（精讲册）1.第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德（课件PPT）-【卓文中考·加速度】2023年河北中考道德与法治复习

第二单元 遵守社会规则 考点梳理·回归教材 系统归纳·理清重点 1 2 考点3 以礼待人 3 聚焦中考·研析考向 3 考点2 尊重他人 考点1 社会规则与秩序 第三、四课 社会生活离不开规则、社会 生活讲道德 考点4 诚信 (2～3分) 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 3 1.社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。 2.社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。 3.【易错点】社会规则与自由不可分。社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障。 4.自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 4 5.遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 6.尊重他人需要我们积极关注、重视他人，平等对待他人，学会换位思考，学会欣赏他人。 7.文明有礼是一个人立身处世的前提，促进社会和谐，体现国家形象。 8.【易错点】诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。 9.【易错点】诚信是一个人安身立命之本，是企业的无形资产，促进社会文明、国家兴旺。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 5 1 社会秩序与规则 1.社会秩序的重要性。（P23） （1）社会正常运行需要秩序。遵守社会秩序才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。（社会层面） （2）社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境，使我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。（个人层面） 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 6 2.社会规则的种类：道德（靠舆论、信念、习惯起作用）、纪律（局部适用）、法律（对全体社会成员具有普遍约束力）等。（P25） 3.社会规则对社会秩序的作用。（社会规则与社会秩序的关系。）（P25） （1）社会规则明确社会秩序的内容。规则使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 （2）社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 7 4.社会规则与自由的关系。（为什么说自由与规则不可分？）（P27～28） （1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 考点链接：法治与自由的关系的相关知识详见本书P104。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 8 5.如何遵守社会规则？（遵守社会规则的做法。）（P28～29） （1）需要他律（监督、提醒、奖惩等外在约束）和自律（自我约束）。 （2）需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。 6.如何坚定维护规则？（P30） （1）要从自己做起，自觉遵守规则。[2019.24（1）] （2）要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 9 7.积极改进规则的原因及做法。（P31） 原因 规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁而改进：①一些原来没有的规则，需要制定；②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 做法 积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 10 （补抄至教材P28）日常生活中遵守规则与秩序、破坏规则与秩序的表现。 （1）遵守规则与秩序：①公共场所不吸烟，不随地吐痰；②在银行办理业务时自觉站在“一米线”外排队等候；③遵守交通规则；④爱护公共设施，不攀折花草树木等。 （2）破坏规则与秩序：①高空抛物；②司乘矛盾（如行车中途纠缠司机要求下车、阻碍高铁发车）、高铁霸座；③不文明养犬；④考试作弊；⑤乱闯红灯；⑥购物、买票时插队；⑦地铁饮食，外放声音；⑧随意践踏草坪、乱扔垃圾、攀爬雕像、乱刻乱画等。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 11 1.[2021江西] 在武汉地铁站，一位老人刷卡进站时，超过免票身高的孙子调皮地紧贴爷爷“逃票”过了闸。对此，爷爷果断批评并让孙子重新刷卡进站。这位爷爷教育孙子要( ) ①遵守规则 ②包容他人 ③乐于助人 ④诚实守信 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 12 2.[2021北京] 现代生活越来越离不开手机，有人总结了几条手机使用注意事项。 ◎未经许可，请勿擅自翻看别人的手机。 ◎在公共场合接听电话、听音乐、看剧、玩游戏时，不要大声外放。 ◎随时随地拿起手机自拍，并不总是得体的行为，尤其在比较严肃的场合。 ◎走路不要玩手机，尤其是下楼、过马路、处于路况复杂的路段时。 这些注意事项旨在( ) ①降低安全风险，增强生命韧性 ②合理使用手机，保障社会秩序 ③遵守社会公德，提升文明素养 ④尊重他人隐私，融洽人际关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D →材料未体现 →材料未体现 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 13 2 尊重他人 1.为什么要尊重他人？（尊重他人的重要性。）（P32～34） （1）对个人：尊重是交往的起点。①尊重他人是一个人内在修养的外在表现（尊重他人的人格、权利等）；②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；③受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。 （2）对社会：尊重使社会生活和谐融洽。①尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征；②尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 14 2.如何做到尊重他人？（P35～36） （1）积极关注、重视他人。①考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人；②重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。 （2）平等对待他人。①发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁；②不能以家境、身体等方面的原因而轻视、歧视他人。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 15 （3）学会换位思考。①设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；②将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。 （4）学会欣赏他人。善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 16 [2022郴州改编] 中国的名言古语中蕴含着丰富的哲学道理。下列对名言古语理解正确的是( ) 序号 名言古语 理解 ① 不学礼，无以立。 要态度谦和、用语文明。 ② 人而无信，不知其可也。 诚信是一个人安身立命之本。 ③ 尺有所短，寸有所长。 我们要学会换位思考。 ④ 敬人者，人恒敬之。 尊重是相互的，要互敬互爱。 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ D 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 17 3 以礼待人 1.文明有礼的重要性。（为什么要做到文明有礼？）（P37～39） （1）对个人：是一个人立身处世的前提。①文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现；②文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 18 （2）对社会：促进社会和谐。①文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁；②诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 （3）对国家：体现国家形象。①在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象；②我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 19 2.怎样做文明有礼的人？（P39～40） （1）态度谦和，用语文明。①态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；②谈吐文雅，不说粗话脏话；③与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。 （2）仪表整洁、举止端庄。在社会交往中，要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。 （3）在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。①从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人；②要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 20 4 诚信 1.诚信的地位。（P41） （1）诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。（道德角度） （2）诚信是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。（法律角度） 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 21 2.诚信的重要性。（为什么要讲诚信？）（P42～43） （1）对个人：诚信是一个人安身立命之本。①诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任；②相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 （2）对企业：诚信是企业的无形资产。①一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；②才能带来持久的效益，长盛不衰。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 22 （3）对社会、国家：诚信促进社会文明、国家兴旺。①社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；②能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；③能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 23 3.怎样做诚信的人？（践行诚信的做法。）（P43～45） （1）树立诚信意识。①要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人；②不要轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由；③行为产生不良影响时，不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 24 （2）运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。（尊重隐私与诚实的关系） （3）珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 25 1.（补抄至教材P42）列举生活中不讲诚信的行为。 （1）家庭：①父母不兑现承诺；②子女撒谎等。 （2）学校：①考试作弊；②抄袭作业等。 （3）社会：①电信网络诈骗；②学历、职称、荣誉造假，冒名顶替上大学等。 （4）企业：①生产、销售假冒伪劣产品；②经营者弄虚作假，如偷税漏税、发布虚假广告、价格欺骗、雇人刷好评等；③不履行合同义务，拖欠工资等。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 26 2.（补抄至教材P43）不讲诚信会带来什么后果？ （1）对个人：产生信任危机，影响和谐的人际关系，事业难以成功，难以在社会上立足。 （2）对企业：影响企业的社会信誉和经济效益。 （3）对国家和社会：①败坏社会风气，影响诚信社会建设；②破坏社会主义市场经济秩序，阻碍经济发展；③损害消费者的合法权益；④不利于社会稳定和国家长治久安。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 27 1 社会秩序与规则（4年2考） 1.[2022河北，2] 下面这组图片适合用于( ) A ①尊重他人教育 ②诚实守信教育 ③遵守规则教育 ④热爱劳动教育 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 28 2.[2019河北，24（1）] 关注社会文明。 公交车上，因坐过站硬要中途下车，纠缠司机，造成事故；高铁上，不肯对号入座，公然“霸座”，扰乱秩序；小区里，遛狗不拴绳，惊吓路人，甚至恶犬伤人……此类发生在公共场合的不文明行为受到公众和媒体的普遍谴责，这些社会舆论反映了对公民文明素质的期待；法治也及时作出了回应，触犯法律的行为受到了法律制裁，促进了公民文明素质的提高。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 29 法治回应 ◇沈阳高新技术产业开发区法院宣判了3起拉拽公交司机案，3名被告 人的行为均构成以危险方法危害公共安全罪，被一审判处有期徒刑3 年、缓刑4年不等的刑罚。 ◇济南铁路公安处依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，给予“霸 座”男子孙某治安罚款200元的处罚。 ◇2018年，广州警方处理涉犬警情纠纷1 500 余宗，处行政处罚260多 人次。 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 30 公众和媒体的态度反映了对哪些文明素质的期待。（3分） 遵守社会规则；承担社会责任；尊重他人权利。（也可从规则意识、责任意识、公德意识、公共精神等角度作答,3分，其他符合题意的答案也应酌情给分。） 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 31 2 尊重他人（4年1考） 试题链接：2022.2①涉及考查尊重他人，见本书P64。 3 以礼待人（4年未考） 4 诚信（4年未考） 请完成《精练册》（P36~38）中的练习题 第三、四课 社会生活离不开规则、社会生活讲道德 32 $$