内容正文:
红河州一中2024年春季学期高一年级四月月考
物理试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等相关信息填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1. 人类对天体运动的认识,经历了一个漫长的发展过程,以下说法正确的是( )
A. 亚里士多德提出了日心说,迈出了人类认识宇宙历程中最艰难而重要的一步
B. 第谷通过观察提出行星绕太阳运动的轨道是椭圆
C. 牛顿在前人研究的基础上发现和总结出万有引力定律,并测出了万有引力常量
D. 海王星的发现验证了万有引力定律的正确性,显示了理论对实践的巨大指导作用
2. 下列关于直线运动的甲、乙、丙、丁四个图像的说法中,正确的是( )
A. 甲图中物体的加速度大小为
B. 乙图中所描述的物体在时段通过的位移为
C. 丙图中所描述的物体在时段速度的变化量为
D. 若丁图中所描述的物体正在做匀加速直线运动,则该物体的加速度为
3. 如图所示,转笔深受广大中学生的喜爱,其中也包含了许多的物理知识,假设小李同学是转笔高手,能让笔绕其手上的某一点O做匀速圆周运动,下列叙述正确的是( )
A. 笔杆上各点的线速度方向沿着笔杆指向O点
B. 除了O点,笔杆上其他点的角速度大小都一样
C. 笔杆上各点的线速度大小与到O点的距离成反比
D. 笔杆上的点离O点越近,做圆周运动的向心加速度越大
4. 如图所示,两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO'的距离为l,b与转轴的距离为2l。木块与圆盘间的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g。若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是( )
A. a一定比b先开始滑动
B. a、b所受的摩擦力始终相等
C. 是a开始滑动的临界角速度
D. 当时,a所受摩擦力的大小为kmg
5. 如图所示,在高1.5 m的光滑平台上有一个质量为2kg的小球被一细线拴在墙上,小球与墙之间有一根被压缩的轻质弹簧。当烧断细线时,小球被弹出,小球落地时的速度方向与水平方向成60°角,则弹簧被压缩时具有的弹性势能为(g取10 m/s2)( )
A. 10 J B. 15 J C. 20 J D. 25 J
6. 从地面竖直上抛一个质量为m的小球,小球上升的最大高度为h,设上升和下降过程中空气阻力大小恒为。重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A. 小球上升的过程中重力势能增加了
B. 小球上升和下降的整个过程中机械能减少了
C. 小球上升的过程中动能减少了
D. 小球上升和下降的整个过程中动能减少了
7. 如图所示,下列关于机械能是否守恒的判断错误的是( )
A. 甲图中,弹簧压缩的过程中,物体A机械能不守恒
B. 乙图中,物体B在大小等于摩擦力的拉力作用下沿斜面下滑时,机械能不守恒
C. 丙图中,不计任何阻力时,A加速下落,B加速上升的过程中,A、B机械能守恒
D. 丁图中,小球由水平位置A处由静止释放,运动到B处的过程中,机械能守恒
8. 如图甲所示,倾角为的传送带以恒定速率逆时针运行,现将一质量为1kg的煤块轻轻放在传送带的A端,物体的速度随时间变化的关系如图乙所示,2s末物体到达B端,取沿传送带向下为正方向,g取。则( )
A. 倾角
B. 物体与传送带间的动摩擦因数0.4
C. 2s内传送带上留下的痕迹长为5m
D. 2s内物体与传送带摩擦产生的内能20J
9. 如图所示,小船以大小为v1=5m/s(以静水为参考系)、方向与上游河岸成θ=53°角的速度从A处渡河,经过一段时间正好到达正对岸的B处。已知河中各处水流速度相同,河宽d=180m。若sin53°=0.8,cos53°=0.6,则下列说法中正确的是( )
A. 小船渡河时间为45s
B. 河中水流速度大小为2.5m/s
C. 河中水流速度大小为3m/s
D. 以河岸为参考系,小船的速度大小为4m/s
10. 如图所示,“嫦娥三号”卫星要经过一系列的调控和变轨,才能最终顺利降落在月球表面。它先在地月转移轨道的点调整后进入环月圆形轨道1,进一步调整后进入环月椭圆轨道2.点为“嫦娥三号”绕轨道2运行时的近月点,关于“嫦娥三号”,下列说法正确的是( )
A. 在地球上的发射速度一定大于第二宇宙速度
B. 在点由轨道1进入轨道2需要减速
C. 在轨道2上经过点时的速度大于经过点时的速度
D. 分别由轨道1与轨道2经过点时,加速度大小相等
11. 质量为2kg的小铁球从某一高度由静止释放,经3s到达地面,不计空气阻力,g取10m/s2。则( )
A. 落地前小球的机械能守恒
B. 2s末重力的瞬时功率为400W
C. 2s内重力的平均功率为400W
D. 2s内小球动能增加量为200J
12. 从地面竖直向上抛出一物体,物体在运动过程中除受到重力外,还受到一大小不变、方向始终与运动方向相反的阻力作用。距地面高h在3m以内时,物体上升、下落过程中动能随h的变化如图。重力加速度。该物体的质量m和所受的阻力f是( )
A. B. C. D.
二、实验题:本题共2小题,共16分。
13. 物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。
(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个小点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a=______(保留三位有效数字)。
(2)回答下列两个问题:
①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有( )(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度 B.木板的质量m1 C.滑块的质量m2
D.托盘和砝码的总质量m3 E.滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是______ 。
(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ=______(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g)。
14. 用如图甲所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”实验时,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始下落。
(1)关于本实验,下列说法正确的是__________(填字母代号)。
A.应选择密度大、体积小的重物进行实验
B.释放纸带之前,纸带必须处于竖直状态
C.先释放纸带,后接通电源
(2)实验中,得到如图乙所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O(O点与下一点的间距接近2mm)的距离分别为、、。已知当地重力加速度为g,打点计时器的打点周期为T。设重物质量为m。从打O点到B点的过程中,重物的重力势能变化量__________,动能变化量__________(用已知字母表示)
(3)某同学用如图丙所示装置验证机械能守恒定律,将力传感器固定在天花板上,细线一端系着小球,一端连在力传感器上。将小球拉至水平位置从静止释放,到达最低点时力传感器显示的示数为F。已知小球质量为m,当地重力加速度为g。在误差允许范围内,当满足关系式__________时,可验证机械能守恒。
三、计算题:本题共3小题,共36分。
15. 一阶梯如图所示,其中每级台阶的高度和宽度都是0.4m,一可视为质点的小球,以水平速度v0飞出,g取10m/s2,欲打在第四台阶上,求小球水平抛出时速度v的取值范围.
16. 某中学生对刚买来的一辆小型遥控车的性能进行研究。他让这辆小车在水平的地面上由静止开始沿直线轨道运动,并将小车运动的全过程通过传感器记录下来,通过数据处理得到如图所示的v-t图像。已知小车在0~2s内做匀加速直线运动,2~11s内小车牵引力的功率保持不变,9~11s内小车做匀速直线运动,在11s末小车失去动力而开始自由滑行。已知小车质量m=1kg,整个过程中小车受到的阻力大小不变,求:
(1)在2~11s内小车牵引力的功率P;
(2)小车在2s末的速度大小vx;
(3)小车在0~15s内通过的位移大小x。
17. 如图是由弧形轨道、圆轨道(轨道底端B略错开,图中未画出)、水平直轨道平滑连接而成的力学探究装置。水平轨道AC右端装有理想轻弹簧(右端固定),圆轨道与水平直轨道相交于B点,且B点位置可改变,现将B点置于AC中点,质量m=2kg的滑块(可视为质点)从弧形轨道高H=0.5m处静止释放。已知圆轨道半径R=0.1m,水平轨道长LAC=1.0m,滑块与AC间动摩擦因数μ=0.2,弧形轨道和圆轨道均视为光滑,不计其他阻力与能量损耗,取重力加速度g=10m/s2。求:
(1)滑块第一次滑至圆轨道最高点时对轨道的压力大小;
(2)轻弹簧获得的最大弹性势能;
(3)若H=0.4m,改变B点位置,使滑块在整个滑动过程中不脱离轨道,求BC长度满足的条件。
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红河州一中2024年春季学期高一年级四月月考
物理试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等相关信息填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1. 人类对天体运动的认识,经历了一个漫长的发展过程,以下说法正确的是( )
A. 亚里士多德提出了日心说,迈出了人类认识宇宙历程中最艰难而重要的一步
B. 第谷通过观察提出行星绕太阳运动的轨道是椭圆
C. 牛顿在前人研究的基础上发现和总结出万有引力定律,并测出了万有引力常量
D. 海王星的发现验证了万有引力定律的正确性,显示了理论对实践的巨大指导作用
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A.哥白尼提出了日心说,迈出了人类认识宇宙历程中最艰难而重要的一步,故A错误;
B.开普勒通过总结第谷的观测数据提出行星绕太阳运行的轨道是椭圆,故B错误;
C.牛顿在前人研究的基础上发现和总结出万有引力定律,引力常量是后来卡文迪什通过实验测出的,故C错误;
D.海王星的发现验证了万有引力定律的正确性,显示了理论对实践的巨大指导作用,故D正确。
故选D。
2. 下列关于直线运动的甲、乙、丙、丁四个图像的说法中,正确的是( )
A. 甲图中物体的加速度大小为
B. 乙图中所描述的物体在时段通过的位移为
C. 丙图中所描述的物体在时段速度的变化量为
D. 若丁图中所描述的物体正在做匀加速直线运动,则该物体的加速度为
【答案】C
【解析】
【详解】A.根据
可知图像的斜率的绝对值等于2a,所以甲图中物体的加速度大小为
故A错误;
B.乙图中所描述的物体在时段通过的位移为,故B错误;
C.a-t图像与t轴所围的面积表示速度的变化量,所以丙图中所描述的物体在时段速度的变化量为,故C正确;
D.根据
变形可得
所以图像的斜率等于,则该物体的加速度为
故D错误。
故选C。
3. 如图所示,转笔深受广大中学生的喜爱,其中也包含了许多的物理知识,假设小李同学是转笔高手,能让笔绕其手上的某一点O做匀速圆周运动,下列叙述正确的是( )
A. 笔杆上各点的线速度方向沿着笔杆指向O点
B. 除了O点,笔杆上其他点的角速度大小都一样
C. 笔杆上各点的线速度大小与到O点的距离成反比
D. 笔杆上的点离O点越近,做圆周运动的向心加速度越大
【答案】B
【解析】
【详解】A.笔杆上各点绕O点匀速转动,各点的线速度方向垂直于笔杆,A错误;
B.笔杆上的各个点都做同轴转动,除O点不转动外,其它点的角速度是相等的,B正确;
C.笔杆上各个点的角速度相等,根据
可知,笔杆上各点的线速度的大小与到O点的距离成正比,C错误;
D.笔杆上的各个点都做同轴转动,所以角速度相等,根据向心加速度的公式
可知,离O点越近,向心加速度越小,D错误;
故选B。
4. 如图所示,两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO'的距离为l,b与转轴的距离为2l。木块与圆盘间的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g。若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是( )
A. a一定比b先开始滑动
B. a、b所受的摩擦力始终相等
C. 是a开始滑动的临界角速度
D. 当时,a所受摩擦力的大小为kmg
【答案】C
【解析】
【详解】AB.两个木块的最大静摩擦力相等,木块随圆盘一起转动,静摩擦力提供向心力,由牛顿第二定律得,木块所受的静摩擦力
由于m、ω相等,,所以b所受的静摩擦力大于a的静摩擦力,当圆盘的角速度增大时b的静摩擦力先达到最大值,所以b一定比a先开始滑动,故AB错误;
C.当a刚要滑动时,有
解得
故C正确;
D.以a为研究对象,当时,a相对圆盘静止,由牛顿第二定律得
解得
故D错误。
故选C。
5. 如图所示,在高1.5 m的光滑平台上有一个质量为2kg的小球被一细线拴在墙上,小球与墙之间有一根被压缩的轻质弹簧。当烧断细线时,小球被弹出,小球落地时的速度方向与水平方向成60°角,则弹簧被压缩时具有的弹性势能为(g取10 m/s2)( )
A. 10 J B. 15 J C. 20 J D. 25 J
【答案】A
【解析】
【详解】小球弹出后做平抛运动,故有
代入数据联立解得
小球落地时的速度方向与水平方向成60°角,故有
所以
由弹簧与小球组成的系统机械能守恒得
故选A。
6. 从地面竖直上抛一个质量为m的小球,小球上升的最大高度为h,设上升和下降过程中空气阻力大小恒为。重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A. 小球上升的过程中重力势能增加了
B. 小球上升和下降的整个过程中机械能减少了
C. 小球上升的过程中动能减少了
D. 小球上升和下降的整个过程中动能减少了
【答案】A
【解析】
【详解】A.小球上升h,重力势能增加,故A正确;
B.小球上升和下降的整个过程中,除重力外,克服阻力做功,机械能减小,故B错误;
C.根据动能定理,小球上升的过程中
即动能减少了,故C错误;
D.小球上升和下降的整个过程中,重力做功等于零,阻力做功等于,根据动能定理知动能减小,故D错误。
故选A。
7. 如图所示,下列关于机械能是否守恒的判断错误的是( )
A. 甲图中,弹簧压缩的过程中,物体A机械能不守恒
B. 乙图中,物体B在大小等于摩擦力的拉力作用下沿斜面下滑时,机械能不守恒
C. 丙图中,不计任何阻力时,A加速下落,B加速上升的过程中,A、B机械能守恒
D. 丁图中,小球由水平位置A处由静止释放,运动到B处的过程中,机械能守恒
【答案】B
【解析】
【详解】A.甲图中,弹簧压缩的过程中,弹簧对物体A做功,物体A机械能不守恒,故A正确;
B.乙图中,物体B在大小等于摩擦力的拉力作用下沿斜面下滑时,拉力与摩擦力做功的代数和为零,物体B的机械能守恒,故B错误;
C.丙图中,不计任何阻力时,A加速下落,B加速上升的过程中,对于A、B的系统来说,只有重力做功,A、B机械能守恒,故C正确;
D.丁图中,小球由水平位置A处由静止释放,运动到B处的过程中,拉力不做功,只有重力做功,机械能守恒,故D正确。
此题选择不正确的,故选B。
8. 如图甲所示,倾角为的传送带以恒定速率逆时针运行,现将一质量为1kg的煤块轻轻放在传送带的A端,物体的速度随时间变化的关系如图乙所示,2s末物体到达B端,取沿传送带向下为正方向,g取。则( )
A. 倾角
B. 物体与传送带间的动摩擦因数0.4
C. 2s内传送带上留下的痕迹长为5m
D. 2s内物体与传送带摩擦产生的内能20J
【答案】C
【解析】
【详解】AB.由图乙可知,0~1s物体的加速度为a1=10m/s2,1~2s物体的加速度为a2=2m/s2,皮带的速度为v1=10m/s,根据牛顿第二定律得
解得
故AB错误;
C.0~1s内皮带的位移及物体的位移分别为
它们的相对位移为
1~2s内皮带的位移及物体的位移分别为
它们的相对位移为
0~1s内物体位移小于皮带位移,在皮带上出现5m长的痕迹,1~2s内物体位移大于皮带的位移,这1m长的痕迹与刚才的痕迹重合,所以皮带上出现的痕迹长为5m,故C正确;
D.2s内物体与传送带摩擦产生的内能为
故D错误。
故选C。
9. 如图所示,小船以大小为v1=5m/s(以静水为参考系)、方向与上游河岸成θ=53°角的速度从A处渡河,经过一段时间正好到达正对岸的B处。已知河中各处水流速度相同,河宽d=180m。若sin53°=0.8,cos53°=0.6,则下列说法中正确的是( )
A. 小船渡河时间为45s
B. 河中水流速度大小为2.5m/s
C. 河中水流速度大小为3m/s
D. 以河岸为参考系,小船的速度大小为4m/s
【答案】ACD
【解析】
【详解】A.根据题意可知,小船渡河时间为
故A正确;
BC.根据题意可得
故B错误,C正确;
D.以河岸为参考系,小船的速度大小为
故D正确。
故选ACD。
10. 如图所示,“嫦娥三号”卫星要经过一系列的调控和变轨,才能最终顺利降落在月球表面。它先在地月转移轨道的点调整后进入环月圆形轨道1,进一步调整后进入环月椭圆轨道2.点为“嫦娥三号”绕轨道2运行时的近月点,关于“嫦娥三号”,下列说法正确的是( )
A. 在地球上的发射速度一定大于第二宇宙速度
B. 在点由轨道1进入轨道2需要减速
C. 在轨道2上经过点时的速度大于经过点时的速度
D. 分别由轨道1与轨道2经过点时,加速度大小相等
【答案】BD
【解析】
【详解】A.嫦娥三号”发射去后绕地球做椭圆运动,没有离开地球束缚,故“嫦娥三号”的发射速度大于,小于,故A错误;
B.卫星在轨道1上的点处减速,做近心运动,进入轨道2,故B正确;
C.卫星在轨道2上从P到Q,万有引力做正功,则卫星在轨道2上经过点时的速度小于经过点时的速度,故C错误;
D.在点“嫦娥三号”的加速度都是由万有引力产生的,故不管在哪个轨道上运动,在点时万有引力产生的加速度大小相等,故D正确。
故选BD。
11. 质量为2kg的小铁球从某一高度由静止释放,经3s到达地面,不计空气阻力,g取10m/s2。则( )
A. 落地前小球的机械能守恒
B. 2s末重力的瞬时功率为400W
C. 2s内重力的平均功率为400W
D. 2s内小球动能增加量为200J
【答案】AB
【解析】
【详解】A.落地前只有重力对小球做功,则小球的机械能守恒,选项A正确;
B.自由落体运动,2s末物体速度
所以2s末重力的瞬时功率
选项B正确;
C.2s内重力的平均功率
选项C错误;
D.2s内小球动能增加量为
选项D错误。
故选AB。
12. 从地面竖直向上抛出一物体,物体在运动过程中除受到重力外,还受到一大小不变、方向始终与运动方向相反的阻力作用。距地面高h在3m以内时,物体上升、下落过程中动能随h的变化如图。重力加速度。该物体的质量m和所受的阻力f是( )
A. B. C. D.
【答案】BD
【解析】
【详解】物体上升过程,根据动能定理有
同理,物体下降过程,有
联立,解得
故选BD。
二、实验题:本题共2小题,共16分。
13. 物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。
(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个小点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a=______(保留三位有效数字)。
(2)回答下列两个问题:
①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有( )(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度 B.木板的质量m1 C.滑块的质量m2
D.托盘和砝码的总质量m3 E.滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是______ 。
(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ=______(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g)。
【答案】 ①. 0.495##0.496##0.497 ②. CD##DC ③. 天平 ④.
【解析】
【详解】(1)[1]由于每相邻两计数点间还有4个小点,则相邻计数点间的时间间隔为
纸带上有7个段落,失去第一段,根据逐差法有
(2)①[2]根据实验过程,对托盘和砝码有
对滑块有
解得
可知,为测量动摩擦因数,还应测量的物理量有滑块的质量m2与托盘和砝码的总质量m3。
故选CD。
②[3]测量①中所选定的滑块的质量m2与托盘和砝码的总质量m3,需要的实验器材为天平。
(3)[4]根据上述可以解得,滑块与木板间的动摩擦因数
14. 用如图甲所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”实验时,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始下落。
(1)关于本实验,下列说法正确的是__________(填字母代号)。
A.应选择密度大、体积小的重物进行实验
B.释放纸带之前,纸带必须处于竖直状态
C.先释放纸带,后接通电源
(2)实验中,得到如图乙所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O(O点与下一点的间距接近2mm)的距离分别为、、。已知当地重力加速度为g,打点计时器的打点周期为T。设重物质量为m。从打O点到B点的过程中,重物的重力势能变化量__________,动能变化量__________(用已知字母表示)
(3)某同学用如图丙所示装置验证机械能守恒定律,将力传感器固定在天花板上,细线一端系着小球,一端连在力传感器上。将小球拉至水平位置从静止释放,到达最低点时力传感器显示的示数为F。已知小球质量为m,当地重力加速度为g。在误差允许范围内,当满足关系式__________时,可验证机械能守恒。
【答案】 ①. AB##BA ②. ③. ④.
【解析】
【详解】(1)[1]
A.应选择质量大即密度大、体积小的重物进行实验,以减小空气阻力对实验的影响,A正确;
B.为了减小纸带与计时器之间的摩擦,释放纸带之前,纸带必须处于竖直状态, B正确;
C.实验时应先接通电源,后释放纸带,以获得较多的数据点,C错误。
故选AB。
(2)[2][3]从O点到B点的过程中,重物的重力势能变化量为
根据匀变速运动规律可得B点的瞬时速度为
故此时动能变化量为
(3)[4]设绳长为l,最低点时速度为,根据牛顿第二定律有
以最低位置为零势能面,可知此时动能为
小球在水平位置时的重力势能为
若机械能守恒有
即
三、计算题:本题共3小题,共36分。
15. 一阶梯如图所示,其中每级台阶的高度和宽度都是0.4m,一可视为质点的小球,以水平速度v0飞出,g取10m/s2,欲打在第四台阶上,求小球水平抛出时速度v的取值范围.
【答案】
【解析】
【详解】当小球落在第3级台阶的边缘,根据平抛规律:
得:
当小球落到第4级台阶得边缘
得:
根据题意,小球欲落在第四级台阶上,所以:
16. 某中学生对刚买来的一辆小型遥控车的性能进行研究。他让这辆小车在水平的地面上由静止开始沿直线轨道运动,并将小车运动的全过程通过传感器记录下来,通过数据处理得到如图所示的v-t图像。已知小车在0~2s内做匀加速直线运动,2~11s内小车牵引力的功率保持不变,9~11s内小车做匀速直线运动,在11s末小车失去动力而开始自由滑行。已知小车质量m=1kg,整个过程中小车受到的阻力大小不变,求:
(1)在2~11s内小车牵引力的功率P;
(2)小车在2s末的速度大小vx;
(3)小车在0~15s内通过的位移大小x。
【答案】(1)16W;(2)4m/s;(3)80m
【解析】
【详解】(1)根据题意,在11s末撤去牵引力后,小车只在阻力f作用下做匀减速直线运动,设其加速度大小为a,根据牛顿第二定律有
解得
设小车在9~11s匀速运动阶段的牵引力为F,则
所以在2~11s内小车牵引力的功率为
(2)0~2s的匀加速运动过程中,小车的加速度为
解得
(3)0~2s内,汽车的位移为
在2~11s内,由动能定理可得
解得
11~15s内,汽车的位移为
所以小车通过的位移为
17. 如图是由弧形轨道、圆轨道(轨道底端B略错开,图中未画出)、水平直轨道平滑连接而成的力学探究装置。水平轨道AC右端装有理想轻弹簧(右端固定),圆轨道与水平直轨道相交于B点,且B点位置可改变,现将B点置于AC中点,质量m=2kg的滑块(可视为质点)从弧形轨道高H=0.5m处静止释放。已知圆轨道半径R=0.1m,水平轨道长LAC=1.0m,滑块与AC间动摩擦因数μ=0.2,弧形轨道和圆轨道均视为光滑,不计其他阻力与能量损耗,取重力加速度g=10m/s2。求:
(1)滑块第一次滑至圆轨道最高点时对轨道的压力大小;
(2)轻弹簧获得的最大弹性势能;
(3)若H=0.4m,改变B点位置,使滑块在整个滑动过程中不脱离轨道,求BC长度满足的条件。
【答案】(1)60N;(2)6J;(3)
【解析】
【详解】(1)从出发到第一次滑至圆轨道最高点过程,由动能定理可得
.
在圆轨道最高点,由牛顿第二定律可得
联立解得
由牛顿第三定律可知,滑块对轨道的压力大小为60N。
(2)弹簧第一次被压缩到最短时,弹性势能有最大值;从出发到弹簧第一次被压缩到最短过程,由动能定理可得
又有
联立解得
(3)①若滑块恰好到达圆轨道的最高点,则有
从开始到圆轨道最高点,由动能定理可得
解得
要使滑块不脱离轨道,BC之间的距离应该满足
②若滑块刚好达到圆轨道的圆心等高处,此时的速度为零;由动能定理可得
解得
即反弹时恰好上到圆心等高处,如果反弹距离更大,则上升的高度更小,更不容易脱离轨道,所以
考虑到AC的总长度等于1m,所以;结合①②两种情况,符合条件的BC长度为
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