUT2使进入胰岛B细胞的葡萄糖增加，细胞呼吸速率加快，经过相关信号转导，促进Ca2+内流，进而导致胰岛素分泌增加。 【小问2详解】 据图可知，胰岛素通过体液运输，与组织细胞膜上的蛋白N结合后，经过信号转导可以促进含GLUT4的囊泡与细胞膜融合，增加细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量，增强组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，使血糖浓度降低。图中GLUT4运输葡萄糖时是从高浓度向低浓度运输，因此为协助扩散。 【小问3详解】 若胰岛B细胞中的囊泡系统受阻，会导致胰岛B细胞分泌胰岛素不足，可导致患者患有Ⅰ型糖尿病。若组织细胞中的囊泡系统受阻， 可会导致组织细胞膜上GLUT4减少，细胞吸收葡萄糖速率降低，该种情况下胰岛素分泌正常，因此会导致患者患有Ⅱ型糖尿病。 28. 水痘是由水痘—带状疱疹病毒（VZV）引起的急性呼吸道传染病，多见于儿童，临床特征为全身出现丘疹、水疱。下图为免疫细胞参与机体免疫的机制图解，其中①表示抗原，②③表示某种物质，④⑤⑥⑦代表某种细胞， 其中抗原呈递细胞能够吞噬病原体。回答下列问题： （1）呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染，原因是免疫系统的第___道防线被破坏，该防线属于___性免疫。 （2）细胞④的名称是___，其成熟的场所是___（填器官名称）。 （3）VZV初次入侵机体时，细胞⑤的增殖分化需要的信号除了图中所示信号以外，还需要___的刺激。形成的浆细胞分泌的②___（填名称）与抗原结合形成沉淀，进而被___细胞消化。 （4）水痘临床诊断时，须注意与荨麻疹相区分。与水痘的发病机理不同，某些花粉引起的荨麻疹是一种___现象，属于机体免疫系统___功能过强的表现。 （5）接种VZV减毒活疫苗（VarV）是预防水痘流行的有效方法。下图表示2007-2015年某地儿童水痘疫苗接种率及水痘发病率的调查结果。 ①由图可知，随水痘疫苗接种率的提高， 水痘发病率总体呈___趋势。接种疫苗是一种人工___（填“主动”或“被动”）免疫 。 ②减毒活疫苗是指病原体经过各种处理后毒性减弱，但仍保留其免疫原性，接种VarV后可引起人体的___（填“细胞”、“体液”或“细胞免疫和体液”）免疫。当接种水痘疫苗后，如再次接触到VZV，体内的浆细胞的来源是___。 【答案】（1） ①. 一 ②. 非特异 （2） ①. 辅助性T细胞 ②. 胸腺 （3） ①. 抗原 ②. 抗体 ③. 吞噬 （4） ①. 过敏 ②. 防卫（防御） （5） ①. 下降 ②. 主动 ③. 细胞免疫和体液 ④. B细胞和记忆B细胞增殖分化 【解析】 【分析】１、过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应，引起过敏反应的物质叫做过敏原，如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。 2、体液免疫过程会产生相应的浆细胞和记忆细胞，再由浆细胞产生相应的抗体；病毒侵入细胞后会引起机体发生特异性免疫中的细胞免疫，产生相应的记忆细胞和细胞毒性T细胞，细胞毒性T细胞与被病毒侵入的靶细胞结合，使得靶细胞裂解释放病毒。 【小问1详解】 呼吸道黏膜属于人体免疫的第一道防线，具有清扫、阻挡异物等作用，当VZV从呼吸道侵入人体时，呼吸道黏膜受损者，会失去呼吸道黏膜上纤毛的清扫、阻挡和黏液的吸附作用；该过程不针对某一类特定大的病原体，故属于非特异性免疫。 【小问2详解】 据图分析，④可以接受抗原呈递细胞呈递的抗原，表示辅助性T细胞；T细胞成熟的场所是胸腺。 【小问3详解】 细胞⑤能够增殖分化产生⑥（能分泌抗体）和⑦，表示B细胞；B细胞的的增殖分化需要的信号除了图中所示信号以外，还需要抗原的刺激；体液免疫过程中，浆细胞分泌的抗体与抗原结合形成沉淀，进而被吞噬细胞消化。 【小问4详解】 过敏反应是指已经免疫的机体再次接触相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱，某些花粉引起的荨麻疹属于机体的过敏反应；它是针对非致病性抗原产生的免疫应答，属于免疫系统的防卫（防御）过强的过度反应。 【小问5详解】 ①由图可知，随水痘疫苗接种率的提高， 水痘发病率总体呈下降趋势；接种VarV的这种免疫方式能够激发机体自身的免疫反应，属于主动免疫。 ②减毒活疫苗仍免疫原性，故接种VarV后可引起人体的细胞免疫和体液免疫；当接种水痘疫苗后，如再次接触到VZV，机体会发生二次免疫，此时浆细胞的来源是B细胞和记忆B细胞增殖分化。 29. Ⅰ.如图1为某种植物的根和茎对不同浓度生长素的反应，请据图1回答： （1）e浓度的生长素对B器官的作用是________。 （2）若想培养无根豆芽，配制的生长素类似物的最适浓度是________。 （3）如图2所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，各组胚芽箱的生长情况是：___直立生长，___向右生长，___既不生长也不弯曲。 Ⅱ.某学校生物社团小组为了探究不同温度下培养液中酵母菌种群数量随时间的变化关系，设置了5组实验，每天定时取样检测并计数统计，连续观察7天。 （4）将酵母菌接种到装有 10ml液体培养基(培养基M)的试管中，培养并定时取样进行计数。计数后发现，试管中该种菌的总数达到b时，种群数量不再增加。由此可知，该种群增长曲线为______形，种群数量为________时，种群增长最快。 （5）若将该种菌接种在20mL 培养基M中，培养条件同上，则与上述实验结果相比，该种菌的环境容纳量(K值)_____(填“增大”不变”或“减小”)，若在 20mL 培养基M中接种该菌的量增加一倍，则与增加前相比，K值____(填“增大”“不变”或“减小”)，原因___________________。 （6）小组同学在一次实验中取样液后，并稀释10 倍，用图1所示的血细胞计数板(lmm×1mm×0.1mm,25×16)计数。若用图2的计数结果作为每个中方格的平均值(点代表酵母菌)则此样液中酵母菌的密度是__________个/mL。 【答案】（1）既不促进，也不抑制 （2）c （3） ①. 甲、丙 ②. 乙、戊 ③. 丁 （4） ①. “S”   ②. b/2 （5） ①. 增大 ②. 不变 ③. K值是由环境资源量决定的，与接种量无关 （6）6×107  【解析】 【分析】1、生长素的作用特点是低浓度促进生长，高浓度抑制生长。 2、单侧光照可以使生长素由向光一侧向背光一侧运输，使背光侧生长素多，生长快，向光侧生长素少，生长慢。 3、探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的注意事项： （1）由于酵母就是单细胞微生物，因此计数必须在显微镜下进行；显微镜计数时，对于压线的酵母菌，应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌。 （2）从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡数次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差。 （3）每天计算酵母菌数量的时间要固定。 （4）溶液要进行定量稀释。 （5）本实验不需要设置对照，因为该实验在时间上形成前后对照，只要分组重复实验，获得平均值即可。 【小问1详解】 据图可知，e浓度是曲线与横坐标的交点，该浓度的生长素对B器官的作用是既不促进，也不抑制。 【小问2详解】 若想培养无根豆芽，则配制的生长素浓度既要促进茎的生长，又要抑制根的生长，故浓度最好是c点对应的浓度。 【小问3详解】 分析题图，甲中，胚芽鞘尖端被不透光的锡纸遮住，不能接受到单侧光照射，因此生长素分布均匀，甲直立生长；乙中，尖端接受到单侧光照射，导致生长素分布不均匀，因此乙向光弯曲生长；丙中，由于生长素不能透过云母片，且云母片竖直插入尖端，导致两侧生长素浓度均匀，因此丙直立生长；丁中，由于云母片水平插入胚芽鞘尖端以下，导致尖端产生的生长素不能运输到下面，所以丁不能生长也不能弯曲；戊中，云母片没有完全插入尖端以下，导致左边生长素浓度高，右边没有生长素，所以戊向右弯曲生长。因此甲、丙直立生长，乙、戊向右生长，丁既不生长也不弯曲。 【小问4详解】 该种菌的总数达到b时，种群数量不再增加，说明该种群增长曲线为S型，其K值为b，故种群数量为b/2时，种群增长最快。 【小问5详解】 若将该种菌接种在20mL培养基M中，培养条件同上，与10mL培养基相比，环境资源增多，则该种菌的环境容纳量将会增大。K值是由环境资源量决定的，与接种量无关，若在20mL培养基M中接种该菌的量增加一倍，由于环境未发生改变，则与增加前相比，K值不变。 【小问6详解】 计数时应该统计方格内以及相邻两边及夹角中的酵母菌数量，图中中格内的酵母菌数量为24个，采用该血球计数板（规格为：1mm×1mm×0.1mm，16小方格×25中方格）计数，则培养液中酵母菌细胞的密度是24×25÷0.1×10×1000=6×107个/mL。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 石门高级中学2023-2024学年度第一学期高二年级生物科 第二次统测 （全卷共8页，供高二年级生物选科班使用） 一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 科学家发现，细胞可以转变成一种侵入性、液体状的状态，以随时在身体的狭窄通道（血管样通道）内移动，这种转化是由化学信号——溶血磷脂酸( LPA)触发的。目前，已经找到了一种方法通过阻断LPA信号，停止胚胎细胞的运动，而这一类似机制或许能在癌细胞侵袭过程中发挥抑制作用。下列叙述中，正确的是（ ） A. 癌症患者的体细胞内都不含原癌基因和抑癌基因 B. 癌细胞易转移与细胞膜上蛋白质的种类和数量均减少有关 C. 含有LPA受体的细胞都是癌细胞，在LPA的作用下可转变成液体状细胞 D. 溶血磷脂酸与脂肪、葡萄糖一样都属于内环境成分 2. 下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是 A. 神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 B. 血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 C. 肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管会导致组织水肿 D. 内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位 3. 下列有关反射与反射弧的叙述，正确的是（ ） ①含羞草受到刺激收缩属于反射 ②反射弧完整，受刺激时，反射不一定能进行 ③反射弧是由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经、效应器五部分结构组成 ④反射和反射弧在性质上是不完全相同的 ⑤刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反射 A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项 4. 在t1、t2、t3时刻给予神经纤维同一处三次强度相同的刺激，测得神经纤维膜电位变化如图所示。（注：阈下刺激表示能引起动作电位的临界刺激），下列叙述正确的是（ ） A. 用多个相同强度的阈下刺激，不能叠加引发突触后膜的动作电位 B. t1时刻的刺激无法引起神经纤维受刺激处部分Na+通道打开 C. 适当提高细胞外K+浓度，测得静息电位可能位于-65~-55mV之间 D. t5后钠钾泵吸钾排钠，该过程不需要消耗ATP 5. 如图是电镜下僧帽细胞的树突与颗粒细胞芽球（树突）的模式图。已知僧帽细胞兴奋时会受到来自颗粒细胞的抑制。下列叙述正确的是（ ） A. 僧帽细胞兴奋时会引起颗粒细胞芽球Na⁺内流 B. 突触Ⅰ前膜释放神经递质的过程不需要消耗能量 C. 突触Ⅱ突触小泡内的神经递质为兴奋性神经递质 D. 僧帽细胞只能释放神经递质，不能识别神经递质 6. 打篮球是一种全身肌肉参与的协调运动，下列相关说法不正确的是（　　） A. 运动过程中交感神经占据优势，出现心跳加快、支气管扩张等现象 B. 躲避敌方进攻时，大脑皮层可接受躯体运动神经传来的兴奋 C. 大脑皮层可对脊髓、小脑进行调控，体现了神经系统的分级调节 D. 运动员传球时，脑神经和脊神经部参与支配机体内脏器官 7. 研究表明，儿童学习新知识的能力强于成人，这可能与视觉中枢的抑制性神经递质GABA 有关。在视觉训练过程中，儿童 GABA 含量显著增加，且持续到训练结束后的几分钟，而成人 GABA 含量始终无明显变化。下列相关叙述不正确的是（　　） A. 学习是人脑的高级功能，需要大脑皮层参与 B. GABA 与突触后膜上受体结合后，可能引起Cl-内流 C. 抑制 GABA 的合成和释放，可能提升人的学习能力 D. GABA 可能通过抑制某些神经元兴奋而减少对后续学习的干扰 8. 图是某反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），下列叙述正确的是（ ） A. 图中箭头代表兴奋传导方向，其中错误的是A和D B. 图中显示的神经元胞体有4个，共有4个完整突触 C. 如果感受器受到刺激后产生兴奋，则图中ABCD处均能测到局部电流，且A首先测到 D. 图中的B在一定情况下可表示来自大脑等高级中枢的神经冲动 9. 关于激素的发现与探究历程，以下说法正确的是（ ） A. 沃泰默将稀盐酸注入狗切除神经的小肠内，胰腺仍能分泌胰液，说明胰液分泌不受神经调节 B. 斯他林和贝利斯剪下小肠刮下黏膜的操作，是为了排除化学物质调节对胰液分泌的影响 C. 促胰液素是由小肠黏膜分泌的，其作用是促进胰腺分泌胰液 D. 给公鸡摘除睾丸和移植睾丸以证明睾丸分泌雄激素，应用的是“减法原理” 10. 如图表示人体的甲状旁腺和甲状腺C细胞分泌相关激素调节血钙浓度的过程。下列叙述正确的是（ ） A. PTH和降钙素分泌后定向运输到肾脏、小肠等部位 B. PTH和降钙素能够作用于相同靶细胞的原因是二者的受体相同 C. PTH和降钙素在血钙浓度平衡的调节过程中表现为相抗衡 D. 人体的甲状旁腺功能受损，可能导致机体出现肌无力等症状 11. 如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图，其中字母代表有关器官或细胞，数字代表有关激素。据图分析下列说法正确的是（　　） A. 激素②④之间和激素④⑦之间均具有协同作用 B. 寒冷条件下，激素④⑦分泌增多，激素①⑤⑥分泌减少 C. c表示胰岛A细胞，d、e分别表示垂体和肾脏 D. 下丘脑通过交感神经可促进细胞b分泌激素③ 12. 某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠，取正常鼠和手术损毁鼠多组，在不同温度的环境中放置30min，然后测定大鼠单位时间的耗氧量，结果如图所示。下列叙述中，错误的是（ ） A. 乙鼠在低温环境下耗氧量低的原因是呼吸酶活性较低 B. 甲是正常鼠，体温保持相对稳定；乙是手术损毁鼠，体温发生明显的变化。 C. 实验证明下丘脑中含有感受外界温度变化的感受器 D. 乙鼠可能会出现血糖调节异常 13. 给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。据图分析错误的是（　　） A. 曲线①上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果 B. 随着曲线②的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率变慢 C. 当胰岛素浓度为40μU/ml时，血糖浓度能保持动态平衡 D. 在低血糖条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌活动的神经中枢处于兴奋状态 14. 2022年，猴痘疫情拉响全球公共卫生警报。如图是猴痘病毒侵入人体后引起的某种特异性免疫反应过程，图中A、B为有关物质。下列分析错误的是（　　） A. 细胞毒性T细胞依赖B物质识别靶细胞 B. A物质为抗体，最终与猴痘病毒表面的抗原特异性结合 C. 辅助性T细胞在胸腺中成熟，参与特异性免疫 D. 猴痘病毒侵入机体后，细胞毒性T细胞的细胞周期可能会变短 15. 人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列相关叙述正确的是（　　） A. 人体内各种免疫细胞都分布在免疫器官和淋巴液中 B. 相同病原体侵入不同人体后激活的B细胞分泌的抗体都相同 C. 树突状细胞、辅助性T细胞和B细胞识别相同抗原的受体相同 D. 抗原呈递细胞既参与细胞毒性T细胞的活化也参与B细胞的活化 16. 美国科学家 James E。 Rothman、Randy W。 Schekman 以及德国科学家 Thomas C. Sudhof， 由于发现了囊泡准确转运物质的调控机制，共同获得了 2013年诺贝尔生理学或医学奖。细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡，介导不同途径的运输，在正确的时间把正确的细胞“货物”运送到正确的目的地。以下相关叙述正确的是（　　） A. 囊泡属于生物膜系统，和细胞膜的组成成分完全相同 B. 囊泡中神经递质释放到细胞外，该过程体现了细胞膜的选择透过性 C. 细胞内的囊泡运输机制出现问题，可能会导致糖尿病、免疫系统疾病等 D. 囊泡运输过程中既不需要载体也不消耗 ATP 17. S蛋白是新冠病毒重要的表面蛋白，是科研人员研制新冠疫苗的抗原依据。腺病毒载体疫苗是将S蛋白的基因装入改造后无害的腺病毒，送入人体，在体内产生S蛋白，刺激人体产生抗体；核酸疫苗是将编码S蛋白的核酸直接注入人体，利用人体细胞产生S蛋白，刺激人体产生抗体，分为DNA疫苗和RNA疫苗，下列相关叙述错误的是（ ） A. 腺病毒载体疫苗既可以引起细胞免疫也可引起体液免疫 B. 时间间隔合适的多次接种，可以保证人体内含有较高浓度的抗体和记忆细胞 C. 若接种间隔时间过长，会造成相应记忆细胞数量偏少导致免疫预防效果降低 D. 核酸疫苗进入人体细胞后均需经转录、翻译产生相应的抗原，刺激人体产生抗体 18. 在四个暗箱中培养蚕豆幼苗，暗箱的开孔和光线射入情况如图1所示；不同浓度生长素与植物生长的关系如图2所示。下列说法错误的是（　　） A. 选择①③进行实验，可探究蚕豆茎的生长方向与重力的关系 B. 选择①②进行实验，可比较重力和单侧光对蚕豆茎生长方向影响的大小 C. ③中幼苗出现顶端优势现象时，若顶芽生长素浓度为g，则侧芽生长素浓度大于c D. ④中幼苗出现向光弯曲生长时，若伸长区背光侧生长素浓度为2m，则向光侧生长素浓度为m -2m 19. 将小麦苗胚芽鞘分别置于不含生长素的相同琼脂块上，进行如图所示的系列处理，一段时间后检测琼脂块中生长素的含量（用字母代表），并将琼脂块置于去除尖端的胚芽鞘上，观察胚芽鞘的生长情况。下列叙述错误的是（ ） A. 通过比较甲组和乙组胚芽鞘生长情况，可以探究胚芽鞘向光性的外因 B. 通过比较丙组和丁组胚芽鞘生长情况，可以探究胚芽鞘向光性与生长素在尖端横向运输是否有关 C. 通过比较a与b、c与d的数值大小可探究单侧光能否导致胚芽鞘内生长素分解 D. 通过比较c与e、d与f的数值大小可探究生长素在胚芽鞘内是否进行极性运输 20. 下列关于农业生产措施或作物生理现象的分析，不正确的是（　　） A. 用尿液反复浸过的黄泥封裹树枝能促进其生根，与生长素有关 B. 茄子开花期间遇到连续阴雨天气，可喷洒适量生长素以避免减产 C. “一个烂苹果会糟蹋一筐好苹果”，这种现象主要与脱落酸有关 D. 成熟种子经历持续干热后又遇雨天会在穗上发芽，与脱落酸被降解有关 21. 油菜素内酯（BR）被学术界公认为是第6类植物激素。某实验小组为探究其作用，用不同浓度的BR 溶液处理芹菜幼苗，一段时间后，测量不同浓度下芹菜幼苗的平均株高，得到如图实验结果。下列有关分析错误的是（ ） A. BR在植物体内最可能主要分布在生长旺盛的部位 B. 通过该实验不能推断BR促进植物生长的作用机理 C. 通过该实验不能得出促进芹菜幼苗生长的最适BR浓度 D. 实验结果显示，BR对芹菜的生长既有促进作用，也有抑制作用 22. 植物的生长发育过程受多种因素的调控。下列叙述错误的是（　　） A. 低温刺激可作为春化信号，调控某些越冬植物开花 B. 光信号激活光敏色素，经过信号传导影响特定基因的表达 C. 植物激素可直接参与细胞代谢并给细胞传达调节代谢的信息 D. 重力信号可转换成运输生长素的信号，从而调节植物的生长方向 23. 如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型，其中“＋”表示促进或增加，“－”表示抑制或减少。下列有关叙述正确的是（ ） A. 每个种群都具有如图的所有种群数量特征 B. 丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度 C. 丁为年龄结构，增长型种群中老年个体数目一定会比衰退型种群中的老年个体数目少 D. 种群密度是种群最基本的数量特征，能反映种群未来变化趋势 24. 某岛上甲、乙两个不同物种连续四年的λ值（λ=当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量）变化如下图。下列关于四年间的种群数量变化的叙述，正确的是（ ） A. 甲种群的增长速率一直不变 B. 乙种群的数量在第2年末仍在增长 C. 甲、乙两种群的数量在4年内有两次相等 D. 乙种群的年龄结构在第3年末一定为衰退型 25. 某动物迁入新环境后，种群数量在10年中增长速率呈先增大后减小的趋势，在第6年时，种群增长速率达到最大，以后开始下降，第10年增长速率降到0。经调查，在第6年时该种群数量为399只。下列有关叙述正确的是（ ） A. 该动物种群在该地区的环境容纳量为399只 B. 第10年增长速率降到0，此时种群的出生率小于死亡率 C. 采用标记重捕法调查该动物种群时，若标记物过于醒目，则会使结果偏大 D. 该种群的密度与密度制约因素，如气温、干旱对种群数量的作用强度有关 二、非选择题（本题共4小题，除备注外每空1分，共50分） 26. 人体运动需要神经系统对肌群进行精确的调控来实现。肌菱缩侧索硬化（ALS）是一种神经肌肉退行性疾病，患者神经肌肉接头示意图如下。回答下列问题： （1）当神经纤维处于兴奋状态时，细胞膜的内外电位表现为________，与邻近未兴奋部位形成 _________ ，使兴奋依次向前传导，导致突触前膜将Ach以__________的方式释放至突触间隙。 （2）图示神经肌肉接头属于反射弧中的_______。有机磷杀虫剂可抑制乙酰胆碱酯酶活性，尝试解释有机磷中毒者瞳孔的变化及原因____________________。 （3）ALS的发生及病情加重与补体C5（一种蛋白质）的激活相关。如图所示，患者体内的C5被激活后裂解为C5a和C5b，两者发挥的作用不同。 ①据图分析C5a与_______结合后可激活巨噬细胞，后者攻击运动神经元而致其损伤，导致ALS的发生。 ②C5b与其他补体在突触后膜上形成__________引起Ca2+ 和Na+ 内流进入肌细胞，肌细胞破裂，原因是__________。 27. 中国是全世界糖尿病患者数量最多的国家，下图是胰岛素维持血糖平衡的作用机制，请回答下列问题： （1）正常人进食后血糖浓度上升，一方面下丘脑特定区域兴奋，通过相关副交感神经的轴突末梢释放的神经递质与图中蛋白______(填字母)特异性结合，进而促进胰岛B细胞分泌胰岛素，此过程____(填“属于”或“不属于”)反射，胰岛B 细胞中_______(填“能”或“不能”)检测到相关神经递质。另一方面，血糖浓度升高，葡萄糖通过_______(填图中结构或物质名称)进入细胞的速率加快，细胞呼吸速率_______，经过相关信号转导，导致胰岛素分泌增加。 （2）胰岛素分泌后与图中蛋白________(填字母) 特异性结合，经过信号转导，可以促进_______与细胞膜结合，从而促进组织细胞以_______的方式摄取葡萄糖；此外胰岛素还可以通过促进葡萄糖在细胞中___________________等途径起到降低血糖的作用。 （3）据图分析，细胞内的囊泡系统在胰岛素相关调节中起重要作用，若胰岛 B 细胞中的囊泡系统受阻，可导致患者患有_______型糖尿病。若组织细胞中的囊泡系统受阻，可导致患者患有________型糖尿病。 28. 水痘是由水痘—带状疱疹病毒（VZV）引起的急性呼吸道传染病，多见于儿童，临床特征为全身出现丘疹、水疱。下图为免疫细胞参与机体免疫的机制图解，其中①表示抗原，②③表示某种物质，④⑤⑥⑦代表某种细胞， 其中抗原呈递细胞能够吞噬病原体。回答下列问题： （1）呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染，原因是免疫系统的第___道防线被破坏，该防线属于___性免疫。 （2）细胞④的名称是___，其成熟的场所是___（填器官名称）。 （3）VZV初次入侵机体时，细胞⑤的增殖分化需要的信号除了图中所示信号以外，还需要___的刺激。形成的浆细胞分泌的②___（填名称）与抗原结合形成沉淀，进而被___细胞消化。 （4）水痘临床诊断时，须注意与荨麻疹相区分。与水痘的发病机理不同，某些花粉引起的荨麻疹是一种___现象，属于机体免疫系统___功能过强的表现。 （5）接种VZV减毒活疫苗（VarV）是预防水痘流行的有效方法。下图表示2007-2015年某地儿童水痘疫苗接种率及水痘发病率的调查结果。 ①由图可知，随水痘疫苗接种率的提高， 水痘发病率总体呈___趋势。接种疫苗是一种人工___（填“主动”或“被动”）免疫 。 ②减毒活疫苗是指病原体经过各种处理后毒性减弱，但仍保留其免疫原性，接种VarV后可引起人体的___（填“细胞”、“体液”或“细胞免疫和体液”）免疫。当接种水痘疫苗后，如再次接触到VZV，体内的浆细胞的来源是___。 29. Ⅰ.如图1为某种植物的根和茎对不同浓度生长素的反应，请据图1回答： （1）e浓度的生长素对B器官的作用是________。 （2）若想培养无根豆芽，配制的生长素类似物的最适浓度是________。 （3）如图2所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，各组胚芽箱的生长情况是：___直立生长，___向右生长，___既不生长也不弯曲。 Ⅱ.某学校生物社团小组为了探究不同温度下培养液中酵母菌种群数量随时间的变化关系，设置了5组实验，每天定时取样检测并计数统计，连续观察7天。 （4）将酵母菌接种到装有 10ml液体培养基(培养基M)的试管中，培养并定时取样进行计数。计数后发现，试管中该种菌的总数达到b时，种群数量不再增加。由此可知，该种群增长曲线为______形，种群数量为________时，种群增长最快。 （5）若将该种菌接种在20mL 培养基M中，培养条件同上，则与上述实验结果相比，该种菌的环境容纳量(K值)_____(填“增大”不变”或“减小”)，若在 20mL 培养基M中接种该菌的量增加一倍，则与增加前相比，K值____(填“增大”“不变”或“减小”)，原因___________________。 （6）小组同学在一次实验中取样液后，并稀释10 倍，用图1所示的血细胞计数板(lmm×1mm×0.1mm,25×16)计数。若用图2的计数结果作为每个中方格的平均值(点代表酵母菌)则此样液中酵母菌的密度是__________个/mL。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $