精品解析：2023年四川省泸州市江阳区九年级下学期适应性考试生物试题

2023年四川省泸州市江阳区九年级下学期适应性考试生物试题 一、选择题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分。每小题只有一个正确选项） 1. 小王同学依据所学知识，绘制了生态系统各成分关系示意图。下列对图示的分析符合生物学事实的是（ ） A. 乙通过①过程将二氧化碳合成有机物 B. 通过捕食，乙的能量全部进入丙体内 C. 图中生物之间可以构成2条食物链 D. 丁体内的能量最终来源于乙 【答案】A 【解析】 【分析】（1）生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。 （2）能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，而且流动是单向、不是循环的，最终在环境中消失。 （3）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括乙生产者（绿色植物）、丙、丁消费者（动物）、甲分解者（细菌和真菌）。 【详解】A．图中乙生产者通过①过程，吸收二氧化碳，合成有机物，将光能转化为化学能，固定在有机物中，A符合题意。 B．此生态系统中，乙是生产者，丙通过捕食乙来获得能量，但能量在食物链中是逐级递减、单向的，故乙的能量不能全部进入丙体内，B不符合题意。 C．按照图中箭头所示，甲、乙、丙、丁这四种生物分别是分解者、生产者、消费者、消费者，食物链包括生产者和消费者，其构成的一条食物链是乙→丙→丁，C不符合题意。 D．物质和能量沿着食物链和食物网流动，乙通过光合作用将光能转变为化学能储存在有机物中，且图中能量流动的方向是乙→丙→丁，故丁体内的能量最终来源于太阳能，D不符合题意。 故选A。 2. 2023年“兔”飞猛进，为迎接新年，小王种植了水仙花，关于兔和水仙花在结构层次上的叙述，正确的是（　　） A. 水仙花的叶由表皮、叶肉、叶脉构成，属于组织 B. 兔的四种基本组织是由受精卵开始分裂、分化来的 C. 水仙花的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体 D. 兔的唾液腺主要是保护组织，可以分泌唾液 【答案】B 【解析】 【分析】绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，所以动物体和植物体从细胞到个体在结构层次上相比，动物体多了系统。 【详解】A．水仙花的叶由表皮、叶肉、叶脉构成，叶是由不同的组织构成的器官，A错误。 B．兔的四种基本组织是受精卵经过细胞分裂和分化形成的，B正确。 C．水仙花属于植物体，植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，没有系统，C错误。 D．构成唾液腺的主要是上皮组织，可以分泌唾液，D错误。 故选B。 3. 黑暗条件下，将金鱼藻放在4支盛有水的试管中，再分组放置在离白炽灯不同距离处。打开白炽灯，一段时间后统计到的气泡数目如右图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 试管与灯的距离代表光照的强度 B. 每组实验需重复多次，求平均值 C. 产生的气泡数与距离大小呈正比 D. 若关闭灯源，所得数据将有变化 【答案】C 【解析】 【分析】将金鱼藻放入盛水的试管中，阳光下照射一段时间，玻璃管中不断有气泡产生。植物的叶片中的叶肉细胞利用叶绿体在光下可进行光合作用，光合作用合成有机物释放氧气。 【详解】A．试管与灯的距离代表光照的强度，试管与白炽灯的距离越近光照强度越强，A正确。 B．每组实验需重复多次，求平均值，减少误差，B正确。 C．在一定范围内，试管与白炽灯距离越近光照强度越强，光合作用越强，释放的氧气越多，每分钟产生的气泡数越多，产生的气泡数与距离大小呈反比，C错误。 D．黑暗条件下，若关闭灯源，则植物进行呼吸作用，所得数据将有变化，D正确。 故选C。 4. 下列有关生活中生物技术的叙述，错误的是（） A. 制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止杂菌的侵入 B. 冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物的生长和繁殖 C. 制作酸奶时，将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌 D. 制作馒头时，利用酵母菌产生了二氧化碳气体使馒头变得膨大松软 【答案】A 【解析】 【分析】 （1）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。 （2）制作泡菜要创造无氧的环境。 （3）制作酸奶时要用到乳酸菌，为了防止杂菌影响，先将牛奶煮沸杀死其中的杂菌。 【详解】A．制作泡菜要创造无氧的环境，因此制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止氧气的进入，A错误。 B．冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖，而不是杀死了细菌等微生物，B正确。 C．制作酸奶时，先将牛奶煮沸，进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌，防止杂菌的影响，C正确。 D．做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，D正确。 故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活生产中的实际问题。 5. 某小鼠群体中黄毛与黑毛是一对相对性状，由基因A、a控制，且有一种基因组成的个体不能存活。遗传研究者任选黄毛鼠与黄毛鼠交配，经过大量的重复实验，子代总是黄毛：黑毛=2：1，下列分析错误的是（　　） A. 小鼠的黄毛为显性性状，黑毛为隐性性状 B. 该小鼠群体中黄毛个体的基因组成均为Aa C. 若将黄毛鼠与黑毛鼠交配，子代一定全是黄毛 D. 若将黑毛鼠与黑毛鼠交配，子代一定全是黑毛 【答案】C 【解析】 【分析】（1）变异是指亲代间和子代个体间的差异。根据变异是否可以遗传，分为可遗传变异和不可遗传变异。 （2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。 （3）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状：，生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响。基因型相同的个体，在不同的环境条件下，可以显示出不同的表现型。 【详解】A．分析题干：黄毛鼠与黄毛鼠交配，经过大量的重复实验，子代总是黄毛：黑毛=2：1。由此看出黄毛为显性性状，黑毛为隐性性状，正确。 B．黄毛为显性性状，黑毛为隐性性状，该小鼠家族子代出现黑毛鼠aa，这对基因分别来自两个亲本，亲代黄毛鼠均为Aa，Aa×Aa→1AA：2Aa：1aa。那么黄毛鼠：黑毛鼠为3：1。但实际上子代总是黄毛：黑毛=2：1，说明AA黄毛鼠不能存活，正确。 C．结合B选项分析可知：AA致死，黄毛鼠基因型为Aa。黄毛鼠与黑毛鼠交配，Aa×aa→1Aa：1aa，子代一半黄毛，一半黑毛，错误。 D．若将黑毛鼠与黑毛鼠交配，aa×aa→aa，子代一定全是黑毛，正确。 故选C。 6. 《2022年农区蝗虫防控技术方案》提出应注意科学选择杀虫剂种类，并避免过度施药。其原因是刚开始使用某种杀虫剂时防治效果显著，但随着连续使用，蝗虫的抗药性会不断增强。根据达尔文的自然选择学说，下列分析合理的是（　　） A. 为了适应环境变化，蝗虫产生了抗药性的变异 B. 有抗药性的蝗虫比不抗药的蝗虫繁殖能力更强 C. 进化过程中，蝗虫产生的变异都利于适应环境 D. 杀虫剂对蝗虫的不同变异起到了自然选择作用 【答案】D 【解析】 【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 【详解】A．由于基因突变，出现了极个别的能抵抗抗生素的个体。在蝗虫的抗药性进化过程中，群体内存在有抗药性的和没有抗药性的变异，A错误。 B．有抗药性的蝗虫比不抗药的蝗虫更容易适应环境而保留下来，B错误。 C．进化过程中，蝗虫产生的变异既有有利变异也有不利变异，C错误。 D．生物进化过程中，杀虫剂使不适应环境的生物被淘汰，适应环境的生物（或个体）生存下来并繁殖后代，这就是适者生存。所以使用杀虫剂时，把抗药性弱的蝗虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的蝗虫活下来，这叫适者生存。故杀虫剂对蝗虫的不同变异起到了自然选择作用，定向选择抗药性强的蝗虫活下来，D正确。 故选D。 二、分析说明题（本大题共4个小题，每空1分，共17分） 7. 随着乡村振兴深度推进，各地涌现出一批生态乡村。某村构建了既生态环保又经济创收的“稻+鸭+萍+泥鳅”种养模式。在该模式中，鸭主要以杂草、水生害虫、绿萍为食，偶尔以泥鳅为食；泥鳅以绿萍、水生害虫、鸭粪为食：同时鸭、泥鳅又为水稻、绿萍提供肥料。回答下列问题： （1）农田中的各种生物和环境相互影响，构成了一个生态系统。该种养模式中有多条食物链，食物链的起始环节是________。 （2）从食性分析，鸭与泥鳅之间相互影响，既有________关系，又有________关系。 （3）绿萍、鸭粪可作为泥鳅的食物，说明泥鳅在该系统中的组成成分中，既属于消费者，又属于________。 【答案】（1）生产者 （2） ①. 捕食 ②. 竞争 （3）分解者 【解析】 【分析】（1）生物之间的关系分为种内关系和种间关系，以种间关系更为复杂；种内关系主要有两种：种内互助和种内斗争；种间关系包括捕食、竞争、合作、寄生等。 （2）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链；营养级是指生物在食物链之中所占的位置。 （3）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统；分解者在生态系统中不断地体现自身的分解作用，把复杂的有机物质逐步分解为简单的无机物，最终以无机物的形式回归到环境中，成为自养生物的营养物质。 【小问1详解】 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链，食物链的起始环节是生产者，食物链的正确书写是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物成分；食物链由生产者开始，以最高营养级结束，食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 【小问2详解】 一种生物以另一种生物为食的现象叫做捕食。鸭以泥鳅为食，它们之间为捕食关系；两种生物相互争夺资源和空间等现象叫竞争，鸭子和泥鳅有共同的食物绿萍、水生害虫，它们之间构成竞争关系。 【小问3详解】 消费者指的是不能利用无机物质制造有机物质的生物，其不能直接利用太阳能来生产食物，只能直接或间接地依赖于生产者所制造的有机物质的异养生物；泥鳅是动物，以绿萍、水生害虫为食物，属于消费者；分解者指以动植物等生物的遗体、残骸、粪便等为食的那些生物；泥鳅能够分解鸭粪中的有机物，为水稻、绿萍提供肥料，因此又属于分解者。 8. 如图中，图一是人体心脏结构模式图，图二是人体部分系统的生理活动模式图，其中m、n表示两种不同的气体。请根据如图回答问题。 （1）图一中，心室壁最厚的是________（填序号），与②相连的血管是________，流经该血管的血液，经过循环流到④，这一过程血液发生的变化是________。 （2）图二中，m是________，组织细胞利用m分解有机物，为人体的生命活动提供能量。 （3）D系统中形成尿液的器官是________。 【答案】（1） ①. ① ②. 肺动脉 ③. 由静脉血变成动脉血 （2）氧气 （3）肾脏 【解析】 【分析】观图可知，图一中①左心室，②右心室，③右心房，④左心房；图二中A表示呼吸系统，B表示消化系统，C表示循环系统，D表示泌尿系统，m表示氧气，n表示二氧化碳。 【小问1详解】 心脏壁主要由肌肉组织构成，其中①左心室的壁最厚，原因是左心室收缩把血液输送到全身各处，距离最远，需要的动力最大，这体现了结构和功能相适应的生物学观点。与②右心室相连的是肺动脉，血液由②右心室流入肺动脉，再流经肺部毛细血管网，最后由肺静脉流回④左心房，这一循环途径称为肺循环。经过肺循环后，血液由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血。 【小问2详解】 血液流经组织毛细血管的时候，血液中的氧扩散进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液，所以m所代表的气体是氧气。氧气在细胞中的作用是参与呼吸作用，为细胞生命活动提供能量。呼吸作用是生物的基本特征，其表达式为有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。人体通过呼吸从外界获得的氧，进入人体之后，随着血液循环运输，最终进入组织细胞的线粒体后参与体内有机物的分解，产生二氧化碳和水，释放出能量，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来。 【小问3详解】 形成尿液的器官是肾脏，肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。尿的形成主要包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流过肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。当原尿流经肾小管时，大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖都被肾小管重新吸收回血液，而剩下的水、无机盐和尿素等形成尿液。 9. 打喷嚏是指鼻黏膜受到刺激后，机体迅速做出反应的现象，有助于维持人体内部环境的相对稳定。请据图回答问题： （1）如图为打喷嚏过程的部分反射弧示意图，鼻黏膜上的感受器接受冷空气或异物刺激后产生的兴奋，沿传入神经传至位于________的呼吸中枢，其中膈神经在反射弧中属于________。 （2）如果图中的a受损，刺激这个人的鼻黏膜________（填“会”或“不会”）打喷嚏。 （3）自然状态下打喷嚏的过程属于________（填“简单”或“复杂”）反射。 【答案】（1） ①. 脑干 ②. 传出神经 （2）不会 （3）简单 【解析】 【分析】（1）反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧；反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。 （2）反射分为简单反射（非条件反射）和复杂反射（条件反射）；简单反射是人生来就有的，复杂反射是人们通过长期生活经验的积累形成的。 【小问1详解】 由图可知，打喷嚏这一反射活动的传导途径是：冷空气或异物刺激鼻黏膜后，鼻黏膜上的感受器感知这些刺激产生兴奋，并经传入神经将这些信号传导到脑干内的呼吸中枢，当这种刺激信号达到一定强度之后，这时神经中枢发出信号，膈神经和胸神经(传出神经)将其发出的兴奋分别传至膈肌和肋间肌，使膈顶下降，肋间肌收缩，肺内气压减小，实现吸气。 【小问2详解】 一个典型的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分；其中，感受器为接受刺激的器官；传入神经为感觉神经元，是将感受器与中枢联系起来的通路；神经中枢包括脑和脊髓；传出神经为运动神经元，是将中枢与效应器联系起来的通路。效应器是产生效应的器官，如肌肉或腺体；只有在反射弧完整的情况下，反射才能完成，任何部分发生病变都会使反射减弱或消失。因此，若图中的a传入神经受损，刺激鼻黏膜不会打喷嚏。 【小问3详解】 简单反射与复杂反射本质区别是是否有大脑皮层的参与，没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射；打喷嚏的神经中枢位于脑干内，没有大脑皮层的参与，因此属于简单反射。 10. 请阅读材料，分析回答下列问题： 据媒体报道，2022年5月20日以来，欧洲确诊和疑似猴痘病例已超过100例。世卫组织预计，随着监测的扩大，未来有可能发现更多病例。猴痘是一种由猴痘病毒引起的罕见的病毒性人畜共患传染病，症状与过去的天花病相似，但临床严重程度较轻。猴痘病毒可以由动物传染给人，也可以在人与人之间传播，传播途径主要包括血液和体液。目前还没有针对猴痘的疫苗，但猴痘病毒和天花病毒为“近亲”，接种天花疫苗对预防猴痘至少有80%的有效性。 （1）猴痘病毒结构简单，没有细胞结构，不能独立生活，只能______在活细胞里。 （2）猴痘病毒和天花病毒为“近亲”，接种天花疫苗也能刺激人体的淋巴细胞产生相应的______。这种免疫属于________（选填“非特异”或“特异”）性免疫。 （3）为了避免猴痘疫情传入我国，医疗卫生机构可以对入境人员加强检测，确保早发现、早报告、早诊断、早隔离。这种做法在预防传染病的措施中属于_________。 【答案】（1）寄生 （2） ①. 抗体 ②. 特异 （3）控制传染源 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。人类的传染病根据传播途径的不同可以分为：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。如蛔虫病（寄生虫性传染病）、肺结核（细菌性传染病）、艾滋病（病毒性传染病）等。 【小问1详解】 病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。 【小问2详解】 病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，使其产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫抗体。抗体存在于血液、淋巴和组织液中。这种免疫属于特异性免疫（又称后天性免疫），出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。 【小问3详解】 控制传染源：如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等。因此早发现、早报告、早诊断、早隔离属于控制传染源。 三、实验探究题（本大题共1个小题，除特别注明2分外，其余每空1分，共5分） 11. 番茄维生素含量丰富，深受大众喜爱。某生物兴趣小组研究了其生理活动：图甲中的A、B、C分别表示番茄的某些生理过程，图乙是大棚内番茄种植密度与有机物制造和消耗的关系图。为了进一步探究番茄幼苗的生理活动，生物兴趣小组设计了图丙所示的实验装置。据图分析作答： （1）图甲中根吸收的水分主要用于[__]（填写字母）表示的生理作用。 （2）当播种密度过大或过小时，番茄产量都不理想。分析图乙曲线可知，种植密度为_______时（填“m1”、“m2”、“m3”或“m4”），有机物积累得最多。 （3）生物兴趣小组实验过程如下： ①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向_______移动。 ②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液，切断叶片甲中A与B之间的主叶脉。一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是：A不变蓝，B变蓝，据此可得出的结论是_______。 【答案】（1）B （2）m2 （3） ①. 向左 ②. 水是光合作用的原料，淀粉是光合作用的产物 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。图甲中A呼吸作用、B蒸腾作用、C光合作用。 【小问1详解】 B表示蒸腾作用，蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程，蒸腾作用从而促进了生物圈的水循环，根吸收的水分主要用于B蒸腾作用。 【小问2详解】 种植密度为m2时，光合作用和呼吸作用的强度差最大，植物体内积累的有机物最多。原因是播种密度影响光合作用和呼吸作用效率。 【小问3详解】 关闭阀门，并放置在黑暗处，植物进行呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳，二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，瓶内气压减小，红墨水在外界气压作用下，向左移动。 将装置移至阳光下，移走氢氧化钠溶液，打开阀门，空气中的二氧化碳为光合作用提供原料，由于叶脉被切断，叶脉有运输水的功能，因此A叶片处没有水，B叶片处有水，AB的变量是水，所以一段时间后，甲叶片除去叶绿素后滴加碘液，A不变蓝，B变蓝，说明水是光合作用的原料，淀粉是光合作用的产物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023年四川省泸州市江阳区九年级下学期适应性考试生物试题 一、选择题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分。每小题只有一个正确选项） 1. 小王同学依据所学知识，绘制了生态系统各成分关系示意图。下列对图示的分析符合生物学事实的是（ ） A. 乙通过①过程将二氧化碳合成有机物 B. 通过捕食，乙的能量全部进入丙体内 C. 图中生物之间可以构成2条食物链 D. 丁体内的能量最终来源于乙 2. 2023年“兔”飞猛进，为迎接新年，小王种植了水仙花，关于兔和水仙花在结构层次上的叙述，正确的是（　　） A. 水仙花的叶由表皮、叶肉、叶脉构成，属于组织 B. 兔的四种基本组织是由受精卵开始分裂、分化来的 C. 水仙花的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体 D. 兔的唾液腺主要是保护组织，可以分泌唾液 3. 黑暗条件下，将金鱼藻放在4支盛有水试管中，再分组放置在离白炽灯不同距离处。打开白炽灯，一段时间后统计到的气泡数目如右图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 试管与灯的距离代表光照的强度 B. 每组实验需重复多次，求平均值 C. 产生的气泡数与距离大小呈正比 D. 若关闭灯源，所得数据将有变化 4. 下列有关生活中生物技术的叙述，错误的是（） A. 制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止杂菌的侵入 B. 冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物的生长和繁殖 C. 制作酸奶时，将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌 D. 制作馒头时，利用酵母菌产生了二氧化碳气体使馒头变得膨大松软 5. 某小鼠群体中黄毛与黑毛是一对相对性状，由基因A、a控制，且有一种基因组成个体不能存活。遗传研究者任选黄毛鼠与黄毛鼠交配，经过大量的重复实验，子代总是黄毛：黑毛=2：1，下列分析错误的是（　　） A. 小鼠黄毛为显性性状，黑毛为隐性性状 B. 该小鼠群体中黄毛个体的基因组成均为Aa C. 若将黄毛鼠与黑毛鼠交配，子代一定全黄毛 D. 若将黑毛鼠与黑毛鼠交配，子代一定全是黑毛 6. 《2022年农区蝗虫防控技术方案》提出应注意科学选择杀虫剂种类，并避免过度施药。其原因是刚开始使用某种杀虫剂时防治效果显著，但随着连续使用，蝗虫的抗药性会不断增强。根据达尔文的自然选择学说，下列分析合理的是（　　） A. 为了适应环境变化，蝗虫产生了抗药性的变异 B. 有抗药性的蝗虫比不抗药的蝗虫繁殖能力更强 C. 进化过程中，蝗虫产生的变异都利于适应环境 D. 杀虫剂对蝗虫的不同变异起到了自然选择作用 二、分析说明题（本大题共4个小题，每空1分，共17分） 7. 随着乡村振兴的深度推进，各地涌现出一批生态乡村。某村构建了既生态环保又经济创收的“稻+鸭+萍+泥鳅”种养模式。在该模式中，鸭主要以杂草、水生害虫、绿萍为食，偶尔以泥鳅为食；泥鳅以绿萍、水生害虫、鸭粪为食：同时鸭、泥鳅又为水稻、绿萍提供肥料。回答下列问题： （1）农田中的各种生物和环境相互影响，构成了一个生态系统。该种养模式中有多条食物链，食物链的起始环节是________。 （2）从食性分析，鸭与泥鳅之间相互影响，既有________关系，又有________关系。 （3）绿萍、鸭粪可作为泥鳅的食物，说明泥鳅在该系统中的组成成分中，既属于消费者，又属于________。 8. 如图中，图一是人体心脏结构模式图，图二是人体部分系统的生理活动模式图，其中m、n表示两种不同的气体。请根据如图回答问题。 （1）图一中，心室壁最厚的是________（填序号），与②相连的血管是________，流经该血管的血液，经过循环流到④，这一过程血液发生的变化是________。 （2）图二中，m是________，组织细胞利用m分解有机物，为人体的生命活动提供能量。 （3）D系统中形成尿液的器官是________。 9. 打喷嚏是指鼻黏膜受到刺激后，机体迅速做出反应的现象，有助于维持人体内部环境的相对稳定。请据图回答问题： （1）如图为打喷嚏过程的部分反射弧示意图，鼻黏膜上的感受器接受冷空气或异物刺激后产生的兴奋，沿传入神经传至位于________的呼吸中枢，其中膈神经在反射弧中属于________。 （2）如果图中的a受损，刺激这个人的鼻黏膜________（填“会”或“不会”）打喷嚏。 （3）自然状态下打喷嚏的过程属于________（填“简单”或“复杂”）反射。 10. 请阅读材料，分析回答下列问题： 据媒体报道，2022年5月20日以来，欧洲确诊和疑似猴痘病例已超过100例。世卫组织预计，随着监测的扩大，未来有可能发现更多病例。猴痘是一种由猴痘病毒引起的罕见的病毒性人畜共患传染病，症状与过去的天花病相似，但临床严重程度较轻。猴痘病毒可以由动物传染给人，也可以在人与人之间传播，传播途径主要包括血液和体液。目前还没有针对猴痘的疫苗，但猴痘病毒和天花病毒为“近亲”，接种天花疫苗对预防猴痘至少有80%的有效性。 （1）猴痘病毒结构简单，没有细胞结构，不能独立生活，只能______在活细胞里。 （2）猴痘病毒和天花病毒为“近亲”，接种天花疫苗也能刺激人体的淋巴细胞产生相应的______。这种免疫属于________（选填“非特异”或“特异”）性免疫。 （3）为了避免猴痘疫情传入我国，医疗卫生机构可以对入境人员加强检测，确保早发现、早报告、早诊断、早隔离。这种做法在预防传染病的措施中属于_________。 三、实验探究题（本大题共1个小题，除特别注明2分外，其余每空1分，共5分） 11. 番茄维生素含量丰富，深受大众喜爱。某生物兴趣小组研究了其生理活动：图甲中的A、B、C分别表示番茄的某些生理过程，图乙是大棚内番茄种植密度与有机物制造和消耗的关系图。为了进一步探究番茄幼苗的生理活动，生物兴趣小组设计了图丙所示的实验装置。据图分析作答： （1）图甲中根吸收的水分主要用于[__]（填写字母）表示的生理作用。 （2）当播种密度过大或过小时，番茄产量都不理想。分析图乙曲线可知，种植密度为_______时（填“m1”、“m2”、“m3”或“m4”），有机物积累得最多。 （3）生物兴趣小组实验过程如下： ①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中红色小液滴会向_______移动。 ②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液，切断叶片甲中A与B之间的主叶脉。一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是：A不变蓝，B变蓝，据此可得出的结论是_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$