专项训练(七) 大题专练-【授之以渔】2022-2023学年八年级下学期历史期末复习方案（河北专版）

2.阅读较料,完成下列要求。(3分) 专项训练(士) 途把笑,行使自治权,各民自治地方都是命人民共和园 材料一:建立中国共产党、成立中辈人范共和国、推进改 大题与 不可分离的每分 夏开救和中国特色社会主又事家,是无四选动以来我国发生 材料四:在中失政府和祖国内地大力支持下,流门特到 1.阅读材料,完成下列要求。(15分) 的三大历史性事件,是说代以来实现中坚民族修大复兴的三 行政区改府和社会各界人士同心协力,全西贯彻{一国两制” 材料一:1953-1057年工业生严发展况去 大星检碑。 方勃,实现溪门涵理体日益宠善、经济快速增长、民在持线 材料二:1978年,中共安激省委决定在表村放宽政策,把 中国 现 国 改善、杜会稳定和诣,向任琴展示了具有流门精色的”一国两 土地借给农民,这大大激发了农民的生声积极性,农村业现 工业生产年平均增长速度 18% 4.1%0 2.8% 完 制”感功实线,填择地证明了“一国两制”是完全行得通,办 了各种形式的生产青任制,一套生产队开始实行包产到户。 增产400万跨祸用时间 55 15年 24年 罚、得人心的。 农止生产取得丰救 (1)揭材料一,二,概括两次会议在国家政治体制例域的 材料二:到1956年点,全国加入农生生产合作社的衰户 材料三:我国的时外升救从这海的经落特区开始,逐 就。(4分) 点会国家户总数的96,3%,加入手工业生产合作社的人数占 向内地推进,形成了“经特区一活海开改城市一浸海经济 全国手工生总数的9.7%;全国私营工业人数的90%、私 开救区一内地”的全方位、多层次、党领域的对外开效格局 营商人数的85%,实现了全行止的公私合营 在中国共严党的正确情号下,随着改革开放全方位,深层次 材料三: (2)据材料三,指出国家对少数民族实行哪一副度。(2分) “ 的深人,也取得了巨大点设 人三 (1)据材料一,一事件楚中国真正成为独立自主的国家 (3)据材料四并结合所字误,概活 一国两封方针的现实 (2分 意义。(4分) 1 (2)据材料二,说没在表村实行的责任制的形式是什么 1058年的(人日招) (2分)这神形式的责任制有什么意义?(3分) (4)综合材料,回题和所学知识,概括以上度的共同特点. (1)材料一反映的现象是什么?(2分)简要说明这一现象出 (3分) 现的主要因。(2分) (3)据材料三,举出经济特区,沿海经济开放区各一例 (4分) “20 4.阅读材料,完成下列要求。(10分) (2)报材料二和所学知识:指出受国所有封发生胸变化 材料一:是19910月题1050,国效学4分1万 (2分)这一交化有什么影响?(2分) (4)综合材料,问题和所学知识,概括改革开放给我们的启 人,大都是公源至苏联和东欧各国的,其中80%都是智苏学 示。(2分) 生。1978年7月后,国家教委陆续与美国,英国,加拿大等园 政府达成文换望学生的练议,从1070年到2000年,仅由中 国教育都门向西方国家家出的留学生就这45万多人,分 3.阅读材料,完成下列要求。(13分) (3)结合所学知识,判断图中的报道情况是否真实,并说明理 在100多个国家和地区,除公学之外,费留学比重日起 由.(3分) 材一:1949年9月,选,中国共产党,各凡主党逐,无 大。 党人士、人民解数军、各人民用、各地区、各民核以及海 材期二:1971年10月,国是在题合居的会法唐位。 外华修等各方面代表600会人出席会议,高国家大言 打开了与两方各国经济技术交边的大门,为交换留学生创造 (4)综合材料,问题和所学知识,可以得出哪些经验教调? 材料二:在全国人民普选的卷础上,1954年9月,全国人 了有利条件。1902年,国家由在”点神绪学,故励回国,来去 (4分) 大代表聚集北京出席会试,具商国家大事 自南的政策,从而给予招学生以更大的的中度和展自己 材料三:各少数民族聚居的地方实行区成治,投点白 才空间。 期末复习方案 史 八年级下一13 料三:众的命国留学生走向界,无形迷了中 对这一立场不提出异汉,它重中它对由中国人自已和手解 7.阅读材料.综合运用所学知识探究问题。(15分) 国文化的传播,而留学生因有在国外学习和生活的经历,也 决台湾问题的关心,考虑到这一前景,它确认从台湾擞出全 一个有夸望的民接不鼎没有英雄,一个有前途的国家不 自然将社界文化介绍到国为,无论是20世纪50年代妇国的 部美国水装力受和军事设施的最终目标 能没有先特。 我学在,那永怀等科学家,运是今天大批朋学生的学成呀国. 第点中美(联分公损)(1972年2月28日) 英雄榜 他们都成为推进社会全面选步的重要力量,对社会发展作出 (1)据材料一,归纳中国军队的精神品度。(2分) 童大贡献。 黄继光:在上甘冷战役中,黄继光阶在的营表命去夺取 (1)报封料一,“1978年7日后“与”190年10且到1950年 (2揭过料二.指出等国在处理中等关系中道活的题和立 一个被改人点牺的高地,冲修部队遭到散人火力阻击 相比,中国留学生发生了现些变化?(4分 场。(4分) 时,黄继光在已经受伤、手椒弹用尽的情况下,奋不顾身地 冲了上去,用角已的胸映堵住数人的机枪射口,为战友弄群 了前选追路,己勇牲 (3结合所学识.括上述中实对中国的指回影响.(3分 邓称先:华业于吾李联合大学,1950年旋得博士学位 (2)据材料二并结合所学短识,概括出现上述变化的原因 (4分) 后四国,被些为“两弹元融。1958年他接到一项特珠任 务:研制中国第一颗题子弹,他和许多科学家同心协力,& 6.阅读材料,完成下列要是。(12分) 十分困难的条件下夜以维暗地工作,终干我得成功。邓校 材料一: 先一生从事厚子样研完,起劳点度 (3)据材料三,整括留学生发挥的主要作用,(2分 (1)据英雄榜和所学知识,指出黄继光,邓稼先的事迹分别与 哪一事抖直接相关,(4分)并概括这两个事件的共局影响。 (3分) 5.阅读材料.完成下列要求。(9分 圈一 人们拿着票证游队购买商品 图二,琳建满目的超方 料一:日本出瓶的一部美千朝鲜战争的等作中,日本 材料二:新中间成底区来反映我园人具生活水变化 人是这样荡域都时的中国军队的:中国基队在美军党全学握 “四大件” 了制空机的情况下,强些苦于缺乏装务、弹荡,食品和防寒用 四大件 时间 (2)据材料和所学知识,概括黄继光坚守阵勉的目的。(4分 具等,他仍忍耐一切艰难国苦,忠实地执行命令,默默地行动 20世纪50-70年 与战斗。(中国军区)好像对美军起践的火风毫不在是,第一 幅熠机,自行年,手表,收普机 20世纪80-00耳代 波倒下,第二波就玲过尸体演进,还有第三波和第四波继 彩电、冰箱、洗衣机、空润 21世纪 进。 手机、电脑、汽生、佳应 --演信封{姓城】 (1)材料一中的用一反晓了项一种经济体封?(2分)从图一双 (3)材料和听学知识,归纳上这人物身上共有的精神品质 材朋二,中美两国的社会刻度和对外政策有着本质的 图二,反缺了载回市场中的商品发生了什么重大变化?(2分 (4分) 到,但是,双方网意,各国不论社会制度如何,都应根尊童 各国主叔和福土完势,不侵私刻国,不干潦刻国内致,平等 利、和平其处的厚则来处理国与国之的英系,国争端应 在此基础上予以解决,而不远诸我力和成力成胁。美国和中 (2)结合材料和所学知识,分析以上交化出现的原因有哪些 辈人民共和国准备在抛们的相夏关氛中实行这参原则 (8分) 美国方画声明:美国认识到,在台津海峡两边的陶有中 国人都认为只有一个中国,台海是中国的一都分。美国政府 期末复习方案 历史 八年级下一14参考答案渔 空”可知，材料指的是2003年10月，航天员杨 实现了几次大提速，大大提高了运营效率， 利伟乘坐神舟五号载人飞船升入太空，并成 这体现了我国经济建设的重大成就。故 功返回地面。我国成为世界上第三个掌握载 选C。 人航天技术的国家。故选C。 16.(1)19年 8.A考点：袁隆平核心素养：历史解释 评分说明：2分。 解析：袁隆平和他的杂交水稻，为解决我国这 (2)在国际上首先培育成“籼型杂交水稻”。 样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮 评分说明：3分 食安全，作出了巨大贡献。故选A (3)①新中国的成立点燃了中华民族科技复 9.B考点：青蒿素核心素养：史料实证、历史 兴的希望：②科技体系的建立：③广大科技 解释 工作者的努力：④中国共产党的领导：⑤全 解析：根据材料中的“中医药”“传统中医”可 国人民的支持：等等。 知，材料阐述的是屠呦呦及其团队发现了青 评分说明：答出三点且意思相近即可，每点2 蒿素。故选B。 分，共6分。 10.D考点：“双百”方针核心素养：历史解释 17.(1)①食材变得丰富：②海外食品出现：③吃 解析：1956年，毛泽东提出在科学文化工作 法花样翻新；④饮食消费更加便利。 中实行“百花齐放”“百家争鸣”的方针。“双 评分说明：答出两点且意思相近即可，每点2 百”方针提出后，文化领域出现了繁荣景象。 分，共4分。 根据设问要求，故选D。 (2)①对外开放的实施；②经济体制改革的 11.D考点：“双百”方针核心素养：历史解释 进行：③生活物资的不断丰富：④人们思想 解析：材料中提到的《茶馆》《龙须沟》《红 观念的变化：⑤科技的发展 岩》《南征北战》都是文艺作品。根据材料中 评分说明：答出三点且意思相近即可，每点2 作品出现的时间“20世纪五六十年代”可知， 分，共6分。 这些作品的出现得益于毛泽东提出在科学 专项训练（七）》 文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣”的 大题专练 方针。故选D 1.(1)现象：中国工业发展迅速。 12.C考点：社会生活的变迁核心素养：历史 原因：第一个五年计划的实施。 解释 评分说明：第一小问意思相近即可，2分。第 解析：C是社会发展中出现的问题，与材料中 二小问2分。 的“美好生活”主题相悖。根据设问要求，故 (2)变化：生产资料私有制向社会主义公有制 选C。 转变 13.C考点：日常生活的变化核心素养：史料 影响：社会主义基本制度在我国建立起来。 实证 评分说明：第一小问2分。第二小问2分 解析：图片显示改革开放以来我国居民人均 (3)不真实。理由：因为当时出现了“大跃进” 住房面积大幅度增长，这说明改革开放以来 运动，“左”倾错误泛滥。 城乡居住条件得到改善。故选C。 评分说明：判断1分，理由2分，意思相近 14.B考点：社会生活的变迁核心素养：历史 即可。 解释 (4)①政策的制定必须从国情出发，实事求 解析：图片反映的是20世纪70年代末到21 是：②经济建设必须遵循客观经济规律，不能 世纪初我国人民生活水平的逐步提高，这与 片面追求经济建设的高速度：③生产关系的 改革开放后我国经济发展息息相关。故 调整一定要符合生产力的发展：等等。 选B。 评分说明：答出两点且意思相近即可，每点2 15.C考点：交通运输业的发展核心素养：历 分，共4分。其他符合题意的答案也应的情 史解释、史料实证 给分。 解析：根据材料中的“主要城市间铁路提速2.(1)成立中华人民共和国 前后列车运行时间”“高铁”可知，我国铁路评分说明：2分。 9 则末复习方案历史八年级下 (2)形式：家庭联产承包责任制 评分说明：2分，意思相近即可。 意义：大大提高农民的生产积极性，促进了农 (2)原则：和平共处五项原则。 业生产的发展。 立场：只有一个中国，台湾是中国的一部分。 评分说明：第一小问2分。第二小问意思相近 评分说明：原则和立场各2分，共4分。 即可，3分。 (3)提高了中国的国际地位。 (3)①经济特区：深圳（或珠海、汕头、厦门）： 评分说明：3分。 ②沿海经济开放区：长江三角洲（或珠江三角 6.(1)经济体制：计划经济。 洲、闽南三角地区等)。 变化：由匮乏到丰富。 评分说明：每点2分，共4分。 评分说明：第二小问意思相近即可，每小问2 (4)改革开放是强国之路，应持续深化改革、 分，共4分。 扩大开放等。 (2)①经济的快速发展：②实行改革开放政 评分说明：意思相近即可，2分。其他符合题 策：③建立社会主义市场经济体制：④大力发 意的答案也应酌情给分。 展科技：⑤广大人民的劳动积极性提高：⑥人 3.(1)①初步建立了中国共产党领导的多党合 们思想观念的变化：等等。 作和政治协商制度：②确立了人民代表大会 评分说明：答出四点且意思相近即可，每点2 制度。 分，共8分 评分说明：每点2分，共4分。 7.(1)事件：抗美援朝和“两弹一星”的研制。 (2)民族区域自治制度 共同影响：提高了中国的国际地位。 评分说明：2分。 评分说明：第一小问每个事件2分，共4分。 (3)①有利于保持特区繁荣稳定：②有利于推 第二小问意思相近即可，3分。 动祖国统一大业：③为国际社会和平解决国 (2)①为战友开辟前进的道路：②保证上甘岭 家间的历史遗留问题提供范例。 战役的胜利。 评分说明：答出两点且意思相近即可，每点2 评分说明：意思相近即可，每点2分，共4分。 分，共4分。 (3)爱国主义。 (4)①依据国情制定；②具有中国特色；③具 评分说明：4分。 有创新性；等等。 唐山市路北区2021—2022学年 评分说明：意思相近即可，答出一点2分，答出 八年级第二学期索质终期评价 两点3分。其他符合题意的答案也应酌情 1.D考点：中华人民共和国的成立核心素 给分。 养：历史解释 4.(1)①留学生人数大量增加：②由主要到苏联 解析：中华人民共和国的成立，开辟了中国历 和东欧等社会主义国家留学变为到更多的国 史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇 家和地区留学：③由公派留学为主变为自费 斗争，终于推翻了帝国主义，封建主义和官僚 留学的比重日趋增加」 资本主义的统治：中国真正成为独立自主的 评分说明：答出两点且意思相近即可，每点2 国家，占人类总数四分之一的中国人从此站 分，共4分 立起来了。故选D (2)①20世纪70年代以来中国外交环境的改2.D考点：抗美援朝 核心素养：历史解释 善（或国际地位不断提高）：②我国政府制定 解析：根据材料中的“他们是永远向前作战 了恰当的留学政策：③改革开放增强了中国 的，奋不顾身”可知，美军战场指挥官的这段 的综合国力（或人民生活水平的提高）：等等。 话反映出中国军人具有革命英雄主义精神。 评分说明：答出两点且意思相近即可，每点2 故选D。 分，共4分 3.B考点：第一个五年计划核心素养：史料 (3)①有助于促进中外文化的交流：②有利于 实证 推动社会（国家）的发展；等等。 解析：根据材料中的“每一秒都为创造社会主 评分说明：答出一点且意思相近即可，2分。 义社会而劳动”可知，材料体现了第一个五年 5.(1)不怕牺牲的英雄主义精神。 计划期间广大职工劳动热情高涨。故选B。 10