精品解析：2024年湖北省仙桃市第二中学中考二模历史试卷

2024年中考模拟历史试卷（二） 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分） 1. 战国时期，有人提出：“夫严家无悍虏，而慈母有败子，吾以此知威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱也”。该思想属于（ ） A. 道家 B. 法家 C. 墨家 D. 儒家 2. 医圣张仲景提倡医学应“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄，中以保身长全，以养其生”。南朝数学家祖冲之称其研究成果“可经世务，悉万物”。从中可以看出古代中国科技（ ） A. 坚持服务帝王的宗旨 B. 注重理论的抽象概括 C. 具有实用性强的特点 D. 是为了探索万物之理 3. 东晋初年，从洛阳迁到吴地的丞相王导在盛夏之日为了消暑，将腹部压到冰凉的棋盘上，并说：“何乃渹（qìng，渹是吴地方言，意为凉快）。”北人说吴语，这体现出（ ） A. 北人不适应南方气候 B. 人口南迁带动文化交流 C. 经济重心不断南移 D. 国家统一促进人口流动 4. 一度因改革而强盛的北魏王朝，在孝文帝死后仅30余年便迅速地分崩离析。这引起学者对孝文帝改革作用与意义的深层次思考。表中这些观点（ ） 观点一 孝文帝汉化改革，丢掉的是拓跋的长处——勇武质朴，削弱了北魏的军事力量 观点二 孝文帝推行不加扬弃的全盘汉化，严重消蚀了北魏统治者的锐气与活力 A. 对孝文帝汉化改革持否定性意见 B. 对孝文帝汉化改革持肯定性评价 C. 全面分析了孝文帝改革必要性 D. 客观分析了孝文帝改革的两面性 5. 徐中约在其《中国近代史》中写道：“1894年那场"成中国之巨祸的大败，让学者、官员甚至是皇帝和皇太后，都认为需要一场更彻底的变革。”这说明，“1894年的那场大败” （ ） A. 唤醒了国人挽救国家危亡的意识 B. 引起了中国社会风俗发生新的变化 C. 冲击了中国传统的旧式官僚体制 D. 推动了社会文化的革新和思想解放 6. “论从史出，史论结合是历史学科的基本要求之一。所以在学习历史的过程中，必须分清史实和结论。”下列哪一项属于历史结论（ ） A. 1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立 B. 1913年3月20日，宋教仁在上海火车站遇刺身亡 C. 1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》 D. 1919年的五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动 7. 如图中纸币是民国34年所印，按公元纪年计算，这张纸币的发行时间应该是（ ） A. 公元1944年 B. 公元1945年 C. 公元1946年 D. 公元1942年 8. 2024年4月10日下午，中共中央总书记习近平在北京会见前台湾地区领导人马英九一行。在会谈时习总书记强调两岸同胞要坚决反对“台独”分裂活动和外部势力干涉，坚定守护中华民族共同家园。我国制定的“守护中华民族共同家园”的基本方针是（ ） A. 区域自治，共同发展 B. 和平共处，求同存异 C. 和平统一、一国两制 D. 打破隔绝，深入交流 9. 雅典人认为他们的身体“是给他们的城邦使用的，好像不是他们自己的一样”：亚里斯多德也声称，“我们不应假想任何公民可私有其本身，我们毋宁认为任何公民都应为城邦所公有。”这表明古代雅典（ ） A. 充分保护公民权益 B. 强调公民公共意识 C. 限制贵族滥用权力 D. 维护城邦独立自治 10. 拿破仑在附庸国废除了贵族和教士的特权，没收并出售了一部分教会的地产，取消什一税和封建赋税，取消内地关卡和行会制度，实行法国的《民法典》等。这表明拿破仑（ ） A. 加强对附庸国的思想控制 B. 沉重打击了欧洲封建势力 C. 使资本主义发展受到阻碍 D. 完成欧洲向资本主义的转变 11. 美国记者约翰·里德指出：“布尔什维克成功的唯一原因在于他们实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁旧制度，然后同他们一道，在旧制度的废墟上构建新制度的框架。”该记者意在强调（ ） A. 十月革命开辟了社会主义新道路 B. 顺应民心民意是革命成功的关键 C. 布尔什维克建立了无产阶级政权 D. 十月革命摧毁了欧洲的封建制度 12. 新华社报道：“俄乌冲突升级后，美国及其盟友对俄罗斯发起制裁，把世界经济政治化、工具化、武器化，对国际粮食价格、能源价格造成巨大冲击，令全球供应链‘梗阻’越发严重，给艰难复苏中的世界经济设置更多障碍。”据此可知（ ） A. 霸权主义与强权政治依然存在 B. 冷战思维依然影响着国际安全 C. 经济全球化受到了冲击和阻碍 D. 政治多极化趋势在不断加强 二、非选择题（第13题5分，第14题7分，第15题7分，第16题7分，第17题10分，共36分） 13. 中国先人有着丰富的智慧和创造力，创造了灿烂的文明。阅读材料，回答问题。 材料一 汉字 甲骨文字形 表达的含义 协 三个“力”（耕作工具耒的形状）并列，表示合作。有的多加个口，表示田地。 ——摘编自张献《从汉字看中国的原始农业》 （1）根据材料一、指出“协”字体现出的农耕特点。并分析形成这一特点的原因。 材料二 古代中国各历史时期农业技术发展简表 春秋战国 牛耕、铁农具出现并逐渐推广；修建都江堰、郑国渠；测定二十四节气 秦汉时期 二牛抬杠、耦犁、耧车；代田法 魏晋时期 翻车；耕耙耱技术；《齐民要术》 隋唐时期 曲辕梨：筒车 宋元时期 高转筒车；《农桑辑要》；《授时历》 明清时期 水力风车；《农政全书》 （2）根据材料二、概括我国古代农业发展的主要表现。 14. 中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。根据材料，回答问题 材料一 从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。 （1）阅读材料一并结合所学知识，外国人“合法”的侵占了香港岛是哪一条约？在《马关条约》中，列强新增了什么方式来榨取中国？哪一条约的签订驱使近代中国社会完全“脱出常轨，改道变形”？ 材料二 19世纪后期，少数有远见的清朝官员倡导在中国实行“自强”运动。鼓励西方投资修建铁路，甚至在他们管辖的省份中建立工厂，并且使他们自己的军队现代化。但他们只想保持现存的秩序而不是从根本上改造它……1895年，清政府在与日本的战争中令人震惊的失败了。 ——摘编自【美】斯特恩斯等《全球文明史》 （2）材料二中“少数有远见清朝官员”有哪些？（列举一位）。依据材料二指出这场运动的局限性。 材料三 采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家；还需要有一些更基本的东西来唤醒国家和人民，“德先生”和“赛先生”成为那个时代的口头禅……旧道德、旧习俗、旧文学、旧的社会关系都受到贬义性的攻击，这次思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。 （3）材料三中“这次思想革命”指什么事件？依据材料三并结合所学知识，概括这一事件对中国的影响。 15. 中国共产党非常关注“三农”问题，不断调整农业政策。阅读材料，回答问题。 材料一 在全国已建立人民民主政权的条件下，全国新解放区有计划、有秩序、分期分批进行了土地改革。1950年6月，《中华人民共和国土地改革法》公布，总的原则是“依靠贫农、雇农，团结中农，中立富农，有步骤有区别地消灭封建剥削制度，发展农业生产”。到1952年12月，土地改革基本完成，3亿农民获得了7亿亩土地。 ——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》 材料二 材料三 农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。当前，我国发展不平衡不充分问题在乡村最为突出，主要表现在：农产品阶段性供过于求和供给不足并存，农业供给质量亟待提高；农民适应生产力发展和市场竞争的能力不足，新型农民队伍建设亟需加强；农村基础设施和民生领域欠账较多，农村环境和生态问题比较突出，乡村发展整体水平亟待提……实施乡村振兴战略，是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的必然要求，是实现“两个一百年”奋斗目标的必然要求，是实现全体人民共同富裕的必然要求。 ——《中共中央、国务院关于乡村振兴战略的意见》 （1）根据材料一指出全国新解放区进行土地改革的条件，结合所学知识分析此次改革使农村土地所有制发生了怎样的变化？ （2）材料二中图1反映的历史事件使农民走上了什么道路？图2所示现象体现了哪一运动？ （3）据材料二图3可知，1980﹣1982年凤阳县粮食产量呈现什么趋势？结合所学知识分析导致其变化的主要原因。 （4）根据材料三，请你为乡村振兴提一条合理化的建议。 16. 世界形势风云变幻，穿越历史的风烟眺望未来。与时俱进，顺势而变，构建人类命运共同体，已成为世界各国的发展共识。阅读下列材料，回答问题。 【崛起有方】 材料一 西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现，继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。 ——摘自《为什么是欧洲？世界史视角下的西方崛起（1500—1850）》 （1）根据材料一、指出近代西欧崛起的主要因素有哪些。 【民主宪政】 材料二 短短几千个字，却是第一次把国王和贵族之间的权力关系，转化为明确的法律文字。近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。 ——摘编自王从圣《各国民主制度的建立途径》 （2）写出“近代民主制度”的名称及其确立的标志。 【多元利益】 材料三 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。 ——摘编自李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》 （3）材料三指出美国宪法是“多元利益相互妥协”的产物。美国宪法的设计所依据的原则是什么？ 【文明互鉴】 材料四 一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品。”早在6世纪，就出现了一个中国的日本，自1868年起，又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。 ——摘自《文明史——人类五千年文明的传承与交流》 （4）根据材料四和所学知识，指出什么事件导致1868年“又出现了一个非常成功的日本”？并请概括日本文明的特点。 【突破创新】 材料五 苏俄“把市场，实际上等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上这是一个重大的突破。” ——摘自《大国崛起》 （5）材料五中“重大的突破”指什么政策？ 17. 【糖的传播与近代社会发展】 材料：中世纪早期，阿拉伯人将印度的甘蔗带入欧洲地中海沿岸，此前蜂蜜一直是欧洲人生活中的主要甜味来源。之后，甘蔗的栽培技术和制糖技术也更为广泛地传到欧洲。 当时，味道甘美、颜色洁白的砂糖和蜂蜜一样，是高价商品，在欧洲社会上层阶级间流传。 以16世纪的英格兰为例，当时蔗糖价格十分高昂，是贵族阶层的专属奢侈品，贵族们甚至以一口烂牙为荣。 由于砂糖贸易利润巨大，而且甘蔗需要在气候条件适宜的热带地区种植，于是，(新航路开辟后)英法等欧洲国家争相在美洲殖民地建立了无数的甘蔗种植园。到了17世纪中叶以后，随着种植园中糖生产的扩大化，糖的价格在欧洲逐渐变得低廉。 另外，到了19世纪初期，为了减少对殖民地糖供应的依赖，欧美国家本土也开始竞相栽种甜菜、改良甜菜品种。 由此，原来仅作为少数上流阶层的饮食调味品、药品或礼仪用品的砂糖，逐渐变成了人们可以日常获取的物品。 ——摘编自郭歆《国家人文历史》 根据材料并结合所学，围绕“糖的传播与近代社会发展”，拟定一个你想论述的观点，加以阐释或说明。(要求：结论明确，史论结合，表述成文，逻辑清晰。) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年中考模拟历史试卷（二） 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分） 1. 战国时期，有人提出：“夫严家无悍虏，而慈母有败子，吾以此知威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱也”。该思想属于（ ） A. 道家 B. 法家 C. 墨家 D. 儒家 【答案】B 【解析】 【详解】“吾以此知威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱也”大意是：我因此知道威严的气势可以防范暴虐的产生，而宽厚仁德却不可以制止动乱。可知，该思想主张威严、法治，属于法家思想，B项正确；道家主张无为而治，墨家主张兼爱、非攻、尚贤，儒家主张仁德，排除ACD项。故选B项。 2. 医圣张仲景提倡医学应“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄，中以保身长全，以养其生”。南朝数学家祖冲之称其研究成果“可经世务，悉万物”。从中可以看出古代中国科技（ ） A. 坚持服务帝王的宗旨 B. 注重理论的抽象概括 C. 具有实用性强的特点 D. 是为了探索万物之理 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“疗君亲之疫”“救贫贱之厄”“保身长全”“可经世务，悉万物”可知，中国古代科技注重使用，具有实用性强的特点，C项正确；坚持服务帝王的宗旨与题干“救贫贱之厄”不符，排除A项；中国古代科技缺乏理论的抽象概括，排除B项；题干材料没有体现“为了探索万物之理”的信息，排除D项。故选C项。 3. 东晋初年，从洛阳迁到吴地的丞相王导在盛夏之日为了消暑，将腹部压到冰凉的棋盘上，并说：“何乃渹（qìng，渹是吴地方言，意为凉快）。”北人说吴语，这体现出（ ） A. 北人不适应南方气候 B. 人口南迁带动文化交流 C. 经济重心不断南移 D. 国家统一促进人口流动 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学和材料“北人说吴语”可知，北方人迁到南方，并说南方话，这体现的是人口南迁带动文化交流，B项正确；材料体现出北方人能适应南方天气，排除A项；语言属于文化，不是经济，排除C项；当时国家是分裂的，排除D项。故选B项。 4. 一度因改革而强盛的北魏王朝，在孝文帝死后仅30余年便迅速地分崩离析。这引起学者对孝文帝改革作用与意义的深层次思考。表中这些观点（ ） 观点一 孝文帝汉化改革，丢掉的是拓跋的长处——勇武质朴，削弱了北魏的军事力量 观点二 孝文帝推行的不加扬弃的全盘汉化，严重消蚀了北魏统治者的锐气与活力 A. 对孝文帝汉化改革持否定性意见 B. 对孝文帝汉化改革持肯定性评价 C. 全面分析了孝文帝改革必要性 D. 客观分析了孝文帝改革的两面性 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“孝文帝汉化改革，丢掉的是拓跋的长处——勇武质朴，削弱了北魏的军事力量”“孝文帝推行的不加扬弃的全盘汉化，严重消蚀了北魏统治者的锐气与活力”可知，材料中的观点对孝文帝汉化改革持否定意见，A项正确；材料没有看到汉文帝汉化改革促进了民族融合，推动了社会进步，排除B项；材料没有全面分析孝文帝改革，排除C项；材料没有客观分析孝文帝改革的两面性，只是从消极作用方面进行了分析，排除D项。故选A项。 点睛】 5. 徐中约在其《中国近代史》中写道：“1894年那场"成中国之巨祸的大败，让学者、官员甚至是皇帝和皇太后，都认为需要一场更彻底的变革。”这说明，“1894年的那场大败” （ ） A. 唤醒了国人挽救国家危亡的意识 B. 引起了中国社会风俗发生新的变化 C. 冲击了中国传统的旧式官僚体制 D. 推动了社会文化的革新和思想解放 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“1894年的那场"成中国之巨祸，的大败，让学者、官员甚至是皇帝和皇太后，都认为需要一场更彻底的变革。”结合所学可知，1894年甲午战败后，签订《马关条约》，使中国半殖民地化程度大大加深，列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国民族危机空前严重，唤醒了国人挽救国家危亡的意识，A项正确；辛亥革命等活动引起了中国社会风俗发生新的变化，排除B项；维新运动对于推动中国的发展和新思想的传播，起到了积极作用，在一定程度上冲击了旧式官僚体制，排除C项；新文化运动推动了社会文化的革新和思想解放，排除D项。故选A项。 6. “论从史出，史论结合是历史学科的基本要求之一。所以在学习历史的过程中，必须分清史实和结论。”下列哪一项属于历史结论（ ） A. 1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立 B. 1913年3月20日，宋教仁在上海火车站遇刺身亡 C. 1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》 D. 1919年的五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，历史结论是对历史现象或历史事件的总结性认识,主要包括对历史现象或历史事件的性质、意义、历史地位等所作的总结。结合所学知识，1919年的五四运动事件起因在第一次世界大战完结后举行的巴黎和会中，列强肆意践踏中国主权，把德国在山东的权益转让给日本，即山东问题。就此，当时中国的北洋政府未能捍卫国家利益，在列强面前显得软弱，使国人异常不满，从而上街游行表达不满，当时最主要的口号是“外抗强权，内除国贼”，因此，1919年的五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，D项正确；1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立是历史事件，不是历史结论，排除A项；1913年3月20日，宋教仁在上海火车站遇刺身亡也属于对历史的叙述，而不是历史结论，排除B项；1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》，属于历史叙述，不是结论，排除C项。故选D项。 7. 如图中的纸币是民国34年所印，按公元纪年计算，这张纸币的发行时间应该是（ ） A. 公元1944年 B. 公元1945年 C. 公元1946年 D. 公元1942年 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“民国34年所印”结合所学知识可知，公元1912年中华民国成立，计为民国元年，公元1913年，即民国2年，公元1914年，即民国3年……其中规律为公元纪年=民国纪年+1911，民国34年为公元1945年，B项正确；根据所学知识可知，民国34年为公元1945年，而不是1944年、1946年、1942年，排除A、C、D项。故选B项。 8. 2024年4月10日下午，中共中央总书记习近平在北京会见前台湾地区领导人马英九一行。在会谈时习总书记强调两岸同胞要坚决反对“台独”分裂活动和外部势力干涉，坚定守护中华民族共同家园。我国制定的“守护中华民族共同家园”的基本方针是（ ） A. 区域自治，共同发展 B. 和平共处，求同存异 C. 和平统一、一国两制 D. 打破隔绝，深入交流 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“坚决反对分裂活动”和所学知识可知，我国实行“和平统一、一国两制”基本方针，C项正确；民族区域自治制度是在少数民族聚居地区实行的，与题意不符，排除A项；和平共处五项原则、求同存异方针是在外交领域，与题意不符，排除B项；20世纪80年代末，海峡两岸同胞打破隔绝状态，开启交流交往，但不是基本方针，排除D项。故选C项。 9. 雅典人认为他们的身体“是给他们的城邦使用的，好像不是他们自己的一样”：亚里斯多德也声称，“我们不应假想任何公民可私有其本身，我们毋宁认为任何公民都应为城邦所公有。”这表明古代雅典（ ） A. 充分保护公民权益 B. 强调公民公共意识 C. 限制贵族滥用权力 D. 维护城邦独立自治 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“是给他们的城邦使用的，好像不是他们自己的一样”、“我们不应假想任何公民可私有其本身，我们毋宁认为任何公民都应为城邦所公有。”可知雅典人认为自己的身体”是给城邦使用的”。而他们不应假想任何公民可私有其本身，任何公民都应为城邦所公有。这体现了雅典人强烈的公民意识。B项正确；保护公民权益、限制贵族滥用权力、维护城邦独立自治，在题干内容中都没有体现，排除ACD项。故选B项。 10. 拿破仑在附庸国废除了贵族和教士的特权，没收并出售了一部分教会的地产，取消什一税和封建赋税，取消内地关卡和行会制度，实行法国的《民法典》等。这表明拿破仑（ ） A. 加强对附庸国的思想控制 B. 沉重打击了欧洲封建势力 C. 使资本主义发展受到阻碍 D. 完成欧洲向资本主义的转变 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“在附庸国废除了贵族和教士的特权，没收并出售了一部分教会的地产，取消十一税和封建赋税，取消内地关卡和行会制度，实行法国的《民法典》等”，结合所学知识可知，材料描述了拿破仑对封建贵族特权的废除，表明拿破仑沉重打击了欧洲封建势力，B项正确；拿破仑战争促进了其附庸国的思想解放，排除A项；拿破仑促进了资本主义发展，排除C项；拿破仑战争只属于法国大革命的一部分，“完成了欧洲向资本主义的转变”夸大了其作用，排除D项。故选B项。 11. 美国记者约翰·里德指出：“布尔什维克成功的唯一原因在于他们实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁旧制度，然后同他们一道，在旧制度的废墟上构建新制度的框架。”该记者意在强调（ ） A. 十月革命开辟了社会主义新道路 B. 顺应民心民意是革命成功的关键 C. 布尔什维克建立了无产阶级政权 D. 十月革命摧毁了欧洲的封建制度 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“布尔什维克成功的唯一原因在于他们实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁旧制度，然后同他们一道，在旧制度的废墟上构建新制度的框架。”并结合所学知识可知，“布尔什维克成功”这一历史事件是俄国十月革命，俄国十月革命重视民意，是其将社会主义的理想变成现实的关键，B项正确；材料强调十月革命顺应民心民意，未涉及十月革命成功的意义，排除A项；十月革命建立了第一个无产阶级专政国家，世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社，排除C项；十月革命推翻了资产阶级的统治，摧毁了欧洲的封建制度不符合史实，排除D项。故选B项。 12. 新华社报道：“俄乌冲突升级后，美国及其盟友对俄罗斯发起制裁，把世界经济政治化、工具化、武器化，对国际粮食价格、能源价格造成巨大冲击，令全球供应链‘梗阻’越发严重，给艰难复苏中的世界经济设置更多障碍。”据此可知（ ） A. 霸权主义与强权政治依然存在 B. 冷战思维依然影响着国际安全 C. 经济全球化受到了冲击和阻碍 D. 政治多极化趋势在不断加强 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料“俄乌冲突升级后，美国及其盟友对俄罗斯发起制裁，把世界经济政治化、工具化、武器化，对国际粮食价格、能源价格造成巨大冲击，令全球供应链‘梗阻’越发严重，给艰难复苏中的世界经济设置更多障碍。”分析可知，美国及其盟友的经济行为违背了经济全球化趋势，是逆全球化的行为，阻碍了全球经济的健康发展，说明经济全球化受到了冲击和阻碍，C项正确；材料信息没有体现“霸权主义与强权政治依然存在”，排除A项；材料信息没有体现“冷战思维依然影响着国际安全”，排除B项；材料信息没有体现“政治多极化趋势在不断加强”，排除D项。故选C项。 二、非选择题（第13题5分，第14题7分，第15题7分，第16题7分，第17题10分，共36分） 13. 中国先人有着丰富的智慧和创造力，创造了灿烂的文明。阅读材料，回答问题。 材料一 汉字 甲骨文字形 表达的含义 协 三个“力”（耕作工具耒的形状）并列，表示合作。有的多加个口，表示田地。 ——摘编自张献《从汉字看中国的原始农业》 （1）根据材料一、指出“协”字体现出的农耕特点。并分析形成这一特点的原因。 材料二 古代中国各历史时期农业技术发展简表 春秋战国 牛耕、铁农具出现并逐渐推广；修建都江堰、郑国渠；测定二十四节气 秦汉时期 二牛抬杠、耦犁、耧车；代田法 魏晋时期 翻车；耕耙耱技术；《齐民要术》 隋唐时期 曲辕梨：筒车 宋元时期 高转筒车；《农桑辑要》；《授时历》 明清时期 水力风车；《农政全书》 （2）根据材料二、概括我国古代农业发展主要表现。 【答案】（1）特点：集体耕作。 原因：生产力低下，只靠一个人无法进行农业生产。 （2）表现：①发明创新农业生产工具； ②改进耕作技术； ③兴修农田水利； ④重视农时； ⑤总结推广农业经验等。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料“三个‘力’（耕作工具耒的形状）并列，表示合作。 ”可知集体耕作。 原因：根据甲骨文属于商代的文字，结合当时的生产力水平可知生产力低下，只靠一个人无法进行农业生产。 【小问2详解】 表现：根据材料“牛耕、铁农具出现并逐渐推广”“二牛抬杠、耦犁、耧车； 代田法”等信息可知，春秋战国时期出现了铁犁牛耕，汉代出现了二牛抬杠、耦犁、耧车等，隋唐时期又出现了曲辕犁，说明我国古代发明创新农业生产工具； 根据材料“翻车； 耕耙耱技术”“曲辕犁、筒车”可知，我国古代不断发明创新新的农业生产工具，这也体现了我国古代改进耕作技术的特点； 根据材料“修建都江堰、郑国渠”可得出兴修农田水利； 根据材料“测定二十四节气”“《授时历》”可得出重视农时； 根据材料“《齐民要术》”“《农桑辑要》”“《农政全书》”等信息可得出总结推广农业经验。 14. 中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。根据材料，回答问题 材料一 从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。 （1）阅读材料一并结合所学知识，外国人“合法”的侵占了香港岛是哪一条约？在《马关条约》中，列强新增了什么方式来榨取中国？哪一条约的签订驱使近代中国社会完全“脱出常轨，改道变形”？ 材料二 19世纪后期，少数有远见的清朝官员倡导在中国实行“自强”运动。鼓励西方投资修建铁路，甚至在他们管辖的省份中建立工厂，并且使他们自己的军队现代化。但他们只想保持现存的秩序而不是从根本上改造它……1895年，清政府在与日本的战争中令人震惊的失败了。 ——摘编自【美】斯特恩斯等《全球文明史》 （2）材料二中“少数有远见的清朝官员”有哪些？（列举一位）。依据材料二指出这场运动的局限性。 材料三 采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家；还需要有一些更基本的东西来唤醒国家和人民，“德先生”和“赛先生”成为那个时代的口头禅……旧道德、旧习俗、旧文学、旧的社会关系都受到贬义性的攻击，这次思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。 （3）材料三中“这次思想革命”指什么事件？依据材料三并结合所学知识，概括这一事件对中国的影响。 【答案】（1）条约：《南京条约》 方式：允许日本在华开设工厂，即资本输出。 条约：《辛丑条约》。 （2）官员：李鸿章，曾国藩等洋务派官员。 局限性：单纯引进西方技术，未涉及政治制度。 （3）事件：新文化运动。 影响：动摇了封建思想的统治地位，人们的思想得到空前的解放； 民主和科学思想得到弘扬，推动了中国自然科学事业的发展； 新文化运动启发了民众的民主主义觉悟，对五四爱国运动起了宣传动员作用； 后期传播的社会主义思想,启发了中国先进的知识分子,使他们选择和接受了马克思主义,作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器，这是新文化运动最重要的成果； 有利于文化的普及和发展。 【解析】 【小问1详解】 条约：据材料“从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代”并结合所学可知，1842年鸦片战争清政府战败，被迫签订了中英《南京条约》，允许英国割占香港。 方式：据所学可知，《马关条约》中允许日本在华开设工厂，即资本输出。 条约：据材料“脱出常轨，改道变形”可知，材料反映的是1901年《辛丑条约》签订，清政府成为列强统治的工具。 【小问2详解】 官员：据材料“19世纪后期，少数有远见的清朝官员倡导在中国实行‘自强’运动”可知，材料反映的是洋务运动的开展，其中的官员是李鸿章，曾国藩等洋务派官员。 局限性：据所学洋务运动的评价相关知识可知，洋务运动是单纯引进西方技术维护清王朝统治，未涉及政治制度。 【小问3详解】 事件：据材料“德先生”和“赛先生”可知，材料反映的是新文化运动。 影响：据所学可从新文化运动动摇了封建思想的统治地位，人们的思想得到空前的解放； 民主和科学思想得到弘扬，推动了中国自然科学事业的发展； 新文化运动启发了民众的民主主义觉悟，对五四爱国运动起了宣传动员作用； 后期传播的社会主义思想，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了马克思主义，作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器，这是新文化运动最重要的成果； 有利于文化的普及和发展等方面回答。 15. 中国共产党非常关注“三农”问题，不断调整农业政策。阅读材料，回答问题。 材料一 在全国已建立人民民主政权的条件下，全国新解放区有计划、有秩序、分期分批进行了土地改革。1950年6月，《中华人民共和国土地改革法》公布，总的原则是“依靠贫农、雇农，团结中农，中立富农，有步骤有区别地消灭封建剥削制度，发展农业生产”。到1952年12月，土地改革基本完成，3亿农民获得了7亿亩土地。 ——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》 材料二 材料三 农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。当前，我国发展不平衡不充分问题在乡村最为突出，主要表现在：农产品阶段性供过于求和供给不足并存，农业供给质量亟待提高；农民适应生产力发展和市场竞争的能力不足，新型农民队伍建设亟需加强；农村基础设施和民生领域欠账较多，农村环境和生态问题比较突出，乡村发展整体水平亟待提……实施乡村振兴战略，是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的必然要求，是实现“两个一百年”奋斗目标的必然要求，是实现全体人民共同富裕的必然要求。 ——《中共中央、国务院关于乡村振兴战略的意见》 （1）根据材料一指出全国新解放区进行土地改革的条件，结合所学知识分析此次改革使农村土地所有制发生了怎样的变化？ （2）材料二中图1反映的历史事件使农民走上了什么道路？图2所示现象体现了哪一运动？ （3）据材料二图3可知，1980﹣1982年凤阳县粮食产量呈现什么趋势？结合所学知识分析导致其变化的主要原因。 （4）根据材料三，请你为乡村振兴提一条合理化的建议。 【答案】（1）全国已建立人民民主政权。变化：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 （2）集体化和共同富裕的社会主义道路；人民公社化运动。 （3）粮食产量呈现增长的趋势；实行家庭联产承包责任制。 （4）“乡村振兴”要结合实际；实事求是；要以民为本，尊重人民意愿。 【解析】 【详解】（1）根据“在全国已建立人民民主政权的条件下，全国新解放区有计划、有秩序、分期分批进行了土地改革”可知，全国新解放区进行土地改革的条件是全国已建立人民民主政权。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。也就是把地主的土地没收，分配给农民耕种。 （2）结合所学知识可知，图1中的“老孙归社”讲述了1953年孙家庄农民孙志刚加入农业生产合作社。建国初期，国家对农业进行社会主义改造，1953年，我国在农村开始实行农业合作化。1953年国家对农业进行社会主义改造，引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。根据“吃面不花钱、努力搞生产”可知，图2所示现象是1958年开始的人民公社化运动，严重脱离农村生产力水平，挫伤了农民生产得积极性，是我们党在探索社会主义道路过程中出现的一次严重的失误。 （3）根据材料二图3结合所学知识可知，从1980年到1982年，安徽凤阳县的粮食产量呈现增长的趋势；1978年，安徽凤阳小岗村农民实行家庭联产承包责任制，分田包产到户，自负盈亏。扩大了农民生产的自主权，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。因此产生这一变化趋势的主要原因是实行家庭联产承包责任制。 （4）本题为开放性问题，学生围绕“乡村振兴”要结合实际；实事求是；要以民为本，尊重人民意愿归纳即可。 16. 世界形势风云变幻，穿越历史的风烟眺望未来。与时俱进，顺势而变，构建人类命运共同体，已成为世界各国的发展共识。阅读下列材料，回答问题。 【崛起有方】 材料一 西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现，继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。 ——摘自《为什么是欧洲？世界史视角下的西方崛起（1500—1850）》 （1）根据材料一、指出近代西欧崛起的主要因素有哪些。 【民主宪政】 材料二 短短几千个字，却是第一次把国王和贵族之间的权力关系，转化为明确的法律文字。近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。 ——摘编自王从圣《各国民主制度的建立途径》 （2）写出“近代民主制度”的名称及其确立的标志。 【多元利益】 材料三 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。 ——摘编自李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》 （3）材料三指出美国宪法是“多元利益相互妥协”的产物。美国宪法的设计所依据的原则是什么？ 【文明互鉴】 材料四 一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品。”早在6世纪，就出现了一个中国的日本，自1868年起，又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。 ——摘自《文明史——人类五千年文明的传承与交流》 （4）根据材料四和所学知识，指出什么事件导致1868年“又出现了一个非常成功的日本”？并请概括日本文明的特点。 【突破创新】 材料五 苏俄“把市场，实际上等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上这是一个重大的突破。” ——摘自《大国崛起》 （5）材料五中“重大的突破”指什么政策？ 【答案】（1）主要因素：古希腊罗马文化、文艺复兴、新航路开辟、工业革命、第二次工业革命等。 （2）名称：君主立宪制； 标志：《权利法案》的颁布。 （3）产物：1787年宪法； 设计原则：分权制衡。 （4）事件：明治维新； 特点：善于学习外来文明； 具有可塑性； 善于借鉴先进文明等。 特点：善于学习外来文明； 具有可塑性； 善于借鉴先进文明等。 （5）政策：新经济政策。 【解析】 【小问1详解】 主要因素：据材料一“这一进程始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现，继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代”可知，其与古希腊罗马文化、文艺复兴运动、新航路开辟、工业革命、第二次工业革命等有关。 【小问2详解】 名称：根据材料中“近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素…… 最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主”结合所学知识可知，英国的近代民主制度是君主立宪制。 确立的标志：1689年，《权利法案》的颁布，标志着君主立宪制的逐渐形成。 【小问3详解】 产物：根据材料“美国宪法本身就是一个‘多元利益相互妥协’的产物”可知为1787年宪法； 原则：据材料“特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的‘谈判’而达成妥协”可知，美国宪法的设计所据的是三权分立原则，体现了分权制衡。 【小问4详解】 事件：据材料四“自1868年起，又出现了一个非常成功的日本。 日本具有非常明显的可塑性”可知，其是19世纪60—90年代日本明治维新运动。 特点：据材料四“它把借来的许多东西转化成自己独特的文明”可知，其善于学习外来文明，借鉴先进文明等。 【小问5详解】 政策：据材料五“苏俄”“把市场，实际上等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去”可知，其是是苏俄在1921年3月开始实行向社会主义过渡的新经济政策。 17. 【糖的传播与近代社会发展】 材料：中世纪早期，阿拉伯人将印度的甘蔗带入欧洲地中海沿岸，此前蜂蜜一直是欧洲人生活中的主要甜味来源。之后，甘蔗的栽培技术和制糖技术也更为广泛地传到欧洲。 当时，味道甘美、颜色洁白的砂糖和蜂蜜一样，是高价商品，在欧洲社会上层阶级间流传。 以16世纪的英格兰为例，当时蔗糖价格十分高昂，是贵族阶层的专属奢侈品，贵族们甚至以一口烂牙为荣。 由于砂糖贸易利润巨大，而且甘蔗需要在气候条件适宜的热带地区种植，于是，(新航路开辟后)英法等欧洲国家争相在美洲殖民地建立了无数的甘蔗种植园。到了17世纪中叶以后，随着种植园中糖生产的扩大化，糖的价格在欧洲逐渐变得低廉。 另外，到了19世纪初期，为了减少对殖民地糖供应的依赖，欧美国家本土也开始竞相栽种甜菜、改良甜菜品种。 由此，原来仅作为少数上流阶层的饮食调味品、药品或礼仪用品的砂糖，逐渐变成了人们可以日常获取的物品。 ——摘编自郭歆《国家人文历史》 根据材料并结合所学，围绕“糖的传播与近代社会发展”，拟定一个你想论述的观点，加以阐释或说明。(要求：结论明确，史论结合，表述成文，逻辑清晰。) 【答案】答案示例 观点：全球联系的不断加强推动了近代糖的传播。 论述：中世纪时期，由于世界处于相对隔绝状态，世界各地交流联系有限，蔗糖原料及制糖法传播有限。之后虽然蔗糖在欧洲传播，但是欧洲气候条件不适合甘蔗种植，蔗糖的食用只局限在上流社会。新航路开辟后，欧洲国家走上了殖民扩张的道路，他们在美洲发展种植园经济，使美洲成为近代早期世界最大的蔗糖生产和出口地，伴随着西方国家对种植园劳工的残酷压榨，欧洲的蔗糖价格逐渐变得低廉。19世纪，受到美国独立战争和拉美独立运动的冲击，欧美国家扩大了甜菜种植和砂糖制作，随着世界市场的发展，糖的来源更为多样化，糖逐渐成为人们可以日常获取的物品。 结论：近代糖的传播，既反映了殖民扩张的过程，也折射出全球联系不断加强、人类社会走向整体的过程。 【解析】 【详解】本题为开放性题，言之有理即可，根据材料并结合所学知识可知，围绕“糖的传播与近代社会发展”，拟定一个你想论述的观点，即全球联系的不断加强推动了近代糖的传播。然后从新航路开辟、殖民扩张以及美国独立战争和拉美独立运动的影响分析近代糖的传播即可。要求结论明确，史论结合，表述成文，逻辑清晰。具体论述如下： 观点：全球联系的不断加强推动了近代糖的传播。 论述：中世纪时期，由于世界处于相对隔绝状态，世界各地交流联系有限，蔗糖原料及制糖法传播有限。之后虽然蔗糖在欧洲传播，但是欧洲气候条件不适合甘蔗种植，蔗糖的食用只局限在上流社会。新航路开辟后，欧洲国家走上了殖民扩张的道路，他们在美洲发展种植园经济，使美洲成为近代早期世界最大的蔗糖生产和出口地，伴随着西方国家对种植园劳工的残酷压榨，欧洲的蔗糖价格逐渐变得低廉。19世纪，受到美国独立战争和拉美独立运动的冲击，欧美国家扩大了甜菜种植和砂糖制作，随着世界市场的发展，糖的来源更为多样化，糖逐渐成为人们可以日常获取的物品。 结论：近代糖的传播，既反映了殖民扩张的过程，也折射出全球联系不断加强、人类社会走向整体的过程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$