内容正文:
5.如图所示,下列说法不正确的是
预
唐山市路北区2021一2022学年
准起沙+为
八年级第二学期学生毫质轻期译价
一、选择地(本大共2个小题,每小题3分,共36分。【一9小短为单选题,每小缅的四个
选项中,只有一个选项符合通意:0一2小题为多透题,每小通的四个达项中,有两个或再
个以上选项符介题意,余选对的得3分,话对有不全的得1分,有错送或不选送的不得分)
觉
【.下列运动场景中,力的作用效果与其快不同的是
人,因甲中高压煮饭舞快是因为钢内气压增大桂水的流,点升高
、.百米短跑运动员加速形过终点
B.图乙中拔火罐是利用了大气压
B,跳水运站员压宵桃版
C图丙是托里拆利实验,量早测定了大气压强的值
C,足球被具出后沿山线运动
D图丁中安全线的设置.是为了防止因流速增大导政压强增大面带来的爸种
村线
.整球碰到篮板改变运动方向
6,关于沉浮杀牛的应用,下列说法中正确的是
(
2如图所示,在弹簧测力计两解沿水平方向各在3、的拉力并使其保特静止,此时弟簧测
A轮舒从游里航行到阔里新受的浮力变小
型
力计的示数为
B带水:上浮过程中受鲜的浮力大于自身重力
C.滑水复浸授在水中的深度越深受到的浮力感大
A.6N
B3N
CO N
D.2N
D.密度计漂浮在不同的液体中所受到的浮力大小与液体的密度有关
3,如所示,自行车是绿色出行的交通工具,它在结构与使用上应用了很多物理知头。下
了.从打杆的分类来看,如因所不的各醉常用工具中,与其他三真不同的是
列说法出误的是
A.羊角桶
B.扫带
、.用力挥用是为了增大压强
B.床热陆得较克是为了观小压强
C,安装滚雏承悬为了碳小摩擦
D.轮怕刻有花纹是为了增大摩题
仁貌夹
D静紫
4.下列说法中正确的是
8.关干功率和机棱效率的说独中,正确的是
.百米运动员在到达锋点后不能立即停下来是因为受惯性作用
A,机威做功德多,它的功氧瓷越大
提看术桶在路面上水平向前移功一段路程,于的拉力对水桶碰了功
B.越省力的机城,机城效率越高
C小明用力推地面上的箔子没有推动,是因为控力小于摩概力
.毁的有用功越多,机戴效率越高
D.静止在水平桌面上的书乐受的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力
D功零是表示物体做功快慢的物理量
期本复习方墨(金板)物理八年级下一5
9.如图所示,程球由A点静止释成,经试最纸点B到达点C,不什空气阻力。关于摆球下列说法
12.知图所示,工人利用0N的拉力,使重为2DN的物体以0.5m的速度匀速升高了
中不正绳的是
2鱼,不绳重和厚擦。则下列说法正确的是
A从A点运动到C友的过程中杭械能守国
A动滑轮原为30N
B.拉力F的功率为5W
B.在B点时动能最大
G,滑轮组的机戟效率为%
C.在C板时摆球处于平商代表
》,若提升物重变为210×,则滑轮维的机械效率会增大到0%
D.摆球运动列C点时如果蝇予刚好斯开,期深球将竖直下落
二,填空及简苦题{本大巡共8个小题,每空1.5分,作图1.5分,共27分)
0,如牌所示,备车向上起吊一箱重力为G的贷物,科用钟缩撑杆可使吊臂绕0点缓投转动:是
13.如图所示是运动员在是球场上鼻足球的情景。运动员用头顶球时,感觉根痛说明
吊时,伸缩撑杆对品臂的支持力F始路与吊臂意直,且作用点不变:货物对吊臂向下拉力的
:运动员的%前接的动作改变了球的
力臂为L:则在品忌货莉的过程中,下列说法正确的是
《}
:足球被离出后能演续运动是由于
伸等惊杆
04
70770707
14,知图所示,三能大坝的正常蓝水位为73m,则深度为20m的某处受到水的压强为
A.力骨L逐新减小
业吊臀和作缩撑杆组成一个省力杠杆
。轮船在冠过三峡大圳时,需竖过五圾船制才完成“蔬大圳”的补举,船闲
C,陆着吊臂的升高,支神力F逐渐空大
D.支持力F与力臂上成正比
利用了
原理。《Pe=【.D×0kg/m,取DN2)
1,如图甲所示,小聪限余时间用弹簧测力计做浮力实羧。他用弹簧测力计挂者实心圆柱体,属
柱体浸没在水中且不与容器壁接触,然后将其握慢拉出水面,鲜簧测力计示数随柱体上升
距离的变化情况如图乙所示,图桂体被较出时所带的水的质量忽略不计(器取10N/gP一
1.0*0Wgm》,期
5.如图所示,连接在:水平复面上的物块再南的轻质细笔,分制饶过定骨轮与物体A.B相
20
连,两组蝇怡鲜在同一水平线上,知A物体重8N,当B物体重5N时,物块恰好静
此,若泪绳与定滑轮之同的摩擦不计,此时将块受到的摩报力大小为、,方向
:物块所受的合力大小为
N
4.图住抹的重力为2N
焦例柱体受到的最大浮力是1.6N
C.腾柱体的密度5×0kgm
D.液体对容器底部的压为变化了D.4N
别末复习方案(金饭)物理八年缓下一16
6.琴重是我国的优势体脊项目.如图,一位身高10m的运动员和一位身高1价m的运
三、实验探突题(本大圈共4个小题,每空1.3分,其30分)
动员,在挺举项目中月相同时问把同样重的杠锋举起,如果丝门对杠骨所酸的功分群为
2引.如图所示是“探究阻力对运动的影有”的实验情景
,和影,功率分湖为片和八,期W,书.P,八(均选填>”=“
国
或”<”)。
毛巾表消
棉布表面
木酸表园
(》让小车三次从同一斜面上的同一高度处,沿斜面由静止开始运动,目的是使小车到达水平
时的相同
(2》本平面该充滑,运动小车受到的阳力越小,建度减小得
,运动的距南越远:进一
推理,如果水平面足够光滑,小车不受闲力.它将做
,说明站动的物体
17,2022年6月5日,我国长证二号F运视火衡搭载神舟十叫号我人飞船颗利升空.并取得
《达填“着要“或”不需要“》力来雏特
图情成功,火箭在发射后如速升空的过程中,动能
,机城能
〔均选填
22.在“探究能利动能大小的因素”实验中.如图甲,乙丙断示,让质量为m,m2(围,<刷)的两个
“增大”碱小"或”不变”)
钢球分别从斜面上由静止滚下(k,《),解球幢击收在水平木板上的木块,博线位置为木块
.图所示,斜面长2m,高1m,用大小为10N沿料面向上的拉力F.将重15×的物体从
滑动一段距离后停止的位置
成瑞匀述拉到原端.斜面的机核效率为
,若将斜面的填角蜡大,沿斜面向上的
H利
拉力将
〔选填"增大”“减小”或“不变”),北料面的机棱效率将
(选填
埔大“碱小”或”不变”)
期球
9.周所示,正方体物块4的质量与正方体物块B的暖量之比为13,底面积之比为1:2,
都么物块A对物块B的压线与物块B对桌面的压飘之比P,P阳=一
(1》实验中是通过现察
,来判断州球具有的动能的大小
(2}比较甲,丙两图进行的实验,将司一解球放在司一料面上不司高度处由静止释放,通过实
验现象可以得出结论:
《3》若探究动德大小与质量的关系,应比较
两图进行的实险,得出的结论是
2D.如图所示,4W为机候设备的简化示意图.我们可以把它看成杠杆(自重不计).已0=
20B,国定0点,转婚处于水平位置,此时挂一重为40N的物体,要使甘杆不发生
23.如图1所示是小明探究液体内部压强特点的实(Pe=1,0x10kg/'g取0N八g》
转动,至少需在A南能加F=
N的力,在图上简出此时力的方向
皮
图2
(1》实险中是通过配察U形管两侧
,来判斯液体内部压蜜的大小
期本复习方墨(金板)物理八年级下一7
(2)在调1乙中,固定金属金橡皮眼在木中的深度,使金属盒处于向上,向下,向左向右等方
机械效幸的措焦中不可行的是
(填学母)。
位时,牌鼓璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部
处,藏体可各个方向的压
A添加所挂物重
强大小相等
.诚轻机候自重
《3)比较图1中甲,乙丙实验,可得出的结论是
(.给机候知润滑油
《4)比较调1丙,丁,戌实羚,可以探究液体内那压强与藏体
的关系,得出的站论是
D,增加重将上升的高度
四、计算应用题{本大题共1个小题,共7分。解蓉到,要求有必要的文学说明、公式和计算
(5)小虹使用了如图2所示的实验装置探究液体内部医蒸与液体密度的关系,容器中阿用隔
步骤等,其写最后结果不得分)
楼分成左,右两部分,隔板下部有一用薄橡皮赖封闭的圆孔。若右侧注人的是水,水面距南像
25.如图所示,一质地均匀的实心正方体木块,边长为0.】m,其质量为0.8kg,与一个底面
发膜川m,向左侧注人垫水.当盐水液面离校皮魔10■时,戏察到橡皮度不向任何一侧
积为0.04=入,高度为业【m的醒柱形水帽放在水平台上,(p一1,0×10g/,g取
凸起,则左侧盐水的密度是
L/m
10 N/kg}
24,小明在测量滑轮组机碱效率的实验中所用装置1图所示.测得的数据如表断示
(1》求木块的重力:
(2)将木块放人水情中规慢向本情内生水,当水加到深度为5m时,求木块对水情底
闻的居力:
(3》推域缓慢向水墙内注水,当木块对水桔张郎的压力怡好变为0对,若将木境取出,求
水对水棉底事压强的碱少量
实险
码总
均码上升
弹簧测力计
弹簧测力计移
饥械
次数
重G/N
高度h/m
示数FN
动的距离■
效华n
4
D.1
2.7
0.2
7%
2
D.1
1.8
0.3
749%
3
D.1
3.1
0.3
86%
D.1
2.5
0.4
(1)实验中应沿竖直方向
暖慢拉动饼簧测力计。分析表巾数据可知,第4次实验中,
滑轮组的机城效率为
(2)通过比数
《填实验次数的序号)再次实晚数据可得出结论:使用同一滑轮组是
同一重物时,滑轮组的机威效率与绳子段数无关
(3)通过比较2,3两次实验数据可得站论
(4)通过比较34两放实验数解可得出结论:
(5)机候效率是机械性能好坏的重要标志。结合生产生活实际,分析实稳数据可知。下列是高
别末复习方案(金饭)物理八年级下一18期末复习方案(金版)物理八年级下
以该方案是错误的。
故错误。
唐山市路北区2021一2022学年
7.A解析:A.羊角锤在使用过程中,动力臂大
八年级第二学期学生素质终期评价
于阻力臂,属于省力杠杆:BCD.扫帚、碗夹、船
桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费
1.B解析:ACD.百米短跑运动员加速跑过终
力杠杆。综上可知,故A符合题意。
点、足球被踢出后沿曲线运动、篮球碰到篮板
8.D
改变运动方向,都属于力改变了物体的运动
解析:A由P=平可知,做功多时间不确
状态:B.跳水运动员给跳板一个力,使跳板的
定,功率不能确定,故错误:B.机械效率是有
形状发生了变化,属于力改变了物体的形状。
用功在总功中所占比重,与机械省力情况无
综上可知,故B符合题意。
关,故错误:C.机械效率是有用功与总功的比
2.B解析:弹簧测力计两侧沿水平方向各加3N
值,有用功多,总功不确定,机械效率不能确
的拉力并使其保持静止,受力平衡,弹簧测力
定,故错误:D.功率是描述物体做功快慢的物
计的示数为3N,故B正确
理量,功率越大,做功越快,故正确。
3.A解析:用力捏闸是在接触面粗糙程度一定
9.C解析:A.不计空气阻力,说明摆球由A点
时,通过增大压力来增大摩擦力,故A错误,
静止释放,经过最低点B到达C点的过程中
符合题意。
没有能量损失,即从A点到C点的过程中机
4.D解析:A.百米运动员到达终点后不能马上
械能守恒,故正确,不符合题意:B.摆球的机
停下来是由于运动员具有惯性,而不是受到惯
械能守恒,在B点时所处的位置最低,重力势
性的作用,故错误:B.提着水桶在路面上水平
能最小,所以动能最大,故正确,不符合题意:
向前移动一段路程,水桶在拉力的方向上没有
C.摆球在C点时,只受到竖直向下的重力和
移动距离,故拉力没有做功,故错误:C.小明用
沿绳子向上的拉力作用,这两个力没有作用
力推地面上的箱子没有推动,箱子处于静止
在同一直线上,不是平衡力,所以在C点时摆
状态,受到平衡力的作用,即推力与摩擦力大
球受力不平衡,不是平衡状态,故错误,符合
小相等,故错误:D.静止在水平桌面上的书受
题意:D.摆球在C点时,速度为0,若绳子刚好
重力与桌面对书的支持力作用而处于平衡状
断开,摆球受到的拉力消失,只受重力的作
态,受到的重力和支持力是一对平衡力,故
用,则摆球将竖直下落,故正确,不符合题意。
正确。
10.AD解析:AB.图中O为支点,撑杆对吊臂
5.D解析:火车进站时速度较快,车与人之间
的支持力F为动力,货物对吊臂向下拉力F,
的空气流速变大,压强变小,人若离车较近,
为阻力,支点到力的作用线的距离为力臂,
人体另一侧的空气压强将人压向列车,因此
在吊起货物的过程中,吊臂绕0点逆时针转
火车站站台上的安全线,是为了防止因流速
动,F2的方向不变,L逐渐变小,因动力臂L
增大导致压强减小而带来的危险,故D错误,
小于阻力臂L,吊臂和伸缩撑杆组成一个费
符合题意。
力杠杆,故A正确,B错误:CD.随着吊臂的
6.B解析:A.轮船从海里航行到河里一直处于
升高,阻力不变,动力臂L不变(支持力F
漂浮状态,则有F浮=G且轮船的重力不变,故
始终与吊臂垂直),而阻力臂L减小,则根据
轮船所受的浮力不变,故错误:C.潜水艇浸没
杠杆平衡条件可知支持力F逐渐变小:因
在水中,排开水的体积不变,根据F浮=
L,、F,不变,则支持力F与力臂L成正比,故
P微Vg,可知随着深度的变化,潜水艇受到的
C错误,D正确。
浮力不变,故错误;D.密度计漂浮在不同的液
11.ACD解析:A.由图乙知,当圆柱体上升高
体中,则有F浮=G,可知密度计所受到的浮力
度大于20cm时,此时圆柱体处于空气中,圆
不变,液体的密度不同,液面处的刻度不同,
柱体的重力G=F=2N,故正确:B.由图乙
16
知,圆柱体上升高度在0~10cm时,圆柱体14.2×103连通器
浸没在水中,圆柱体受到的浮力最大,由称
15.3水平向右0
重法可知,圆柱体受到的最大浮力F浮=G
16.>>
F,=2N-1.6N=0.4N,故错误:C.由F=
17.增大增大
18.75%增大增大
P液V#g可得,圆柱体的体积V=V特=
P水g
19.1:2
0.4N
20.20
如图所示。
1.0×103kgm3×10N/kg
=4×105m3,由
G=mg可知,圆柱体的质量m=£
2N
=0.2kg,圆柱体的密度p==
.02
B
10 N/kg
46=5×10m,放正确:D.液体
G=40N
对圆柱体的浮力与圆柱体对液体的压力是
解析:图中0为支点,A为动力作用点,OA就
一对相互作用力,由图甲可知,容器为柱形
是最大的动力臂,过A点作OA的垂线,方向
容器,因此液体对容器底部压力的变化量等
向下,如图所示,作出动力F:根据杠杆平衡条
于圆柱体受到的浮力,故液体对容器底部的
压力变化了0.4N,故正确。
件F,0M=G0B可得:F==号
2
12.AC解析:A.由图可知,绳子的有效股数n=
20N。
21.(1)速度(2)越慢匀速直线运动不
3,不计绳重和摩擦,由F=了(G+G)可知,
需要
动滑轮的重力G=3F-G=3×50N-120N=
22.(1)木块运动的距离(2)质量一定时,物体
30N,故正确:B.绳子自由端移动的速度'=
的速度越大,动能越大(3)甲、乙速度一
3m=3×0.5m/s=1.5m/s,拉力做功的功率
定时,物体的质量越大,动能越大
P=W-=F=50Nx1.5m/s=75W,故
23.(1)液面高度差(2)相同深度(3)液体
内部压强随着深度的增加而增大(4)密度
错误:C.绳子自由端移动的距离s=3h=3×
深度相同时,液体密度越大,压强越大
2m=6m,拉力做的总功W急=F=50N×
(5)1.1×10
6m=300J,拉力做的有用功W有州=Gh=
24.(1)匀速80%(2)1、2(3)同一滑轮
120N×2m=240J,滑轮组的机械效率η=
组,提升的物体越重,滑轮组机械效率越高
x10w%-0}
(4)提升物重相同时,动滑轮越重,滑轮组机
W色
×100%=80%,故正确:
械效率越低(5)D
D.不计绳重和摩擦,提升物重变为210N时,其
25.解:(1)木块的重力
机械效率7=
W間
得×100%=+W×
G=mg=0.8kg×10N/kg=8N…2分
(2)木块浸入水中的体积V排=S汤=0.1m×
100%=
C'h
×100%=
G
G'h+G动h
G'+G动
×100%=
0.1m×5×10-2m=5×10-4m3
210N
此时木块受到的浮力F浮=P水V排g=1.0×
210N+30N×100%=87.59%,故错误。
103kg/m3×5×10-4m3×10N/kg=5N<
13.物体间力的作用是相互的运动状态
足
8N
球具有惯性
故此时木块沉底,木块对水槽底面的压力
17
期末复习方案(金版)物理八年级下
F=G-Fg=8N-5N=3N…2分
误:C.运动员用力踢球时,脚对足球的作用力
(3)木块对水槽底部的压力恰好变为0时,
与足球对脚的作用力是一对相互作用力,大
木块处于漂浮状态,木块受到的浮力等于自
小相等,故正确:D.人推木箱没有推动,木箱
身重力,即F浮'=G=8N
保持平衡状态,受到的推力和地面对木箱的
摩擦力是一对平衡力,大小相等,故错误。
此时木块浸入水中的体积V#'=
P水8
4.A解析:A.用拉力器健身,是用拉力拉开拉
8N
=8×104m3
力器,和重力无关,能够实现,故正确:B.跑步
1.0×103kg/m3×10N/kg
时是摩擦力提供动力,在失重状态下,人不会
将木块取出后,水面下降的高度△h=
V
Ss
对跑步机有压力,也不会有摩擦力,所以不能
实现,故错误:C.在失重状态下无法用弹簧测
8×10+m=2×10-2m
…1分
力计测物体的重力,故错误:D.天平的实质是
0.04m
等臂杠杆,在失重状态下,没有作用在杠杆上
水对水槽底部压强的减少量△p=P水g△h=
的力,所以用天平无法测量物体的质量,故
1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-2m=
错误。
200Pa
…2分
5.B解析:菜刀的刀口越钝,受力面积越大,要
唐山市古治区2021一2022学年
想切开肉片,即在压强不变的情况下,需要的
八年级第二学期期末考试
压力应越大,故B错误,符合题意。
6.D解析:A.A、B质量相等,根据G=mg可
1.D解析:A.一支铅笔的质量约为10g=0.01kg,
知,G,=GB,则二者对地面的压力F,=FB,A
其重力约为0.1N,故错误:B.成年人双脚站
的边长小于B的边长,则底面积S,<S,由
立时对地面的压力约为600N,双脚与地面的
接触面积约为600cm,双脚站立时对地面的
P=5可知,A,>p,放错误:B,若均沿竖直方
压强约为p=专-am0八。=1×10,
向截去一半,压力和受力面积均减小一半,由
故错误:C.一只鸭子的质量约为3kg,其重力
P=、可知,AB对水平地面的压强不变,仍为
约为30N,鸭子漂浮在水面上受到的浮力等
P4>Pa,故错误;CD.若均沿水平方向截去一
于重力约为30N,故错误:D.一枚鸡蛋的重力
半或均沿图中所示虚线截去上面的半部分,
约为0.5N,讲台的高度约为1m,将一枚鸡蛋
从地上检起放在讲台上做功约为W=Gh=
受力面积不变,压力减小一半,由P=5可知,
0.5N×1m=0.5J,故正确。
A、B对水平地面的压强均变为原来的一半,则
2.A解析:A.帕斯卡用裂桶实验首先验证了液
P4>Pa,故D正确,C错误。
体产生的压强与深度成正比的关系,故正确:
7.A解析:钓鱼竿、筷子的动力臂小于阻力臂
B.托里拆利最早测出了大气压强的值,故错
为费力杠杆:羊角锤、核桃夹的动力臂大于阻
误:C.阿基米德总结出了浮力大小的计算方
力臂,为省力杠杆,故A正确。
法,故错误:D.阿基米德发现了杠杆平衡条8.C解析:A.用力搬货物但未搬动,有力无距
件,故错误。
离,没有做功,故错误;B.抱着货物原地等待
3.C解析:A.人骑车不用力时车会慢慢停下
签收,物体受力但没有移动距离,没有做功,
来,是因为自行车受到了阻力的作用,说明力
故错误:C.抱着货物爬楼梯上楼,对货物的力
能改变物体的运动状态,故错误;B.汽车急刹
向上,且物体沿力的方向移动了距离,工作人
车时,人会向前“冲”,是因为人具有惯性,在
员对货物做了功,故正确:D.提货物的力竖直
这个过程中,人的质量不变,惯性不变,故错
向上,但物体是沿水平方向移动一段距离,与
18