内容正文:
2024年中考物理三轮专题复习9——中考考前辅导
一、物理术语常见错别字(认真阅读下面所列错别字,并在后面括号内写出正确答案)
1.气化——( ) 2.溶化、融化——( ) 3.疑化 —— ( )
4.拆射——( ) 5.贯性——( ) 6.磨擦力——( )
7.汇聚——( ) 8.飘浮——( ) 9.均速——( )
10.洒精——( ) 11.坚直——( ) 12.螺姆——( )
二、填空类答题规范
(1)选填类的填空(认真阅读下面错例,并完成相关练习)
要求:选填类填空要按照所给词语填写。选填“增大”不能填成“变大”;选填“大于”不能填成“>”;选填“序号”不能填“文字”;选填“左侧”不能填成“左端”;要求写成“A端”或“B端”,不能写成“左端”或“右端”。图1
图2
1.濠河边一路灯距水面高6m,该灯的“倒影”距水面 (选填“大于”“小于”或“等于”)6m;若河水上涨0.2m,则该路灯与其“倒影”的距离会 (选填“增加”或“减少”) m。
2.跳水队小将全红婵从十米跳板高高跃起,完美转体后轻轻入水,她从最高点下落至手触水过程,动能 ,重力势能 ,入水后机械能 (均选填“增大”、“减小”或“不变”)。
3.闭合开关前,图1中应将滑动变阻器的滑片P移至 (选填“A”或“B”)端。图2中滑动变阻器的滑片P应该移至最 端(选填“左”或“右”)。
(2)读数或结论性的填空(认真阅读下面要求,并完成相关练习)
要求:①仪器、仪表读数要注意分度值、量程;填空时要注意题目本身是否已经给出单位;
②书写实验结论需要写出前提条件及具体关系,不可答成“滑动摩擦力和接触面粗糙程度有关”。
③书写实验结论需要注意因果关系和逻辑,如:物体的质量与其受到的重力成正比、电阻与电流成反比等
4.如图甲所示的电路中电源电压为U=6V,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,利用该电路探究电流与电阻关系,如图乙所示电流表读数为_______,仅将M、N之间的电阻由10Ω替换成5Ω,闭合开关S,电流表示数将 (选填“增大”或“减小”),要使电压表示数不变,应将滑片向 (选填“a”或“b”)端滑动到一定位置,该实验得出的结论是 。
三、作图题答题规范
(1)光学作图规范
①实际光线画实线,法线、虚像、物像连线、实际光线的反向延长线要画虚线。
②光线要标箭头,箭头与光线的传播方向一致。眼睛不是光源,箭头是指向眼睛而不是物体。
③在光的反射、折射作图中一定要画法线,且标上垂足。
④反射时反射角与入射角相等,要求标注角度时,要选对入射角和反射角,折射作图中“空中角大”。
4.如图所示,S′是光源S在平面镜中所成的像,请画出S的位置并完成光路图。
5.按要求作图。如图,入射光线与镜面成30°射向镜面,请画出反射光线,标明反射角的大小。
6.如图,在A点看到水中物体S的像在S',画出一条在A点看到物体像S'的光路图。
(2)力学作图规范
①明确要画的力,不要自以为是,不多画也不少画。
②常见力的方向要画准确。除杠杆的力的作用点以外,其它一般可将力的作用点画在重心上
③物体处于平衡状态,作图时两力的长短应相等,处于非平衡状态的物体,区分作用线长短。
④力的符号不规范:如重力、摩擦力用F表示会扣分。
⑤力臂是从支点到力的作用线的垂直距离,而不是从支点到力的作用线的连线长。
7.如图所示,弯杆末端连接有一个小球,各物体均保持静止状态。试画出小球受到的重力G与杆对小球的作用力F的示意图。
8.如图所示是木块静止在斜面上,请作出它所受的重力和斜面对它的弹力的示意图。
9.如图所示的电路图,用笔画线代替导线,把图中的实物连线补充完整。(电流表用0~0.6A的量程)
(3)电学作图规范
①注意电表的“+”“-”接线柱及量程的选取。
②滑动变阻器要“一上一下”接入电路,且滑片离下接线柱越远,接入电路的电阻越大。
③实物电路图中导线不能交叉。
四、计算题答题规范
(1)注意书写规范。计算过程要有必要的文字说明、公式中物理量需要带单位(尤其是电学计算)
(2)注意逻辑关系。如:若已知摩擦力30N,求拉力,则写成“F=f=30N”,而不能写成“f=F=30N”。
(3)物理单位进行换算。将数据代入公式计算前要注意单位是否统一,若没有,需进行换算。
(4)不同对象或不同状态下的同一物理量要用上下标区分。
(5)计算结果不能保留分数。不能整除的题目没有给出具体要求时一般保留两位小数。
(6)答题纸留空较小,应“紧前不紧后”,答题前做好虚线分区。
10.如图所示的电路,电阻R1的阻值为10Ω,电源电压不变。当S1、S2断开,S3闭合时,电流表的示数为1.2A;当S1断开,S2、S3闭合时,电流表的示数为1.5A。求:(1)电源电压。(2)R2的阻值。
(3)S1闭合,S2、S3断开时,电阻R2两端的电压。
请在方框内完成答题:
学科网(北京)股份有限公司
$$《2024考前指导》
典型问题
错字别字,要当回事!
审题不清,肯定失分!
言不达意,只能叹气!
48.(1)把天平放在水平台面上,先将_▲_,再调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央的刻度线;
典型问题
典型问题
49.(5分)在“探究电流与电压关系”实验中,(4)分析表中数据,可得出的结论是:__▲__.
(5)实验结束,小明整理器材时发现定值电阻很热,他联想到:处理数据时,第三组数据之间的关系与前两组数据之间的关系存在差异,他和同组小华就此展开讨论,认为数据差异可能是由于▲造成的.由此反思实验过程:实验时每次读取数据后要▲(写具体操作),再记录数据,减小此因素对测量结果的影响.
典型问题
答题要求
(1)选填类的填空
要求:选填类填空要按照所给词语填写
选填“增大”不能填成“变大”;
选填“大于”不能填成“>”;
选填“序号”不能填“文字”;
选填“左侧”不能填成“左端”;
选填“A端”或“B端”,不能写成“左端”或“右端”。
要求:①仪器、仪表读数要注意分度值、量程;填空时要注意题目本身是否已经给出单位;
②书写实验结论需要写出前提条件及具体关系,不可答成“滑动摩擦力和接触面粗糙程度有关”。③书写实验结论需要注意因果关系和逻辑,如:物体的质量与其受到的重力成正比、电阻与电流成反比等
(2)读数或结论性的填空
填空题和解答题
1.如图甲,请作出两条折射光线所对应的入射光线;
箭头不能少,虚实区分好!
力有出处,长短有度!
标注很重要,答题才牢靠!
典型问题
2.如图乙,封闭式轿厢随钢索斜向右上方做匀速直线运动,请画出静止在轿厢内的物体A 所受力的示意图;
3.如图丙,请将拉线开关控制的灯泡连入家庭电路中;
4.小磁针静止时如图乙,标出通电螺线管磁感线的方向和电源左端的极性。
答题要求
①实际光线画实线,法线、虚像、物像连线、实际光线的反向延长线要画虚线。
②光线要标箭头,箭头与光线的传播方向一致。眼睛不是光源,箭头是指向眼睛而不是物体。
③在光的反射、折射作图中一定要画法线,相互垂直的两条线要标上垂足。
④反射时反射角与入射角相等,要求标注角度时,要选对入射角和反射角,折射作图中“空中角大”。
①明确要画的力,不要自以为是,不多画也不少画。②常见力的方向要画准确。除杠杆的力的作用点以外,其它一般可将力的作用点画在重心上③物体处于平衡状态,作图时两力的长短应相等,处于非平衡状态的物体,区分作用线长短。④力的符号不规范:如重力、摩擦力用F表示会扣分。⑤力臂是从支点到力的作用线的垂直距离,而不是从支点到力的作用线的连线长。
作图题
(1)光学作图规范
(2)力学作图规范
答题要求
①注意电表的“+”“-”接线柱及量程的选取。
②滑动变阻器要“一上一下”接入电路,且滑片离下接线柱越远,接入电路的电阻越大。
③实物电路图中导线不能交叉。
作图题
(3)电学作图规范
例1.如图所示是木块静止在斜面上,请作出它所受的重力和斜面对它的弹力的示意图。
例2.如图所示是木块静止在斜面上,请作出它所受的重力和斜面对它的作用力的示意图。
F
G
G
F
规范要记牢,分数才不跑!
公式表达不规范
过程无单位,审题不仔细
单位不换算,结果必胡乱
典型问题
43.小明利用如图所示的滑轮组,将质量为90kg的物体在1min内匀速提升5m,竖直向上的拉力为360N.求:(1)物体的重力(g取10N/kg);(2)小明拉力的功率;
典型问题
以为简单,实是难堪!
乱成一团,分数怎全
典型问题
答题要求
计算题规范
(1)注意书写规范。计算过程要有必要的文字说明(尤其是电学计算)、公式中物理量需要带单位。
(2)注意逻辑关系。如:若已知摩擦力30N,求拉力,则写成“F=f=30N”,而不能写成“f=F=30N”。
(3)物理单位进行换算。将数据代入公式计算前要注意单位是否统一,若没有,需进行换算。
(4)不同对象或不同状态下的同一物理量要用上下标区分。
(5)计算结果不能保留分数。不能整除的题目没有给出具体要求时一般保留两位小数。
(6)在规定区域答题,应“紧前不紧后”,答题前做好虚线分区。
计算题
会答不规范,失分没人叹!
典型问题
典型问题
典型问题
书写让人猜,结果定悲哀!
空——悲切
只有遗憾,没有惊喜!
典型问题
1.合理安排时间
(1)考前15分钟,检查分发的答题纸是否完整、有无漏印,并在答题纸上填写个人信息。
(2)考前5分钟,检查分发试卷的总页数,试卷是否完整、有无漏印。理化选定一门先做的试卷,浏览试卷大致了解试题后,从前向后阅读试卷。
(3)理化考试总时间为2.5小时,物理约1.5小时,化学约1小时。若先做物理,用时1.5小时,不论是否完成,立即改做化学;同理若先完成化学,用时1小时后立即做物理。若在约定时间内已经完成第一份试卷的解答,不要急于检查,立即开始第二份试卷答题。
(4)答题过程中,遇到难题用时不能太长,题目认真读两遍不能解答的,先做好标记,跳至下一题,待理化全部完成后,再解决。
中考建议
2.科学规范答题
(1)重在“审题”。
认真读题:读题要眼“见”为实,不能眼睛看到的是新题,脑中反应的是旧题。谨记:越是熟题越容易出错。理清题意是正确答题的基础!
(2)贵在“规范”。
选择题先直选后排除,切忌指定选项后,其他选项不读不想,力求提高选择题的正确率;
填空题要注意所需填空的内容,如试题中的数值是否已经有单位、物理量或物理名词有无给出的部分,选择性填空必须按提供的内容作答(如选填“变大”、“不变”或“变小”答成“增大”即为错误)。
作图题必须用2B铅笔和尺画图(电路实物连图不需用尺),画实画清楚。光学作图分清虚实、光线的箭头;力学作图注意箭头与符号;电学连图不要断路和交叉。
中考建议
(2)贵在“规范”。
计算题的解答要科学分布,做到小题呈现清楚,各小题答题内容不交叉,必须有计算公式、带入数值、得出结果(单位不能掉)过程,有适当的文字或电路图辅助说明,各物理量下标明晰。
实验题答案要完整,操作步骤要表述清楚:用什么、怎么做、观察什么记录什么,记录的物理量必须要用相应的符号表示;
实验结论表述要有“条件”+“目的”,注意:实验目的,表述的逻辑性与准确性。
★所有答题必须在规定区域!
中考建议
2.科学规范答题
3.沉着自信作答
创新实验题和阅读题通常是新情境下一个具体实验和问题的呈现,创新实验题探究的问题是新的,但方法和所涉及的知识是平时所应具备,在解答时一定要看清问题,分析题中提供的信息,理清问题与所提供信息的关系,结合物理解决问题的思想方法,通常即可解答问题。
解答阅读题时,建议先阅读题后的小问题,初步了解需要作答的问题,做到带着问题去阅读材料,在阅读过程中对于问题相关的信息进行标注,对题中出现的新概念可多读一遍,若文中给出了新概念与文中其它量之间关系,应在草稿纸上写出它们之间关系的表达式。
中考建议
不失应得的分,多拿不会的分!
杜绝空白!
3.沉着自信作答
新情景试题对于所有人是公平的,关键是你的细心和对试题的审读。首先理清需要回答的问题,带着问题从题目中找出相关信息并圈点标注,并联想与之相关的物理课本中的内容,尽力用规范的物理语言解答。
不失应得的分,多拿不会的分!
杜绝空白!
中考建议
$$