（精讲册）第四单元 第3讲 人体的呼吸-【卓文中考·加速度】2023陕西中考生物复习课件

第四单元 生物圈中的人 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 考点1 呼吸道对空气的处理（4年2考） 考点2 肺与外界的气体交换（4年1考） 考点3 人体内的气体交换（4年2考） 1 2 3 考点梳理·自主学习 回归教材·创新训练 聚焦中考·研析考向 3 1 呼吸道对空气的处理（4年2考） 1.呼吸系统：由呼吸道和肺组成。 呼吸系统的组成示意图 呼吸道 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 4 （1）②____是呼吸系统的主要器官,也是气体交换的场所。 <m></m> 肺 （2）呼吸道 组成：由鼻、咽、喉、气管和支气管组成。 作用：是气体进出肺的通道,并对吸入的气体进行处理,将吸入的气体变得③______、④______、⑤______。 温暖 湿润 清洁 2.空气通过呼吸道进入肺的顺序：鼻 <m></m> 咽 <m></m> 喉 <m></m> ⑥______ <m></m> 支气管 <m></m> ⑦____。 气管 肺 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 5 1.呼吸道的主要器官是肺。( ) × 2.咽既是消化器官,又是呼吸器官。( ) √ 3.呼吸道可以将空气中的有害物质全部清除。( ) × 4.边吃饭边说笑会呛着,这是因为吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物会进入气管。( ) √ 5.呼吸系统中产生痰的部位是肺。( ) × 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 6 2 肺与外界的气体交换（4年1考） 1.呼吸运动：胸廓有节律地扩大和缩小,从而完成吸气和呼气两个过程。 2.模拟人体呼吸运动的演示实验 （1）实验装置 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 7 （2）实验过程及现象分析 上推橡皮膜：气球回缩,橡皮膜向上运动,模拟膈肌的舒张,膈顶部上升,胸廓上下径缩小,气球变瘪,即肺收缩,肺内气体排出,表示呼气过程。 放松橡皮膜：气球胀大,橡皮膜向下回到原始位置,模拟膈肌的收缩,膈顶部下降,胸廓上下径扩大,气球鼓起来,即肺扩张,外界气体进入肺,表示吸气。 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 8 （3）吸气和呼气过程 <m></m> 膈肌的运动示意图 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 9 .&1& . 收缩 扩大 小于 舒张 缩小 大于 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 10 3.呼气与吸气的曲线图 一次平静呼吸过程中肺内气压与外界气压差的变化 Ⅰ. <m></m> 段肺内气压 <m></m> 外界气压,气体入肺,表示吸气过程。 Ⅱ. <m></m> 段肺内气压 <m></m> 外界气压,气体出肺,表示呼气过程。 Ⅲ.A、B、C三点表示肺内气压 <m></m> 外界气压,其中B点表示吸气结束的一瞬间,A、C点表示呼气结束的一瞬间。 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 11 3 人体内的气体交换（4年2考） 1.人体内的气体交换 包括肺泡内的气体交换和组织处的气体交换。两者比较如下： <m></m> 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 12 肺泡内的气体交换 组织处的气体交换 概念 肺泡与血液之间的气体交换 血液与组织细胞之间的气体交换 图示 . . . . 表示方式 肺泡 <m></m> 血液 组织细胞 <m></m> 血液 实现方式 ①__________ 结果 ②______血变为③______血 动脉血变为静脉血 气体扩散 静脉 动脉 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 13 （1）氧气的扩散方向：肺泡 <m></m> 血液 <m></m> 组织细胞；二氧化碳的扩散方向：组织细胞 <m></m> 血液 <m></m> 肺泡。 （2）氧气浓度由大到小：肺泡 <m></m> 血液 <m></m> 组织细胞；二氧化碳浓度由大到小：组织细胞 <m></m> 血液 <m></m> 肺泡。 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 14 2.肺泡适于气体交换的结构特点 毛细血管 上皮细胞 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 15 1 人体呼吸系统的组成和功能 1.［人教七下 <m></m> 改编］人体呼吸系统的组成按顺序排序正确的是 ( ) A.鼻、喉、咽、支气管、气管、肺 B.鼻、喉、咽、气管、支气管、肺 C.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 D.鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 C 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 16 2.［人教七下 <m></m> 改编］日常生活中,养成良好的行为习惯,有利于健康,如不要随地吐痰,吃饭时不要大声说笑,不要高声喊叫或尖叫,不要吸烟。请利用所学知识进行正确解释( ) A.痰中往往有细菌、病毒等,随地吐痰会导致细菌、病毒传播 B.高声喊叫或尖叫容易损伤咽部的声带 C.长期吸烟会引发糖尿病 D.吃饭时大声说笑会导致甲状软骨来不及盖住喉的入口,使食物误入气管 A 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 17 2 人体内的气体交换 3.［人教七下 <m></m> “想一想,议一议”］阅读下列人体在呼吸时吸入气体和呼出气体中各成分含量变化一览表,分析正确的是( ) 气体成分 含量 <m></m> 吸入气体 呼出气体 氮气 78 78 氧气 21 16 二氧化碳 0.03 4 水 0.07 1.1 其他气体 0.9 0.9 D 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 18 A.吸入的只有氧气,呼出的只有二氧化碳 B.从呼吸系统排出的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等 C.人呼出的二氧化碳是大气中的二氧化碳含量快速上升的主要原因 D.呼出的气体中氧气含量减少是因为氧气进入了血液 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 19 1 呼吸系统的组成和功能 1.[2020陕西,13] 下列属于呼吸系统主要器官的是( ) A B C D A 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 20 2.［拓展训练］空调长期不清洗,病菌容易经呼吸道进入肺,危害人体健康。病菌经鼻吸入后到达肺泡所经过的结构依次是( ) A.咽、喉、支气管、气管 B.喉、咽、支气管、气管 C.咽、喉、气管、支气管 D.喉、咽、气管、支气管 C 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 21 3.［拓展训练］如图是人体呼吸系统结构示意图,下列叙述正确的是 ( ) D 第3题图 A.痰形成的部位是② B.声音是由③处的声带发出的 C.气体和食物的共同通道是④ D.气体交换的主要场所是⑥ 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 22 2 人体内的气体交换 4.[2019陕西,7] 下列关于人体气体交换的叙述,正确的是( ) A.吸气时,胸廓缩小,外界空气进入肺 B.呼气时,胸廓扩大,肺内气体排出体外 C.肺泡内的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 D.肺泡内的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 C 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 23 5.［拓展训练］图甲是人体消化、呼吸及血液循环等系统之间关系的示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。 第5题图 （1）图甲中②表示______,③表示__________。 氧气 二氧化碳 （2）图甲中的②③生理过程是通过__________实现的；组织细胞产生的二氧化碳通过__________作用进入血液。 呼吸运动 气体扩散 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 24 （3）图乙所示的外界气体按照 <m></m> 方向进入肺泡时,膈肌应处于______状态。与 <m></m> 的气体成分相比, <m></m> 中的__________含量增多。 收缩 二氧化碳 （4）肺泡壁和毛细血管壁都是由____层扁平上皮细胞构成的,这有利于肺进行__________。 一 气体交换 （5）图乙中 <m></m> 代表的物质是__________,血液从毛细血管的④端流到⑤端后,血液中的______含量增加。 二氧化碳 氧气 第3讲 人体的呼吸（1~2分） 25 $$