精品解析：河北省沧州市献县第一中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题

献县一中2023~2024学年第二学期第三次月考 高一生物学试卷 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：人教版必修2第1章~第5章第1节。 一、选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 遗传学的研究过程中科学家们提出了很多富有专业性和创造性的概念和理论。下列关于遗传学中相关概念的叙述，正确的是（ ） A. 豌豆花去雄是指去除豌豆成熟花的全部雄蕊 B. 杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 C. 同种生物不同性状的不同表现类型叫相对性状，如猫的长毛与白毛 D. 基因型相同的个体表型不一定相同，表型相同的个体基因型一定相同 2. 孟德尔在研究豌豆性状遗传的过程中运用了“假说－演绎法”。下列属于演绎推理内容的是（ ） A. 生物的性状由遗传因子决定，体细胞中遗传因子成对存在 B. 生殖细胞中遗传因子成单存在，雌雄配子受精时随机结合 C. 若利用杂合高茎豌豆进行测交，预期子代表型比例为高茎：矮茎＝1：1 D. 孟德尔发现杂合高茎豌豆自交后代性状分离比为3:1 3. 某动物的毛色受两对独立遗传的等位基因H、h和B、b控制，让黄色个体与黑色个体进行杂交，F1无论雌雄都表现为灰色，让F1雌雄个体间进行杂交，F2表型及比例为灰色：黄色：黑色：白色=9：3：3：1，下列有关叙述错误的是（ ） A. 亲本黄色个体的基因型可能是HHbb或hhBB B. 亲代黄色个体为纯合子，F1中灰色个体全为杂合子 C F1与黑色亲本个体杂交，后代不会出现黄色个体 D. F2中黑色与黄色个体杂交，后代出现白鼠的概率为1/4 4. 如图为某动物细胞减数分裂产生生殖细胞的过程中发生的一个四分体的片段交换现象。下列有关叙述错误的是（ ） A. 同源染色体联会后染色体复制形成四分体 B. 联会形成四分体发生在减数分裂I前期 C. 四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体间可发生片段交换 D. 一个四分体含有2条染色体，4条染色单体，4个DNA分子 5. 科学家们经过漫长的实验探究，总结出了基因和染色体的关系，得出了基因在染色体上的结论。下列有关叙述错误的是（ ） A. 萨顿在观察的基础上推断基因在染色体上 B. 摩尔根等人利用“假说—演绎法”证明基因在染色体上 C. 萨顿证明了基因在染色体上呈线性排列 D 染色体和基因数量不相等，一条染色体上有很多基因 6. 家蚕为ZW型性别决定的生物，其体色有透明（E）和不透明（e）两种表型，相关基因位于Z染色体上，其中Ze可使雌配子致死。下列相关叙述错误的是（ ） A. 利用家蚕该性状能达到只养雌蚕的目的 B. 家蚕中雌蚕和雄蚕的基因型共有4种 C. ZEZe与ZeW个体交配，子代纯合子占3/4 D. 雄蚕个体全部表现为皮肤透明 7. 某科研小组做了下列四组实验（除了给出的标记元素外，其他物质均未被标记）： 实验1：用已被32P和35S同时标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌 实验2：用未被32P标记、已被35S标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌 实验3：用未标记的噬菌体侵染已被32P标记、未被35S标记的大肠杆菌 实验4：用未标记的噬菌体侵染未被32P标记、已被35S标记的大肠杆菌 各组都在适宜温度下保温一段时间，然后分别搅拌、离心，并检测子代噬菌体的放射性。各组实验得到的子代噬菌体中，DNA和蛋白质的标记情况最可能是（ ） 选项 实验1 实验2 实验3 实验4 DNA 蛋白质 DNA 蛋白质 DNA 蛋白质 DNA 蛋白质 A 含32P 含35S 不含32P 含35S 不含32P 不含35S 含32P 不含35S B 含32P 含35S 不含32P 不含35S 含32P 不含35S 不含32P 含35S C 含32P 不含35S 含32P 不含35S 不含32P 含35S 不含32P 不含35S D 含32P 不含35S 不含32P 不含35S 含32P 不含35S 不含32P 含35S A. A B. B C. C D. D 8. 如图为DNA结构模型图，图中的字母代表四种碱基。下列叙述错误的是（ ） A. DNA上脱氧核苷酸的排列顺序代表其中的遗传信息 B. DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架 C. DNA一条链上相邻碱基之间通过“一脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖一”连接 D. 图中标注的一端有一个游离的磷酸基团，标注的一端有一个羟基 9. 某研究人员欲探究肿瘤细胞中S蛋白的功能，将肿瘤细胞放置含P标记的尿嘧啶核糖核苷酸的培养基中培养，实验过程与结果如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. 图中所示产物为mRNA，该过程表示转录 B. 图示过程需要DNA的一条链作为模板 C. 肝素的作用可能是抑制产物的合成 D. S蛋白能够解除肝素对产物合成的作用 10. 如图是RNA的结构示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A. 图中携带氨基酸的部位是tRNA的3’端 B. tRNA是单链结构，不存在互补的碱基对 C. 每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸 D. 与图中反密码子互补配对的密码子是ACG 11. 下列有关中心法则的叙述，正确的是（　　） A. 中心法则的提出者是沃森和克里克 B. 遗传信息只能从DNA流向RNA，进而流向蛋白质 C. 能进行转录和翻译的细胞一定能进行核DNA复制 D. 在遗传信息的流动过程中需要ATP提供能量 12. 酪氨酸酶存在于正常人的皮肤、毛发等处，可催化酪氨酸转变为黑色素，缺少该酶会引起白化症状。经鉴定，该酶的化学本质是蛋白质。从基因的角度分析，下列叙述错误的是（ ） A. 白化病人患病原因可能是细胞内控制酪氨酸酶合成的基因出现了异常 B. 并非所有的基因与其控制的性状之间都是一一对应的关系 C. 囊性纤维化是由于患者体内编码蛋白的基因突变引起的，其机制与上述例子相似 D. 豌豆编码淀粉分支酶基因被外来打乱从而产生皱粒种子，其机制与上述例子相似 13. 吸烟有害身体健康。某调查显示吸烟时长与患肺癌风险存在一定关系。如图所示，下列相关叙述正确的是（　　） A. 不吸烟则不会有患肺癌风险 B. 越早戒烟越能降低肺癌死亡积累风险 C. 肺癌细胞之间的黏着性比正常细胞高 D. 吸烟一定会使肺部细胞的抑癌基因突变产生肺癌 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项是符合题目要求的，全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。 14. 南瓜黄花与白花由一对等位基因（A和a）控制，研究人员将500对亲本分为2组，进行了如下所示实验（不考虑突变和致死）。下列相关叙述错误的是（ ） 甲组亲本：黄花×黄花→子代：全为黄花 乙组亲本：白花×黄花→子代：白花：黄花=5：1 A. 南瓜的花色中黄花是显性性状 B. 乙组白花亲本的基因型有Aa和AA C. 乙组白花亲本杂合个体所占比例为2/3 D. 乙组杂交过程中发生了等位基因的分离 15. 人类视网膜能感受红、绿、紫三种颜色，若感受不全这三种颜色称为色盲，对这三种颜色的感受度低称为色弱。已知这一性状受X染色体上的复等位基因B、B1和b的共同控制，B为正常基因，B1为色弱基因，b为色盲基因，三者的显隐性关系为B>B1>b。如图为某家系遗传系谱图，不考虑基因突变和其他变异，下列相关叙述正确的是（ ） A. Ⅰ-1和I-2的基因型分别是XBY，XB1Xb B. Ⅱ-1和Ⅱ-2都有可能是色盲基因的携带者 C. Ⅰ-1和I-2再生育一个儿子色觉正常的概率为50% D. 若一个基因型与Ⅰ-1相同的男性和Ⅱ-2结婚，生育的女儿可能为色弱 16. 如图表示DNA复制过程示意图，数字①代表参与DNA复制过程的一种酶，②③④分别代表一条链，a和b为经复制得到的两个DNA。下列叙述正确的是（ ） A. ①是解旋酶，其参与的过程不消耗能量 B. DNA的复制特点是边解旋边复制 C. 图中③链上的碱基排列顺序一般和④相同 D. a和b在减数分裂Ⅰ末期分别进入两个子细胞 17. DNA甲基化、构成染色体的组蛋白甲基化和乙酰化等修饰都会影响基因的表达。某动物的毛色有黑色和黄色，分别由基因A、a控制，基因A在精子中不会发生甲基化，而在卵细胞中会发生甲基化，使基因A不能正常表达。下列有关叙述正确的是（ ） A. 甲基化修饰不会改变DNA中的碱基排列顺序 B. 该动物卵细胞中发生的甲基化现象会遗传给子代 C. 相同环境下，基因型为Aa的个体的表型都相同 D. 基因型为AA和aa的个体正反交的子代表型不同 18. 基因突变和基因重组是两类重要的可遗传变异。下列相关叙述错误的是（ ） A. 基因突变具有不定向性，可以产生等位基因 B. 同胞兄妹之间遗传上的差异主要是基因突变所造成 C. 基因突变在光学显微镜下不可见，但确实改变了基因的数量和位置 D. 基因型为Aa的个体自交，因为基因重组而出现基因型为AA、Aa、aa的后代 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 19. 某种兔的毛色有黑色、灰色、白色三种表型，由位于常染色体上的两对等位基因A与a、B与b控制，生物兴趣小组同学利用多只兔进行了杂交实验，其统计结果如表所示: 组别 亲本 F1表型及比例 第一组 黑色×黑色 黑色:灰色:白色=9:3:4 第二组 黑色×黑色 黑色:灰色=3:1 第三组 灰色×灰色 灰色:白色=3:1 回答下列问题: （1）根据实验结果可判断控制该种兔毛色的两对基因的位置关系是_________________________。 （2）由杂交结果可知，由基因_________________控制黑色素的合成，第二组亲本黑色兔的基因型可能是_________________。第二组F1黑毛中为纯合子的概率是_________________，第三组F1中白毛的基因型有_________________种。 （3）有一白毛兔，假设其基因型有aaBB、aaBb两种可能。现有黑毛、灰毛纯合个体供选择使用，通过杂交实验，判断该白毛兔的基因型。写出实验设计思路，并预测实验结果及相应结论（假设子代的数量足够多）。 实验设计思路:_______________。 预期结果及相应结论: __________________________。 20. 图1表示某二倍体动物的细胞部分分裂图像，图2表示细胞正常分裂某些时期结构或物质的数量变化。回答下列问题： （1）若图1甲、乙、丙都是正常分裂的细胞，根据图中染色体数目和行为推测，它们____________（填“可能”或“不可能”）来自同一个体。 （2）图1细胞乙的名称是___________。 （3）图2中a表示的是____________的数量，图2中可能不含有同源染色体的时期有_________。 （4）图1细胞丙正处于图2中的_____________时期（用图中数字表示），该动物的一个性原细胞通过减数分裂产生子细胞的过程用图2中的时期表示依次是____________（用图2中数字和箭头连接各时期）。 21. 果蝇的长翅和残翅（V、v）是位于一对常染色体上的等位基因，红眼和白眼（W、w）是另一对未知基因位置的相对性状，现某科研小组利用手头拥有的果蝇个体作为实验材料，对果蝇的上述相对性状进行了如下实验。回答下列问题： （1）实验1中F2长翅的基因型为___________，若F2中长翅雌雄果蝇随机交配，则后代中长翅个体占___________。 （2）根据实验2可知，红眼和白眼是位于___________染色体上的一对等位基因，亲本关于眼色的基因型为___________，F2雌果蝇中纯合子所占比例为_________。若选用实验2F2中所有的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇自由交配，则后代的表型及比例为___________。 （3）现有一只长翅红眼雌果蝇个体丙，要验证其基因型是否为VvXWXw，科研人员选用残翅白眼雄果蝇（vvXwY）与个体丙进行杂交，观察并统计子代（数量较多）个体表型及比例。若后代表现为___________，则个体丙的基因型为VvXWXw；否则其基因型不为VvXWXw。 22. 回答下列与DNA分子结构和复制有关的问题： （1）1953年，沃森和克里克制作的DNA模型是___________结构。在这种结构模型中，若将两条链拉直后从左到右排列，一条链的方向可表示为，另一条链的方向从左到右表示为___________。 （2）DNA的复制是指___________的过程。 （3）关于DNA的复制方式，科学家曾推测有“全保留复制”“半保留复制”“分散复制”三种（如图）。 在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA均为轻密度带14N /14N -DNA（对照）；在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA均为重密度带15N/15N-DNA（亲代）。研究人员将含15N的大肠杆菌转移到培养液中，连续繁殖两代（子代I和子代II）。每繁殖一代后，将得到的子代DNA经过密度梯度离心处理，查看在离心管中出现的DNA条带的位置。 实验结果预测与分析： ①若子I代DNA在离心管中出现了两个条带：一条轻密度带和一条重密度（15N/15N-DNA）带，则可以肯定DNA的复制方式是___________复制。 ②若子I代DNA只有中密度带（14N/15N-DNA），则可以排除___________复制方式。在此基础上再进行培养并对子II代DNA的密度进行鉴定，若分出一条中密度（15N/14N-DNA）带和一条轻密度（14N/14N-DNA）带，且两条密度带的DNA数的比为，则可以排除___________复制，理由是___________。 （4）已知DNA按半保留复制方式进行复制，将一个用15N标记的DNA在含14N的培养基中培养到子三代，最终得到的DNA条带中，轻密度带与中密度带的比是___________。 23. 如图1为遗传信息在某动物细胞中的传递过程，①~⑧表示相关过程，图2表示核DNA中某基因启动子区域被甲基化，基因启动子区域被甲基化会抑制该基因的转录过程。回答下列问题： （1）完成②过程______（填“需要”或“不需要”）解旋酶，该过程所需的原料是______。进行④过程时，一个核糖体与mRNA的结合部位会形成______个tRNA的结合位点。 （2）该细胞中核糖体的分布场所有______。与⑧过程相比，⑦过程特有的碱基配对方式是______。 （3）由图2可知，DNA甲基化阻碍______酶与启动子结合从而调控基因的表达。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 献县一中2023~2024学年第二学期第三次月考 高一生物学试卷 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：人教版必修2第1章~第5章第1节。 一、选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 遗传学的研究过程中科学家们提出了很多富有专业性和创造性的概念和理论。下列关于遗传学中相关概念的叙述，正确的是（ ） A. 豌豆花去雄是指去除豌豆成熟花的全部雄蕊 B. 杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 C. 同种生物不同性状的不同表现类型叫相对性状，如猫的长毛与白毛 D. 基因型相同的个体表型不一定相同，表型相同的个体基因型一定相同 【答案】B 【解析】 【分析】1、相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型，如豌豆的高茎与矮茎。 2、性状分离是指杂种后代中同时出现显性和隐性性状的现象。 【详解】A、去雄是指除去未成熟花的全部雄蕊，A错误； B、杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状现象称为性状分离，B正确； C、同种生物同一性状的不同表现类型叫相对性状，C错误； D、表型是基因型与环境共同作用的结果，基因型相同，表型不一定相同，表型相同，基因型也不一定相同，D错误。 故选B。 2. 孟德尔在研究豌豆性状遗传的过程中运用了“假说－演绎法”。下列属于演绎推理内容的是（ ） A. 生物的性状由遗传因子决定，体细胞中遗传因子成对存在 B. 生殖细胞中遗传因子成单存在，雌雄配子受精时随机结合 C. 若利用杂合高茎豌豆进行测交，预期子代表型比例为高茎：矮茎＝1：1 D. 孟德尔发现杂合高茎豌豆自交后代性状分离比为3:1 【答案】C 【解析】 【分析】假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了遗传规律；孟德尔的假说内容有：生物的性状由遗传因子决定；体细胞中遗传因子成对存在；生物体形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，配子中只含有每对遗传因子中的一个；受精时，雌雄配子的结合是随机的；为了验证假说，孟德尔设计了测交实验进行验证。 【详解】AB、“生物的性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在，生殖细胞中遗传因子成单存在，雌雄配子受精时随机结合”属于假说内容，AB错误； C、若利用杂合高茎豌豆进行测交，预期子代表型比例为高茎：矮茎＝1：1，属于演绎推理的内容，C正确； D、孟德尔发现杂合高茎豌豆自交后代性状分离比为3:1属于实验现象，D错误。 故选C。 3. 某动物的毛色受两对独立遗传的等位基因H、h和B、b控制，让黄色个体与黑色个体进行杂交，F1无论雌雄都表现为灰色，让F1雌雄个体间进行杂交，F2表型及比例为灰色：黄色：黑色：白色=9：3：3：1，下列有关叙述错误的是（ ） A. 亲本黄色个体的基因型可能是HHbb或hhBB B. 亲代黄色个体为纯合子，F1中灰色个体全为杂合子 C. F1与黑色亲本个体杂交，后代不会出现黄色个体 D. F2中黑色与黄色个体杂交，后代出现白鼠的概率为1/4 【答案】D 【解析】 【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生自由组合。 【详解】AB、由黄色个体与黑色个体杂交，F1无论雌雄都表现为灰色，F1雌雄个体间进行杂交，F2表型及比例为灰色：黄色：黑色：白色=9：3：3：1，可知亲本黄色个体的基因型为HHbb或hhBB，亲本黑色个体的基因型为hhBB或HHbb，杂交所得F1灰色个体的基因型为HhBb，A、B正确； C、假设黑色亲本个体基因型为hhBB，与HhBb杂交，后代表型及比例为灰色：黑色=1：1，C正确； D、若F2中黑色基因型为hhB_（2/3hhBb)，则黄色个体基因型为H_bb(2/3Hhbb)，后代出现白鼠的概率为2/3×2/3×1/4=1/9，D错误。 故选D。 4. 如图为某动物细胞减数分裂产生生殖细胞的过程中发生的一个四分体的片段交换现象。下列有关叙述错误的是（ ） A. 同源染色体联会后染色体复制形成四分体 B. 联会形成四分体发生在减数分裂I前期 C. 四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体间可发生片段交换 D. 一个四分体含有2条染色体，4条染色单体，4个DNA分子 【答案】A 【解析】 【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体构成的，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子。 【详解】AB、联会发生在减数分裂I前期，而染色体在间期已完成了复制，A错误，B正确； C、四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体间可发生片段交换，C正确； D、一个四分体含有2条染色体，4条染色单体，4个DNA分子，D正确。 故选A。 5. 科学家们经过漫长的实验探究，总结出了基因和染色体的关系，得出了基因在染色体上的结论。下列有关叙述错误的是（ ） A. 萨顿在观察的基础上推断基因在染色体上 B. 摩尔根等人利用“假说—演绎法”证明基因在染色体上 C. 萨顿证明了基因在染色体上呈线性排列 D. 染色体和基因数量不相等，一条染色体上有很多基因 【答案】C 【解析】 【分析】1、孟德尔以豌豆为实验材料，运用假说—演绎法得出两大遗传定律，即基因的分离定律和自由组合定律。 2、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。 【详解】A、萨顿在观察的基础上，运用类比推理，推断出基因在染色体上的假说，A正确； B、摩尔根运用果蝇的杂交实验，证明基因位于染色体上时采用的是假说—演绎法，B正确； C、摩尔根和他的学生一起，以果蝇为实验材料，证明了基因在染色体上呈线性排列，C错误； D、基因通常是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上有许多基因，而染色体是DNA分子的主要载体，一条染色体上含有很多基因，D正确。 故选C。 6. 家蚕为ZW型性别决定的生物，其体色有透明（E）和不透明（e）两种表型，相关基因位于Z染色体上，其中Ze可使雌配子致死。下列相关叙述错误的是（ ） A. 利用家蚕该性状能达到只养雌蚕目的 B. 家蚕中雌蚕和雄蚕的基因型共有4种 C. ZEZe与ZeW个体交配，子代纯合子占3/4 D. 雄蚕个体全部表现为皮肤透明 【答案】C 【解析】 【分析】题意分析，家蚕的性别决定为ZW型，雄性的性染色体为ZZ，雌性的性染色体为ZW，据此分析作答。 【详解】AB、家蚕为ZW型性别决定的生物，由于Z可使雌配子致死，所以后代只有ZEZE、ZEZe、ZEW、ZeW四种基因型，只有ZeW为不透明，因而利用家蚕该性状能达到只养雌蚕的目的，A、B正确； C、ZEZe与ZeW个体交配，由于Ze可使雌配子致死，后代基因型及比例为ZEW：ZeW=1：1，全为纯合子，C错误； D、雄蚕的基因型有ZEZE和ZEZe，可见雄蚕全部表现为皮肤透明性状，D正确。 故选C。 7. 某科研小组做了下列四组实验（除了给出标记元素外，其他物质均未被标记）： 实验1：用已被32P和35S同时标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌 实验2：用未被32P标记、已被35S标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌 实验3：用未标记的噬菌体侵染已被32P标记、未被35S标记的大肠杆菌 实验4：用未标记的噬菌体侵染未被32P标记、已被35S标记的大肠杆菌 各组都在适宜温度下保温一段时间，然后分别搅拌、离心，并检测子代噬菌体的放射性。各组实验得到的子代噬菌体中，DNA和蛋白质的标记情况最可能是（ ） 选项 实验1 实验2 实验3 实验4 DNA 蛋白质 DNA 蛋白质 DNA 蛋白质 DNA 蛋白质 A 含32P 含35S 不含32P 含35S 不含32P 不含35S 含32P 不含35S B 含32P 含35S 不含32P 不含35S 含32P 不含35S 不含32P 含35S C 含32P 不含35S 含32P 不含35S 不含32P 含35S 不含32P 不含35S D 含32P 不含35S 不含32P 不含35S 含32P 不含35S 不含32P 含35S A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，它的头部和尾部的外壳都是由蛋白质构成的，头部含有DNA。T2噬菌体侵染大肠杆菌后，就会在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行大量增殖。当噬菌体增殖到一定数量后，大肠杆菌裂解，释放出大量的噬菌体。 【详解】噬菌体侵染大肠杆菌时，其蛋白质外壳不能进入大肠杆菌，合成子代噬菌体蛋白质的氨基酸全部来自大肠杆菌，噬菌体利用自身的DNA作为模板，以大肠杆菌体内的物质为原料进行DNA复制。分析相关实验结果如下： 实验1：用已被32P和35S同时标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，子代噬菌体中有一部分会带上32P，但蛋白质都不会有35S； 实验2：用未被32P标记、已被35S标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，子代噬菌体都不会有32P和35S； 实验3：用未标记的噬菌体侵染已被32P标记、未被35S标记的大肠杆菌，则子代噬菌体的DNA带有32P，蛋白质外壳不带35S； 实验4：用未标记的噬菌体侵染未被32P标记、已被35S标记的大肠杆菌，则子代噬菌体不含32P、含有35S。 综合上述分析，D正确。 故选D。 8. 如图为DNA结构模型图，图中的字母代表四种碱基。下列叙述错误的是（ ） A. DNA上脱氧核苷酸的排列顺序代表其中的遗传信息 B. DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架 C. DNA一条链上相邻碱基之间通过“一脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖一”连接 D. 图中标注的一端有一个游离的磷酸基团，标注的一端有一个羟基 【答案】D 【解析】 【分析】1、DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，1分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮碱基、1分子脱氧核糖组成。 2、DNA分子是由两条链组成的，两条链按反向、平行的方式形成规则的双螺旋结构。脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架排列在外侧，碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。 【详解】A、DNA上脱氧核苷酸（碱基对）的排列顺序代表了其中的遗传信息，A正确； B、DNA的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧组成，B正确； C、一条链上脱氧核苷酸之间通过脱氧核糖与磷酸形成磷酸二酯键连接，因此DNA一条链上相邻碱基之间通过“一脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖一”连接，C正确； D、在DNA双螺旋结构模型中，标注5′ 的一端带有一个游离的磷酸基团，标注3′ 的一端有一个羟基，D错误。 故选D。 9. 某研究人员欲探究肿瘤细胞中S蛋白的功能，将肿瘤细胞放置含P标记的尿嘧啶核糖核苷酸的培养基中培养，实验过程与结果如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. 图中所示产物为mRNA，该过程表示转录 B. 图示过程需要DNA的一条链作为模板 C. 肝素的作用可能是抑制产物的合成 D. S蛋白能够解除肝素对产物合成的作用 【答案】A 【解析】 【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，需要RNA聚合酶参与；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上，需要以氨基酸为原料。 【详解】A、据图所知，图示过程表示的是转录，产物为RNA(包括mRNA、tRNA 和rRNA)，A错误； B、转录过程以DNA的一条链作为模板，B正确； C、据图分析，加入肝素后产物合成减少，说明肝素的作用可能是抑制产物的合成，C正确； D、加入S蛋白后，产物合成增加，说明S蛋白能抑制肝素的功能，D正确。 故选A。 10. 如图是RNA的结构示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A. 图中携带氨基酸的部位是tRNA的3’端 B. tRNA是单链结构，不存在互补的碱基对 C. 每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸 D. 与图中反密码子互补配对的密码子是ACG 【答案】B 【解析】 【分析】反密码子是指tRNA的A环的三个相邻的碱基，能专一地与mRNA上的特定的3个碱基（即密码子）配对，与其3’-端转运的氨基酸种类有对应关系，一种tRNA只能转运一 种氨基酸。 2、人类和动物细胞的染色体上存在着与癌有关的基因：原癌基因和抑癌基因。原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要阻止细胞不正常的增殖。 【详解】AB、tRNA链经过折叠形成类似三叶草的结构，图中携带氨基酸的部位是tRNA的3'端，结构内部碱基可以互补配对，A正确，B错误； C、tRNA种类很多，但每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，C正确； D、图示tRNA上的反密码子是UGC，依据碱基互补配对原则可推知：mRNA上的相应密码子的碱基组成是ACG，D正确。 故选B。 11. 下列有关中心法则的叙述，正确的是（　　） A. 中心法则的提出者是沃森和克里克 B. 遗传信息只能从DNA流向RNA，进而流向蛋白质 C. 能进行转录和翻译的细胞一定能进行核DNA复制 D. 在遗传信息的流动过程中需要ATP提供能量 【答案】D 【解析】 【分析】克里克于1957年提出中心法则：遗传信息可以从DNA流向DNA，也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质。后续科学家又发现了新的遗传信息传递途径： RNA复制、逆转录。 【详解】A、中心法则的提出者是克里克，A错误； B、少数生物（如一些RNA病毒）的遗传信息可以从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA，B错误； C、高度分化的细胞可以通过转录和翻译合成蛋白质，但不能进行DNA的复制，也不能进行细胞分裂，C错误； D、在遗传信息的流动过程中需要ATP提供能量，D正确。 故选D。 12. 酪氨酸酶存在于正常人的皮肤、毛发等处，可催化酪氨酸转变为黑色素，缺少该酶会引起白化症状。经鉴定，该酶的化学本质是蛋白质。从基因的角度分析，下列叙述错误的是（ ） A. 白化病人患病原因可能是细胞内控制酪氨酸酶合成的基因出现了异常 B. 并非所有的基因与其控制的性状之间都是一一对应的关系 C. 囊性纤维化是由于患者体内编码蛋白的基因突变引起的，其机制与上述例子相似 D. 豌豆编码淀粉分支酶的基因被外来打乱从而产生皱粒种子，其机制与上述例子相似 【答案】C 【解析】 【分析】酶的作用机理是通过降低化学反应的活化能加快化学反应的速度，酶的活性受温度、pH等条件的影响；基因对性状的控制途径： ①基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状； ②基因通过控制酶的合成控制细胞代谢，进而间接控制生物的性状。 【详解】A、从基因角度分析，酪氨酸酶是由相关基因控制合成的，白化病人细胞内该基因出现异常，会使该酶不能合成从而出现白化症状，A正确； B、基因与性状之间并非都是一一对应的关系，一个性状可以受到多个基因的影响，环境对性状也有着重要影响，B正确； C、题中的例子是基因通过控制酶的合成去控制代谢过程进而控制性状，突变的CFTR基因编码异常CFTR蛋白，导致氯离子的转运异常是基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状，C错误； D、豌豆编码淀粉分支酶的基因被外来DNA 打乱从而产生皱粒种子，其机制是通过控制酶的合成控制代谢过程进而控制性状，D正确。 故选C。 13. 吸烟有害身体健康。某调查显示吸烟时长与患肺癌风险存在一定关系。如图所示，下列相关叙述正确的是（　　） A. 不吸烟则不会有患肺癌的风险 B. 越早戒烟越能降低肺癌死亡积累风险 C. 肺癌细胞之间的黏着性比正常细胞高 D. 吸烟一定会使肺部细胞的抑癌基因突变产生肺癌 【答案】B 【解析】 【分析】1、与正常细胞相比，癌细胞具有以下特征:在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖;癌细胞的形态结构发生显著变化；癌细胞的表面发生了变化。 2、人类和动物细胞的染色体上存在着与癌有关的基因：原癌基因和抑癌基因。原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因主要阻止细胞不正常的增殖。 【详解】A、不吸烟也会有患肺癌的风险，只是比吸烟人群风险低，A错误； B、不越早戒烟会降低肺癌死亡积累风险，B正确； C、肺癌细胞之间的黏着性比正常细胞低，C错误； D、吸烟可能会导致肺部细胞原癌基因或抑癌基因多次突变，从而产生肺癌，D错误。 故选B。 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项是符合题目要求的，全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。 14. 南瓜的黄花与白花由一对等位基因（A和a）控制，研究人员将500对亲本分为2组，进行了如下所示实验（不考虑突变和致死）。下列相关叙述错误的是（ ） 甲组亲本：黄花×黄花→子代：全为黄花 乙组亲本：白花×黄花→子代：白花：黄花=5：1 A. 南瓜的花色中黄花是显性性状 B. 乙组白花亲本的基因型有Aa和AA C. 乙组白花亲本杂合个体所占比例为2/3 D. 乙组杂交过程中发生了等位基因的分离 【答案】AC 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性;生物体在进行形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、由乙组白花和黄花杂交后子代中白花占多数的杂交结果可知，白花为显性性状，黄花为隐性性状，A错误； BC、乙组白花（A-）和黄花（aa）杂交，若后代只有白花，则白花为AA，若后代白花：黄花=1：1，则白花为Aa，然而后代比例为白花：黄花=5：1，因此白花亲本的基因型有Aa和AA，设其中Aa的比例为X，则AA=1-X，根据公式1/2X=1/6可知，AA占2/3，Aa占1/3，B正确，C错误； D、乙组亲本白花的基因型有Aa、AA，杂合白花产生子代的过程中发生了等位基因的分离，D正确。 故选AC。 15. 人类视网膜能感受红、绿、紫三种颜色，若感受不全这三种颜色称为色盲，对这三种颜色的感受度低称为色弱。已知这一性状受X染色体上的复等位基因B、B1和b的共同控制，B为正常基因，B1为色弱基因，b为色盲基因，三者的显隐性关系为B>B1>b。如图为某家系遗传系谱图，不考虑基因突变和其他变异，下列相关叙述正确的是（ ） A. Ⅰ-1和I-2的基因型分别是XBY，XB1Xb B. Ⅱ-1和Ⅱ-2都有可能是色盲基因的携带者 C. Ⅰ-1和I-2再生育一个儿子色觉正常的概率为50% D. 若一个基因型与Ⅰ-1相同的男性和Ⅱ-2结婚，生育的女儿可能为色弱 【答案】AB 【解析】 【分析】分离定律的实质是杂合体内等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离，进入两个不同的配子，独立的随配子遗传给后代。 【详解】A、Ⅰ-1是色觉正常男性，其基因型为XBY，Ⅰ-2生了一个色盲男性Ⅱ-3（XbY）其中且Ⅰ-2为色弱女性，则其基因型为XB1Xb，A正确； B、Ⅱ-1和Ⅱ-2的色觉都正常，她们的基因型可能为XBXB1或XBXb，若为XBXb，则是色盲基因（Xb）的携带者，B正确； C、Ⅰ-1和Ⅰ-2所生儿子的X染色体来自Ⅰ-2，而Ⅰ-2的基因型为XB1Xb，Ⅰ-2无色觉正常基因，则其儿子的基因型是为XB1Y或XbY，从表型上看是色弱或色盲，不可能色觉正常，C错误； D、Ⅱ-2的基因型为XBXB1或XBXb，若她与色觉正常的男性（XBY）结婚，生育的女儿的基因型为XBXB，XBXB1或XBXb，由于存在B>B1>b的显隐性关系，因此女儿的色觉一定正常，D错误。 故选AB。 16. 如图表示DNA复制过程示意图，数字①代表参与DNA复制过程的一种酶，②③④分别代表一条链，a和b为经复制得到的两个DNA。下列叙述正确的是（ ） A. ①是解旋酶，其参与的过程不消耗能量 B. DNA的复制特点是边解旋边复制 C. 图中③链上的碱基排列顺序一般和④相同 D. a和b在减数分裂Ⅰ末期分别进入两个子细胞 【答案】BC 【解析】 【分析】DNA分子的复制时间：有丝分裂和减数分裂间期；条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；过程：边解旋边复制；结果：一条DNA复制出两条DNA；特点：半保留复制。 【详解】A、①是解旋酶，DNA的解旋过程消耗能量，A错误； B、DNA的复制特点是边解旋边复制，此外还有半保留复制的特点，B正确； C、图中③链是以②链为模板生成的，其碱基排列顺序一般和②的互补链④相同，C正确； D、a和b分布于两条姐妹染色单体上，而姐妹染色单体的分离发生在减数分裂Ⅱ的后期，在减数分裂Ⅱ的末期，由这两条染色单体分开得到的两条染色体分别进入两个子细胞，D错误。 故选BC。 17. DNA甲基化、构成染色体的组蛋白甲基化和乙酰化等修饰都会影响基因的表达。某动物的毛色有黑色和黄色，分别由基因A、a控制，基因A在精子中不会发生甲基化，而在卵细胞中会发生甲基化，使基因A不能正常表达。下列有关叙述正确的是（ ） A. 甲基化修饰不会改变DNA中的碱基排列顺序 B. 该动物卵细胞中发生的甲基化现象会遗传给子代 C. 相同环境下，基因型为Aa个体的表型都相同 D. 基因型为AA和aa的个体正反交的子代表型不同 【答案】ABD 【解析】 【分析】基因中碱基序列中某些核苷酸有不同程度的甲基化现象，不同程度地抑制基因的表达，使其控制的性状表现不同。 【详解】A、甲基化的实质是影响基因的表达，不会改变DNA分子中的碱基排列顺序，A正确； B、该动物卵细胞中发生的甲基化现象会遗传给子代，B正确； C、基因A在精子中不会发生甲基化，而在卵细胞中会发生甲基化，说明来自精子A和来自卵细胞的a结合成的Aa表现为黑色，而来自精子的a和来自卵细胞的A结合成的Aa表现为黄色，故相同环境下，基因型为Aa个体的表型不一定相同，C错误； D、如果AA（♀）和aa（♂）杂交是正交，后代为Aa，由于A在卵细胞内表现为甲基化，表现为黄色，则AA（♂）和aa（♀）杂交为反交，后代Aa的个体表现为黑色，因此正反交的子代表型不同，D正确。 故选ABD。 18. 基因突变和基因重组是两类重要的可遗传变异。下列相关叙述错误的是（ ） A. 基因突变具有不定向性，可以产生等位基因 B. 同胞兄妹之间遗传上的差异主要是基因突变所造成 C. 基因突变在光学显微镜下不可见，但确实改变了基因的数量和位置 D. 基因型为Aa的个体自交，因为基因重组而出现基因型为AA、Aa、aa的后代 【答案】BCD 【解析】 【分析】1、基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变。 2、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。 【详解】A、基因突变具有不定向性，可以产生新基因或新的等位基因，A正确； B、同胞兄妹间遗传的差异性主要由基因重组所造成，B错误； C、基因突变在光学显微镜下不可见，也不改变基因的数量和位置，C错误； D、基因型为Aa的个体自交，出现基因型为AA、Aa、aa的后代，是因为等位基因的分离以及雌、雄配子的随机结合，没有发生基因重组，D错误。 故选BCD。 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 19. 某种兔的毛色有黑色、灰色、白色三种表型，由位于常染色体上的两对等位基因A与a、B与b控制，生物兴趣小组同学利用多只兔进行了杂交实验，其统计结果如表所示: 组别 亲本 F1表型及比例 第一组 黑色×黑色 黑色:灰色:白色=9:3:4 第二组 黑色×黑色 黑色:灰色=3:1 第三组 灰色×灰色 灰色:白色=3:1 回答下列问题: （1）根据实验结果可判断控制该种兔毛色的两对基因的位置关系是_________________________。 （2）由杂交结果可知，由基因_________________控制黑色素的合成，第二组亲本黑色兔的基因型可能是_________________。第二组F1黑毛中为纯合子的概率是_________________，第三组F1中白毛的基因型有_________________种。 （3）有一白毛兔，假设其基因型有aaBB、aaBb两种可能。现有黑毛、灰毛纯合个体供选择使用，通过杂交实验，判断该白毛兔的基因型。写出实验设计思路，并预测实验结果及相应结论（假设子代的数量足够多）。 实验设计思路:_______________。 预期结果及相应结论: __________________________。 【答案】（1）A/a、B/b位于两对同源染色体上 （2） ①. A和B ②. AaBB、AaBB或AaBB、AaBb或AABb、AABb或AABb、AaBb ③. 1/3或1/6 ④. 1 （3） ①. 实验设计思路:将该白毛兔与灰毛纯合个体进行杂交，统计后代表型及比例（或将黑毛纯合个体与灰毛纯合个体进行杂交得到F1，让该白毛兔与F1杂交得到F2，统计F2表型及比例） ②. 预期结果及相应结论:若后代全为黑毛，则该白毛兔基因型为aaBB;若后代黑毛:灰毛=1:1（或后代中既有黑毛又有灰毛），则该白毛兔的基因型为aaBb（或若F2全为黑毛，则该白毛兔基因型为aaBB;若F2黑毛:灰毛=3:1，则该白毛兔的基因型为aaBb） 【解析】 【分析】根据第一组实验结果可知，A/a、B/b位于两对非同源染色体上，能够自由组合。且A_B_为黑色，aabb为白色，A_bb和aaB_一个为灰色，一个为白色。 【小问1详解】 第一组实验F1表型及比例为黑色:灰色:白色=9:3:4，是9:3:3:1的变式，可知A/a、B/b能够自由组合，位于两对同源染色体上。 【小问2详解】 根据第一组实验F1表型及比例黑色:灰色:白色=9:3:4，可知黑色的基因型为A_B_，白色的基因型为aabb，而A_bb和aaB_一个为灰色，一个为白色，A和B控制黑色素的合成。 第二组实验中F1表型及比例为黑色:灰色=3:1，若A_bb为灰色，则亲本为AA×A_，Bb×Bb，组合有AABb、AABb或AABb、AaBb；若aaB_为灰色，则亲本为BB×B_，Aa×Aa，组合有AaBB、AaBB或AaBB、AaBb。综上所述，第二组亲本黑色兔的基因型可能是AaBB、AaBB或AaBB、AaBb或AABb、AABb或AABb、AaBb。 以A_bb为灰色计算，亲本组合为AABb、AABb时，F1黑毛为AABB:AABb=1:2，其中纯合子AABB占1/3；亲本组合为AABb、AaBb时，F1黑毛为AABB:AABb:AaBB:AaBb=1:2:1:2，其中纯合子AABB占1/6。综上所述，F1黑毛中为纯合子的概率是1/3或1/6。 第三组F1表型及比例为灰色:白色=3:1，以A_bb为灰色分析，亲本为Aabb×Aabb，因此F1中的白色的基因型只有aabb一种。 【小问3详解】 aaBB、aaBb为白色，则A_bb为灰色。要鉴别aaBB、aaBb即区分BB和Bb，不能选用BB，而应该选用bb或Bb与之杂交，因此选用灰毛纯合AAbb与其杂交（或将黑毛纯合个体与灰毛纯合个体进行杂交得到F1，让该白毛兔与F1杂交得到F2，统计F2表型及比例），统计后代表型及比例。 若后代全为黑毛，则该白毛兔基因型为aaBB；若后代黑毛:灰毛=1:1（或后代中既有黑毛又有灰毛），则该白毛兔的基因型为aaBb（或若F2全为黑毛，则该白毛兔基因型为aaBB;若F2黑毛:灰毛=3:1，则该白毛兔的基因型为aaBb）。 20. 图1表示某二倍体动物的细胞部分分裂图像，图2表示细胞正常分裂某些时期结构或物质的数量变化。回答下列问题： （1）若图1甲、乙、丙都是正常分裂的细胞，根据图中染色体数目和行为推测，它们____________（填“可能”或“不可能”）来自同一个体。 （2）图1细胞乙的名称是___________。 （3）图2中a表示的是____________的数量，图2中可能不含有同源染色体的时期有_________。 （4）图1细胞丙正处于图2中的_____________时期（用图中数字表示），该动物的一个性原细胞通过减数分裂产生子细胞的过程用图2中的时期表示依次是____________（用图2中数字和箭头连接各时期）。 【答案】（1）可能 （2）初级卵母细胞 （3） ①. 染色体 ②. I、Ⅱ、IV （4） ①. Ⅱ ②. I→Ⅲ→Ⅱ→I→IN 【解析】 【分析】分析图1：甲图细胞中含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；乙图中同源染色体正在分离，且细胞质不均等分裂，处于减数第一次分裂后期，为初级卵母细胞；丙图细胞中不含同源染色体，且着丝粒未分裂，处于减数第二次分裂中期，为次级卵母细胞。 分析图2：a是染色体、b是染色单体、c是核DNA。Ⅰ中没有染色单体，染色体：DNA分子=1：1，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有Ⅲ中的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期；Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程；Ⅳ中没有染色单体，染色体数：DNA分子=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期。 【小问1详解】 甲图细胞中含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；乙图中同源染色体正在分离，且细胞质不均等分裂，处于减数第一次分裂后期，为初级卵母细胞；丙图细胞中不含同源染色体，且着丝粒未分裂，处于减数第二次分裂中期，为次级卵母细胞，根据图中染色体数目和行为推测，它们可能来自同一个体。 【小问2详解】 乙图中同源染色体正在分离，且细胞质不均等分裂，处于减数第一次分裂后期，为初级卵母细胞。 【小问3详解】 分析图2：a是染色体、b是染色单体、c是核DNA，Ⅰ中没有染色单体，染色体：DNA分子=1：1，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有Ⅲ中的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期；Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程；Ⅳ中没有染色单体，染色体数：DNA分子=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期，故图2中可能不含有同源染色体的时期有I、Ⅱ、IV。 【小问4详解】 图1细胞丙处于减数第二次分裂中期，对应图2中的Ⅱ时期，由（3）可知，该动物的一个性原细胞通过减数分裂产生子细胞的过程用图2中的时期表示依次是I（性原细胞）→Ⅲ（减数第一次分裂）→Ⅱ（减数第二次分裂前期和中期）→I（减数第二次分裂后期）→Ⅳ（减数第二次分裂末期）。 21. 果蝇的长翅和残翅（V、v）是位于一对常染色体上的等位基因，红眼和白眼（W、w）是另一对未知基因位置的相对性状，现某科研小组利用手头拥有的果蝇个体作为实验材料，对果蝇的上述相对性状进行了如下实验。回答下列问题： （1）实验1中F2长翅的基因型为___________，若F2中长翅雌雄果蝇随机交配，则后代中长翅个体占___________。 （2）根据实验2可知，红眼和白眼是位于___________染色体上的一对等位基因，亲本关于眼色的基因型为___________，F2雌果蝇中纯合子所占比例为_________。若选用实验2F2中所有的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇自由交配，则后代的表型及比例为___________。 （3）现有一只长翅红眼雌果蝇个体丙，要验证其基因型是否为VvXWXw，科研人员选用残翅白眼雄果蝇（vvXwY）与个体丙进行杂交，观察并统计子代（数量较多）个体表型及比例。若后代表现为___________，则个体丙的基因型为VvXWXw；否则其基因型不为VvXWXw。 【答案】（1） ①. VV、Vv ②. 8/9 （2） ①. X ②. XWXW、XwY ③. 1/2 ④. 红眼雌果蝇：红眼雄果蝇：白眼雌果蝇：白眼雄果蝇=3：3：1：1 （3）长翅红眼雌果蝇：长翅红眼雄果蝇：长翅白眼雌果蝇：长翅白眼雄果蝇：残翅红眼雌果蝇：残翅红眼雄果蝇：残翅白眼雌果蝇：残翅白眼雄果蝇=1：1：1：1：1：1：1：1 【解析】 【分析】分离定律的实质是杂合体内等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离，进入两个不同的配子，独立的随配子遗传给后代。 【小问1详解】 实验1中，长翅×残翅F1全为长翅，说明长翅为显性性状（用V表示），残翅为隐性性状（用v表示），F1中长翅基因型为Vv，F1长翅杂交，则F2中长翅的基因型为VV、Vv，且VV：Vv=1：2，则F2长翅果蝇中V基因频率为2/3，v基因频率为1/3，F2中长翅雌雄果蝇随机交配，则后代中长翅个体占2/3×2/3＋2×1/3×2/3=8/9。 【小问2详解】 实验2中，红眼雌果蝇×白眼雄果蝇，F1均为红眼，说明红眼为显性性状（用W表示），白眼为隐性性状（用w表示），F1红眼果蝇杂交，F2雌果蝇全为红眼，雄果蝇既有红眼又有白眼，说明眼色的遗传与性别有关，则红眼和白眼由位于X染色体上的等位基因控制，则亲本关于眼色的基因型XWXw、XwY，F1中雌雄基因的组合为XWXw×XWY,F2基因型为1XWXW、1XWXw、1XWY、1XwY，F2雌果蝇中纯合子所占比例为1/2；F2中红眼雌果蝇（1XWXW、1XWXw）与白眼雄果蝇（XwY）自由交配，雌配子有3/4XW，1/4Xw，雄配子有1/2Xw，1/2Y，则后代的表型及比例为（3/4XW×1/2Xw）红眼雌果蝇：（3/4XW×1/2Y）红眼雄果蝇：（1/4Xw×1/2Xw）白眼雌果蝇：（1/4Xw×1/2Y）白眼雄果蝇=3：3：1：1。 【小问3详解】 若个体丙的基因型为VvXWXw，与残翅白眼雄果蝇（vvXwY）进行杂交，根据基因分离定律及自由组合定律可知，产生的后代中，长翅：残翅=1：1，红眼雌果蝇：红眼雄果蝇：白眼雌果蝇：白眼雄果蝇=1：1：1：1，则后代表现为：长翅红眼雌果蝇：长翅红眼雄果蝇：长翅白眼雌果蝇：长翅白眼雄果蝇：残翅红眼雌果蝇：残翅红眼雄果蝇：残翅白眼雌果蝇：残翅白眼雄果蝇=1：1：1：1：1：1：1：1，所以若后代表现为长翅红眼雌果蝇：长翅红眼雄果蝇：长翅白眼雌果蝇：长翅白眼雄果蝇：残翅红眼雌果蝇：残翅红眼雄果蝇：残翅白眼雌果蝇：残翅白眼雄果蝇=1：1：1：1：1：1：1：1，则个体丙的基因型为VvXWXw；否则其基因型不为VvXWXw。 【点睛】本题以果蝇为素材，考查伴性遗传、基因的自由组合定律、基因在染色体上位置的判断等相关知识，旨在考查考生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并应用分解组合法解答问题的能力。 22. 回答下列与DNA分子结构和复制有关的问题： （1）1953年，沃森和克里克制作的DNA模型是___________结构。在这种结构模型中，若将两条链拉直后从左到右排列，一条链的方向可表示为，另一条链的方向从左到右表示为___________。 （2）DNA的复制是指___________的过程。 （3）关于DNA的复制方式，科学家曾推测有“全保留复制”“半保留复制”“分散复制”三种（如图）。 在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA均为轻密度带14N /14N -DNA（对照）；在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA均为重密度带15N/15N-DNA（亲代）。研究人员将含15N的大肠杆菌转移到培养液中，连续繁殖两代（子代I和子代II）。每繁殖一代后，将得到的子代DNA经过密度梯度离心处理，查看在离心管中出现的DNA条带的位置。 实验结果预测与分析： ①若子I代DNA在离心管中出现了两个条带：一条轻密度带和一条重密度（15N/15N-DNA）带，则可以肯定DNA的复制方式是___________复制。 ②若子I代DNA只有中密度带（14N/15N-DNA），则可以排除___________复制方式。在此基础上再进行培养并对子II代DNA的密度进行鉴定，若分出一条中密度（15N/14N-DNA）带和一条轻密度（14N/14N-DNA）带，且两条密度带的DNA数的比为，则可以排除___________复制，理由是___________。 （4）已知DNA按半保留复制方式进行复制，将一个用15N标记的DNA在含14N的培养基中培养到子三代，最终得到的DNA条带中，轻密度带与中密度带的比是___________。 【答案】（1） ①. 双螺旋 ②. （2）以亲代DNA（的两条链）为模板合成子代DNA （3） ①. 全保留 ②. 全保留 ③. 分散 ④. 若为分散复制，则一个亲代15N-15N的DNA复制2次后，得到的4个DNA，在离心管中分布的位置全部在中带和轻带的中间位置 （4）3：1 【解析】 【分析】DNA的双螺旋结构： ①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。 ②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。 ③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。 【小问1详解】 沃森和克里克制作了DNA的双螺旋模型。DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的，若将两条链拉直后从左到右排列，一条链的方向可表示为 5′→3′ ，另一条链的方向从左到右表示为3′→5′ 。 【小问2详解】 DNA的复制是指以亲代DNA的两条链为模板合成子代DNA的过程。 【小问3详解】 ①如果子Ⅰ代DNA能分辩出一条轻密度（14N/14N）带和一条重密度（15N/15N）两条带，则可以肯定是全保留复制。 ②如果子Ⅰ代DNA分辨出只有一条中密度带（14N/15N-DNA），则可以排除全保留复制；接着做子Ⅱ代DNA密度鉴定时，若分出一条中密度（15N/14N-DNA） 带和一条轻密度（14N/14N-DNA） 带两条带，且这两条密度带的DNA分子数的比为1：1，则DNA的复制方式半保留复制。若为分散复制，则一个亲代15N-15N的DNA复制2次后，得到的4个DNA，在离心管中分布的位置全部在中带和轻带的中间位置，故可以排除分散复制。 【小问4详解】 将一个用15N标记的DNA在含14N的培养基中培养到子三代，最终得到的DNA条带中，（14N/14N-DNA）轻密度带有23-2=6条，（14N/15N-DNA）中密度带有2条，轻密度带与中密度带的比是3：1。 23. 如图1为遗传信息在某动物细胞中的传递过程，①~⑧表示相关过程，图2表示核DNA中某基因启动子区域被甲基化，基因启动子区域被甲基化会抑制该基因的转录过程。回答下列问题： （1）完成②过程______（填“需要”或“不需要”）解旋酶，该过程所需的原料是______。进行④过程时，一个核糖体与mRNA的结合部位会形成______个tRNA的结合位点。 （2）该细胞中核糖体的分布场所有______。与⑧过程相比，⑦过程特有的碱基配对方式是______。 （3）由图2可知，DNA甲基化阻碍______酶与启动子结合从而调控基因的表达。 【答案】（1） ①. 不需要 ②. 细胞中游离的4种核糖核苷酸 ③. 2 （2） ①. 细胞质基质和线粒体 ②. T-A （3）RNA聚合 【解析】 【分析】图1中①为核DNA分子复制过程，②为转录过程，③为RNA通过核孔进入细胞质的过程，④为翻译过程，⑤表示核基因控制合成的蛋白质进入线粒体，⑥表示线粒体DNA分子的复制过程，⑦表示转录过程，⑧表示翻译过程，图2中核DNA中某基因启动子区域被甲基化，基因启动子区域被甲基化会抑制该基因的转录过程。 【小问1详解】 ②过程为转录过程，该过程中需要RNA聚合酶，该酶能使DNA双链解开，因此转录过程不需要解旋酶，转录的产物是RNA，因此该过程所需的原料是核糖核苷酸；进行④过程，即转录过程时，一个核糖体与mRNA的结合部位会形成2个tRNA的结合位点，并随着翻译过程的进行，核糖体沿着mRNA链移动。 【小问2详解】 图中，翻译发生在细胞质基质和线粒体中，而核糖体是合成蛋白质的场所，可见该细胞中核糖体的分布场所有细胞质基质和线粒体。⑦过程为转录过程，该过程的碱基互补配对发生在DNA和RNA之间，发生的碱基配对方式为A和U、T和A、G和C之间，⑧过程为翻译过程，该过程中的碱基互补配对发生在RNA之间，发生的配对方式为A和U、G和C，可见与⑧过程相比，⑦过程特有的碱基配对方式是T-A。 【小问3详解】 图2中，DNA甲基化发生在启动子的部位，会阻碍RNA聚合酶与启动子聚合，影响DNA转录，最终影响基因表达。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$