内容正文:
达旗一中2023-2024春季学期高一年级第一次学情诊断
物理
总分:100分;考试时间:75分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名填写在答题卡上,并在指定位置粘贴条形码。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时,应使用0.5毫米的黑色墨水签字笔将答案写到答题卡上,且必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试卷、草稿纸上答题无效。
一、选择题:本题共10个小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,每小题4分,第8-10题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1. 下列说法正确的是( )
A. 物体做变速运动时,物体的速度大小一定改变
B. 做曲线运动的物体,其受到的合外力可以为零
C. 物体做圆周运动时,其所受合外力的方向一定指向圆心
D. 物体做平抛运动时,其任意相同时间内,速度的变化量大小相同
2. 下列说法正确的是( )
A. 卡文迪什通过扭秤实验巧妙测定了万有引力常量,他被称“称量地球质量”第一人
B. 牛顿发现了行星运动定律和万有引力定律
C. 开普勒发现所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆轨道的中心
D. 当两物体间的距离趋近于零时,两物体间的万有引力趋近于无穷大
3. 我国北斗卫星导航系统已经开始提供全球服务,具有定位、导航、授时、5G传输等功能。A、B为“北斗”系统中的两颗工作卫星, 其中A是高轨道的地球同步静止卫星, B是中轨道卫星。已知地球表面的重力加速度为g,地球的自转周期为 T0, 下列判断正确的是( )
A. 卫星A可能经过江苏上空
B. 卫星B的运行速度大于第一宇宙速度且小于第二宇宙速度
C. 周期大小
D. 向心加速度大小
4. 如图所示的四幅图表示的是有关圆周运动的基本模型,图c中A、B两物体的材质相同,旋转半径,质量,一起绕竖直中心轴匀速转动。下列说法正确的是( )
A. 图a,同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A、B位置先后分别做匀速圆周运动,则在A、B两位置小球的运动周期相等
B 图b,火车转弯超过规定速度行驶时,内轨对轮缘有侧向挤压作用
C. 图c,若A、B两物体相对转台静止,则两物体受到的摩擦力
D. 图d是一圆锥摆,增加绳长,保持圆锥的高度不变,则圆锥摆的角速度变小
5. 如图所示,质量为的小球固定在杆的一端,在竖直面内绕杆的另一端做圆周运动,当小球运动到最高点时,瞬时速度,是球心到O点的距离,则球对杆的作用力是( )
A. 的拉力 B. 的压力
C. 的压力 D. 的拉力
6. 过山车的部分轨道可简化为半径为、的圆,其底部位于同一水平面上,。质量为的一节过山车(可简化为质点)以某一速度滑上半径为的轨道时,恰好能通过轨道的最高点;若过山车通过轨道的最高点时速度恰好与通过的最高点时相等,则过山车通过的最高点时对轨道压力为( )
A. 0 B. C. D.
7. 河面宽度为90m,河水流速为,小船在静水中的速度恒为,则下列说法正确的是( )
A. 小船渡河的最短位移大于90m
B. 若小船船头始终与河岸垂直,渡河位移最短
C. 若要使小船渡河位移最短,则需使船头与上游河岸的夹角为
D. 若小船船头始终与河岸成某一角度,河水流速突然增大,渡河所需时间减小
8. 质量为m的物体,由做匀速直线运动的汽车牵引,当物体上升时,汽车的速度为v,细绳与水平面间的夹角为,如图所示,则下列说法中正确的是( )
A. 物体做匀加速直线运动
B. 此时物体的速度大小为
C. 物体做加速运动且速度小于车的速度
D. 绳子的拉力大于mg
9. 长度都为L的两段轻杆一端各固定一个小球A、B,按如图所示的方式连接在一起。将杆的一端与光滑竖直轴O连接在一起,两杆在同一直线上,整个系统可以在光滑水平面上绕轴O转动。小球A的线速度大小为v,两个小球的质量均为m。则( )
A. 小球B向心加速度大小为
B. 小球A的向心加速度大小为
C. AB杆拉力大小
D. OA杆拉力大小
10. 航天飞机作为一种新型的多功能航天飞行器,集火箭、卫星和飞机的技术特点于一身。假设一航天飞机在完成某次维修任务后,在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 该航天飞机在轨道Ⅰ上经过A点时的加速度大于它在轨道Ⅱ上经过A点时的加速度
B. 该航天飞机在轨道Ⅰ运动的周期大于它在轨道Ⅱ上运动的周期
C. 在轨道Ⅱ上从A点运动到B点的过程中,航天飞机的加速度一直变大
D. 该航天飞机在轨道Ⅱ上经过A点速度大于经过B点的速度
二、非选择题:本题共5个小题,54分。
11. 为了探究物体做匀速圆周运动时,向心力与哪些因素有关?某同学进行了如下实验:
如图甲所示,绳子的一端拴一个小沙袋,绳上离小沙袋L处打一个绳结A,2L处打另一个绳结B。请一位同学帮助用秒表计时。如图乙所示,做了四次体验性操作。
操作1:手握绳结A,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动1周。体验此时绳子拉力的大小。
操作2:手握绳结B,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动1周。体验此时绳子拉力的大小。
操作3:手握绳结A,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动2周。体验此时绳子拉力的大小。
操作4:手握绳结A,增大沙袋的质量到原来的2倍,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动1周。体验此时绳子拉力的大小。
(1)操作2与操作1中,体验到绳子拉力较大的是________;
(2)操作3与操作1中,体验到绳子拉力较大的是________;
(3)操作4与操作1中,体验到绳子拉力较大的是________;
(4)总结以上四次体验性操作,可知物体做匀速圆周运动时,向心力大小与________有关。
A.半径 B.质量
C.周期 D.线速度的方向
(5)实验中,人体验到的绳子的拉力是否是沙袋做圆周运动的向心力_______(“是”或“不是”)。
12. 某学习小组用实验探究“平抛运动规律”。
(1)图1中观察到A、B两个小球同时落地,说明_________;图2中两个小球同时沿着斜槽均由静止滚下,观察到P、Q两个小球撞在一起,则说明_________。
A.竖直方向做匀速直线运动
B.竖直方向做自由落体运动
C.水平方向做匀加速直线运动
D.水平方向做匀速直线运动
(2)某同学不小心将记录实验的坐标纸弄破损,导致平抛运动的初始位置缺失。他选取轨迹中任意一点O为坐标原点,建立xOy坐标系(x轴沿水平方向、y轴沿竖直方向),如图3所示。在轨迹中选取A、B两点,坐标纸中每小方格的边长为L,重力加速度为g。由此可知:小球从O点运动到A点所用时间与从A点运动到B点所用时间的大小关系为:_________(选填“>”“<”或“=”);小球平抛运动的初速度v0=_________,小球平抛运动的初始位置坐标为______,________。
13. 如图所示,CDE为固定在竖直平面内的圆弧轨道,圆心为O,半径OC与水平方向的夹角,C、E两点等高。一质量m=0.2kg的小物块(视为质点)从水平台面AB的B点以v0=3m/s的速度离开台面右端,物块恰好从C点无碰撞地进入轨道CDE。已知物块通过E点的速度与通过C点时的速度大小相等,取g=10m/s2,,,空气阻力不计。
(1)求B、C两点的水平距离x;
(2)若物块从E点飞出后恰好能回到C点,求圆弧轨道的半径r。
14. 设想嫦娥1号登月飞船贴近月球表面做匀速圆周运动,飞船发射的月球车在月球软着陆后,自动机器人在月球表面上沿竖直方向以初速度抛出一个小球,测得小球经时间t落回抛出点,已知该月球半径为R,万有引力常量为G,月球质量分布均匀。求:
(1)月球表面的重力加速度大小;
(2)月球的密度;
(3)月球第一宇宙速度大小。
15. 质量m=2.0kg的物体在水平外力的作用下在水平面上运动,物体和水平面间的动摩擦因数,在水平面内建立平面直角坐标系,如图所示,已知物体运动过程中的坐标与时间的关系为,,g=10m/s2,根据以上条件,求:
(1)t=10s时刻物体的位置坐标;
(2)t=10s时刻物体的速度和加速度的大小;
(3)t=10s时刻水平外力的大小。(结果可用根式表示)
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达旗一中2023-2024春季学期高一年级第一次学情诊断
物理
总分:100分;考试时间:75分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名填写在答题卡上,并在指定位置粘贴条形码。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时,应使用0.5毫米的黑色墨水签字笔将答案写到答题卡上,且必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试卷、草稿纸上答题无效。
一、选择题:本题共10个小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,每小题4分,第8-10题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1. 下列说法正确的是( )
A. 物体做变速运动时,物体的速度大小一定改变
B. 做曲线运动的物体,其受到的合外力可以为零
C. 物体做圆周运动时,其所受合外力的方向一定指向圆心
D. 物体做平抛运动时,其任意相同时间内,速度的变化量大小相同
【答案】D
【解析】
【详解】A.物体做变速运动,物体的速度大小不一定改变,比如匀速圆周运功,A错误;
B.做曲线运动的物体,其受到的合外力不能为零,如果为零,物体将做匀速直线运动,B错误;
C.物体做圆周运动时,其所受向心力的方向一定指向圆心,但合外力不一定指向圆心,C错误;
D.物体做平抛运动时,速度的变化量为,故其任意相同时间内,速度的变化量大小相等,方向均竖直向下,D正确。
故选D。
2. 下列说法正确的是( )
A. 卡文迪什通过扭秤实验巧妙测定了万有引力常量,他被称为“称量地球质量”第一人
B. 牛顿发现了行星运动定律和万有引力定律
C. 开普勒发现所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆轨道的中心
D. 当两物体间的距离趋近于零时,两物体间的万有引力趋近于无穷大
【答案】A
【解析】
【详解】A.卡文迪什通过扭秤实验巧妙测定了万有引力常量,他被称为“称量地球质量”第一人,故A正确;
B.开普勒发现了行星运动定律,牛顿发现了万有引力定律,故B错误;
C.开普勒发现所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上,故C错误;
D.万有引力公式适用于质点间的相互吸引力,当两个物体间的距离趋近于零时,这两物体不能看成是质点,万有引力定律公式本身不能用,故万有引力不能认为会趋于无限大,故D错误。
故选A。
3. 我国北斗卫星导航系统已经开始提供全球服务,具有定位、导航、授时、5G传输等功能。A、B为“北斗”系统中的两颗工作卫星, 其中A是高轨道的地球同步静止卫星, B是中轨道卫星。已知地球表面的重力加速度为g,地球的自转周期为 T0, 下列判断正确的是( )
A. 卫星A可能经过江苏上空
B. 卫星B的运行速度大于第一宇宙速度且小于第二宇宙速度
C. 周期大小
D. 向心加速度大小
【答案】D
【解析】
【详解】A.同步卫星只能定点在赤道的上方,则卫星A不可能经过江苏上空,选项A错误;
B.第一宇宙速度是所有环绕地球做圆周运动的最大速度,则卫星B的运行速度小于第一宇宙速度,选项B错误;
C.同步卫星的周期等于地球自转的周期,则
对卫星AB根据
可知,同步卫星A的轨道半径大于中轨道卫星B的轨道半径,则周期大小
选项C错误;
D.根据
可得
因为
则向心加速度大小
选项D正确。
故选D。
4. 如图所示的四幅图表示的是有关圆周运动的基本模型,图c中A、B两物体的材质相同,旋转半径,质量,一起绕竖直中心轴匀速转动。下列说法正确的是( )
A. 图a,同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A、B位置先后分别做匀速圆周运动,则在A、B两位置小球的运动周期相等
B. 图b,火车转弯超过规定速度行驶时,内轨对轮缘有侧向挤压作用
C. 图c,若A、B两物体相对转台静止,则两物体受到的摩擦力
D. 图d是一圆锥摆,增加绳长,保持圆锥的高度不变,则圆锥摆的角速度变小
【答案】C
【解析】
【详解】A.如图
向心力
可知半径越大,周期越大,则在A位置小球的运动周期较大,故A错误;
B.火车转弯超过规定速度行驶时,重力与支持力的合力不足以提供向心力,外轨对轮缘有侧向挤压作用,故B错误;
C.物体受到的摩擦力提供向心力,根据
旋转半径
质量
可知则A、B两物体受到的摩擦力相等,故C正确;
D.对摆球,根据竖直方向平衡条件
水平方向,根据牛顿第二定律
根据几何关系
整理得
增加绳长,保持圆锥的高度不变,则圆锥摆的角速度保持不变,故D错误。
故选C。
5. 如图所示,质量为的小球固定在杆的一端,在竖直面内绕杆的另一端做圆周运动,当小球运动到最高点时,瞬时速度,是球心到O点的距离,则球对杆的作用力是( )
A. 的拉力 B. 的压力
C. 的压力 D. 的拉力
【答案】A
【解析】
【详解】在最高点,设杆对球的弹力向下,大小为F,根据牛顿第二定律得:mg+F=m,又,解得,F=mg>0,说明假设正确,即可知道杆对球产生的是拉力,根据牛顿第三定律得知,球对杆的作用力是mg的拉力,方向向上.故选A.
【点睛】小球在最高点时,要注意绳子与杆的区别:绳子只能提供拉力;杆提供的了可能是拉力,也可能是支持力.假设法是常用的解法.
6. 过山车的部分轨道可简化为半径为、的圆,其底部位于同一水平面上,。质量为的一节过山车(可简化为质点)以某一速度滑上半径为的轨道时,恰好能通过轨道的最高点;若过山车通过轨道的最高点时速度恰好与通过的最高点时相等,则过山车通过的最高点时对轨道压力为( )
A. 0 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】过山车恰好经过半径为轨道的最高点,由牛顿第二定律得
解得
以同样速度通过半径为轨道的最高点时
由于,解得
故ABD错误,C正确。
故选C。
7. 河面宽度为90m,河水流速为,小船在静水中的速度恒为,则下列说法正确的是( )
A. 小船渡河的最短位移大于90m
B. 若小船船头始终与河岸垂直,渡河位移最短
C. 若要使小船渡河位移最短,则需使船头与上游河岸的夹角为
D. 若小船船头始终与河岸成某一角度,河水流速突然增大,渡河所需时间减小
【答案】A
【解析】
【详解】A.由于河水流速大于船在静水中的速度,作出动态三角形如图所示
当合速度方向与圆相切时,渡河位移最短,则有
,
解得
故A正确;
B.结合上述可知,渡河位移最短时,小船船头与河岸不垂直,故B错误;
C.根据上述解得
故C错误;
D.若小船船头始终与河岸成某一角度,船头所指方向的分运动的分位移一定,根据分运动的等时性,可知,河水流速突然增大,渡河所需时间不变,故D错误。
故选A。
8. 质量为m的物体,由做匀速直线运动的汽车牵引,当物体上升时,汽车的速度为v,细绳与水平面间的夹角为,如图所示,则下列说法中正确的是( )
A. 物体做匀加速直线运动
B. 此时物体的速度大小为
C. 物体做加速运动且速度小于车的速度
D. 绳子的拉力大于mg
【答案】CD
【解析】
【详解】B.将汽车的速度沿绳子方向、垂直于绳子方向分解,此时物体的速度大小为
B错误;
AC.当物体上升时,逐渐减小,物体速度逐渐增大,且增加得越来越慢,故物体做加速度减小的加速运动,且速度小于车的速度,故A错误,C正确;
D.物体做加速运动,有向上的加速度,根据牛顿第二定律有
故绳子拉力大于mg,故D正确。
故选CD。
9. 长度都为L的两段轻杆一端各固定一个小球A、B,按如图所示的方式连接在一起。将杆的一端与光滑竖直轴O连接在一起,两杆在同一直线上,整个系统可以在光滑水平面上绕轴O转动。小球A的线速度大小为v,两个小球的质量均为m。则( )
A. 小球B的向心加速度大小为
B. 小球A的向心加速度大小为
C. AB杆拉力大小
D. OA杆拉力大小
【答案】AD
【解析】
【详解】A.小球A、B转动的角速度相同,由可知小球A的线速度大小为
则小球B的向心加速度大小为
故A正确;
B.小球A向心加速度大小为
故B错误;
C.对小球B由牛顿第二定律得
故C错误;
D.对小球A由牛顿第二定律得
解得
故D正确
故选AD。
10. 航天飞机作为一种新型的多功能航天飞行器,集火箭、卫星和飞机的技术特点于一身。假设一航天飞机在完成某次维修任务后,在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 该航天飞机在轨道Ⅰ上经过A点时的加速度大于它在轨道Ⅱ上经过A点时的加速度
B. 该航天飞机在轨道Ⅰ运动的周期大于它在轨道Ⅱ上运动的周期
C. 在轨道Ⅱ上从A点运动到B点的过程中,航天飞机的加速度一直变大
D. 该航天飞机在轨道Ⅱ上经过A点的速度大于经过B点的速度
【答案】BC
【解析】
【详解】A.由牛顿第二定律得
解得
该航天飞机在轨道Ⅰ上经过A点时的加速度等于它在轨道Ⅱ上经过A点时的加速度,故A错误;
B.轨道Ⅰ的半长轴小于轨道Ⅱ的半长轴,由开普勒第三定律,可知该航天飞机在轨道Ⅰ运动的周期大于它在轨道Ⅱ上运动的周期,故B正确;
C.在轨道Ⅱ上从A点运动到B点的过程中,航天飞机与地心的距离越来越小,加速度一直变大,故C正确;
D.由开普勒第二定律可知该航天飞机在轨道Ⅱ上运动相同时间内与地心的连线扫过的面积相等,所以经过A点的速度小于经过B点的速度,故D错误。
故选BC。
二、非选择题:本题共5个小题,54分。
11. 为了探究物体做匀速圆周运动时,向心力与哪些因素有关?某同学进行了如下实验:
如图甲所示,绳子的一端拴一个小沙袋,绳上离小沙袋L处打一个绳结A,2L处打另一个绳结B。请一位同学帮助用秒表计时。如图乙所示,做了四次体验性操作。
操作1:手握绳结A,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动1周。体验此时绳子拉力的大小。
操作2:手握绳结B,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动1周。体验此时绳子拉力的大小。
操作3:手握绳结A,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动2周。体验此时绳子拉力的大小。
操作4:手握绳结A,增大沙袋的质量到原来的2倍,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动1周。体验此时绳子拉力的大小。
(1)操作2与操作1中,体验到绳子拉力较大的是________;
(2)操作3与操作1中,体验到绳子拉力较大的是________;
(3)操作4与操作1中,体验到绳子拉力较大的是________;
(4)总结以上四次体验性操作,可知物体做匀速圆周运动时,向心力大小与________有关。
A.半径 B.质量
C.周期 D.线速度的方向
(5)实验中,人体验到的绳子的拉力是否是沙袋做圆周运动的向心力_______(“是”或“不是”)。
【答案】 ①. 操作2 ②. 操作3 ③. 操作4 ④. ABC ⑤. 不是
【解析】
【详解】(1)[1]根据
可知,操作2与操作1相比,操作2的半径大,沙袋质量和角速度相等,可知拉力较大的是操作2;
(2)[2]根据
可知,操作3与操作1相比,操作3沙袋的角速度较大,半径不变,沙袋的质量不变,可知操作3的拉力较大;
(3)[3]操作4和操作1比较,半径和角速度不变,沙袋质量变大,根据
可知,操作4的拉力较大;
(4)[4]由以上四次操作,可知向心力的大小与质量、半径、角速度有关,而
故选ABC;
(5)[5]沙袋做圆周运动的向心力是绳子对沙袋的拉力,作用在沙袋上,而人体验到的绳子的拉力作用在人上,不是同一个力。
12. 某学习小组用实验探究“平抛运动规律”。
(1)图1中观察到A、B两个小球同时落地,说明_________;图2中两个小球同时沿着斜槽均由静止滚下,观察到P、Q两个小球撞在一起,则说明_________。
A.竖直方向做匀速直线运动
B.竖直方向做自由落体运动
C.水平方向做匀加速直线运动
D.水平方向做匀速直线运动
(2)某同学不小心将记录实验的坐标纸弄破损,导致平抛运动的初始位置缺失。他选取轨迹中任意一点O为坐标原点,建立xOy坐标系(x轴沿水平方向、y轴沿竖直方向),如图3所示。在轨迹中选取A、B两点,坐标纸中每小方格的边长为L,重力加速度为g。由此可知:小球从O点运动到A点所用时间与从A点运动到B点所用时间的大小关系为:_________(选填“>”“<”或“=”);小球平抛运动的初速度v0=_________,小球平抛运动的初始位置坐标为______,________。
【答案】(1) ①. B ②. D
(2) ①. = ②. ③. -4L ④. -L
【解析】
小问1详解】
[1]图1中观察到A、B两个小球同时落地,说明小球竖直方向做自由落体运动。
故选B。
[2]图2中两个小球同时沿着斜槽均由静止滚下,观察到P、Q两个小球撞在一起,则说明小球水平方向做匀速直线运动。
故选D。
【小问2详解】
[1]因小球水平方向做匀速运动,则有
[2]竖直方向有
可得
小球平抛运动的初速度为
[3][4]小球在A点竖直方向的速度为
小球平抛运动的初始位置到A点的时间为
小球平抛运动的初始位置到A点的竖直位移为
小球平抛运动的初始位置到A点的水平位移为
小球平抛运动的初始位置坐标为(-4L,-L)。
13. 如图所示,CDE为固定在竖直平面内的圆弧轨道,圆心为O,半径OC与水平方向的夹角,C、E两点等高。一质量m=0.2kg的小物块(视为质点)从水平台面AB的B点以v0=3m/s的速度离开台面右端,物块恰好从C点无碰撞地进入轨道CDE。已知物块通过E点的速度与通过C点时的速度大小相等,取g=10m/s2,,,空气阻力不计。
(1)求B、C两点的水平距离x;
(2)若物块从E点飞出后恰好能回到C点,求圆弧轨道的半径r。
【答案】(1)1.2m;(2)1.5m
【解析】
【详解】(1)C点速度分解如图所示
由几何关系得
则
由B到C小物体做平抛运动,则
由,解得
(2)由E到C做斜上抛运动,设运动时间为t′,圆轨道半径为r,若物块从E点飞出后恰好能回到C点,则
,
解得
14. 设想嫦娥1号登月飞船贴近月球表面做匀速圆周运动,飞船发射的月球车在月球软着陆后,自动机器人在月球表面上沿竖直方向以初速度抛出一个小球,测得小球经时间t落回抛出点,已知该月球半径为R,万有引力常量为G,月球质量分布均匀。求:
(1)月球表面的重力加速度大小;
(2)月球的密度;
(3)月球的第一宇宙速度大小。
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【详解】(1)小球经时间t落回抛出点,可得
月球表面的重力加速度大小为
(2)根据万有引力与重力的关系
月球的密度为
(3)根据万有引力提供向心力
月球的第一宇宙速度大小为
15. 质量m=2.0kg的物体在水平外力的作用下在水平面上运动,物体和水平面间的动摩擦因数,在水平面内建立平面直角坐标系,如图所示,已知物体运动过程中的坐标与时间的关系为,,g=10m/s2,根据以上条件,求:
(1)t=10s时刻物体的位置坐标;
(2)t=10s时刻物体的速度和加速度的大小;
(3)t=10s时刻水平外力的大小。(结果可用根式表示)
【答案】(1)(20m,30m);(2);,方向与水平成角37°;(3)
【解析】
【详解】(1)根据题意,由
,
将代入得
,
故t=10s时刻物体的位置坐标为(20m,30m)。
(2)物体在x方向做匀变速直线运动,则有
故有
y方向匀速运动,则有
解得
沿y轴正方向,即有
则合速度则合速度
设与水平方向的夹角为,则
故方向与水平成角37°。
(3)因为摩擦力方向总与物体相对运动的方向相反,故滑动摩擦力方向与x轴的负方向成37°,外力与摩擦力的合力使物体加速,物体所受的滑动摩擦力大小为
应用正交分解法根据牛顿第二定律,得
,
解得
,
故
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