（精练册）八年级上册 第二单元 遵守社会规则——守规则 讲道德-【卓文中考·加速度】2023陕西中考道德与法治复习课件

1 第二单元 遵守社会规则—— 守规则 讲道德 八年级上册 3 1.教材改编[2022烟台]礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中用语恰当的是( ) ①向人祝贺说“恭喜”，求人指点说“赐教” ②起身作别说“久违”，求人谅解说“拜托” ③看望别人说“拜访”，请人赴约说“赏光” ④麻烦别人说“打扰”，归还物品说“奉还” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 第二单元 遵守社会规则——守规则 讲道德 4 2.教材改编[2022福建]下列行为与故事主题相符的是( ) A.小东参加学校的艺术社团活动 B.小方外出就餐时，将剩余饭菜打包回家 C.小晨与同学共同扶起摔倒的老人 D.小曦与同学约定周末打篮球，准时赴约 D 汉朝人季布，十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。” 第二单元 遵守社会规则——守规则 讲道德 5 3.[2022铁一中七模]下面是渭南师范“新校规”，引发学生广泛谈论： 小丽：文明有礼是一个人立身处世的前提。大学生应从小事做起，注重细节，提升文明修养 新校长最新校规补充 1.禁止在校园公共场所吸烟； 2.禁止穿睡衣、拖鞋去餐厅买饭、就餐，影响校园形象； 3.男生女生不得穿奇装异服，女生不得穿超短裙、露脐装； 4.疫情期间校园内随时戴口罩，否则警告处分。 第二单元 遵守社会规则——守规则 讲道德 6 小琴：奇装异服就是真正独立的表现，第3条对穿着的规定太过于严苛 小刚：第4条的规定说明在校园内不戴口罩不仅仅是不遵守道德规范，还是违法行为 小美：穿睡衣、拖鞋在校园内随意走动，损害个人形象，是对自己和他人的不尊重 上述评论，你赞同的是( ) A.小丽和小琴 B.小琴和小刚 C.小丽和小美 D.小刚和小美 C 第二单元 遵守社会规则——守规则 讲道德 4.[2022遂宁]近年来，“开门立法”已经成为全国人大的一种常态。普通公众如何参与立法工作，民意如何走进全国人大？在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学的学生对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳。这说明( ) ①全体中学生必须积极履行参与立法的义务 ②随着社会发展和生活变迁，规则需要改进 ③保护未成年人只是全国人大常委会的职责 ④要参与规则的改进与完善，积极建言献策 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C →说法错误 →说法错误 第二单元 遵守社会规则——守规则 讲道德 8 5.[2022交大附中六模]中央文明办、文化和旅游部、国家广播电视总局、国家互联网信息办公室四部门联合发布的《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》包含“禁止未成年人参与直播打赏”“严控未成年人从事主播”等具体工作举措。这( ) ①要求未成年人应将规则内化于心、外化于行 ②说明法治既规范自由又保障自由 ③说明只有自觉遵守法律，才能做负责的网络参与者 ④体现网络可以促进人际交往 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ A →不符合题意 第二单元 遵守社会规则——守规则 讲道德 9 6.[2021高新一中三模改编]道德与法治课堂上，围绕“诚信与隐私”这一话题，同学们展开了讨论。小杰认为：“诚信与隐私不能共存，要讲诚信就没有隐私，要保护隐私就做不到诚信。”对于诚信与隐私的关系，下列说法正确的是( ) ①诚信是公民基本道德规范的重要内容，我们要恪守诚信的品德 ②当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，应运用诚信智慧 ③要权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私 ④隐私权是公民的基本权利，保护隐私权人人有责 A.②③ B.①② C.①③④ D.②③④ A →不符合题意 →不符合题意 第二单元 遵守社会规则——守规则 讲道德 10 7.[2022潍坊]“创建文明城市，人人有责”。学生小华对人们的交通出行进行了一段时间的细致观察，发现部分司机在早晚高峰车行缓慢时心急火燎，即便排在队伍后段，也冲着头车大按喇叭催促；一些行人任性地过马路、任意闯红灯、边过马路边刷手机。为解决小华发现的上述问题，你的建议是( ) ①司机要提高驾驶素养，遵守交通秩序 ②行人要提高安全意识，遵守交通法规 ③司机和行人要相互礼让，共创文明交通秩序 ④交警要加重对违章行为的经济处罚力度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A →司机和行人要遵守交通秩序 →这是没有按照法律规定行使权力的行为 第二单元 遵守社会规则——守规则 讲道德 11 8.[2022北京]“先看病，先拿药，后支付。”北京某区推出信用医疗服务，市民可以凭借自己的“信用”在一定额度内，免除挂号、检查、检验、取药等多环节的排队缴费流程，实现医疗付费“零排队”。市民在医疗场景下的守信、失信记录会上传至全市公共信用信息服务平台。信用医疗服务的实施( ) ①方便市民就医，增进社会互信 ②说明企业诚信经营才能够赢得客户 ③引导市民珍惜个人的信用记录 ④表明恪守诚信与保护隐私是对立的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B →不符合题意 →说法错误 第二单元 遵守社会规则——守规则 讲道德 12 9.[2022娄底]【爱的寄语】临别赠语，纸短情长。下面摘选了某班三位老师的毕业寄语。 第二单元 遵守社会规则——守规则 讲道德 13 选择道德与法治老师：①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺等。（答出三点即可，6分） 运用所学知识，请结合其中一位老师的“爱的寄语”，谈谈你的感悟。（6分） 第二单元 遵守社会规则——守规则 讲道德 选择数学老师：①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。（答出三点即可，6分） 选择体育老师：①生命来之不易、生命是独特的、生命是不可逆的、生命是短暂的。②守护生命需要关注自己的身体，养护我们的精神。③拒绝冷漠，关切他人的生命。（答出三点即可，6分） 第二单元 遵守社会规则——守规则 讲道德 16 $$