第22课 不断发展的现代社会 (版本2)-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册历史分层练同步课件( 广西专版)

1 理新知·自主学习 夯实基础 课前预习 固知识·分层训练 巩固知识 分层作业 第六单元 走向和平发展的世界 第22课 不断发展的现代社会 2 第22课 不断发展的现代社会 理新知·自主学习 夯实基础 课前预习 3 一、计算机网络与现代社会生活 信息时代：20世纪90年代以来，________在全球迅速普及，成为现代 社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入“__________”。 影响 （1）积极：____________将世界各地联结成一个整体，创造了人类 新的生活模式和文化观念；推动了全球经济的一体化。 （2）消极：随着互联网的发展，网络安全问题日益凸显。 互联网 信息时代 计算机网络 4 二、妇女地位的提高 1.19世纪末20世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获得选举权。今 天，全世界绝大多数国家和地区的妇女都有了________。 2.20世纪六七十年代,随着妇女解放运动的发展，欧美发达国家妇女的 独立意识增强。 3.不少国家制定了专门法规，以保障妇女的权利，妇女的地位有了明 显提高。 选举权 5 4.随着受教育程度的提升，妇女获得了更多的知识和技能，越来越多 的妇女摆脱家庭的束缚，参加社会工作。 5.1979年，____________通过《消除对妇女一切形式歧视公约》。 联合国大会 6 三、生态与人口问题 1.生态问题：如__________加剧、臭氧层被破坏、淡水资源短缺、土 地荒漠化严重、热带雨林大片消失等。 2.人口问题：______________带来了巨大的环境压力，世界粮食问题 日益凸显，并在教育、就业、住房、社会保障等方面带来新的挑战。 3.发展中国家的问题：人们的卫生和健康状况难以得到迅速改善，耕 地和水资源的缺乏，加上自然灾害的影响，经常导致普遍的饥荒。 4.应对：需要全世界共同努力，认真应对。 温室效应 人口过快增长 7 第22课 不断发展的现代社会 固知识·分层训练 巩固知识 分层作业 8 一阶 基础练 1. 20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，标志着人类社会开 始进入( ) C A. “蒸汽时代” B. “电气时代” C. “信息时代” D. “铁路时代” 9 2. 某班在举办“不断发展的现代社会”主题探究活动时，收集到下图 统计图表，它所反映的问题给人类社会带来的压力是( ) 世界人口每增加10亿人大约经历的时间 A A. 粮食问题日益尖锐 B. 阻碍了经济全球化 C. 儿童地位日益降低 D. 自然灾害日益频繁 10 3. [2023·牡丹江] 下图反映出人类发展进程中面临的问题是( ) C A. 人口增长过快 B. 粮食短缺 C. 环境恶化 D. 贫富分化加剧 11 二阶 能力练 4. 据表可知，科技革命( ) 科技革命 影响 第一次 使人类从繁重的劳役中解放出来 第二次 使人类从繁杂的日常劳务中解放出来 第三次 使人类从繁重的脑力劳动中解放出来 B A. 推动城镇化的进程 B. 具有人文价值取向 C. 提高妇女社会地位 D. 推进大众教育发展 12 5. [2023·成都] 1974—1990年部分世界博览会主题 时间 主题 1974年 无污染的进步 1982年 能源：世界的原动力 1984年 河流的世界：水乃生命之源 1990年 人类与自然 据上表可知，现代人类社会( ) A A. 发展面临共同挑战 B. 亟待建立经济新秩序 C. 能源危机异常严峻 D. 实现可持续协调发展 13 6. 搜集“某音主播带货生活”“提高妇女教育和健康水平”“控制全球气 候变暖”等资料,有利于探究( ) B A. 冷战过后的世界格局 B. 不断发展的现代社会 C. 亚非拉国家的新发展 D. 两极格局笼罩的世界 14 7. 下图分别呈现了三次工业革命的有关内容。据此可知，其共同的 影响是( ) A A. 改变了社会生产生活的方式 B. 推动采矿和冶金业发展 C. 加剧资本主义国家矛盾 D. 确立资本主义世界市场 15 8. 跨学科·英语20世纪60 年代以来，一些本来只能用于男性的词语描 述的对象,现在出现了中性的对等词。例如“housewife”（家庭主妇） 变为“house manager”（家庭总管）。这说明( ) B A. 男女地位已实现平等 B. 妇女的地位有所提高 C. 妇女得到了完全解放 D. 社会对妇女持有偏见 16 9.核心素养是学生通过学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键 能力。阅读材料，回答问题。（10分） 【素养一 史料实证】史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用 可信史料重现历史真实的态度与方法。 17 材料一 18 （1）根据材料一并结合所学知识，指出工业革命与英、法、德、美 四国的人口增长的关系。结合所学知识，简要分析美国人口增长最快 的主要原因。（4分） 【答案】关系:工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的 迅速增长。（2分） 主要原因:欧洲移民;两次工业革命的推动;美国南北战争巩固了国家统 一，消除了资本主义发展的最大障碍，为经济的迅速发展创造了条件。 （2分） 19 【素养二 历史解释】历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评 判历史的态度和方法。 材料二 在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野 蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋 润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发 展成就既是最完备的，又是最野蛮的。 ——［英］阿萨·勃里格斯《英国社会史》 20 （2）根据材料二并结合所学知识，分析为什么作者认为“在这里，文 明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人”。（2分） 【答案】原因:工业革命创造了巨大的社会财富,同时也带来了环境污 染的问题，加剧了西方的殖民掠夺。（2分） 21 【素养三 家国情怀】家国情怀是学习探究历史应具有的人文追求与 社会责任。 材料三 22 （3）材料三中的图片反映了人类面临着哪些共同问题？我们应该如 何应对这些问题？（4分） 【答案】共同问题:生态环境恶化;人口过快增长；资源日益匮乏；等 等。（2分） 应对:注重科技发展，保护生态环境，合理利用资源,实施可持续发展 战略，缓解经济发展与环境和资源的矛盾;控制人口数量，提高人口 质量;加强国际合作,共同努力,认真应对。（2分） 23 三阶 新趋势 10. 唯物史观时至今日，人类文明的发展大致经过了以下历程：石器 时代、青铜时代、铁器时代、“蒸汽时代”“电气时代”、原子时代、 “信息时代”。这种划分时代的标准是( ) C A. 当时的主流意识形态 B. 社会制度的变革 C. 最具代表性的生产工具 D. 时代的先进思想 24 11.新考法·撰写小短文请你阅读并体验下面一位学者关于科学的认识， 结合世界现代史所学知识，写一篇80—120字的小短文，谈谈你对科 学的看法。（要求：观点明确，题目自拟，史实正确，条理清晰，表 述完整。6分） 现代文明中有许多有价值的东西，但也有很多要引起我们的警惕。 科学从西方开始，但科学究竟给我们带来了什么？科学已经把飞船送 上太空，把人类送上月亮，还有电脑、互联网诸如此类的创造发明。 25 这些都是科学的伟大成就，造福于人类。可是，同样是科学，它也给 人类带来许多危害：塑料剂是科学，添加在饮料中可以损害健康；比 如环境问题、生态问题、核安全问题，这些都和科学有关，是科学衍 生出来的。 ——摘编自钱乘旦《西方那一块土》 【答案】题目：科学技术是一把双刃剑（或者人类利用科学技术要趋 利避害）。（1分） 论述：当今世界，科学技术不断进步发展，计算机的发展， “信息时代”的到来，新材料的不断涌现，航天事业的不断开拓，这些 科技大大改变了我们的生活，为人类社会发展作出巨大贡献。但是科 技也带来了一些弊端，互联网的不良信息和非法使用，工业发展带来 的环境污染和生态危机等，这些都是科技引发的不利影响。（4分） 27 因此，我们要合理利用科技，以科技手段来解决人类发展问题，使科 学技术为社会造福。（1分） 28 29 $$