北京海淀区15-16高二物理教研人教新课标选修3-1电场教材分析（共166张PPT）

《电场》 教材教法分析 海淀区2015-2016高二物理教研 课标要求 1.了解静电现象及其在生活和生产中的应用。用原子结构和电荷守恒的知识分析静电现象。 2.知道点电荷，体会科学研究中的理想模型方法。知道两个点电荷间相互作用的规律。通过静电力与万有引力的对比，体会自然规律的多样性与统一性。 3.了解静电场，初步了解场是物质存在的形式之一。理解电场强度。会用电场线描述电场。 4.知道电势能、电势，理解电势差。了解电势差与电场强度的关系。 5.观察常见电容器的构造，了解电容器的电容。举例说明电容器在技术中的应用。 会考内容与要求 1.静电现象，电荷，两种电荷，元电荷，电荷守恒定律(A) 2.点电荷，库仑定律(B) 3. 电场，电场力，电场强度，电场线，电场的叠加，匀强电场(B) 4.电场力做功，电势能，电势能的变化，电势能的变化跟电场力做功的关系(B) 5.电势差，电场力做功与电势差的关系(B) 6.等势面，电场线与等势面(B) 7.匀强电场中电势差与电场强度的关系(B) 8.电容器，电容，平行板电容器，电容器的应用(A) 9.带电粒子在匀强电场中的运动(C) 10.示波管(A) 说明：定量分析带电粒子在匀强电场中的运动，仅限于带电粒子垂直或平行电场方向进入匀强电场的情况。 点电荷，库仑定律 会考试题示例 匀强电场、电场力、电场力的功 会考试题示例 1．如图12所示，A、B是电场中的两点．由图可知，电场强度EA _____EB(选填“>”或“<")．将点电荷先后放在A、B两点，它所受的电场力FA____FB (选填“>"或<”)． 电场、电场力、电场强度、电场线 会考试题示例 6．在如图16所示电场中， A点的电场强度E=1．0×104 N／C．将电荷量q=+1.0×10-8C的点电荷放在电场中的A点． (1)求该点电荷在A点所受电场力F的大小； (2)在图中画出该点电荷在A点所受电场力F的方向． 电场、电场力、电场强度、电场线 会考试题示例 高考内容与要求 内 容 要求 说 明 静电现象,两种电荷,点电荷 Ⅰ 1.能够运用所学知识,分析带电粒子在电场中的运动 2.带电粒子在匀强电场中运动的计算，只限于带电粒子进入电场时速度平行或垂直于场强的情况 真空中的库仑定律,电荷量,电荷守恒 Ⅱ 电场,电场强度,电场线,点电荷的场强,匀强电场,电