2024年上海市宝山区中考物理三模试卷

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2024-06-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 宝山区
文件格式 PDF
文件大小 701 KB
发布时间 2024-06-07
更新时间 2024-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-07
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来源 学科网

内容正文:

初中学业水平考试(物理模拟试卷) 第 1页 共 5页 2023学年第二学期九年级物理中考模拟练习一 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共 6题,每题 2分,共 12分。每题只有一个正确选项) 1.人的正常体温约为 B A.42℃ B.37℃ C.0℃ D.-273℃ 2.原子中带负电的微粒是 A A.电子 B.质子 C.中子 D.原子核 3.我们能分辨出银笛声和竹笛声,主要是依据声音的 C A.响度 B.音调 C.音色 D.长短 4.入射光线与平面镜之间的夹角为 40°,则反射角为 C A.20° B.40° C.50° D.90° 5.如图 1所示,(a)图是用滑轮提起重物的一种使用方法,可将此滑轮看成一个杠杆;(b)图是关于此杠 杆支点、动力、阻力的四种画法,其中正确的是 D 图 1 A.甲图 B.乙图 C.丙图 D.丁图 6.甲、乙两辆车同时从同一平直道路上的两车站(P、Q)出发,在该道路上做同向匀速直线运动,已知(P、 Q)两车站相距 200 米,甲的 s-t 图像如图 2所示,经过 40秒两车仍相距 200 米。则乙车的速度 B A.可能是 5米/秒 B.可能是 20米秒 C.一定 5米/秒 D.一定是 10 米/秒 二、填空题(本大题共 7题,共 23分) 7.上海地区家庭电路电压是 220 伏;额定功率为 2千瓦的用电器正常工作 0.5 小时,耗电 1 度; 世界上第一个证实了电流周围存在磁场的科学家是 奥斯特 。 8.神舟“十七”号载人飞船于去年 10 月用长征二号 F运载火箭送至空间站。该火箭发射时,它将燃 气的 内 能转化为火箭的机械能;飞船高速飞行时,宇航员相对其座位是 静止 的(选填“运动” 或“静止”);进入空间站时宇航员的惯性 不变 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。 图2 初中学业水平考试(物理模拟试卷) 第 2页 共 5页 9.图 3 是国家级非遗项目“抖空竹”。活动者拉扯绳子对空竹 做功 ,使它 绕轴旋转获得动能;空气在空竹内发生 振动 ,便产生嗡嗡响声;表演者把 空竹抛向空中,这主要表明力可以改变物体的 运动状态 。 10.物体 A质量为 1 千克,体积为 5×10-4米 3,它所受重力为 9.8 牛;若将该物体浸没在水中, 它受到的浮力为 4.9 牛,其重力与浮力的合力方向为 竖直向下 。 11.在10秒内通过某导体横截面的电荷量为5库,则通过它的电流为 0.5 安。闭合开关 S,通电螺线管附近的小磁针静止时 N极指向如图 4所示, 则电源的 b 端为正极(选填“a”或“b”);若要增强它的磁性,可以采 用的方法是 增大通过它的电流或增大线圈的匝数或插入铁芯 。 12.在图 5所示的电路中,电源电压为U0保持不变。闭合开关 S,小灯 L不亮,若电路中仅有一处故 障,且只发生在小灯 L或电阻 R上。小李认为只将电压表并联在电阻 R两 端即可确定电路中存在的故障。请判断小李的想法是否正确,说明理由: 不正确;理由:只将电压表并联在电阻 R两端时,若电压表示数为U0时, 则电阻R断路或小灯 L短路,所以无法确定电路中的具体故障 。 13.小张、小李和小王三位同学在“研究凸透镜成等大实像时物距像距间的关系”时,选择了两个完全 相同的能发光的物体 A和 B,一个光屏、一架光具座、三个凸透镜( f1=10 厘米、f2=8 厘米、f3=5 厘 米)进行实验。 他们将发光物 A、凸透镜和光屏依次安装在光具座上,并调节他们的中心在同一高度;接着移动发光 物A和光屏的位置,使光屏上的实像最清晰;如何判断该实像与物体大小相等?小张提出“只要用肉眼 观看发光物A和光屏上清晰像的大小,就可以判定它们是否等大。” 你认为小张提出的做法是否妥当?若你认为不妥当,请你设计一个仅利用所提供的器材,能简便可靠判 断凸透镜所成的实像是否与物体等大的方法。 小张提出的做法不妥当;设计方法:实验中当观察到物距与像距相等时,可判断像与物等大 。 小张、小李和小王三位同学经过讨论,利用找到的可靠方法,各自选用一块凸透镜进行多次实验,得 到凸透镜成等大实像时物距 u和像距 v的数据如下: 实验人员 物距 u(厘米) 像距 v(厘米) 小张 16 16 小李 10 10 小王 20 20 图3 图4 图5 初中学业水平考试(物理模拟试卷) 第 3页 共 5页 ①横向比较表中每位同学测得数据可得:凸透镜成等大实像时,物距与像距的关系是:物距 = 像距; ②纵向比较三位同学测得像距 v,发现三位同学测得像距 v并不相等。对此,你猜想造成它们不相等 的原因可能是: 三位同学所使用的凸透镜都是焦距不同的,不是同一凸透镜,所以像距不相等 ; ③要证实你的猜想是否正确,接下来需要做的是: 选择小张的凸透镜,将发光物 A、B分别放在物 距 16 厘米处,测得像距 v,观察像与物是否等大 。 三、作图题(本大题共 2题,共 4分) 14.如图 6 所示,静止在水平地面上的球体重力G为 6牛,请在图中用力的图示法画出该物体所受的 地面的支持力 F。 15.请根据图 7显示的某透镜成像情况,在该图的方框中画出适当类型的透镜。 图 6 图 7 四、综合题(本大题共 5题,共 30分) 第 16~19 题作答需写出解答过程。 16.质量为 2千克的水温度升高了 50℃,求吸收的热量Q 吸。 [c 水=4.2×103焦/(千克·℃)] Q 吸=c 水m∆t=4.2×103焦/(千克·℃)×2千克×50℃=4.2×105焦。 17.如图 8 所示,小胡同学用 30 牛的水平向左的推力 F推动重为 600 牛的超市购物车,使购物车在 15秒内沿水平方向匀速前进了 10 米。求此过程中推力所做的功W和功率 P。 W=Fs=30 牛×10米=300 焦; P=W/t=300 焦/15 秒=20 瓦。 图8 初中学业水平考试(物理模拟试卷) 第 4页 共 5页 18.如图 10 所示,实心圆柱体甲和薄壁圆柱形容器乙都置于水平地面,甲的高度为 1米,甲的底面积 为 1×10-2米 2;乙的高度为 0.9 米,乙的底面积为 4×10-2米 2。 ①已知甲的密度为 1×103千克/米 3,求实心圆柱体甲的质量m 甲。 ②已知向乙容器中盛有深度等于 0.6 米的水,求水对乙 容器底部的压强 p 水。 ③现将实心圆柱体甲竖直浸入乙容器中的水里(如图 11 所示),当甲静止时,求水对乙容器底部的压强 p'水。 ①m 甲=ρ甲V 甲=ρ甲S 甲h 水=1×103千克/米 3×1×10-2米 2×1米=10 千克; ②p 水=ρ水gh 水=1×103千克/米 3×0.6 米×9.8 牛/千克=5880 帕; ③若甲沉底时,h'水=V 水/(S 乙-S 甲)=S 乙h 水/(S 乙-S 甲) =4×10-2米 2×0.6 米/(4×10-2米 2-1×10-2米 2)=0.8 米<0.9 米,无水溢出; p'水=ρ水gh'水=1×103千克/米 3×9.8 牛/千克×0.8 米=7840 帕; 此时 F 浮=ρ水gV 排=ρ水gS 甲h'水=1×103千克/米 3×9.8 牛/千克×1×10-2米 2×0.8 米=78.4 牛; G 甲=m 甲g=10 千克×9.8 牛/千克=98 牛>78.4 牛,重力大于浮力,所以甲下沉,p'水=7840 帕。 19.在图 11 所示的电路中,用电器 R1的额定电压为 3伏,其阻值 R1为 10欧,电阻 R2的阻值为 20 欧,电源是由若干节干电池串联而成的电池组,闭合开关 S,电流表示数为 0.2 安。 ①求:电阻R1两端的电压U1; ②求:通电 5秒电流对电阻R1所做的功W1; ③为了使用电器R1正常工作,小王和小张两位同学利用仅有的若干节干电 池和另一只阻值为 20欧的电阻 R3,分别设计了甲、乙两种调整思路: 甲:将电阻R3并联到图 11中,改变部分电路间的电阻比,从而使用电器 R1正常工作; 乙:选择几节干电池串联到图 11 所示的电路中,改变电源电压U 总,从而使用电器 R1正常工作; (1)你认为甲、乙两种调整思路是否可行?若可行,请说明具体操作方法,并通过计算加以说明;若不行, 请说明理由。 (2)请通过计算说明哪种调整思路的节能效果较好? ①U1=I1R1=IR1=0.2 安×10 欧=2 伏; ②W1=U1I1t=U1It=2 伏×0.2 安×5秒=2 焦; ③(1)U=U1+U2=U1+I2R2=U1+IR2=2 伏+0.2 安×20欧=6 伏, 甲:将R3并联接入 BC两点,R 并总=R3×R2/(R3+R2)=20 欧×20欧/(20 欧+20 欧)=10 欧, R 并总与R1串联,R 总=R1+R23 总=10 欧+10 欧=20 欧,I'=U/R 总=6 伏/20 欧=0.3 安, 所以U1'=I1'R1=I'R1=0.3 安×10欧=3 伏=U 额;可行。 乙:U 额=3 伏,I 额=U 额/R1=3 伏/10 欧=0.3 安, 所以 U'=U 额+U2=U 额+I2R2=U 额+I 额R2=3 伏+0.3 安×20欧=9 伏,6节干电池串联。可行。 (2)甲:P 总甲=U 总 I 总=UI'=6 伏×0.3 安=1.8 瓦; 乙:P 总乙=U 总 I 总=U'I 额=9 伏×0.3 安=2.7 瓦; 因为 2.7 瓦>1.8 瓦,所以在时间相同时,W 总乙>W 总甲,甲种调整思路的节能效果较好。 图 9 图 10 图 11 初中学业水平考试(物理模拟试卷) 第 5页 共 5页 20.小吴做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源(电源电压为 2伏的整数倍)、待测小灯泡(标有“3.8 伏”字样)、电流表、电压表(只有“0~3 伏”档完好)、开关、滑动变阻器(标有“20 欧 1 安”字样) 各一个、以及导线若干。他正确连接电路,并将滑片移到最大阻值处,闭合开关时观察到电表的示数 如图 12(a)、(b)所示,小灯发光较暗,移动滑片 P,发现电压表示数超出了量程。为了测出小灯的额定 功率,他改变了电压表接入的位置,并调整了电源电压,然后闭合开关,移动滑片,又进行两次实验, 数据如下表所示。 实验序号 电流表(A) 电压表(V) 1 0.28 2.6 2 0.30 2.2 ①测定小灯电功率的实验原理是 P=UI 。 ②小灯正常发光时,电源电压为 6 伏。 ③请根据相关信息计算出小灯的额定功率 P 额。(需写出推理和计算过程) ③U 滑大=I 滑R 滑大=IR 滑大=0.26 安×20 欧=5.2 伏, U=U 灯小+U 滑大=2.8 伏+5.2 伏=8 伏; 电压表只有“0~3 伏”档完好,调整了电源电压,电源电压为 2伏的整数倍,所以U'=6 伏; 改变了电压表接入的位置,当U 滑 1=2.6 伏, U 灯 1=U'-U 滑 1=6 伏-2.6 伏=3.4 伏<U 额, 当U 滑 2=2.2 伏, U 灯 2=U'-U 滑 2=6 伏-2.2 伏=3.8 伏=U 额,此时正常发光,所以 I 额=I2=0.30 安, 所以 P 额=U 额 I 额=3.8 伏×0.30 安=1.14 瓦。 图 12

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