内容正文:
专题12 《不等式与不等式组》压轴题真题分类
专题简介:本份资料专攻《不等式与不等式组》这一章的压轴题,所选题目源自长沙各名校月考、期中期
末试题中的压轴题中代表性强的经典好题,分成三类题型:含参不等式组的整数解问题、方程组与不等式
综合类压轴题、不等式组的新定义压轴题。
题型一:含参不等式组的整数解问题
1.(麓山国际)关于的不等式组仅有4个整数解,则的取值范围为 .
2.(雅礼)关于的的不等式组恰有两个整数解,则实数的取值范围为 .
3.(雅礼)对定义一种新运算,规定: (其中均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如: .
(1)已知.
①求的值:
②若关于的不等式组无解,求实数的取值范围.
(2)若对任意实数都成立(这里和均有意义),则应满足怎样的关系式
4.(师大)新定义:对非负实数“四舍五入”到个位的值记为,即:当为非负整数时,如果,则;反之,当为非负整数时,如果,则例如:,,,,
试解决下列问题:
(1)填空: ______ 为圆周率;
如果,则实数的取值范围为______ .
(2)求满足的所有非负实数的值.
(3)若关于的不等式组的整数解有个,求的取值范围.即可求解.
题型二:方程组与不等式综合类压轴题
5.(青竹湖)如果一个不等式(组)的解集中包含一个方程(组)的解,那么就称这个不等式(组)的解集为这个方程(组)的“青一范围”,例如:不等式的解集是,它包含了方程方程的解,因此是的“青一范围”.
(1)判断:①;②;③,中哪个不等式的解集是方程的“青一范围”;
(2)已知是方程的解,不等式组的解集是方程的“青一范围”,求的最小值;
(3)若不等式组的解集是方程的“青一范围”,求的取值范围.
6.(雅礼)我们约定:若一元一次方程的解在一元一次不等式组的解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“美美与共方程”,例如:方程的解为,而不等式组的解集为,不难发现在的范围内,所以方程是不等式组的“美美与共方程”.
(1)在一元一次方程①;②;③中,不等式组的“美美与共方程”是 ;(填序号)
(2)若关于x的方程 是不等式组的“美美与共方程”,求k的取值范围;
(3)若关于x的方程 是关于x的不等式组的“美美与共方程”,且此时该不等式组有7个整数解,若,求M的取值范围.
7.(青竹湖)我们定义:使方程(组)与不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“梦想解”.
例:已知方程与不等式,方程的解为,使得不等式也成立,则称“”为方程和不等式的“梦想解”
(1)已知①,②,③,试判断方程解是否为它与它们中某个不等式的“梦想解”;
(2)若关于x,y的二元一次方程组的解是不等式组的梦想解,且m为整数,求m的值.
(3)若关于x的方程的解是关于x的不等式组的“梦想解”,且此时不等式组有7个整数解,试求m的取值范围.
8.(明德)如果一元一次方程的根是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的相伴方程.
(1)在方程①,②,③中,写出是不等式组的相伴方程的序号 .
(2)写出不等式组的一个相伴方程,使得它的根是整数: .
(3)若方程;都是关于的不等式组的相伴方程,求的取值范围.
9.(青竹湖)新定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“相依方程”,例如:方程的解为,而不等式组的解集为,不难发现在的范围内,所以方程是不等式组的“相依方程”.
(1)在方程①;②;③中,不等式组的“相依方程”是________;(填序号)
(2)若关于x的方程是不等式组的“相依方程”,求k的取值范围;
(3)若关于x的方程是关于x的不等式组的“相依方程”,且此时不等式组有5个整数解,试求m的取值范围.
10.(雅礼)我们定义,关于同一个未知数的不等式A和B,若A的解都是B的解,则称A与B存在“雅含”关系,且A不等式称为B不等式的“子式”.如,满足A的解都是B的解,所以A与B存在“雅含”关系,A是B的“子式”.
(1)若关于x的不等式,请问A与B是否存在“雅含”关系,若存在,请说明谁是谁的“子式”;
(2)已知关于x的不等式C:,D:,若C与D存在“雅含”关系,且C是D的“子式”,求a的取值范围;
(3)已知,且k为整数,关于x的不等式,请分析是否存在k,使得P与Q存在“雅含”关系,且Q是P的“子式”,若存在,请求出k的值,若不存在,请说明理由.
11.(师大博才)如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的“关联方程”,如:方程就是不等式组的“关联方程”.
(1)方程①,②是不等式是的关联方程的是___________________.
(2)若关于x的方程(k为整数)是不等式组的一个关联方程,求整数k的值.
(3)若方程,都是关于x的不等式组的关联方程,求m的取值范围.
题型三:不等式组的新定义压轴题
12.(明德)若不等式(组①的解集中的任意解都满足不等式(组②,则称不等式(组①被不等式(组②“包含”,其中不等式(组①与不等式(组②均有解.
例如:不等式被不等式 “包含”.
(1)下列不等式(组中,能被不等式 “包含”的是 .
.
.
(2)若关于的不等式被 “包含”,若且,,求的最小值.
(3)已知,,,,且为整数,关于的不等式,,请分析是否存在,使得和存在“包含”关系,且被 “包含”,若存在,请求出的值,若不存在,请说明理由.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/3/13 10:39:29;用户:李昊;邮箱:2819221653@qq.com;学号:3611968
13.(南雅)定义:给定两个不等式组和,若不等式组的任意一个解,都是不等式组的一个解,则称不等式组为不等式组的“子集”。例如:不等式组是的“子集”。
(1)若不等式组,,则其中不等式组 是不等式组的“子集”(填“”或“”);
(2)若关于的不等式组是不等式组的“子集”,则的取值范围是 ;
(3)已知为不互相等的整数,其中,下列三个不等式组,,满足:是的“子集”,是的“子集”,求的值.
(4)已知不等式组有解,N:1<x≤3是不等式组M的“子集”,请写出m,n满足的条件。
14.(青竹湖)对于不等式:(且),当时,,当时,.
请根据以上信息,解答以下问题:
(1)解关于的不等式:;
(2)若关于的不等式:,其解集中无正整数解,求的取值范围;
(3)若关于的不等式:(且),在上存在的值使得其成立,求的取值范围.
15.(立信)规定,若两个不相等的数,其中一个数比另一个数大1,则称这两个数关于1的“刹那
又一年”,例如:或,则称6与5是关于1的“刹那又一年”,请你尝试运用上述规定,解答下列问题:
(1)填空:(在横线上填“是”或“不是”
①已知:在坐标系的原点上,那么与是否关于1的“刹那又一年” ;
②已知不等式组的整数解为,,那么与是否关于1的“刹那又一年” ;
(2)已知方程组:的解和是关于1的“刹那又一年”,求的值;
(3)已知:且中的和是关于1的“刹那又一年”,当为正整数时,,满足条件的整数有且只有8个,令,化简.
16.(师大滨江)新定义:对于实数,我们规定表示不大于的最大整数,例如,,,试解决下列问题:
(1)填空:
① 为圆周率),
②如果,则实数的取值范围 ;
(2)若点位于第一象限,其中,是方程组的解,求的取值范围:
(3)若是正整数),例:(3).下列结论:
①(1);②;③;④或1.
正确的有 (填序号).
17.(明德)阅读理解:我们把称为二阶行列式,规定它的运算法则为,例如:.
(1)填空:若,则 .若,则的取值范围 .
(2)若对于正整数满足,求的值;
(3)若对于两个非负数满足,求实数的取值范围.
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专题12 《不等式与不等式组》压轴题真题分类
专题简介:本份资料专攻《不等式与不等式组》这一章的压轴题,所选题目源自长沙各名校月考、期中期
末试题中的压轴题中代表性强的经典好题,分成三类题型:含参不等式组的整数解问题、方程组与不等式
综合类压轴题、不等式组的新定义压轴题。
题型一:含参不等式组的整数解问题
1.(麓山国际)关于的不等式组仅有4个整数解,则的取值范围为 .
【解答】解:,由得:,由得:.不等式组有四个整数解,
不等式组的整数解是:,0,1,2.则实数的取值范围是:.
故答案为:.
2.(雅礼)关于的的不等式组恰有两个整数解,则实数的取值范围为 .
【解答】解:由①得:,由②得:x<2a,
所以不等式组的解集是<x<2a,∵x的不等式组 恰有两个整数解,
∴1<2a≤2,∴.
3.(雅礼)对定义一种新运算,规定: (其中均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如: .
(1)已知.
①求的值:
②若关于的不等式组无解,求实数的取值范围.
(2)若对任意实数都成立(这里和均有意义),则应满足怎样的关系式。
【解答】解:(1)①根据题中的新定义得:,解得:,故答案为:,;
②由①知:,,根据题中的新定义化简得:,整理得:,
∵关于的不等式组无解,∴,∴;
(2)∵,∴,化简得:,
∵对任意实数都成立,∴应满足的关系式是.
4.(师大)新定义:对非负实数“四舍五入”到个位的值记为,即:当为非负整数时,如果,则;反之,当为非负整数时,如果,则例如:,,,,
试解决下列问题:
(1)填空: ______ 为圆周率;
如果,则实数的取值范围为______ .
(2)求满足的所有非负实数的值.
(3)若关于的不等式组的整数解有个,求的取值范围.即可求解.
【解答】解:(1)解:∵,∴;故答案为:,
,∴,即,∴;故答案为:;
(2)解:根据题意可得:,为整数,设,为整数,则,,
,,,,,,则,,;
(3)解:,由①可得:,由②可得:,∵不等式组有解,
∴,∵该不等式组有且只有4个整数解,∴,则,
∴.
题型二:方程组与不等式综合类压轴题
5.(青竹湖)如果一个不等式(组)的解集中包含一个方程(组)的解,那么就称这个不等式(组)的解集为这个方程(组)的“青一范围”,例如:不等式的解集是,它包含了方程方程的解,因此是的“青一范围”.
(1)判断:①;②;③,中哪个不等式的解集是方程的“青一范围”;
(2)已知是方程的解,不等式组的解集是方程的“青一范围”,求的最小值;
(3)若不等式组的解集是方程的“青一范围”,求的取值范围.
【解答】解:(1)由题意,方程的解为:,
①不等式的解集为:,②不等式的解集为:,③不等式的解集为:,不等式①的解集是方程 的“青一范围”.
(2)由题意,解不等式组的得:.是方程的解,不等式组的解集是方程的“青一范围”,,,,,
,,,当时,有最小值为5.
(3)由题意,不等式组,解不等式①,得:,解不等式②,得:.
不等式组的解集为.又方程的解为,
.,且....
6.(雅礼)我们约定:若一元一次方程的解在一元一次不等式组的解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“美美与共方程”,例如:方程的解为,而不等式组的解集为,不难发现在的范围内,所以方程是不等式组的“美美与共方程”.
(1)在一元一次方程①;②;③中,不等式组的“美美与共方程”是 ;(填序号)
(2)若关于x的方程 是不等式组的“美美与共方程”,求k的取值范围;
(3)若关于x的方程 是关于x的不等式组的“美美与共方程”,且此时该不等式组有7个整数解,若,求M的取值范围.
【解答】解:(1)解①,得;解②,得;解③,得;
解不等式组得;由题意得:①③是不等式组的“美美与共方程”;
(2)解得,解得,由题:,
解得:;
(3)解得,解得,由题意得:①且②,解不等式①得:,解不等式②得:,∴,
解得,∴,解得:.
7.(青竹湖)我们定义:使方程(组)与不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“梦想解”.
例:已知方程与不等式,方程的解为,使得不等式也成立,则称“”为方程和不等式的“梦想解”
(1)已知①,②,③,试判断方程解是否为它与它们中某个不等式的“梦想解”;
(2)若关于x,y的二元一次方程组的解是不等式组的梦想解,且m为整数,求m的值.
(3)若关于x的方程的解是关于x的不等式组的“梦想解”,且此时不等式组有7个整数解,试求m的取值范围.
【解答】解:(1)解方程得,解①得:,故方程不是①的“梦想解”;
解②得:,故方程不是②“梦想解”;解③得:,故方程是③的“梦想解”;
故答案为:③
(2)解方程,得:,∴,∵解是不等式组的梦想解,
∴,∴,m为整数,∴m为14或15;
(3)解不等式组得:,不等式组的整数解有7个,
令整数的值为,,,,,,,则有:,.
故,且,,,,,
解方程得:,方程是关于的不等式组的“梦想解”,
, 解得,综上的取值范围是.
8.(明德)如果一元一次方程的根是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的相伴方程.
(1)在方程①,②,③中,写出是不等式组的相伴方程的序号 .
(2)写出不等式组的一个相伴方程,使得它的根是整数: .
(3)若方程;都是关于的不等式组的相伴方程,求的取值范围.
【解答】解:(1)分别求解一元一次方程为①x=1;②x=;③x=2;解得不等式组的解集为;
故答案为:①③;
(2)由不等式组,解得:,则它的相伴方程的解是整数,相伴方程,故答案为:;
(3)解不等式组得,方程都是不等式组的相伴方程,
,.
9.(青竹湖)新定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“相依方程”,例如:方程的解为,而不等式组的解集为,不难发现在的范围内,所以方程是不等式组的“相依方程”.
(1)在方程①;②;③中,不等式组的“相依方程”是________;(填序号)
(2)若关于x的方程是不等式组的“相依方程”,求k的取值范围;
(3)若关于x的方程是关于x的不等式组的“相依方程”,且此时不等式组有5个整数解,试求m的取值范围.
【解答】解:(1)解:①,整理得: 解得: ②,
解得:
③,解得: ,解不等式可得:
解不等式可得: 所以不等式组的解集为:
根据新定义可得:方程①是不等式组的“相依方程”.故答案为:①
(2)解: 由①得: 由②得:
所以不等式组的解集为: ,
根据“相依方程”的含义可得: 解得:
(3)解:由①得: 由②得: ∴不等式组的解集为:
此时不等式组有5个整数解,令整数的值为:
∴ 则 解得: 而为整数,则
因为,解得:
根据“相依方程”的含义可得: 解可得: 而恒成立,
所以不等式组的解集为: 综上:.
10.(雅礼)我们定义,关于同一个未知数的不等式A和B,若A的解都是B的解,则称A与B存在“雅含”关系,且A不等式称为B不等式的“子式”.如,满足A的解都是B的解,所以A与B存在“雅含”关系,A是B的“子式”.
(1)若关于x的不等式,请问A与B是否存在“雅含”关系,若存在,请说明谁是谁的“子式”;
(2)已知关于x的不等式C:,D:,若C与D存在“雅含”关系,且C是D的“子式”,求a的取值范围;
(3)已知,且k为整数,关于x的不等式,请分析是否存在k,使得P与Q存在“雅含”关系,且Q是P的“子式”,若存在,请求出k的值,若不存在,请说明理由.
【解答】解:(1)不等式A:的解集为,A与B存在“雅含”关系,B是A的“子式”;
(2)∵不等式C:的解集为,不等式D:的解集为,且C是D的“子式”,∴,解得;
(3)由求得,∵,,∴,解得,
∵k为整数,∴k的值为;
不等式P:整理得,;不等式的解集为,
①当时,不等式P的解集是全体实数,∴P与Q存在“雅含”关系,且Q是P的“子式”,
②当时,不等式P的解集为,不能满足P与Q存在“雅含”关系,
③当时,不等式P:的解集为,∵P与Q存在“雅含”关系,且Q是P的“子式”,
∴,且,解得,∴,综上k的值为0或1.
11.(师大博才)如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的“关联方程”,如:方程就是不等式组的“关联方程”.
(1)方程①,②是不等式是的关联方程的是___________________.
(2)若关于x的方程(k为整数)是不等式组的一个关联方程,求整数k的值.
(3)若方程,都是关于x的不等式组的关联方程,求m的取值范围.
【解答】解:(1)解:解方程得:,解方程得:,
解不等式组得:,所以不等式组的关联方程是②;
(2)解方程为整数)得:,解不等式组得:,
关于的方程为整数)是不等式组的一个关联方程,,
解得,整数,0;
(3)解方程得:,解方程得:,
解不等式组得:,
方程,都是关于的不等式组的关联方程,,
即的取值范围是.
题型三:不等式组的新定义压轴题
12.(明德)若不等式(组①的解集中的任意解都满足不等式(组②,则称不等式(组①被不等式(组②“包含”,其中不等式(组①与不等式(组②均有解.
例如:不等式被不等式 “包含”.
(1)下列不等式(组中,能被不等式 “包含”的是 .
.
.
(2)若关于的不等式被 “包含”,若且,,求的最小值.
(3)已知,,,,且为整数,关于的不等式,,请分析是否存在,使得和存在“包含”关系,且被 “包含”,若存在,请求出的值,若不存在,请说明理由.
9【解答】解:(1),解得:,故不符合题意;.,解得:,故不符合题意;.,解得:,故符合题意;,无解,故不符合题意.
故答案为:.
(2)不等式被 “容纳”,,解得,
又,解得,,,,
的最小值是19;
(3)由求得,,,,解得,
为整数,的值为,0,1,2;
不等式整理得,;不等式的解集为,
①当时,不等式的解集是全体实数,与存在“雅含”关系,且是的“子式”,
②当时,不等式的解集为,不能满足与存在“包含”关系,
③当时,不等式的解集为,
与存在“包含”关系,且是的“子式”,,且,解得,.
综上所述,的值为0或1.
13.(南雅)定义:给定两个不等式组和,若不等式组的任意一个解,都是不等式组的一个解,则称不等式组为不等式组的“子集”。例如:不等式组是的“子集”。
(1)若不等式组,,则其中不等式组 是不等式组的“子集”(填“”或“”);
(2)若关于的不等式组是不等式组的“子集”,则的取值范围是 ;
(3)已知为不互相等的整数,其中,下列三个不等式组,,满足:是的“子集”,是的“子集”,求的值.
(4)已知不等式组有解,N:1<x≤3是不等式组M的“子集”,请写出m,n满足的条件。
【解答】解:(1)A:的解集为3<x<6,B:的解集为x>1,M:的解集为x>2,则不等式组A是不等式组M的子集,故答案为A;
(2)∵关于x的不等式组是不等式组的“子集”,∴a≥2,故答案为a≥2;
(3)∵a,b,c,d为互不相等的整数,其中a<b,c<d,A:a≤x≤b,B:c≤x≤d,C:1<x<6满足:A是B的“子集”且B是C的“子集”,∴a=3,b=4,c=2,d=5,则a﹣b+c﹣d=3﹣4+2﹣5=﹣4,
故答案为﹣4;
(4)不等式组M:整理得:,由不等式组有解得到<,即≤x<,
∵N:1<x≤3是不等式组的“子集”,∴≤1,>3,即m≤2,n>9,故答案为m≤2,n>9.
14.(青竹湖)对于不等式:(且),当时,,当时,.
请根据以上信息,解答以下问题:
(1)解关于的不等式:;
(2)若关于的不等式:,其解集中无正整数解,求的取值范围;
(3)若关于的不等式:(且),在上存在的值使得其成立,求的取值范围.
【解答】解:(1)∵25x﹣1>23x+1,∴5x﹣1>3x+1,∴2x>2,∴x>1;
(2)∵()kx﹣1<()5x﹣2,∴kx﹣1>5x﹣2,∴(k﹣5)x>﹣1,若k>5,则x>,
若k<5,则x<﹣,其解集中无正整数解,∴k<5且k﹣5≤﹣1,∴k≤4,∴k的取值范围为:k≤4.
(3)当a>1时,∴x﹣k<5x﹣2,∴x>,由题意:<﹣1,∴k>6.
当0<a<1时,∴x﹣k>5x﹣2,∴x<,由题意:﹣2<,∴k<10.
15.(立信)规定,若两个不相等的数,其中一个数比另一个数大1,则称这两个数关于1的“刹那
又一年”,例如:或,则称6与5是关于1的“刹那又一年”,请你尝试运用上述规定,解答下列问题:
(1)填空:(在横线上填“是”或“不是”
①已知:在坐标系的原点上,那么与是否关于1的“刹那又一年” ;
②已知不等式组的整数解为,,那么与是否关于1的“刹那又一年” ;
(2)已知方程组:的解和是关于1的“刹那又一年”,求的值;
(3)已知:且中的和是关于1的“刹那又一年”,当为正整数时,,满足条件的整数有且只有8个,令,化简.
【解答】解:(1)①在坐标系的原点上,,,
,,,与是关于1的“刹那又一年”,故答案为:是;
②,由①得;由②得,原不等式的解集为,
整数解为,,或,,或,与是关于1的“刹那又一年”,故答案为:是;
(2),①②得,,把代入①,,解得,
这个方程组的解为,方程组的解和是关于1的“刹那又一年”,
或,解得或;
(3)中的和是关于1的“刹那又一年”,且,
,,即,
,,
,
为正整数,,,且是整数,
的整数有且只有8个,即的整数有且只有8个,
,解得,,,,,
,,,,即.
16.(师大滨江)新定义:对于实数,我们规定表示不大于的最大整数,例如,,,试解决下列问题:
(1)填空:
① 为圆周率),
②如果,则实数的取值范围 ;
(2)若点位于第一象限,其中,是方程组的解,求的取值范围:
(3)若是正整数),例:(3).下列结论:
①(1);②;③;④或1.
正确的有 (填序号).
【解答】解:(1)①根据题意知;②,,
解得,故答案为:①3;②.
(2)解关于,是方程组得,点位于第一象限,
,解得,则,;
(3)(1),故①正确;
,故②正确;
当时,,而(3),故③错误;
当为自然数)时,,当为其它的正整数时,,所以④正确;
故答案为:①②④.
17.(明德)阅读理解:我们把称为二阶行列式,规定它的运算法则为,例如:.
(1)填空:若,则 .若,则的取值范围 .
(2)若对于正整数满足,求的值;
(3)若对于两个非负数满足,求实数的取值范围.
【解答】解:(1)由题意可得﹣x﹣0.5(2x﹣1)=0,整理可得﹣x﹣x+0.5=0,解得x=;
由题意可得2x﹣(3﹣x)>0,解得x>1,故答案为,x>1;
(2)由题意可得,1<4﹣mn<3,∴1<mn<3,∵m、n是正整数,∴m=1,n=2,或m=2,n=1,∴m+n=3;
(3)由题意可得3(x﹣1)﹣2y=﹣x+2y=k﹣1,∴①+②得:2x=2k+1,解得:x=,
①+②×3得:4y=4k﹣1解得:y=,∵非负数x,y,∴,解得,k≥,
实数k的取值范围为k≥.
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