（精讲册）七年级上册 第一单元 成长的节拍-【卓文中考·加速度】2023陕西中考道德与法治复习课件

1 【本册知识串联】 3 第一单元 成长的节拍 （2～4分） 考点1 中学时代（4年1考） 梦想（4年2考） 考点2 学会学习（4年1考） 考点3 认识自己 七年级上册 1 2 3 4 系统归纳·理清重点 考点梳理·回归教材 易混易错·多维训练 聚焦中考·研析考向 4 系统归纳 理清重点 第一单元 成长的节拍 1.【易错点】少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 2.【易错点】少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 3.努力，是梦想与现实之间的桥梁。 4.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，需要掌握科学的学习方法，需要善于运用不同的学习方式。 5.我们要正确认识自己，学会接纳自己，学会欣赏自己。 第一单元 成长的节拍 6 考点梳理 回归教材 1 中学时代（4年1考） 梦想（4年2考） 中学时代 中学时代对个人发展的重要性 （P4～P5） （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。[2020.13③] （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 （3）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能、新的目标和挑战。 第一单元 成长的节拍 7 中学生活为我们的发展提供了哪些机会（P6） （1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 （2）新的课程，引领我们探索新的知识领域。 （3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 （4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 正确对待中学生活（P7） 面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 梦想 重要性（P9） （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 第一单元 成长的节拍 重要性 （P9） （2）梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 （3）梦想能推动人类不断地进步和发展。 少年梦想 的特征 （P9～P10） （1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想。 （2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，能够帮助我们找到前进的方向。[2021.4①] （3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。[2021.4②] 考点链接：中国梦的相关知识详见本书P43。 第一单元 成长的节拍 实现梦想的做法（P11～P13） 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。[2021.4③] （1）努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 （2）努力，需要坚持，把努力落实在每一天的具体行动中，只要坚持了，即使过程在艰难，也有机会离梦想更近一步。[2020.13②④] （3） 努力，需要掌握科学的方法。①分清轻重缓急，合理规划和管理时间。②劳逸结合，学会科学用脑。③每天进步一点点。④学思并进。⑤珍视团队合作。 第一单元 成长的节拍 2 学会学习（4年1考） 正确认识学习（P15~P17） （1）学习的内容：中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。 （2）学习的范围：学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习。 （3）学习的表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 （4）学习的态度：学习需要自觉、主动的态度。 （5）学习的观念：学习伴随着我们的成长。学习没有终点。 第一单元 成长的节拍 11 终生学习的原因（P17） （1）学习伴随着我们的成长。人生是一个不断学习和发展的过程。 （2）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，要不断地学习，不断地充实自己。 （3）只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 学习的意义（学习点亮生命的表现）（P18～P19） （1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 （2）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 （3）在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 第一单元 成长的节拍 体味学习中 的乐与苦（P20～P21） （1）学习中有快乐：对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时…… （2）学习中有辛苦：学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。 第一单元 成长的节拍 如何学会学习（P22～P24） （1）发现并保持对学习的兴趣。 （2）掌握科学的学习方法。要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，寻找适合自己的学习方法，不断提升自己的学习能力。 （3）善于运用不同的学习方式。如：自主学习、合作学习、探究学习等。 [2022.17（1）] 第一单元 成长的节拍 3 认识自己 正确认识自己（P27、P29~P30） 重要性（作用） （1）个人角度：可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 （2）社会角度：可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 正确认识自己（P27、P29~P30） 途径 （1） 通过自我评价来认识自己：自我观察和分析；与他人比较。 第一单元 成长的节拍 15 正确认识自己（P27、P29~P30） 途径 （2）通过他人评价来认识自己：①重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。②用理性的心态面对他人的评价。 【 正确对待他人评价的方法：用心聆听、勇于面对、平静拒绝。】 学会接纳 自己 （P33） （1）需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 （2）需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 第一单元 成长的节拍 欣赏自己的做法（P33～P34） （1）欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。 （2）不骄傲自大，不目中无人，在成长道路上面对压力与挫折时自我鼓励与自我奋进。 （3）欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作。 如何做更好的自己（P34～P36） （1）要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。 第一单元 成长的节拍 如何做更好的自己（P34～P36） （2）需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 （3）需要不断激发自己的潜能。【激发潜能的方法：①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要。③积极合作，与他人共同完成任务。】 （4）在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。 第一单元 成长的节拍 易混易错 多维训练 1.少年的梦想应止于心动。 纠正：____________________________________________ 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 2.少年的梦想，仅仅与个人的人生目标紧密相连。 纠正：_________________________________________________________________________________________ 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；与时代的脉搏紧密相连， 与中国梦密不可分。 3.接纳自己，就是要接纳自己的长处，忽视自己的不完美。 纠正：______________________________________________________________________________ 接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。 第一单元 成长的节拍 19 聚焦中考 研析考向 1 中学时代 梦想 1.[2021陕西，4]“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任。这说明( ) ①理想是人生的航标，指引人生的方向 ②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连 ③实现人生理想须付诸行动，努力坚持 ④青年理想远大，国家和民族就有希望 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ D →不符合题意 第一单元 成长的节拍 20 2.[拓展训练]下边漫画告诉我们的道理是( ) A.墙角数枝梅，凌寒独自开 B.吾生也有涯，而知也无涯 C.发愤早为好，苟晚休嫌迟 D.工欲善其事，必先利其器 C 第一单元 成长的节拍 21 3.[2020陕西，13]竹子在最初的三四年里，仅仅长了几厘米。一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们 ( ) ①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺 ②没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流 ③应该珍惜为我们一生奠定基础的中学时代 ④一个人的成长和成功需要厚积薄发 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ B →后期的冲刺和前期的准备同样重要 第一单元 成长的节拍 22 2 学会学习 4.[2022陕西，17（1）]做有本领的建设者 【落实学习要求】青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年：青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。 作为新时代的青少年，你将如何以实际行动落实习近平总书记的要求，向党交一份满意的青春答卷？（答出两点，4分） 第一单元 成长的节拍 23 3 认识自己（近4年未考查） 请完成《精练册》（P64～P66）中的练习题 只要学生围绕“如何学习”作答，观点正确，做法可行，答出两点即可。例答：掌握科学的学习方法，合理安排学习时间；学会记课堂笔记，不懂的问题及时向老师和同学请教。（4分） 第一单元 成长的节拍 24 25 $$