第四讲 溶液(课件PPT)-【卓文中考·加速度】2023年河北中考化学复习

2024-06-11
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教辅
加速度中考
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 溶液
使用场景 中考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.41 MB
发布时间 2024-06-11
更新时间 2024-06-11
作者 加速度中考
品牌系列 卓文中考(暂不使用)·加速度
审核时间 2024-06-11
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 1 2 第四讲 溶 液 深挖教材·自主学习 分析错因·走出误区 3 实验探究·拓展创新 4 聚焦中考·研析考向 2 自主学习 深挖教材 考点 1 溶液的形成(6年6考) 1.溶液 (1)概念:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成①  均一 ⁠的、②  稳定 ⁠的③  混合物 ⁠。(2018.5D)  均一  稳定  混合物  (2)组成 溶质:被溶解的物质,可以是固体、气体或液体。 溶剂:能溶解其他物质的物质,如水、酒精、汽油等,④  水 ⁠是最常用的溶剂。  水  第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 (3)特征 均一性:溶液各部分的组成和性质完全相同。 稳定性:外界条件不变时,长期放置的溶液中溶质和溶剂不会分层或沉淀。 【注意】a.溶液不一定都是无色的,如硫酸铜溶液为蓝色;b.一种溶液中可以溶解多种溶质。 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 2.乳化现象[2020.29(4);2018.29(4);2017.29(5)] (1)乳化现象:洗涤剂等乳化剂能使植物油等在水中分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,从而使油和水不再分层,所形成的乳浊液稳定性增强的现象。 (2)乳化作用:乳化剂所起的作用为⑤  乳化 ⁠作用。  乳化  第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 (3)常见除污方法及应用 方法 原理 举例 乳化 利用乳化原理,使乳化剂作用于污垢,发生乳化现象 用洗洁精除去餐具上的油污 溶解 利用溶解原理,使污垢溶解于某种溶剂中 用汽油除去衣服上的油渍 化学反应 使污垢与某些物质发生化学反应 用食醋除去水壶中的水垢,用盐酸除铁锈 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 3.物质溶解过程中的吸、放热现象 (1)吸热:一些物质在溶解时,整个过程中溶液温度降低,如⑥  NH4NO3 ⁠。(2017.14C)  (2)放热:一些物质在溶解时,整个过程中溶液温度升高,如⑦  NaOH ⁠。(2020.14B)  (3)吸、放热不明显:多数物质在溶解时,整个过程中溶液的温度变化不明显,如NaCl。 NH4NO3  NaOH  第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 1.概念 饱和溶液:在一定①  温度 ⁠下,一定量的溶剂里②  不能 ⁠继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液。  不饱和溶液:在一定③  温度 ⁠下,一定量的溶剂里④  还能 ⁠继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。  温度  不能  温度  还能  考点 2 饱和溶液与不饱和溶液(6年2考) 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 2.判断方法(2019.5C;2018.35第三空) 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 3.饱和溶液与不饱和溶液的转化 (1)对于溶解度随温度升高而增大的物质,如KNO3: 降低 升高 (2)对于溶解度随温度升高而减小的物质,如Ca(OH)2: 升高 降低 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 4.结晶的方法 ⑨  蒸发结晶 ⁠:通过蒸发溶剂的方法使溶质析出,适用于溶解度受温度影响变化不大的物质,如NaCl。  ⑩  降温结晶(或冷却热饱和溶液) ⁠:通过降温的方法使溶质析出,适用于溶解度随温度升高而明显增大的物质,如KNO3。  蒸发结晶  降温结晶(或冷却热饱和溶液)  第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 1.固体溶解度 (1)概念:在一定温度下,某固态物质在①  100 g ⁠溶剂中达到②  饱和 ⁠状态时所溶解的质量。  100 g  饱和  考点 3 溶解度及溶解度曲线(6年2考) (2)影响因素 内因:溶质和溶剂的性质。 外因:多数固体的溶解度随温度的升高而增大,如KNO3;极少数固体的溶解度随温度的升高而减小,如Ca(OH)2;少数固体的溶解度受温度变化影响很小,如NaCl。 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 (3)固体物质溶解性与溶解度的关系(20 ℃)(2022.35第六空) 2.气体溶解度[2019.29(4)] (1)概念:某气体在压强为101 kPa和一定温度时,在1体积水里溶解达到饱和状态时的气体体积。 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 (2)影响因素 内因:气体本身的性质和溶剂的种类。 外因:温度越高,气体的溶解度越③  小 ⁠;压强越大,气体的溶解度越④  大 ⁠。  3.溶解度及其应用(详见专题一P30~P32)。 小  大  第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 1.[科粤下册P205,1题改编]下列关于溶液的说法,不正确的是( D ) A.盐酸是氯化氢的水溶液,根据气体溶解度的变化规律,贮存时要阴凉密封 B.采用增加溶质的方法可使硝酸钾不饱和溶液变饱和 C.不饱和溶液通过降低温度,不一定能形成饱和溶液 D.氯化钠在20 ℃ 时的溶解度为36 g,则100 g 氯化钠饱和溶液中一定含有氯化钠36 g D 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 2.[人教下册P33,实验9-5]若研究温度对食盐溶解快慢的影响,在图中应选用哪两个装置进行对照实验( C ) A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.丙和丁 第2题图 C 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 3.[人教下册P40,2题改编]下列关于溶解度的说法,正确的是( D ) A.20 ℃ 时,20 g 硝酸钾能全部溶解在100 g水里,所以20 ℃时硝酸钾的溶解度是20 g B.20 ℃ 时,把20 g 硝酸钾溶解在水里制成饱和溶液,所以20 ℃时硝酸钾的溶解度是20 g C.把31.6 g 硝酸钾溶解在100 g 水里形成饱和溶液,所以硝酸钾的溶解度是31.6 g D.20 ℃ 时,把31.6 g 硝酸钾溶解在100 g 水里,形成饱和溶液,所以 20 ℃ 时硝酸钾的溶解度是31.6 g D 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 4.[人教下册P40,5题改编]如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,据此判断下列叙述正确的是( C ) A.甲的溶解度比乙的溶解度大 B.乙的溶解度受温度变化影响较大 C.30 ℃ 时, 30 g 的甲物质加到50 g 的水中能形成 80 g 的饱和溶液 D.将甲、乙两物质的饱和溶液同时从30 ℃ 降温到 10 ℃,析出晶体的质量甲一定大于乙 第4题图 C 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 1.定义:溶液中①  溶质质量 ⁠与②  溶液质量 ⁠之比,通常以百分数表示。  溶质质量  溶液质量  考点 4 溶质质量分数(6年6考) 2.计算公式[2022.36(2);2021.36(2);2020.36(2);2019.36(2);2018.36(2);2017.36(2)] (1)所有溶液 溶质的质量分数=×100%=×100% (2)饱和溶液 一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=×100% 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 3.溶液的稀释 (1)原理:溶液稀释前后,③  溶质 ⁠的质量不变。  (2)计算公式 a.浓溶液质量×浓溶液的溶质质量分数=稀溶液质量×稀溶液的溶质质量分数 b.稀溶液的质量=浓溶液的质量+加入水的质量 4.一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制(详见本讲P26“实验探究·拓展创新”栏目)。 溶质  第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 走出误区 分析错因 1.均一、稳定的液体一定是溶液。   溶液是均一、稳定的混合物,均一、稳定的液体不一定是溶液,如水 2.溶液中的溶质只能是固体。   溶液中的溶质可以是固体、液体或气体,如二氧化碳的水溶液 3.物质溶于水时均放出热量。   有的物质溶于水放出热量,有的物质溶于水吸收热量,有的物质溶于水吸放热不明显,如硝酸铵溶于水吸热 溶液是均一、稳定的混合物,均一、稳定的液体不一定是溶液,如水 溶液中的溶质可以是固体、液体或气体,如二氧化碳的水溶液   有的物质溶于水放出热量,有的物质溶于水吸收热量,有的物质溶于水吸放热不明显,如硝酸铵溶于水吸热 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 4.饱和溶液是指不能再溶解任何溶质的溶液。   某物质的饱和溶液是指在一定温度下,一定量溶剂里,不能再溶解该溶质的溶液,但可以溶解其他物质 5.浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液。   溶液是否饱和与溶液的浓度没有必然联系,浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液   某物质的饱和溶液是指在一定温度下,一定量溶剂里,不能再溶解该溶质的溶液,但可以溶解其他物质   溶液是否饱和与溶液的浓度没有必然联系,浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 6.某溶液降低一定温度或蒸发一定量溶剂后析出晶体,原溶液一定是饱和溶液。   某溶液降低一定温度或蒸发一定量溶剂后析出晶体,原溶液不一定是饱和溶液,也可能是接近饱和的不饱和溶液 7.任何饱和溶液,在温度升高时,一定会变成不饱和溶液。   有些固体物质的溶解度随温度的升高而减小,如氢氧化钙,所以饱和溶液在温度升高时,不一定会变成不饱和溶液   某溶液降低一定温度或蒸发一定量溶剂后析出晶体,原溶液不一定是饱和溶液,也可能是接近饱和的不饱和溶液   有些固体物质的溶解度随温度的升高而减小,如氢氧化钙,所以饱和溶液在温度升高时,不一定会变成不饱和溶液 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 8.搅拌能使固体物质的溶解度增大。   固体物质的溶解度与温度、溶质和溶剂的性质有关,搅拌可以加快溶解速率,但不能改变固体物质的溶解度 9.不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数一定增大。   对于溶解度随温度升高而增大的物质,不饱和溶液变为饱和溶液,若采用降温的方法(或对于溶解度随温度升高而减小的物质,不饱和溶液变为饱和溶液,若采用升温的方法),溶液的组成没有发生改变,溶质质量分数不变   固体物质的溶解度与温度、溶质和溶剂的性质有关,搅拌可以加快溶解速率,但不能改变固体物质的溶解度   对于溶解度随温度升高而增大的物质,不饱和溶液变为饱和溶液,若采用降温的方法(或对于溶解度随温度升高而减小的物质,不饱和溶液变为饱和溶液,若采用升温的方法),溶液的组成没有发生改变,溶质质量分数不变 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 10.t ℃ 时,100 g 水中溶解了20 g 氯化钠,所以t ℃ 时氯化钠的溶解度为20 g。   t ℃时,100 g水中溶解了20 g氯化钠,溶液不一定达到饱和,所以t ℃时氯化钠的溶解度不一定 为20 g   t ℃ 时,100 g 水中溶解了20 g 氯化钠,溶液不一定达到饱和,所以 t ℃ 时氯化钠的溶解度不一定为20 g 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 拓展创新 实验探究 教材小实验 探究影响物质溶解性的因素 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 1.对比试管A和试管B,碘几乎不溶于水, 却可以溶解在汽油中,该现象说明  同一物质在不同溶剂中的溶解性不同 ⁠。  2.设计实验A、C(或B、D)的目的是  探究不同物质在同一溶剂中的溶解性 ⁠。  3.试管中水和汽油的体积相等,目的是  控制单一变量 ⁠。  同一物质在不同溶剂中的溶解 性不同  探究不同物质在同一溶剂中的 溶解性  控制单一变量  第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 图示法过实验 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 实验 一、用固体药品配制溶液 1.实验步骤:以配制50 g 溶质质量分数为6%的氯化钠溶液为例 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 3 47 托盘天平 量筒 50 胶头滴管 玻璃棒 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 2.误差分析 实际操作 分析原因 溶质质量分数 氯化钠固体中含有杂质 溶质的质量偏小 溶质质量分数偏  小   左码右物称量,且使用游码 转移固体时固体撒落 量取水时  仰视 ⁠读数  水的体积偏大 烧杯内原来有少量的水 小   仰视  第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 实际操作 分析原因 溶质质量分数 砝码生锈或沾有污渍 溶质的质量偏大 溶质质量分数偏  大   量取水时  俯视 ⁠读数  水的体积偏小 配制完成后,装瓶过程中有少量洒出 — 溶质质量分数  不变   大   俯视  不 变   第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 二、用浓溶液配制稀溶液 1.依据:溶液稀释前后  溶质质量 ⁠不变。  2.相关计算公式 浓溶液的质量= 所加水的质量=稀溶液的质量-浓溶液的质量 溶质质量  第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考  某同学配制50 g 6%的氯化钠溶液,整个操作过程中如图所示,回答下列问题: 例题图 (1)配制溶液的正确操作顺序为  ②①⑤③④ ⁠(填序号,下同),其中操作错误的是  ① ⁠。  ②①⑤③④  ①  第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 (2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是  广口瓶 ⁠,需称取氯化钠  3 ⁠g。  (3)量水时选用的量筒的量程最合适的是  C ⁠(填字母),读数时视线要与量筒内  凹液面的最低处 ⁠保持水平。  A.10 mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL 广口瓶  3  C  凹液面的最低处  (4)若该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是  AD ⁠(填字母)。  A.氯化钠固体不纯 B.用生锈的砝码称量 C.量取水时俯视读数 D.溶解前烧杯内有少量水 AD  第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 (5)装瓶过程中,由于操作不当导致少量液体洒出,则所配溶液的溶质质量分数  不变 ⁠。在称量的过程中,发现托盘天平的指针向左偏转,此时小明应该  B ⁠(填字母)。  A.增加适量NaCl B.减少适量NaCl C.增加砝码 D.调节天平平衡螺母 不变  B  (6)取上述溶液10 g加水  10 ⁠g,可稀释得到3%的NaCl溶液。稀释过程中,不需要用到的仪器有  ②④ ⁠(填序号)。  ①量筒  ②漏斗  ③玻璃棒 ④托盘天平  ⑤烧杯 (7)如果将98%的浓硫酸稀释成9.8%的稀硫酸,一定要把  浓硫酸 ⁠沿着容器内壁缓慢注入  水 ⁠中,并且用玻璃棒  不断搅拌 ⁠。  10  ②④  浓硫酸  水  不断搅拌  第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 研析考向 聚焦中考 命题点 1 溶液的形成、乳化现象 1.[2018河北,5D]判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液。 ( × ) × 2.[2022保定17中一模]下列物质与水混合,不能形成溶液的是( D ) A.食盐 B.酒精 C.碱面 D.花生油 D 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 3.[2022石家庄新华区质量检测改编]下列关于溶液的说法不正确的是( D ) A.利用洗涤剂的乳化作用可去除餐具上的油污 B.溶液不一定都是无色透明的 C.溶液中的溶质可以是固体、液体或气体 D.溶液中只能含有一种溶质 D 4.[2020河北,29(4)](4)洗洁精除掉餐具上的油污,利用了洗洁精的  乳化 ⁠作用。  乳化  第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 5.[2017河北,14C]判断如图所示实验现象得出的结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。 第5题图 命题点 2 物质溶解时的吸、放热现象 (1)温度计示数减小,说明NH4NO3固体溶于水时放出热量。 ( × ) × 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 6.[2021唐山滦州市二模]如图所示,广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水,小试管和U形管中均有适量水,现向小试管中加入适量氢氧化钠固体。请回答: 第6题图 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 (1)可观察到饱和澄清石灰水  变浑浊 ⁠,原因是氢氧化钠溶于水  放热 ⁠(选填“放热”或“吸热”),而氢氧化钙的溶解度  随温度升高而减小 ⁠。  (2)U形管中a、b液面的变化情况是  B ⁠(填字母)。  A.a液面上升,b液面下降 B.a液面下降,b液面上升 变浑浊  放热  随温度升 高而减小  B  第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 7.[2020河北,6B]判断如图所示实验现象得出的结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)探究硝酸钾溶解度与温度的关系。 ( √ ) 第7题图 √ 命题点 3 溶解度(含饱和溶液与不饱和溶液) 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 8.[2022张家口桥西区一模]20 ℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g,分别加入四个各盛有50 g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表, 物质 甲 乙 丙 丁 未溶解固体的质量/ g 4.2 2 0 9.2 A.所得四杯溶液都是饱和溶液 B.丁溶液的溶质质量分数最大 C.20 ℃时四种物质溶解度的关系为丙>乙>甲>丁 D.四杯溶液中溶剂的质量大小为丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液 下列说法正确的是( C ) C 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 9.[2021河北,7]KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是( D ) A.10 ℃ 时,100 g 水中最多能溶解40 g NaCl B.20 ℃ 时,KNO3和NaCl两种饱和溶液中,所含溶质的质量:NaCl大于KNO3 C.将30 ℃ 的KNO3溶液降温到20 ℃ 时一定有晶体析出 D.30 ℃ 时,将等质量的KNO3和NaCl分别配成饱和溶液,所得溶液的质量:NaCl大于KNO3 第9题图 D 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 10.[2019河北,5]常温下,对100 mL氯化钠饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是( B ) 第10题图 B A.实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量 分数相等 B.实验2后,乙中比甲中氯化钠的溶解度大 C.实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液 D.实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 11.[2021邯郸六模]如图1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,图2是对某物质的饱和溶液进行实验时的变化情况,下列描述正确的是( C ) 第11题图 C 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 A.t1 ℃ 时,乙溶液和丙溶液的溶质质量分数一定相等 B.t3 ℃ 时,50 g 水中加入30 g 甲形成80 g 溶液 C.将t3 ℃ 时甲、丙两种物质的饱和溶液降温至t2 ℃,两种溶液中溶质的质量分数:甲>丙 D.如图2滴入水后,饱和溶液变浑浊,则该饱和溶液的溶质是甲 12.[2019河北,29(4)](4)打开汽水瓶盖,有气泡冒出,说明气体溶解度随压强减小而  减小 ⁠。  减小  第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 命题点 4 一定溶质质量分数溶液的配制 13.[2022河北九地市模拟]农业上需要用 16%的氯化钠溶液来选种,这样可以选 到更饱满的种子。如图是配制100 g 16% 的氯化钠溶液的操作,回答下列问题。 第13题图 (1)请写出正确的操作顺序  ④⑤①②③⁠ (填序号)。  ④⑤①②③ 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 (2)托盘天平需要称取氯化钠的质量为  16 g ⁠,量取水应选择  100 mL ⁠(选填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”)量筒。  (3)操作③中玻璃棒的作用是  搅拌,加速溶解 ⁠。  (4)操作⑤中称量固体时发现指针偏右,应该如何操作  继续添加氯化钠固体,直至指针指向正中央 ⁠。  16 g  100 mL  搅拌,加速溶解  继续添加氯 化钠固体,直至指针指向正中央  (6)实验室需要用20 g 10%的氯化钠溶液做实验,若用16%的氯化钠溶液稀释配制,需加入水的体积为  7.5 mL ⁠。  7.5 mL  (5)若操作均正确,但砝码锈蚀,最终所得氯化钠溶液的溶质质量分数会  偏大 ⁠(选填“偏大”或“偏小”)。  偏大  第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 14.[2019河北,36]为测定某CuSO4溶液中溶质的质量分数,取150 g CuSO4溶液,平均分为三份,每份样品均按如图所示进行实验,实验数据见下表。请计算: 第14题图 命题点 5 有关溶质质量分数的计算 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 实验1 实验2 实验3 样品质量/ g 50 50 50 NaOH溶液质量/ g 20 40 60 m/g 42.45 44.9 44.9 (1)50 g CuSO4溶液完全反应时,所得沉淀的质量为  4.9 ⁠g。  (2)CuSO4溶液中溶质的质量分数。 解:设CuSO4溶液中溶质的质量为x。 CuSO4+2NaOH Cu(OH)2↓+Na2SO4 4.9  第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 160         98 x          4.9 g = x=8 g CuSO4溶液中溶质的质量分数=×100%=16% 答:CuSO4溶液中溶质的质量分数为16%。   160         98 请完成《精练册》(P8~P10)中的练习题 第四讲 溶 液 卓文中考.加速度 化学 2023河北中考 $$

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