4.2依法行使义务-【对点变式题】2023-2024学年八年级道德与法治下学期期末必考题精准练

第四课 公民义务 4.2依法行使义务 考点1权利义务相统一 1．（2023·湖北十堰·中考真题）【漫画赏析】 欣赏漫画，回答下列问题：    漫画—《“你的我的”》             漫画二《“我怕谁”》 (1)漫画一中的人物的观点错在哪里？为什么？ (2)漫画二中“霸座”的行为违背了文明有礼的道德规范，请简述文明有礼的重要性。 (3)漫画二中“霸座”的行为也是违法行为，我们该如何依法行使自己的权利？。 考点2 法定义务须履行 2．（2023·江西·中考真题）某景区两名男子装扮成孙悟空，拉着游客合影后，再向游客强行收费。游客对此感到气愤，于是报了警。民警经调查取证，认定两人行为违法，对其予以行政拘留处罚。该案例启示我们（    ） ①法律禁止做的坚决不做   ②要依法维护自身合法权益 ③报警是维权的最后屏障   ④犯罪行为会受到刑罚处罚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 考点1权利义务相统一 3．（2022·内蒙古呼和浩特·中考真题）为了说明概念之间、事物之间的关系，常用图示法。关于劳动、受教育、监督权、依法纳税四者的关系，下列图示正确的是（    ） A． B． C． D． 考点2 法定义务须履行 4．（2023·内蒙古兴安盟·中考真题）【学习宪法  践行宪法】 材料一  2022年12月4日是我国第九个国家宪法日，也是我国现行宪法公布实施40周年。根据宪法的相关内容回答下列问题。 (1)下面是宪法的有关知识，请你完成表格。 内容 观点（概念） (2) 尊重和保障人权 我国的宪法原则 ①__________ 宪法的核心价值追求 宪法在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力宪法是国家的 ②_______法 请你围绕②所在的这句话，谈谈你的理解。 材料二  宪法的核心内容是公民的基本权利和义务。 (3)结合以上两幅图回答，我们如何正确对待权利与义务？ 5．（2024·云南昭通·二模）图示法是有效梳理概念间关系的方法。下列概念间关系梳理正确的是（   ） A．权利和义务属于第三种关系 B．违法和犯罪属于第三种关系 C．规则和道德属于第一种关系 D．罚金和死刑属于第二种关系 6．（2024·浙江绍兴·二模）2023年11月，吉林省某进出口贸易有限公司负责人孟某某犯骗取出口退税罪，被处罚金550万元。可见，孟某某的行为（    ） ①对社会危害性较轻        ②应该受到刑罚处罚 ③应当承担行政责任        ④没有依法履行义务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2024·吉林长春·一模）2024年1月20日起，铁路部门提供“静音车厢”服务的动车组列车拓展至72列。“静音车厢”内的语音播报音量是正常音量的30%至40%。在享受“静音福利”的同时，旅客也需遵守“静音约定”，如不能在车厢内接打电话等。对此，以下评论正确的是（   ） A．权利义务统一，营造安静氛围 B．增强安全意识，减少安全事故 C．尊重他人隐私，融洽人际关系 D．提升法治意识，杜绝使用手机 8．（2024·江西南昌·二模）范录军是一名游泳爱好者。在遇到一辆失控坠入河中的轿车时，他立即跳进河里，多次潜入水中，最终撬开车门救出被困的司机。2023年9月8日，吉安市遂川县委副书记、县长向范录军颁发“见义勇为”先进个人荣誉证书，并发放1万元见义勇为奖金。对此，下列说法正确的是（   ） ①范录军依法享有荣誉权②见义勇为是公民的基本义务 ③权利和义务具有一致性④权利就是义务，义务就是权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2024·广东广州·一模）2024年1月起，铁路部门提供“静音车厢”服务的动车组列车新增35列。“静音车厢”内的语音播报音量是正常音量的30%至40%。在享受“静音福利”的同时，也提示旅客遵守“静音规定”，不能大声喧哗，要将手机调至静音或震动模式。这一提示旨在（   ） A．权利义务一致，营造安静氛围 B．维护高铁安全，避免安全事故 C．尊重他人隐私，促进人际关系 D．远离手机困扰，安心乘坐高铁 10．（2024·山东济南·一模）网民王某为博眼球、吸粉引流，将某废品收购站起火视频配以文字“榆林天然气爆炸”发布在网络平台。目前，王某因虚构事实扰乱公共秩序被公安榆阳分局予以行政处罚。这说明（   ） A．公民可以在网络上任意发表观点 B．危害社会就必定会受到刑罚处罚 C．法律限制了公民享有的自由权利 D．违反法定义务，应承担相应责任 11．（2024·福建厦门·三模）公民的法定权利和法定义务是相统一的。下列选项能直接体现这一关系的是（   ） ①志愿者们用服务绘就文明底色，受到居民称赞 ②渔民打捞到境外间谍装置上交，受到政府嘉奖 ③小诚参与公共交通价格调整听证会并提出建议 ④小伟服兵役期间立功被授予“戍边英雄”称号 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．（2024·江苏南通·二模）2月17日，游泳运动员傅园慧的一条求助微博，将吉林“黑车司机宰客”公诸天下。随后，长白山保护开发区公布了调查结果：经查，司机潘某某未取得从业资格，车辆也无相关营运手续，其本人也承认非法运营的事实。当地交通部门对潘某某按上限处以3万元罚款的行政处罚。对此，解读正确的是（   ） A．潘某的行为严重违法行为，要受法律制裁 B．公民要遵守规则，法律禁止做的坚决不做 C．消费者依法维护自身权益，打击违法犯罪 D．当地行政机关对人民负责，提供公共服务 13．（2024·云南昭通·二模）【预防校园欺凌和犯罪】 为预防和抵制校园欺凌，呵护未成年学生健康成长，某中学举行“预防校园欺凌·呵护青春花朵”主题宣传活动。针对“如果你遭遇校园欺凌，该怎么办”这一话题。 (1)请你运用相关知识，从不同角度为预防校园欺凌献计献策。 近期，已满12周岁不满14周岁未成年人杀人、重伤害犯罪追究刑事责任的讨论引发广泛关注。截至2024年4月16日，人民法院共审结此类案件4件4人，犯罪人年龄在12至13岁之间，被依法判处10至15年有期徒刑。 (2)上述新闻给我们未成年人哪些警示? 14．（2022·四川巴中·中考真题）【与法同行·共同参与】 法律是治理国家的重器。近年来，我国通过法律的修订和完善不断加强对未成年人的保护，完善中国特色社会主义法律体系。某班开展了“与法同行·共同参与”为主题的探究性学习宣传活动，请你结合下列两则法治资讯，参与并完成相关任务。 2022年1月1日起正式实施的《家庭教育促进法》第一条规定：为了……根据宪法，制定本法。该法律的出台旨在引导全社会关注家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐。 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》，明确了监护人对未成年人的看护责任和具体要求，新增“网络保护”“政府保护”两章。 (1)请你为这次法治宣传活动设计两种活动形式。 (2)结合上述两则资讯，请你在法治宣传活动中给大家谈谈宪法的地位。 (3)法治宣传活动结束后，请你以“与法同行”为主题写出你的感想。 内容要求：①简要说明权利与义务的关系； ②写出在日常生活中你应该如何正确行使权利； ③抒发你的法治情怀； ④限100字以内。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四课 公民义务 4.2依法行使义务 考点1权利义务相统一 1．（2023·湖北十堰·中考真题）【漫画赏析】 欣赏漫画，回答下列问题：    漫画—《“你的我的”》             漫画二《“我怕谁”》 (1)漫画一中的人物的观点错在哪里？为什么？ (2)漫画二中“霸座”的行为违背了文明有礼的道德规范，请简述文明有礼的重要性。 (3)漫画二中“霸座”的行为也是违法行为，我们该如何依法行使自己的权利？ 【答案】(1)错在：只享受权利，不履行义务，割裂了权利和义务的关系。因为：公民的权利和义务相互依存，相互促进；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；权利和义务相统一任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利；公民的某些权利同时也是义务。等等。 (2)文明有礼是一个人立身处世的前提；文明有礼促进社会和谐融治；文明有礼体现国家形象。 (3)任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不得滥用权利；公民在行使权利和自由的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 【分析】考点考查：权利与义务的关系、文明有礼、正确行使权利。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【解析】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用权利与义务的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：义务的别人的、权利是自己的→可链接错在只享受权利，不履行义务，割裂了权利和义务的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查权利与义务的关系，可结合教材知识作答。 （2）本题考查文明有礼的重要性，可结合教材知识作答。 （3）本题考查如何依法行使权利，可结合教材知识作答。 考点2 法定义务须履行 2．（2023·江西·中考真题）某景区两名男子装扮成孙悟空，拉着游客合影后，再向游客强行收费。游客对此感到气愤，于是报了警。民警经调查取证，认定两人行为违法，对其予以行政拘留处罚。该案例启示我们（    ） ①法律禁止做的坚决不做   ②要依法维护自身合法权益 ③报警是维权的最后屏障   ④犯罪行为会受到刑罚处罚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查正确行使公民的权利。 ①②：题文中的游客报警，两名男子被民警予以行政拘留处罚，这启示我们法律禁止做的坚决不做 ，要依法维护自身合法权益，故①②说法正确； ③：诉讼是维权的最后屏障，故③说法错误； ④：题文中两名男子被民警予以行政拘留处罚，这属于行政处罚，故④说法错误； 故本题选A。 考点1权利义务相统一 3．（2022·内蒙古呼和浩特·中考真题）为了说明概念之间、事物之间的关系，常用图示法。关于劳动、受教育、监督权、依法纳税四者的关系，下列图示正确的是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】本题考查权利与义务的关系。 ABCD：依据教材，公民的的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。反过来，公民自觉履行义促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。坚持权利和义务相统一。其中，劳动和受教育既是权利也是义务，故B符合题意，ACD说法错误； 故本题选B。 考点2 法定义务须履行 4．（2023·内蒙古兴安盟·中考真题）【学习宪法  践行宪法】 材料一  2022年12月4日是我国第九个国家宪法日，也是我国现行宪法公布实施40周年。根据宪法的相关内容回答下列问题。 (1)下面是宪法的有关知识，请你完成表格。 内容 观点（概念） (2) 尊重和保障人权 我国的宪法原则 ①__________ 宪法的核心价值追求 宪法在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力宪法是国家的 ②_______法 请你围绕②所在的这句话，谈谈你的理解。 材料二  宪法的核心内容是公民的基本权利和义务。 (3)结合以上两幅图回答，我们如何正确对待权利与义务？ 【答案】(1)①规范国家权力运行以保障公民权利。②根本 (2)①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；②宪法具有最高的法律效力；③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格；④宪法是国家法制统一的基础。 (3)坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。 【分析】考点考查：宪法的核心价值追求、宪法是国家根本法、权利和义务的关系。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【解析】（1）本题考查宪法的核心价值追求、宪法是国家根本法，可结合教材知识作答。 （2）本题考考查对宪法是国家根本法的理解，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用权利和义务的关系的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：权利和义务的漫画→可链接坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。 第三步：整合信息，组织答案。 5．（2024·云南昭通·二模）图示法是有效梳理概念间关系的方法。下列概念间关系梳理正确的是（   ） A．权利和义务属于第三种关系 B．违法和犯罪属于第三种关系 C．规则和道德属于第一种关系 D．罚金和死刑属于第二种关系 【答案】A 【解析】本题考查权利义务的关系。 A：权利和义务相互依存，相互促进，公民的某些权利同时也是义务，属于第三种关系，故A说法正确； B：违法包括犯罪，属于包含关系，属于第二种关系，故B说法错误； C：规则包括道德，属于包含关系，属于第二种关系，故C说法错误； D：罚金和死刑属于并列关系，属于第一种关系，故D说法错误； 故本题选A。 6．（2024·浙江绍兴·二模）2023年11月，吉林省某进出口贸易有限公司负责人孟某某犯骗取出口退税罪，被处罚金550万元。可见，孟某某的行为（    ） ①对社会危害性较轻        ②应该受到刑罚处罚 ③应当承担行政责任        ④没有依法履行义务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查犯罪行为、依法履行义务。 ①：骗取出口退税罪是一种严重的犯罪行为，具有较大的社会危害性，故①错误； ②：犯此罪被处罚金，说明其行为应该受到刑罚处罚，故②正确； ③：这不是承担行政责任，而是刑事责任，故③错误； ④：孟某某的这种行为是没有依法履行义务的表现，故④正确； 故本题选C。 7．（2024·吉林长春·一模）2024年1月20日起，铁路部门提供“静音车厢”服务的动车组列车拓展至72列。“静音车厢”内的语音播报音量是正常音量的30%至40%。在享受“静音福利”的同时，旅客也需遵守“静音约定”，如不能在车厢内接打电话等。对此，以下评论正确的是（   ） A．权利义务统一，营造安静氛围 B．增强安全意识，减少安全事故 C．尊重他人隐私，融洽人际关系 D．提升法治意识，杜绝使用手机 【答案】A 【解析】本题考查权利义务的关系。 A：题干中，在享受“静音权利”的同时，也提示旅客遵守“静音规定”，不能大声喧哗，要将手机调至静音或震动模式，这体现了权利义务一致，营造安静氛围，故A说法符合题意； B：题文中体现的是营造安静的环境，而不是减少安全事故，B说法与题不符； C：尊重他人隐私在题文中没有体现，C说法与题不符； D：在公共场所使用手机要注意尊重他人的合法权益，而不是杜绝使用手机，故D说法错误； 故本题选A。 8．（2024·江西南昌·二模）范录军是一名游泳爱好者。在遇到一辆失控坠入河中的轿车时，他立即跳进河里，多次潜入水中，最终撬开车门救出被困的司机。2023年9月8日，吉安市遂川县委副书记、县长向范录军颁发“见义勇为”先进个人荣誉证书，并发放1万元见义勇为奖金。对此，下列说法正确的是（   ） ①范录军依法享有荣誉权②见义勇为是公民的基本义务 ③权利和义务具有一致性④权利就是义务，义务就是权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查荣誉权、权利义务的关系。 ①③：依据教材知识，范录军勇救他人被颁发“见义勇为”先进个人荣誉证书，并发放1万元见义勇为奖金，享受了荣誉权，表明权利义务具有一致性，故①③符合题意； ②：见义勇为不是公民的基本义务，公民的基本义务是由宪法规定的，故②说法错误； ④：权利和义务相互依存，相互促进，公民的某些权利同时也是义务，故④说法错误； 故本题选B。 9．（2024·广东广州·一模）2024年1月起，铁路部门提供“静音车厢”服务的动车组列车新增35列。“静音车厢”内的语音播报音量是正常音量的30%至40%。在享受“静音福利”的同时，也提示旅客遵守“静音规定”，不能大声喧哗，要将手机调至静音或震动模式。这一提示旨在（   ） A．权利义务一致，营造安静氛围 B．维护高铁安全，避免安全事故 C．尊重他人隐私，促进人际关系 D．远离手机困扰，安心乘坐高铁 【答案】A 【解析】本题考查公民要坚持权利和义务的统一。 A：依据教材知识，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。题文材料中，“在享受‘静音福利’的同时，同时也提示旅客遵守‘静音规定’，不能大声喧哗，要将手机调至静音或震动模式”，这一提示旨在强调公民在享有“静音”的权利的同时，要规范自身的行为，自觉遵守“静音规定”，营造安静氛围，故A说法正确； BC：题文材料的主旨在于强调公民应坚持权利与义务相统一，在享有“静音”的权利的同时，要规范自身的行为，自觉遵守“静音规定”，这与交通事故无关，也未涉及他人隐私，故BC不符合题意； D：“远离手机困扰”的说法过于绝对，我们的现实生活中不可能远离手机，故D说法错误； 故本题选A。 10．（2024·山东济南·一模）网民王某为博眼球、吸粉引流，将某废品收购站起火视频配以文字“榆林天然气爆炸”发布在网络平台。目前，王某因虚构事实扰乱公共秩序被公安榆阳分局予以行政处罚。这说明（   ） A．公民可以在网络上任意发表观点 B．危害社会就必定会受到刑罚处罚 C．法律限制了公民享有的自由权利 D．违反法定义务，应承担相应责任 【答案】D 【解析】本题考查违反义务需担责。 D：王某因虚构事实扰乱公共秩序被公安榆阳分局予以行政处罚，说明违反法定义务，应承担相应责任，故D说法正确； A：公民在网络上发表观点，要遵守宪法和法律，故A说法错误； B：具有严重社会危害性才会受到刑罚处罚，故B说法错误； C：法律规范了公民享有的自由权利，故C说法错误； 故本题选D。 11．（2024·福建厦门·三模）公民的法定权利和法定义务是相统一的。下列选项能直接体现这一关系的是（   ） ①志愿者们用服务绘就文明底色，受到居民称赞 ②渔民打捞到境外间谍装置上交，受到政府嘉奖 ③小诚参与公共交通价格调整听证会并提出建议 ④小伟服兵役期间立功被授予“戍边英雄”称号 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】本题考查权利义务的相关知识。 ②④：我国公民的权利和义务是一致的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。题文中，渔民打捞上交境外间谍装置受到国家的表彰，履行了维护国家安全的义务，享有了荣誉权；小伟服兵役期间立功被授予“戍边英雄”称号，履行了依法服兵役的义务，被授予“戍边英雄”称号享有了荣誉权，故②④正确； ①：志愿者们用服务绘就文明底色，属于公民的道德义务，①不符合题意； ③：小诚在公共交通价格调整听证会上提出建议，这是在行使权利，没有体现出履行义务的内容，③不符合题意； 故本题选D。 12．（2024·江苏南通·二模）2月17日，游泳运动员傅园慧的一条求助微博，将吉林“黑车司机宰客”公诸天下。随后，长白山保护开发区公布了调查结果：经查，司机潘某某未取得从业资格，车辆也无相关营运手续，其本人也承认非法运营的事实。当地交通部门对潘某某按上限处以3万元罚款的行政处罚。对此，解读正确的是（   ） A．潘某的行为严重违法行为，要受法律制裁 B．公民要遵守规则，法律禁止做的坚决不做 C．消费者依法维护自身权益，打击违法犯罪 D．当地行政机关对人民负责，提供公共服务 【答案】B 【解析】本题考查遵守规则、自觉履行义务。 B：当地交通部门对潘某某进行行政制裁，警示我们公民要遵守规则，法律禁止做的坚决不做，故B说法正确； A：当地交通部门对潘某某按上限处以3万元罚款的行政处罚，可以看出其行为是行政违法行为，故A错误； C：消费者没有打击违法犯罪的权力，故C错误； D：提供公共服务与题干内容无关，故D与题意不符； 故本题选B。 13．（2024·云南昭通·二模）【预防校园欺凌和犯罪】 为预防和抵制校园欺凌，呵护未成年学生健康成长，某中学举行“预防校园欺凌·呵护青春花朵”主题宣传活动。针对“如果你遭遇校园欺凌，该怎么办”这一话题。 (1)请你运用相关知识，从不同角度为预防校园欺凌献计献策。 近期，已满12周岁不满14周岁未成年人杀人、重伤害犯罪追究刑事责任的讨论引发广泛关注。截至2024年4月16日，人民法院共审结此类案件4件4人，犯罪人年龄在12至13岁之间，被依法判处10至15年有期徒刑。 (2)上述新闻给我们未成年人哪些警示? 【答案】(1)青少年：学法尊法守法用法；正确对待父母和学校教育；管理好自己的情绪，做情绪的主人；依法规范自身行为，法律禁止做的，我们坚决不做；谨慎交友，乐于诤友，不交损友；珍惜宪法和法律赋予我们的权利，依法行使自己的权利，同时也要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务；明辨是非，拒绝不良诱惑，践行社会主义核心价值观；增强自我保护意识和能力，面对校园暴力侵害时，既要采取机智灵活的方式斗争，又要善于拿起法律武器维护自己的合法权益等等。 家庭：尽到家庭保护的职责，对未成年人在生活上关心照顾，思想上教育培养，正确履行监护的职责等等。 学校：尽到学校保护的职责，加强学校保护，为学生提供一个良好的环境，加强对学生的法治教育和安全教育等；重视学生的品德养成和人格发展，加强学生的心理健康教育，用丰富多彩的校园文化熏陶学生等等。 社会：尽到社会保护的职责，完善相关法律法规，为防止未成年人校园欺凌提供法律支持；加大对校园欺凌违法犯罪行为的打击力度，为未成年人的健康成长创造有利的社会环境等等。 (2)①法不可为，违法必究。 ②年龄不是未成年人犯罪的“免责金牌”，犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。 ③我们要从小事做起，避免沾染不良习气，认清犯罪危害，自觉遵纪守法；等等。 【分析】考点考查：保护未成年人健康成长、自觉履行法定义务、交友原则、依法行使权利、善于斗争、法不可违、预防违法犯罪 能力考查：分析和描述能力 核心素养：法治观念 【解析】（1）本题考查为预防校园欺凌献计献策，属于开放性试题，只要从青少年、家庭、学校和社会的角度回答，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用法不可违、预防违法犯罪的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：未成年人违法犯罪受到法院判决→联系法不可违、预防违法犯罪的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 14．（2022·四川巴中·中考真题）【与法同行·共同参与】 法律是治理国家的重器。近年来，我国通过法律的修订和完善不断加强对未成年人的保护，完善中国特色社会主义法律体系。某班开展了“与法同行·共同参与”为主题的探究性学习宣传活动，请你结合下列两则法治资讯，参与并完成相关任务。 2022年1月1日起正式实施的《家庭教育促进法》第一条规定：为了……根据宪法，制定本法。该法律的出台旨在引导全社会关注家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐。 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》，明确了监护人对未成年人的看护责任和具体要求，新增“网络保护”“政府保护”两章。 (1)请你为这次法治宣传活动设计两种活动形式。 (2)结合上述两则资讯，请你在法治宣传活动中给大家谈谈宪法的地位。 (3)法治宣传活动结束后，请你以“与法同行”为主题写出你的感想。 内容要求：①简要说明权利与义务的关系； ②写出在日常生活中你应该如何正确行使权利； ③抒发你的法治情怀； ④限100字以内。 【答案】(1)主题班会、黑板报、手抄报、演讲、法治讲座等。 (2)①宪法是国家的根本法；②在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；③是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的精神和原则相违背。 (3)①国家在努力地维护我们青少年的权利，但是我们应该清楚权利与义务是相统一的，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；②作为公民，行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法自由和权利；行使权利应该依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程；③我们应该弘扬法治精神，增强法治意识，自觉做一个学法、守法好公民。 【分析】考点考查：坚持宪法至上、正确行使权利、权利与义务的关系 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：法治观念 【解析】（1）本题考查法治宣传活动设的活动形式，为开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用宪法的重要性的有关知识，从表现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→可链接宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据的相关知识。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查“与法同行”为主题的感想，为开放性试题，言之有理即可。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$