精品解析：2024年河南省周口市郸城县联考中考三模道德与法治试题

2024年河南省周口市郸城县联考中考三模 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅资料，但应独立答题，禁止讨论、交流资料等行为。 3.本试卷上不要答题，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 2024年是中法建交60周年。双方将以中法文化旅游年为契机，全面加强在文化遗产、视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影等领域的合作，推动中法两国艺术机构和艺术家之间的交流。这有利于（ ） ①坚持文化对话走深走实，不断扩大品牌影响力 ②推动中法文化跨越时代，实现趋同融合 ③坚持“洋为中用”，增强对法国文化的认同 ④用艺术推动东西文明互鉴，打造文明共同体 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 做一名自信者，牢牢把住自己生命的罗盘，让生命充畅；做一名自谦者，慢慢拓展自己生命的容量，让生命充实；做一名自爱者，深深领会自己生命的价值，让生命充美。做一名自安者，悄悄抚平自己生命的伤痕。让生命充盈起来，需要（ ） ①自信自强，勇于拼搏 ②自尊自爱，拒绝交往 ③放下学业，亲近自然 ④服务社会，关爱他人 A ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 3. 一些名言警句寓意深远，经过岁月的沉淀，闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。下面表格中的名言警句与对青少年的启示对应正确的是（ ） 序号 名言警句 对青少年的启示 ① 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。 要学会终身学习 ② 朱熹说：“人有耻，则能有所不为。” 要做到行己有耻 ③ 投我以木瓜，报之以琼琚。 友谊是平等的、双向的 ④ 罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟。 小错可不断，大错不能犯 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 家事国事天下事，事事关心。中学生小凡最近关注到以下两件事： ☆ 甘肃省临夏州积石山县发生 6. 2 级地震， 全社会纷纷伸出援助之手。 ☆ 学校里有位同学身患重病，家庭困难，全校师生踊跃捐款奉献爱心 。 他准备写一份宣传稿，请你帮他选定一个恰当的标题（       ） A. 克难攻坚攀高峰 B. 放眼世界展情怀 C. 群策群力促发展 D. 团结互助暖人心 5. 青春，是人生画卷中最华美的篇章。李大钊：说“ 青年者， 人生之王， 人生之春， 人生之华也。”奔跑在青春路上的我们应（       ） ①丰富知识储备，坚持终身学习 ②提升核心素养，做到知行合一 ③打破一切常规，培养创新能力 ④关注人类命运，避免国际竞争 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 学校开展围棋比赛，同学们推选小华代表班级参赛。尽管做足了准备，实力稍逊小华还是败给了对手，她非常沮丧。作为同学，我们应该对她说（ ） A. 肯定是对手干扰了你，别太在意 B. 你没为咱班争得荣誉，真没面子 C. 尽己所能作出贡献，你虽败犹荣 D. 早知道你不如人家，就不选你了 7. 下图《家庭会议》体现了（ ） A. 我们要时刻陪伴父母 B. 亲子之间不存在差异 C. 民主平等的家庭氛围 D. 温馨家庭才会有亲情 8. 《中华人民共和国反电信网络诈骗法》自2022年12月1日起施行。该法第一条规定：“为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动……根据宪法，制定本法。”材料体现了（ ） A. 我国要坚持依法治国和以德治国相结合 B. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 C. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D. 宪法制定和修改程序比其他法律更严格 9. 以下是小思填报的报名表，由此可以推断他参与评选的是（ ） XX模范评选报名表 姓名 小思 班级 九（1）班 性别 女 年龄 14 事迹简介：积极帮助大家排忧解难，做好事不留名，用无言的行动践行着中华民族的传统美德，用一颗赤子之心展示中华文明血脉相随的道义。 A. 孝亲敬长模范 B. 助人为乐模范 C. 诚实守信模范 D. 尊师重教模范 10. 2023年10月24日，全国工商联成立70周年庆祝大会在京举行。会议指出，在促进非公有制经济健康发展和扎实推动民营经济高质量发展上下功夫。材料体现了（ ） A. 非公有制经济是我国经济制度的主体 B. 在我国，个体经济是国民经济的主导力量 C. 非公有制经济实行按劳分配，体现了多劳多得 D. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 11. 对漫画理解正确的有（ ） ①重视发挥法律的教化作用和道德的规范作用 ②道德具有强大感召力，道德之力量优于法治 ③以道德滋养法治精神，以道德支撑法治建设 ④国家治理要坚持依法治国和以德治国相结合 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 某班级歌咏比赛排练时，小福由于站位问题与同学发生争执，非常生气，打算退出排练。面对冲突，小福理智的处理路径是（ ） ①找到解决冲突的平衡点，化解冲突②反思个人意愿与集体要求的合理性 ③保持冷静，调节好自己的情绪 A. ①-②-③ B. ①-③-② C. ③-②-① D. ③-①-② 13. 2024年3·15晚会在食品安全“第一弹”，射中了预制菜。“梅菜扣肉”这一“顶流”预制菜，竟然使用的是“糟心肉”。如果相关消费者要维护自己合法权益可采用的方式有（ ） ①向消费者协会提起诉讼 ②向调解组织申请解决纠纷 ③请检察院审判不良商家 ④与该企业经营者协商解决 A ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 14. 2023年3月1日，最高人民检察院举行新闻发布会，介绍5年来检察机关受理审查起诉未成年人犯罪32.7万人，强调坚决依法惩治主观恶性深、后果严重的未成年人犯罪行为。这则新闻警示未成年人要（ ） ①保护自己，不与他人交往 ②珍惜美好生活，远离犯罪 ③加强监督，强化司法保护 ④加强自我防范，依法自律 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 在下列中华传统文化的精华思想中，可以帮助我们达到“止于至善”境界的是（ ） A. 青春虚度无所成，白首衔悲亦何及 B. 自信人生二百年，会当水击三千里 C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 D. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 16. 2024年4月8日晚,备受瞩目《感动中国》2023年度人物揭晓仪式在北京隆重举行。2023年度人物之——特教老师刘玲琍，扎根讲台，坚持做一件事，就是让听障孩子在有爱的环境中，学习开口说话。刘老师自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法。33年来，她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学。这反映出（ ） ①不计较代价与回报，是具有社会责任感的体现 ②关爱他人、服务社会有助于促进社会和谐 ③承担社会责任就能得到媒体和各界的褒奖 ④只要具备扎实学识的老师就会受到尊重 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 17. 在线传授火眼金睛的球鞋鉴定师，帮房子衣物断舍离的整理收纳师，不断解锁大神级操作的游戏主播……随着人民对生活品质需求的不断提高，曾经的“不务正业”陆续转正，而这些新鲜职业，正朝气蓬勃地创造价值、改变世界，这告诉我们面向未来要（ ） ①顺应时代潮流，完善职业体系 ②努力提升素质，迎接未来挑战 ③培养兴趣爱好，充分考虑个性 ④考虑自己实际，做好生涯规划 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 《央视大型文化节目《非遗里的中国》通过还原绝技、创新秀演等方式，带观众走近各具特色的非遗项目，引发收看热潮。跟随《非遗里的中国》，可以聆听悠扬深沉的彝族梅葛调，品尝象征人生三味的白族三道茶，体验特色打陀螺、苗族的吹枪和彝族的跳菜，欣赏乌铜走银技艺的精炒神奇，感受傈僳族舞蹈《阿尺木刮》的粗犷与柔情……智慧、坚守、热爱、希望、创新，汇聚成多元丰富的云南非遗景观，融合在这片多彩绮丽的土地之上，成为一张张亮眼的“非遗名片”！“非遗名片”丰富了人们的精神生活，也将让彼此共享更多元美好的未来。 上述材料传递出哪些信息? 19. 小明妈妈收到了学校班主任老师发来的一条信息，要求学生不准带手机进课堂。当妈妈告诉小明这一消息的时候，小明大声对妈妈怒吼道： “手机是我的私人用品，我想怎么用就怎么用，我想带到哪里都可以。” 运用所学知识，请你简要分析小明的言行。 20. 透视现象，学会担当 （1）漫画一反映了什么现象？ （2）请你结合漫画及所学内容，说一说我们为什么要尊重劳动、热爱劳动？ 21. 践行低碳减排，共享绿色生活 为使同学们树立绿色发展理念，某校启动项目式学习，九年级（1）班确定的项目如下任务：通过走访调查、小组讨论等方式，感受我国生态文明建设现状，树立生态文明理念。要求：展示调查结果，并向全校发出“保护环境低碳生活”的倡议。 假如你是该班学生，请你参与其中并完成下列任务。 【阶段一：聚焦任务，走访调查】 垃圾分类是践行绿色低碳生活的重要表现，为此，道德与法治李老师带领同学们走访了学校附近的小区，就垃圾分类问题展开调查。 （1）你认为同学们调查的先后顺序应该是____（填写序号即可） ①形成垃圾分类实施方案 ②实地走访调查并记录社区居民倾倒垃圾情况 ③研究垃圾分类的具体操作方法 ④分析居民没有正确进行垃圾分类的原因 （2）同学们看见一位提着垃圾袋的老奶奶正站在垃圾桶前犯难，询问后得知，她缺乏垃圾分类的相关知识，不知道该将下列几种垃圾扔到印有哪个标识的垃圾桶中。请你帮帮她，将垃圾和对应的垃圾桶标识进行连线。 【阶段二：班级讨论，答疑解惑】 （3）在调查过程中，同学们发现小区里的新能源汽车比燃油汽车还多。对此，小晋感到很奇怪：“为什么新能源汽车越来越受人们的欢迎呢?”请你解答小晋的疑惑。 【阶段三：发出倡议，共建家园】 （4）活动进入尾声，同学们按照项目式学习的任务，拟写了一份倡议书，倡导全校同学一起保护环境、低碳生活，共建美丽家园。请你将下面的倡议书补充完整。 作为人类的一员，我们应当责无旁贷地为环保出力。从现在起，我们应该以实际行动共建我们美丽的家园。 为此，我倡议： ①外出尽量乘坐公交车或骑自行车，绿色出行。 ②尽量不使用一次性杯子、筷子。 ③ ④ 倡议人：九年级（1）班全体师生 2024年5月15日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年河南省周口市郸城县联考中考三模 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅资料，但应独立答题，禁止讨论、交流资料等行为。 3.本试卷上不要答题，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 2024年是中法建交60周年。双方将以中法文化旅游年为契机，全面加强在文化遗产、视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影等领域的合作，推动中法两国艺术机构和艺术家之间的交流。这有利于（ ） ①坚持文化对话走深走实，不断扩大品牌影响力 ②推动中法文化跨越时代，实现趋同融合 ③坚持“洋为中用”，增强对法国文化的认同 ④用艺术推动东西文明互鉴，打造文明共同体 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文化交流。 ①④：推动中法两国艺术机构和艺术家之间的交流，有利于坚持文化对话走深走实，不断扩大品牌影响力，用艺术推动东西文明互鉴，打造文明共同体，故①④说法正确； ②：文化具有多样性，不会趋同，故②说法错误； ③：增强对中华文化的认同，故③说法错误； 故本题选B。 2. 做一名自信者，牢牢把住自己生命的罗盘，让生命充畅；做一名自谦者，慢慢拓展自己生命的容量，让生命充实；做一名自爱者，深深领会自己生命的价值，让生命充美。做一名自安者，悄悄抚平自己生命的伤痕。让生命充盈起来，需要（ ） ①自信自强，勇于拼搏 ②自尊自爱，拒绝交往 ③放下学业，亲近自然 ④服务社会，关爱他人 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对生命充盈的认识和理解。 ①④：依据教材知识和题文描述，让生命充盈起来，需要自信自强，勇于拼搏；服务社会，关爱他人，故①④说法符合题意； ②③：“拒绝交往”"放下学业"的做法不利于我们的健康成长，不能让生命充盈，故②③说法错误； 故本题选D。 3. 一些名言警句寓意深远，经过岁月的沉淀，闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。下面表格中的名言警句与对青少年的启示对应正确的是（ ） 序号 名言警句 对青少年的启示 ① 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。 要学会终身学习 ② 朱熹说：“人有耻，则能有所不为。” 要做到行己有耻 ③ 投我以木瓜，报之以琼琚。 友谊是平等的、双向的 ④ 罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟。 小错可不断，大错不能犯 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查行己有耻、友谊的特质。 ①：学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。这启示要培养批判精神，①错误； ②：“人有耻，则能有所不为。”，这启示我们要做到行己有耻，②正确； ③：投我以木瓜，报之以琼琚。意思是你将木瓜投赠我，我拿琼琚作回报，这说明友谊是平等的、双向的，③正确； ④：小错大错都不能犯，④错误； 故本题选C。 4. 家事国事天下事，事事关心。中学生小凡最近关注到以下两件事： ☆ 甘肃省临夏州积石山县发生 6. 2 级地震， 全社会纷纷伸出援助之手。 ☆ 学校里有位同学身患重病，家庭困难，全校师生踊跃捐款奉献爱心 。 他准备写一份宣传稿，请你帮他选定一个恰当的标题（       ） A. 克难攻坚攀高峰 B. 放眼世界展情怀 C. 群策群力促发展 D. 团结互助暖人心 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对奉献社会的认识和把握。 ABCD：题文材料中的两件事：给地震灾区捐款和给家庭困难的学生捐款，都体现了大家团结互助、服务社会、奉献社会的品质，D说法正确，ABC说法不符合题意； 故本题选D。 5. 青春，是人生画卷中最华美的篇章。李大钊：说“ 青年者， 人生之王， 人生之春， 人生之华也。”奔跑在青春路上的我们应（       ） ①丰富知识储备，坚持终身学习 ②提升核心素养，做到知行合一 ③打破一切常规，培养创新能力 ④关注人类命运，避免国际竞争 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查走向未来。 ①②：青春，是人生画卷中最华美篇章。奔跑在青春路上的我们应丰富知识储备，坚持终身学习，要积极参加社会实践，培养研究能力，提升核心素养，做到知行合一，故①②符合题意； ③：“一切”的说法过于绝对，故③说法错误； ④：国家间既有合作也有竞争，竞争无法避免，故④说法错误； 故本题选A。 6. 学校开展围棋比赛，同学们推选小华代表班级参赛。尽管做足了准备，实力稍逊的小华还是败给了对手，她非常沮丧。作为同学，我们应该对她说（ ） A. 肯定是对手干扰了你，别太在意 B. 你没为咱班争得荣誉，真没面子 C. 尽己所能作出贡献，你虽败犹荣 D. 早知道你不如人家，就不选你了 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待竞争的相关知识。 C：我们要正确对待竞争。小华败给了对手，非常沮丧尽，她应该意识到尽己所能作出贡献，虽败犹荣，故C正确； A：把原因归结给对手，这是错误的方式，故排除A； BD：选项的言论，都是不能正确对待比赛的输赢，是错误的，故排除BD； 故本题选C。 7. 下图《家庭会议》体现了（ ） A. 我们要时刻陪伴父母 B. 亲子之间不存在差异 C. 民主平等的家庭氛围 D. 温馨家庭才会有亲情 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查现代家庭的特点。 C：《家庭会议》体现出一家三口共同商量家中的事务，体现出民主平等的家庭氛围，C说法正确； A：“时刻”说法太绝对，A错误； B：亲子之间存在差异，B错误； D：每个家庭都有亲情，D错误； 故本题选C。 8. 《中华人民共和国反电信网络诈骗法》自2022年12月1日起施行。该法第一条规定：“为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动……根据宪法，制定本法。”材料体现了（ ） A. 我国要坚持依法治国和以德治国相结合 B. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 C. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D. 宪法制定和修改程序比其他法律更严格 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对宪法具有最高的法律效力的认识和把握。 ABCD：材料中“根据宪法，制定本法”的规定表明宪法是其他法律的立法基础和立法依据；没有体现德治与法治、宪法是党的主张和人民意志的统一以及宪法的制定和修改，C说法正确，ABD说法不符合题意； 故本题选C。 9. 以下是小思填报的报名表，由此可以推断他参与评选的是（ ） XX模范评选报名表 姓名 小思 班级 九（1）班 性别 女 年龄 14 事迹简介：积极帮助大家排忧解难，做好事不留名，用无言的行动践行着中华民族的传统美德，用一颗赤子之心展示中华文明血脉相随的道义。 A. 孝亲敬长模范 B. 助人为乐模范 C. 诚实守信模范 D. 尊师重教模范 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬传统美德。 ABCD：分析题文，小思积极帮助大家排忧解难，做好事不留名，这说明他用实际行动助人为乐；因此，可以推断他参与评选的是助人为乐模范；故B符合题意；ACD不符合题意； 故本题选B。 10. 2023年10月24日，全国工商联成立70周年庆祝大会在京举行。会议指出，在促进非公有制经济健康发展和扎实推动民营经济高质量发展上下功夫。材料体现了（ ） A. 非公有制经济是我国经济制度的主体 B. 在我国，个体经济是国民经济的主导力量 C. 非公有制经济实行按劳分配，体现了多劳多得 D. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查基本经济制度。 D：依据题文描述，在促进非公有制经济健康发展和扎实推动民营经济高质量发展上下功夫，根据所学知识可知这体现了国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，故D说法正确； A：公有制经济是我国经济制度的主体，故A说法错误； B：国有经济是国民经济的主导力量，故B说法错误； C：公有制经济实行按劳分配，故C说法错误； 故本题选D。 11. 对漫画理解正确的有（ ） ①重视发挥法律的教化作用和道德的规范作用 ②道德具有强大感召力，道德之力量优于法治 ③以道德滋养法治精神，以道德支撑法治建设 ④国家治理要坚持依法治国和以德治国相结合 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法治和德治的关系。 ③④：分析漫画，法治建设需要社会主义核心价值观的浇灌，体现了以道德滋养法治精神，以道德支撑法治建设；国家治理要坚持依法治国和以德治国相结合，故③④说法正确； ①：既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，故①说法错误； ②：法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，二者无优劣之分，故②说法错误； 故本题选D。 12. 某班级歌咏比赛排练时，小福由于站位问题与同学发生争执，非常生气，打算退出排练。面对冲突，小福理智的处理路径是（ ） ①找到解决冲突的平衡点，化解冲突②反思个人意愿与集体要求的合理性 ③保持冷静，调节好自己的情绪 A. ①-②-③ B. ①-③-② C. ③-②-① D. ③-①-② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查单音与和声。 ABCD：在集体中要学会处理与他人的各种关系，我们应心中有集体，识大体，顾大局，不得做有损集体利益的事情。化解与同学之间的冲突，小福应该先保持冷静，调节好自己的情绪反应，然后反思个人意愿与集体要求的合理性，最后找到解决冲突的平衡点，化解冲突，所以正确顺序为③—②—①，故C符合题意；ABD说法错误； 故本题选C。 13. 2024年3·15晚会在食品安全“第一弹”，射中了预制菜。“梅菜扣肉”这一“顶流”预制菜，竟然使用的是“糟心肉”。如果相关消费者要维护自己合法权益可采用的方式有（ ） ①向消费者协会提起诉讼 ②向调解组织申请解决纠纷 ③请检察院审判不良商家 ④与该企业经营者协商解决 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 ②④：依据教材内容，当合法权益受到侵害时，应当依法维权。可以向调解组织申请解决纠纷、与该企业经营者协商解决，故②④说法正确； ①：向人民法院提起诉讼，故①说法错误； ③：请人民法院审判不良商家，故③说法错误； 故本题选B。 14. 2023年3月1日，最高人民检察院举行新闻发布会，介绍5年来检察机关受理审查起诉未成年人犯罪32.7万人，强调坚决依法惩治主观恶性深、后果严重的未成年人犯罪行为。这则新闻警示未成年人要（ ） ①保护自己，不与他人交往 ②珍惜美好生活，远离犯罪 ③加强监督，强化司法保护 ④加强自我防范，依法自律 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪的相关知识。 ①：与他人交往对个人是有利的，故①说法错误； ②④：依据教材知识，题文中的数据表明未成年人违法犯罪现象存在，警示未成年人要认清犯罪的危害，远离犯罪，珍惜美好生活，增强法治观念，加强自我防范，依法自律，故②④符合题意； ③：加强监督，强化司法保护属于国家机关工作职责，故③不符合题意； 故本题选D。 15. 在下列中华传统文化的精华思想中，可以帮助我们达到“止于至善”境界的是（ ） A. 青春虚度无所成，白首衔悲亦何及 B. 自信人生二百年，会当水击三千里 C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 D. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 【答案】D 【解析】 【详解】该题考查“止于至善”。 A：青春虚度无所成，白首衔悲亦何及， 意思是如果在年轻的时候虚度光阴、一无所成,等到年老的时候,恐怕也就只有空自悲叹、追悔莫及了。这句诗主要用来激励年轻人不要虚度光阴，不符合题意； B：自信人生二百年，会当水击三千里，体现的是自信心理品质，不符合题意； C：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，体现的是对亲人的思念之情，不符合题意； D：勿以恶小而为之，勿以善小而不为，意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就不去做。启示：这句话讲的是做人的道理，善，即使是小善也必须要做；恶，即使是小恶也不能去做，体现了“止于至善”，符合题意； 故本题选D。 16. 2024年4月8日晚,备受瞩目的《感动中国》2023年度人物揭晓仪式在北京隆重举行。2023年度人物之——特教老师刘玲琍，扎根讲台，坚持做一件事，就是让听障孩子在有爱的环境中，学习开口说话。刘老师自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法。33年来，她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学。这反映出（ ） ①不计较代价与回报，是具有社会责任感的体现 ②关爱他人、服务社会有助于促进社会和谐 ③承担社会责任就能得到媒体和各界的褒奖 ④只要具备扎实学识的老师就会受到尊重 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查关爱他人、服务社会、做负责任的人。 ①②：题文中的刘老师扎根讲台，坚持做一件事，就是让听障孩子在有爱的环境中，学习开口说话，这体现了甘为人梯的育人精神和敬业奉献的职业道德，她勇担责任，服务社会，不计较代价与回报；她的事迹反映出关爱他人、服务社会有助于促进社会和谐，故①②符合题意； ③：承担责任往往伴随着获得回报的权利，但不是一定能获得回报，故③说法错误； ④：受到尊重的条件是多样的，并不是只要具备扎实学识的老师就会受到尊重，故④说法错误； 故本题选A。 17. 在线传授火眼金睛的球鞋鉴定师，帮房子衣物断舍离的整理收纳师，不断解锁大神级操作的游戏主播……随着人民对生活品质需求的不断提高，曾经的“不务正业”陆续转正，而这些新鲜职业，正朝气蓬勃地创造价值、改变世界，这告诉我们面向未来要（ ） ①顺应时代潮流，完善职业体系 ②努力提升素质，迎接未来挑战 ③培养兴趣爱好，充分考虑个性 ④考虑自己实际，做好生涯规划 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查职业选择。 ①：完善职业体系，不是公民的角度，故①不符合题意； ②④：依据教材知识，面对新鲜职业的发展，面向未来，我们要努力提升素质，迎接未来挑战，考虑自己的实际，做好生涯规划，故②④符合题意； ③：面对新职业，我们既要培养兴趣爱好，更要适合国家和社会的发展，故③说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 《央视大型文化节目《非遗里的中国》通过还原绝技、创新秀演等方式，带观众走近各具特色的非遗项目，引发收看热潮。跟随《非遗里的中国》，可以聆听悠扬深沉的彝族梅葛调，品尝象征人生三味的白族三道茶，体验特色打陀螺、苗族的吹枪和彝族的跳菜，欣赏乌铜走银技艺的精炒神奇，感受傈僳族舞蹈《阿尺木刮》的粗犷与柔情……智慧、坚守、热爱、希望、创新，汇聚成多元丰富的云南非遗景观，融合在这片多彩绮丽的土地之上，成为一张张亮眼的“非遗名片”！“非遗名片”丰富了人们的精神生活，也将让彼此共享更多元美好的未来。 上述材料传递出哪些信息? 【答案】①中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③文化自信是对自身文化生命力的坚定信念，坚定文化自信，事关国运兴哀、文化安全和民族精神的传承发展，要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。⑤不忘本米，吸收外来，面向未米，不断铸就中华文化新辉煌。⑥中华文化对世界的影响越来越大，中华文明在交流互鉴中发展，能够推动世界文明的进步。 【解析】 【分析】考点考查：中华文化的特点、坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的特点和地位、坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：可以聆听悠扬深沉的彝族梅葛调，品尝象征人生三味的白族三道茶→中华文化的特点、地位。 关键词②：《央视大型文化节目《非遗里的中国》通过还原绝技、创新秀演等方式，带观众走近各具特色的非遗项目→坚定文化自信的重要性，发展中国特色社会主义文化。 关键词③：“非遗名片”丰富了人们的精神生活，也将让彼此共享更多元美好的未来→中华文化的影响、中华文明在交流互鉴中发展。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 小明妈妈收到了学校班主任老师发来的一条信息，要求学生不准带手机进课堂。当妈妈告诉小明这一消息的时候，小明大声对妈妈怒吼道： “手机是我的私人用品，我想怎么用就怎么用，我想带到哪里都可以。” 运用所学知识，请你简要分析小明的言行。 【答案】小明的观点是片面的。“手机是私人用品”是正确的，法律保护私人财产，“想怎么用就怎么用”“我想带到哪里都可以”是错误的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 【解析】 分析】背景素材：学生不准带手机进课堂 考点考查：依法行使权利相关知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：手机是我的私人用品，我想怎么用就怎么用，我想带到哪里都可以。 第二步：根据所学知识和材料信息，题干中观点是片面的。 论据①：“手机是私人用品”是正确的，法律保护私人财产。 论据②：“想怎么用就怎么用”“我想带到哪里都可以”是错误的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 论据③：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 第三步：整合信息，组织答。本题是辨析题，首先判断题干中观点的正误，然后结合教材知识，明确答题方向，力求做到条分缕析，言简意赅。 20. 透视现象，学会担当 （1）漫画一反映了什么现象？ （2）请你结合漫画及所学内容，说一说我们为什么要尊重劳动、热爱劳动？ 【答案】（1）一些家长过分看重学习成绩，忽视对孩子的劳动教育，没有养成劳动的习惯。 （2）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，生命中的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。学习不仅仅是知识的学习，还要有能力、品格的培养，从劳动中学习，可以提升学生的责任意识、合作意识，激发潜能，提高学生实践能力、自立自强的能力，达到知行合一。参与家务劳动对于学生形成优秀品德具有积极作用。学生可以通过家务劳动认知自己，确立自己与他人和世界的关系，建立起自身的秩序感、责任感和成就感，进而完善人格。习劳知感恩，家务劳动可以让学生感受到父母的辛苦，学会关心、体谅父母，改善亲子关系，促进家庭和谐。劳动有利于学生树立正确的劳动观念，掌握劳动技能，养成良好的劳动习惯，形成正确的人生观和价值观，实现德、智、体、美、劳全面发展。勤劳是中华民族的传统美德；劳动涵养创新精神，可以开拓思维，厚植家国情怀；释放人民群众的创造能力，助力社会主义现代化建设等等。因此，不论是国家、学校还是家庭，都应该重视劳动教育的重要性，让学生参与到劳动中来，崇尚劳动，热爱劳动！ 【解析】 【分析】考点考查：劳动 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动的有关知识，从反映类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：爸爸替你劳动，你用心学习就行→可链接一些家长过分看重学习成绩，忽视对孩子的劳动教育，没有养成劳动的习惯。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：用心学习不用劳动、和妈妈一起做家务→可链接劳动的重要性，意义。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 践行低碳减排，共享绿色生活 为使同学们树立绿色发展理念，某校启动项目式学习，九年级（1）班确定的项目如下任务：通过走访调查、小组讨论等方式，感受我国生态文明建设现状，树立生态文明理念。要求：展示调查结果，并向全校发出“保护环境低碳生活”的倡议。 假如你是该班学生，请你参与其中并完成下列任务。 【阶段一：聚焦任务，走访调查】 垃圾分类是践行绿色低碳生活的重要表现，为此，道德与法治李老师带领同学们走访了学校附近的小区，就垃圾分类问题展开调查。 （1）你认为同学们调查的先后顺序应该是____（填写序号即可） ①形成垃圾分类实施方案 ②实地走访调查并记录社区居民倾倒垃圾的情况 ③研究垃圾分类的具体操作方法 ④分析居民没有正确进行垃圾分类的原因 （2）同学们看见一位提着垃圾袋的老奶奶正站在垃圾桶前犯难，询问后得知，她缺乏垃圾分类的相关知识，不知道该将下列几种垃圾扔到印有哪个标识的垃圾桶中。请你帮帮她，将垃圾和对应的垃圾桶标识进行连线。 【阶段二：班级讨论，答疑解惑】 （3）在调查过程中，同学们发现小区里的新能源汽车比燃油汽车还多。对此，小晋感到很奇怪：“为什么新能源汽车越来越受人们的欢迎呢?”请你解答小晋的疑惑。 【阶段三：发出倡议，共建家园】 （4）活动进入尾声，同学们按照项目式学习的任务，拟写了一份倡议书，倡导全校同学一起保护环境、低碳生活，共建美丽家园。请你将下面的倡议书补充完整。 作为人类的一员，我们应当责无旁贷地为环保出力。从现在起，我们应该以实际行动共建我们美丽的家园。 为此，我倡议： ①外出尽量乘坐公交车或骑自行车，绿色出行。 ②尽量不使用一次性杯子、筷子。 ③ ④ 倡议人：九年级（1）班全体师生 2024年5月15日 【答案】（1）②④③① （2）①—D②—A③—B④—C （3）①我国坚持节约资源、保护环境的基本国策，居民们积极响应国家号召，践行绿色发展理念；②新能源汽车更节能、更环保，大大减轻了对环境的危害，既有利于保障国家能源安全，又能够促进产业结构升级；③国家政策支持新能源汽车的生产、销售，如减免购置税，对购买新能源的消费者予以政府补贴；等等。 （4）③随手关掉电源、水龙头④外出购物自带可重复使用的环保购物袋 【解析】 【分析】考点考查：走绿色发展道路。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 本题考查调查的先后顺序，可结合所学知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用走绿色发展道路的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：果皮果核→可链接厨余垃圾。 关键词②：过期药品→可链接有害垃圾。 关键词③：废弃饮料瓶→可链接可回收物。 关键词④：打碎的瓷碗→可链接其他垃圾。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用走绿色发展道路的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为什么新能源汽车越来越受人们的欢迎→可链接节约资源、保护环境的基本国策、走绿色发展道路、国家政策等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用走绿色发展道路的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：保护环境、低碳生活，共建美丽家园→可链接走绿色发展道路青少年的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$