（精练册）第三单元 勇担社会责任（课件PPT）-【卓文中考·加速度】2023年河北中考道德与法治复习

3 第三单元 勇担社会责任 1.[2022石家庄28中一模改编] 习近平总书记考察了河北省塞罕坝机械林场，亲切看望驻守望海楼13年的护林员刘军、王娟夫妇。13年来，夫妻二人轮流值守，在望海楼上几乎没有睡过一个安稳觉，守护了塞罕坝生态安全。护林员刘军、王娟夫妇身上体现的优秀品质有( ) ①承担责任，无怨无悔 ②牢记使命，无私奉献 ③关爱他人，热心公益 ④爱岗敬业，诚实守信 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ A →材料未体现 →材料未体现 第三单元 勇担社会责任 3 点亮道德之光，绽放精神之美。回答2～3题。 2.[2021石家庄40中二模] 今天，越来越多的暖心故事出现在我们身边，推动人们将温暖传递给更多人。下列能对此进行诠释的是( ) ①儿科护士穿卡通服缓解看病小孩的恐惧 ②乡村医生在大山深处守护乡亲们的健康 ③背起蹒跚老人过马路的年轻小伙 ④家长放任孩子踢坏影院的屏幕 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ D 第三单元 勇担社会责任 4 3.[2021石家庄40中二模] 感动中国2020年度人物中，有为救援群众牺牲的消防员陈陆、改变山区女童命运的公益校长张桂梅、带领村民脱贫致富的“当代愚公”毛相林……他们用行动( ) ①维护了社会秩序 ②承担着对社会的责任 ③践行诚信的价值准则 ④传承无私奉献的精神 A.①③ B.③④ C.②④ D.②③ C →材料未体现 →践行了敬业的价值准则 第三单元 勇担社会责任 5 4.[2021唐山路北区一模] 救学生一家脱险的湖南教师苏玉娟，捐赠 23 000多册图书的“捐书爷爷”陈伟高，帮助渐冻症男孩东东翻书、打饭的爱心同学……这些闪亮的身影共同向我们传递了( ) ①爱岗敬业的价值取向 ②与人为善的优秀品质 ③诚实守信的基本原则 ④勇担责任的良好美德 A.①② B.②④ C.①②④ D.①②③④ B 第三单元 勇担社会责任 6 5.[2022唐山路南区二模] 2021年，有很多难忘的中国声音、中国瞬间、中国故事。“请党放心、强国有我”的青春誓言，“清澈的爱、只为中国”的深情告白……无数平凡英雄拼搏奋斗，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。这体现了( ) ①最真挚的家国情怀 ②依法履行服兵役的义务 ③权利和义务的统一 ④勇于担当使命的责任感 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B →材料未体现 →材料未体现 第三单元 勇担社会责任 7 6.[2021无锡改编] 作为中学生，我们要增强义务意识，认真履行法定义务，主动承担社会责任。下列属于主动承担社会责任的有( ) ①努力学习科学文化知识，积极投身社会实践 ②在日常生活中，拒绝使用任何塑料制品 ③个人遇到困难时，可及时向网络求助、募捐 ④积极参加社会公益活动，主动回馈社会 A.①② B.①④ C.②④ D.②③ B →说法绝对 →不属于承担社会责任的表现 第三单元 勇担社会责任 8 7.[2021石家庄19中模考] 人与人之间的点滴善意和尊重中蕴藏着巨大的能量。小小的善举，凝聚起来会成为江河，哪怕再微弱的光，也足以慰藉陷入困境的心灵。能对此进行诠释的是( ) ①一线工人靠技术创新取得成就 ②旅游景区里的无人售货摊 ③公交司机搀扶行动不便的老人 ④为环卫工人建设爱心暖屋 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 第三单元 勇担社会责任 9 8.[2022随州] 1.8万余名志愿者为北京冬奥会奉献了热情服务。每一名志愿者都是一朵燃烧的“雪花”，点亮自己，温暖他人，凝聚起拥抱世界的力量。这些燃烧的“雪花”( ) ①只是为了得到他人的赞赏 ②传递着美好情感，给人带来温暖 ③用热情传递了中国温度 ④勇于承担责任，服务奉献社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D →说法错误 第三单元 勇担社会责任 10 9.[2022昆明] 一百年来，一代代青年披荆斩棘，勇当先锋，以青春之名，绘鸿鹄年华！在“中国青年五四奖章”名单里，我们看到部队军人热血的“迷彩绿”，消防战士勇敢的“火焰蓝”，以及辛勤的“医务白”“工装蓝”“志愿红”……各行各业的青年用行动诠释了( ) ①敢于质疑，挑战权威 ②服务社会，奉献社会 ③勤勤恳恳，爱岗敬业 ④履职尽责，无怨无悔 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ B →材料未体现 第三单元 勇担社会责任 11 10.[2021黄石] 开国将军甘祖昌夫妇生活上十分节俭，他们用自己的收入修水库、建校舍、扶贫济困、捐款救灾。从青春岁月到耄耋之年，他们用无言的行动践行自己平凡的承诺：“活着就要为国家做事情，决不无功受禄、不劳而获。”他们之所以这么做是因为( ) ①发扬实干精神能创造美好生活 ②关爱他人也是关爱和善待自己 ③社会地位高低决定人生价值大小 ④参加公益活动能获得社会赞许 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 第三单元 勇担社会责任 12 11.[2022重庆B卷] 阅读材料，完成下列要求。 “双减”，即有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。面对“双减”，需要我们改变学习方式，优化生活状态，打开既定格局，争做人生“加法”。 如何做好“双减”“加法”？以下是老师给同学们的部分建议，请你阅读并回答问题。 给体魄加点“力度” 给见闻加点“广度” 参考以上内容，请你从亲情和责任两个角度，各补充一条建议并说明理由。（4分） 第三单元 勇担社会责任 13 亲情：父母可以利用周末、假期等空闲时间引导学生学会读书、多读好书，体味亲情。多读好书能开阔孩子视野，丰富知识，增长见识；学会体味亲情，有利于培养孝亲敬长的传统美德，增加与父母的感情，学会感恩，回报社会。（2分） 责任：对自身健康负责。只有对自己身体健康负责的人，才能积极自觉去锻炼身体,也才能使自己的各方面才能得到充分挖掘和发挥；才能有体魄、有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（2分） 第三单元 勇担社会责任 14 $$