内容正文:
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第二节1450周:44周1令.高常5骨)
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C1<9<929>:5D&:;9H>:9<>9:/'可知&在*;4:SRN没有出
现之前&学生们从书籍和互联网中查找信息#
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!解析"根据第五段 $N;3@2165G <9@65:3> C4>D///
@1C9:;3>?21CA4>39@>99G/'可知&许多人会失业或薪
资减少&因为他们的技能不再是公司所需要的了#
第二节
!审题指导"本文是一篇材料作文&要求以$K79D:;9
b4E&K6<,6:D4>G K753?4:31>'为题目&简要阐述你对上
面这篇材料的认识以及你的想法-倡议等#
!写作指导"本文应采用第一人称和第三人称来叙述&
时态以一般过去时和一般现在时为主# 学生需注意围
绕上面的案例&结合表格中提供的信息进行写作&注意
条理清楚-语句通顺# 写作时第一步&描述案例&谈谈你
的想法+第二步&作为青少年&谈谈你的倡议&包括遵守
学校规章制度&告诉父母和朋友遵守交通规则和其他法
律法规&学会利用法律保护自己和家人&其他!一至两
点"# 第三步&回扣主题&谈谈你的倡议可能产生的作用#
/01234456718194530#
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答案速查
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第一部分!阅读理解
第一节
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!文章大意"本文主要介绍了湿地的功能-气候等+湿地
是许多野生动物的家&我们应当认识到湿地和野生动物
的重要性&保护我们的湿地#
%/*!!解析"代词指代题# 根据第二段中$+6:@1C9
A91A59E4>::12;4>?9///J4<C@4>G 7635G3>?@/'可知&
$N;3@'指的是$:12;4>?9:;9E9:54>G@///J1<J4<C@4>G
7635G3>?@'# 故选*#
!/)!!解析"细节理解题# 根据第一段中$///D16 24>
@99@1C93> :;9O9GV2<1E>9G///'可知&世界上丹顶鹤
的数量并不多&但是你能在黄河湿地看到一些丹顶
鹤# 选项)说法错误&故选)#
&
!文章大意"本文讲述了布朗夫人在花园里种了蔬菜&
长得很好# 但有一天邻居家的鸭子把菜都吃了&邻居很
抱歉# 在圣诞节的前几天邻居给她送来了一只肥鸭&写
着*享受你的蔬菜#
#/+!!解析"细节理解题# 根据第一段中$0;9511F9G
4J:9<:;9C///:;9D511F9G =9<D>329/'可知&布朗夫人花
园里的蔬菜看起来非常好&是因为她悉心照顾这些蔬
菜# 故选+#
'/,!!解析"细节理解题# 根据第三段中$///;9<@1>
<4> 3>:1:;9F3:2;9>///:;9D4<994:3>?16<=9?9:4759@,'
可知&布朗夫人的儿子第二天早上大喊的原因是他看
到邻居家的鸭子正在吃他们花园里的蔬菜# 故选,#
(/*!!解析"推理判断题# 根据第一段中$8<@/+<1E>
;4G 4@C45?4<G9> 79;3>G ;9<;16@9/'可知&布朗夫人的
房子后面有一个小花园&选项 )正确+根据第一段中
$///4>G 3> :;9@A<3>?@;9A54>:9G @1C9=9?9:4759@3> 3:/'
可知&布朗夫人春天在花园里种上一些蔬菜&选项+
正确+根据第五段中$N;9> 4J9EG4D///E4@47946:3J65&
J4:G62F'可知&布朗夫人收到了邻居送给她的礼
物%%%一只鸭子&选项,正确+根据第四段中$)5:;9
=9?9:4759@E9<9J3>3@;9G/8<@/+<1E> 2<39G'可知&当所
有的蔬菜都被鸭子吃完时&布朗夫人哭了&她没有感
到骄傲&选项*错误# 故选*#
+
!文章大意"本文讲述了美国短篇小说家 K/U9><D的
主要人生经历&他的短篇小说深受读者喜爱&以及他
的小说写作特点等#
)/+!!解析"顺序排列题# 根据本段中$a;9> ;9E4@
4716:'& D94<@15G&;9E9>::1N9Q4@///'可知&K/U9><D
去得克萨斯州旅行是第一件事+根据本段中$-3<@:;9
E1<F9G 1> 4>9E@A4A9<///'可知&K/U9><D在报社工作
是第二件事+根据本段中$///4>G :;9> ;9;4G 4P17 3>
474>F'可知&K/U9><D在银行工作是第三件事+根据
本段中$+9246@91J:;4:&;9E4@@9>::1A<3@1>/'可知&
K/U9><D入狱是第四件事+根据本段中$///;9594<>9G
:1E<3:9@;1<:@:1<39@/'可知&K/U9><D学会写短篇小说
是第五件事+根据本段中$
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21>:3>69G E<3:3>?/'可知&K/U9><D住在纽约是第六件
事# 综上所述&故选+#
*/)!!解析"细节理解题# 根据最后一句$R91A5953F9G
;3@@:1<39@///:1:;9<94G9<@M@6<A<3@9/'可知&人们喜欢
K/U9><D的小说是因为他的小说都以突如其来的变
化结尾&给读者惊喜# 故选)#
,/,!!解析"细节理解题# 根据本段中$a;9> @1C9
C1>9DE9>:///E4@@9>::1A<3@1>/'可知&K/U9><D入狱
是因为人们认为是他偷了银行丢的钱# 故选,#
-/*!!解析"细节理解题# 根据本段中$U9E<1:9C1@:5D
4716:d9E\1<F 4>G :;953J91J:;9A11<:;9<9/'可知&
K/U9><D短篇小说的素材绝大部分来源于纽约这个城
市和纽约贫苦人民的生活# 故选*#
%"/*!!解析"推理判断题# 文中没有提到 K/U9><D来
自一个富裕家庭&选项 )错误+根据本段中 $U9
G3G>M:?1:1@2;115J1<=9<D51>?///'可知&K/U9><D没
有上学太长时间&选项 +错误+根据本段中$,6<3>?
:;9:;<99D94<@3> A<3@1>& ;9594<>9G :1E<3:9@;1<:
@:1<39@/'可知&在K/U9><D坐牢的三年里&他学会了
写短篇小说&不是小时候就喜欢写小说&选项 ,错
误+根据本段中$,6<3>?:;9:;<99D94<@3> A<3@1>&;9
594<>9G :1E<3:9@;1<:@:1<39@/'可知&在 K/U9><D坐牢
的三年时间里&他学会了写短篇小说&因此 K/U9><D
坐了三年时间的牢&选项*正确# 故选*#
.
!文章大意"0华盛顿邮报1在繁忙的地铁站做了一项实
验&让伟大的音乐家 W1@;64+95在地铁站演奏小提琴&
看有多少人驻足欣赏&实验的结果并未能让人满意# 作
者由此想告诉我们*不要因为忙碌而忽视了身边太多美
好的事物#
%%/)!!解析"细节理解题# 根据第一段中$H:E4@4
215G W4>64<DC1<>3>?/'可知&故事发生在一月寒冷的
早晨# 故选)#
%!/,!!解析"细节理解题# 根据第二段中$///4>G :;9
J3<@:A9<@1>&4C3GG59V4?9G C4>& >1:329G :;9<9E4@4
C6@3234> A54D3>?/'可知&第一个发现音乐家在演奏
的是一个中年人# 故选,#
%#/+!!解析"写作意图题# 通读全文&结合文章最后
一段最后一句$a;4:E9594<> J<1C:;3@9QA9<3C9>:///
>329:;3>?@4<9E9C3@@3>?.'可知&如果我们没有时间
停下来听世界上最好的音乐家之一演奏最好的音
乐&我们还会错过多少其他美好的事情呢. 作者通
过本文主要呼吁我们*在生活中要学会停留&学会去
关注我们身边那些美好的事物# 故选+#
%'/)! !解析"细节理解题# 根据第一段最后一句
$N;16@4>G@1JA91A59E9>:///1> :;93<E4D:1E1<F/!数
千人匆忙地穿过地铁站&大部分人在去上班的路
上#"'和第二段最后一句 $U9@51E9G G1E>///4>G
:;9> ;6<39G 6A :1?1:1E1<F/!他慢下脚步&停留几秒
钟&然后匆忙去上班#"'及第三段最后一句$///4>G
@:4<:9G :1E45F 4?43>/*594<5D;9E4@54:9J1<E1<F/'可
知&很少人停下来去听 W1@;64+95演奏是因为他们
都着急去上班# 故选)#
%(/*!!解析"推理判断题# 根据第四段中$:E9>:D?4=9
;3CC1>9D76:21>:3>69G :1E45F'可知&二十个人给了
他钱&选项 )错误+根据第四段$a;9> ;9J3>3@;9G
A54D3>?&>11>94AA546G9G!鼓掌"/'可知&W1@;64+95
演奏完之后&没有人鼓掌&文中没有提到有人喝彩&
选项+错误+根据最后一段第二句$///E4@1<?4>3X9G
7D6&)9"*&'(:.#( ;#*.!0华盛顿邮报1" 4@A4<:///'
可知&W1@;64+95的演奏是由0华盛顿邮报1组织的&
选项,错误# 故选*#
第二节
!文章大意"045D是个学生&妈妈的生日要到了&她想给
妈妈买一份好看-有用但又不贵的礼物# 在一家小的商
店里&045D给妈妈买了一把黑色的雨伞# 但是在乘火
车回家的路上&她把雨伞弄丢了&有三个乘客知道详情
后&要了她妈妈的地址&答应她要是雨伞被送回来就寄
给她的妈妈# 但当 045D收到妈妈的信时&妈妈告诉她
一共收到了三把雨伞#
%)/.!!解析"根据空格前句 $H:E4@?13>?:179;9<
C1:;9<M@73<:;G4D/'可知&045D妈妈的生日要到了#
空格后句 $ H:E165G 79>3294>G 6@9J65& 76:>1:
9QA9>@3=9/!它好看-有用但又不贵#"'及下文中045D
给妈妈买了一把黑色雨伞可知&妈妈生日 045D想给
她买一个礼物# 故选.#
%*/)!!解析"根据空格前句$H:@15G 2;94A 6C7<954@/'
可知&这个商店卖便宜的雨伞# 根据下文$ 01@;9
A43G J1<:;96C7<954///'可知&045D付款买了这把雨
伞# 空格处应填$她决定买一把黑色雨伞//'&故
选)#
%,/,! !解析"根据空格前句 $///;9<6C7<954E4@
?1>9/'可知&045D的雨伞丢了# 空格处应填 045D回
想她离开座位之前把雨伞放在哪里了&但雨伞现在
已经不在那里了# 故选,#
%-/*!!解析"根据空格前句$N;91:;9<A91A59J95:///
E;4::;9C4:9<E4@/!其他人觉得非常遗憾&询问
045D发生了什么事#"'可知&空格处应填 045D给这
三个人解释她发生了什么事情&她给妈妈买的黑色
雨伞丢了&下一站她就要下车了# 故选*#
!"/-!!解析"根据上文$045D给三个人解释她发生了
什么事情&她给妈妈买的黑色雨伞丢了&下一站她就
要下车了#'可知&此处应填这三个人听完 045D解释
发生什么事情后&他们的反应# 选项-$三个人听完
045D讲发生什么事情后&他们要来了 045D母亲的地
址&这样如果有人拿错了这把黑色雨伞&
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他们就能把
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雨伞寄给 045D的妈妈#'符合语境&故选-#
第二部分!语言知识应用
第一节
!文章大意"本文讲述了$我'在开学前长了水痘&$我'
不想落下学校课程&所以决定去上课# 妈妈在$我'生
病上学期间&无微不至地照顾$我'&接送$我'上下学&
帮$我'准备药&妈妈甚至帮$我'去相邻城市的大山里
采药&最终$我'顺利康复了# 妈妈的爱是最好的药#
!%/+!!解析"考查形容词辨析# 句意*不幸的是&我长
了水痘# :;4>FJ65感激的+6>562FD不幸运的+;4AAD快
乐的+6@959@@无用的# 根据空格后面$?9:2;32F9>A1Q
!水痘"'可知&应该是不幸的&故选+#
!!/)!!解析"考查介词辨析# 句意*到新学期开始时&
我也没有康复# 7D在//之前+4@当//时+J1<为
了+79246@9因为# 7D:;9:3C9固定搭配&$到//为
止'# 此处应填 7D# 故选)#
!#/*!!解析"考查介词辨析# 句意*因为我不想落下
学习&所以我决定去上学# 3>:1进入+1J离开+79;3>G
在//后面+1=9<在//上面# 根据空格后句 $H
G923G9G :1?1:1@2;115'可知&作者虽然在开学前长水
痘了&但因为不想落下功课&所以决定去上学# 固定
用法J4579;3>G$落后'# 故选*#
!'/,!!解析"考查动词辨析# 句意*生病那些天&妈妈
早上六点半送我去学校&晚上九点半去学校接我#
7<16?;:带来+:;<9E扔+F>12F9G 敲+@9>:送# 根据空
格后$A32F C96A 4:I*(& 3> :;99=9>3>?!妈妈晚上九
点半去学校接我"'可知&上文应该是指妈妈早上六
点半送$我'去学校# 故选,#
!(/*!!解析"考查动词辨析# 句意*在我回家前&她为
我准备好了药&给我做可口的饭菜&尽管同时她还有
很多其他工作要做# C4@:9<9G掌握+G3@21=9<9G发现+
A<9A4<9G准备+1J9<9G提供# 根据句意及空格后$:;9
C9G323>9'可知&此处表达$妈妈在我回家前给我准
备药'&故选*#
!)/)!!解析"考查形容词辨析# 句意*尽管同时她还
有很多其他工作要做# 1:;9<其他的+1:;9<@其他人+
4>1:;9<又一+:;91:;9<两者中另一个# 根据句意可
知&此处表示$尽管妈妈还有很多其他工作要做'#
1:;9<E1<F$其他的工作'# 故选)#
!*/,!!解析"考查逻辑关系# 句意*然而&我的家乡没
有任何山# a;9:;9<是否+06GG9> 突然的+H>256G3>?
包括+U1E9=9<然而# 根据空格前句$ 01CDC1:;9<
G923G9G :121592:3:3> :;9C16>:43>@/!所以我的妈妈
决定去山里采药#"'及空格后句$我的家乡没有任
何山#'可知&空格前后句是转折关系&所以用转折词
U1E9=9<# 故选,#
!,/+!!解析"考查介词!组"辨析# 句意*然而&我的家
乡没有任何山# E3:; 和+E3:;16:没有+:35直到+
3>@:94G 1J代替# 根据空格前句$01CDC1:;9<G923GV
9G :121592:3:3> :;9C16>:43>@/!所以我的妈妈决定
去山里采药#"'可知&此句表达的是$然而&我的家
乡没有任何山#' E3:;16:表示$没有'# 故选+#
!-/*!!解析"考查动词短语辨析# 句意*但是她没有
放弃&隔几天就去一次相邻城市的远山# @9:16:出
发+A65G1E>毁坏+?3=96A放弃+@;1E6A出现# 根据
空格前句$然而&我的家乡没有任何山#'及此句的
$+6:!但是"'可知&前后两句是转折关系&所以空格
处应选?3=96A&表示$虽然我的家乡没有任何山&但
是妈妈仍然没有放弃//'# 故选*#
#"/,!!解析"考查介词辨析# 句意*在我妈妈的悉心
照顾下&我很快就好了# -1<为了+N1给&朝着+K>
在//上+ a3:; 和&随着# 根据空格后 $///CD
C1:;9<M@24<9&H7924C9E95]632F5D/'可知&此处应该
是$在我妈妈的悉心照顾下&我很快就好了#'E3:;表
示伴随# 故选,#
第二节
!文章大意"本文讲述了在一个仲夏&g32:1<和他的朋友
们在英国进行一次户外旅行&这次旅行的目的是去野
餐&并在山里找到外星人#
#%/4>!!解析"句意*在一个仲夏&维克托和他的朋友
们在英国参加了一次户外旅行# 空格处表示泛指&
16:G11<为元音音素开头&冠词用4>&故填4>#
#!/-3<@:!!解析"句意*首先&他们坐卡车来到山脚下# 空
格处表示顺序&首先&用1>9的序数词形式# 故填-3<@:#
##/@599AD!!解析"句意*晚上他们都昏昏欲睡&但尽力
保存体能去看外星人# @1是副词&表示$如此'&其
后应该用形容词&@599A的形容词形式是@599AD$昏昏
欲睡的'# 故填@599AD#
#'/E1<9!!解析"句意*为了防寒&那天他们穿了大衣#
结合上下文语境&根据本句中$:;4:G4D!那天"'可
知&空格处应该用E94<的过去式# 故填E1<9#
#(/<6>>3>?!!解析"句意*就在那时&他们听到了很多
噪音&看到了一只狼正在追着一些兔子跑# 看到某
人[某物正在做某事*@99@7/[@:;/G13>?@:;/# 因此用
<6>的V3>?形式# 故填<6>>3>?#
#)/=4564759!!解析"句意*是的&我觉得这次旅行非常
宝贵&尽管有一点不安# =9<D是副词&后面接形容
词&表示$非常'# =4569的形容词形式是=4564759$宝
贵的'# 故填=4564759#
#*/;3@:1<34>!!解析"句意*后来维克托收到了一位史学
工作者的来信# 4是不定冠词&表示$一个'&后面应
跟名词# 根据句意可知&应该是收到某人的来信&空
格处填表示人的名词# 故填 ;3@:1<34>#
#,/4:!!解析"句意*根本没有外星人# 根据空前的
$>1:'和空后的$45'可知&这里是固定搭配$>1:///4:
45'表示$根本不'# 故填4:
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!'%!
#-/:;93<!!解析"句意*这是兔子们正在攻击它们的敌
人%%%狼# 9>9CD$敌人'&是名词&空格处应填 :;9D
的形容词性物主代词 :;93<&表示 $攻击它们的敌
人'# 故填:;93<#
'"/594G9<!!解析"句意*这个圆圈是兔子首领和兔子们
正在庆祝胜利# 4>G 前后连接两个并列的成分&4>G
后面是名词&那么 4>G 前也应该是名词形式# 594G
的名词形式是 594G9<&意为$首领&领导者'# 故填
594G9<#
第三部分!书面表达
第一节
!文章大意"这是一篇夹叙夹议的文章# 文章主要讲了
作者小时候和祖母一起去养老院唱歌的经历&让作者明
白了当你从别人的声音中听到赞赏的时候&世界上没有
比这更好的感觉了#
'%/+9246@9;9<C1:;9<E4@76@DE1<F3>?/[+9246@9;9<
C1:;9<E4@4:E1<F/
!解析"根据第一段第一句 $///H@:4D9G E3:; CD
?<4>GC1:;9<///CDC1:;9<E4@4:E1<F/'可知&作者小
时候和祖母一起待了很长时间是因为作者的妈妈
忙于工作#
'!/)::;9>94<7D<9:3<9C9>:;1C9/
!解析"根据第一段最后一句$N;9D>99G 453:59///
:;9>94<7D<9:3<9C9>:;1C9/'可知&为了赚更多钱&作
者的祖母决定去附近的养老院唱歌#
'#/84F3>?1:;9<A91A59;4AAD/
!解析"根据第三段第一句$84F3>?1:;9<A91A59;4AAD
;4@45E4D@C4G9C9;4AAD/'可知&让别人开心总是
使作者开心#
''/03>?3>?/
!解析"根据第三段第二句$)>G G6<3>?:;4:9QA9<39>29H
9=9> G3@21=9<9G CD?3J:&@3>?3>?/'可知&作者在那次经
历中发现了自己的天赋%%%唱歌#
'(/H> -51<3G4/
!解析"根据第三段中$///E;9> HE4@"(&594=3>?CD
?<4>GC43> -51<3G4///'可知&作者搬去北卡罗来纳州
之后&作者的祖母住在佛罗里达州#
第二节
!审题指导"本文是一篇应用文&要求以老师 +17 的身
份&给b3>G4写一封回信&就如何缓解目前的压力&如何
安排好每天的学习和休息以及如何处理与父母的关系
提一些建议#
!写作指导"本文应采用第二人称来叙述&时态以一般
现在时为主# 学生应注意文章要紧扣题目要点&内容完
整&表述准确# 写作时第一步&建议如何缓解目前的压
力+第二步&建议如何安排好每天的学习和休息+第三
步&建议如何处理与父母的关系#
/01234456718194530#
,94<b3>G4"
HMC <945D?54G :;4:D16 24> @;4<9D16<A<1759C@4>G
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答案速查
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第一部分!阅读理解
第一节
$
!文章大意"本文介绍了在灾难来临之前&帮助孩子为
避免灾难而做好准备的方法#
%/*!!解析"词义猜测题# 本文是说要教会孩子准备
好应对 $ G3@4@:9<@'&且根据第一段中 $ 01C94G65:@
:;3>F 3:E165G A<17475D>9=9<;4AA9> :1:;9C'可知&
G3@4@:9<是一件不好的事情&故选*#
!/,!!解析"细节理解题# 根据表格第一栏中$///
F99A :;921>=9<@4:31> A1@3:3=97D:953>?:;9C:;9<93@4
@156:31> :1:;9G3@4@:9</'可知&成年人要积极地和孩子
讨论灾难&告诉他们面对灾难的解决办法# 故选,#
#/+!!解析"细节理解题# 根据表格第二栏中$)5E4D@
79A<9A4<9G&:;4:3@:;979@:4G=329J1<2;35G<9>/'可知&
对于孩子来说最重要的事是要一直做好准备# 故
选+#
'/)!!解析"推理判断题# 根据表格第二栏中$E;9>
A<9A4<3>?J1<74G E94:;9<'+$N942; D16<2;35G E;4:3@
>99G9G 3> 29<:43> G3@4@:9<@'以及表格第三栏中 $\16
@;165G 45E4D@;4=94A54>///'可知&建议孩子为恶劣
的天气做好准备&教孩子知道某种灾难需要的东西&
让孩子为某种灾难做好计划&没有提及帮助灾区的人
们&故选)
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