内容正文:
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!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!一!选择题!本大题共"#小题"每小题"分"共#$分# 在每小题列出的四个选项中"只有一个选项符合题目要求$
!%中国的农业生产具有悠久的历史# 下列选项中"对于研究黄河流域原始农耕生活价值最高的是 $!!%
&%西汉+史记,的记载 '%半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆
(%古代流传的传说 )%河姆渡遗址出土的猪纹陶钵
"%以下是春秋战国时期时代特征示意图"符合图中&大变革'处的内容应是 $!!%
&%王位世袭 '%社会转型 (%政权分立 )%原始民主
#%"$"" 年稷下学宫遗址被考古界确定# 战国时期齐国的稷下学宫"因汇集天下贤士交流辩驳学术而成为学
术中心# 当时的儒家代表最有可能在此提倡 $!!%
&%仁者爱人"尊崇儒术 '%选贤任能"以法治国 (%实行仁政"提倡礼治 )%无为而治"兼爱非攻
$%+剑桥中国秦汉史,中认为&秦朝尽管昙花一现"它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治
继承者'# 文中的&制度'应该是 $!!%
&%王位世袭制 '%分封诸侯制 (%中央集权制 )%原始禅让制
%%下图所示现象出现于$!!%
&%西周分封后 '%商鞅变法时 (%秦统一之后 )%汉武帝时期
&%受书写材料的限制"汉代藏书主要在官府"私人藏书少.而到魏晋时期"私人藏书快速发展"还出现了藏书
超万卷的大藏书家# 魏晋藏书发生变化的原因最有可能是 $!!%
&%东汉造纸术的改进 '%佛教得到广泛传播 (%官府取消藏书限制 )%儒学开始占据主导
'%整理表格有助于历史的学习# 下表反映的战役 $!!%
时间 "$/ 年
交战双方 曹操和孙刘联军
战役特点 以少胜多
战役结果 孙刘联军取得胜利
&%奠定三国鼎立的基础 '%促成西晋的短暂统一 (%形成南北朝对峙局面 )%结束了楚汉之争局面
(%+资治通鉴,中记载两晋南北朝时期&海内大乱"独江东差安"中国士民避乱者多南渡江'# 这时的人口南
迁 $!!%
&%受自然灾害的影响 '%促进了南方的开发 (%导致了西晋的衰落 )%形成了南北朝对峙
)%商鞅和北魏孝文帝都通过除旧布新的改革措施推动了社会的转型# 与商鞅变法不同"北魏孝文帝的&除
旧布新'措施 $!!%
&%汉化特征较突出 '%废除了井田制度 (%增强了国家实力 )%遇到了一些阻力
!*%下表是复习课上教师幻灯片呈现的内容"由此判断本节课复习的主题是 $!!%
%
洋务运动!!自强求富
%
戊戌变法!!变法图强
%
辛亥革命!!三民主义
%
新文化运动!!民主科学
&%民族危机的加剧 '%近代化的探索
(%中华民国的建立 )%新民主主义革命的开始
!!%&以暴力推倒帝制"代之以民国))打下了一个用铁和血铸成的句号#'由此可知该事件的意义是
$!!%
&%中国近代化的开端 '%起了思想启蒙的作用 (%结束了封建帝制 )%宣传了马克思主义
!"%准确掌握历史事实与历史结论"是学习历史的基本能力# 下列历史事实与历史结论对应完全正确的是
$!!%
选项 历史事实 历史结论
& 中共一大
标志中国共产党的诞生"中国共产党第一次提出了彻底反帝反封
建的民主革命纲领
' 遵义会议 开辟农村革命根据地"点燃&工农武装割据'的星星之火
( 重庆谈判
中国共产党为争取和平民主做出不懈努力"赢得人们支持和政治
主动
)
中国人民政治协商
会议第一届全体会议
标志着中华人民共和国的成立
!#%中国共产党自诞生以来"一直为实现民族独立和国家富强而不懈奋斗# 你认为中共八大与中共十一届
三中全会的共同点是 $!!%
&%两次会议都召开于 "$ 世纪 #$ 年代 '%两次会议都主张以经济建设为中心"发展生产力
(%两次会议都主张改革开放 )%两次会议的主张都没有落实下来
!$%中共二十大报告指出(&在此基础上"推进同台湾各党派*各界别*各阶层人士就两岸关系和国家统一开
展广泛深入协商"共同推动两岸关系和平发展*推进祖国和平统一进程#'材料中的&基础'是 $!!%
&%三民主义! '%&求同存异' (%&九二共识' )%和平共处五项原则
!%%和而不同*诚信正义*立己达人是中华民族优秀传统文化"我国外交事业据此形成了独特的外交风范#
首次让世界感受到中国这种外交风范的是 $!!%
&%巴黎和会! '%万隆会议 (%第 "- 届联大! )%&12(会议
!&%下图中各国军队的变化从侧面反映了当时 $!!%
&%科学技术突飞猛进 '%工人运动逐渐活跃 (%经济实力不断提升 )%欧洲局势日趋紧张
!'%&列宁几乎是孤身一人))号召立刻进行第二次革命))那些在$*.*+ 年%0 月份似乎还是稀奇古怪的
口号"半年之后听起来就完全合理了#'&第二次革命'是 $!!%
&%建立了第一个社会主义国家 '%推翻了沙俄的封建专制统治
(%使俄国走上了资本主义道路 )%使苏联成为强大的工业国家
!(%*."* 年的华盛顿会议上"中国希望促使日本放弃关于中国山东权益的无理要求"英*美宣称尊重中国的
主权完整支持中国这一要求"却又拒绝了中国取消治外法权的合理要求# 这反映了当时的列强 $!!%
&%逐渐放弃侵华特权 '%认同中国合理要求 (%内部的矛盾已解决 )%激烈争夺在华利益
!)%观察下图"据此可知当时的亚非拉民族民主运动 $!!%
&%摧毁了西方殖民体系 '%均取得了完全的胜利
(%道路呈现多样化特征 )%得到了联合国的支持
"*%&他$罗斯福%无意发动一场革命))相反"他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病"通过护理使
它恢复健康#'由此可知"罗斯福新政 $!!%
&%铲除了经济危机的根源 '%目的在于维护资本主义制度
(%杜绝政府对经济的干预 )%是美国称霸世界的政策
"!%右图是美国在太平洋战争发生后的宣传画"上有&3241(356&'$&援助中国'%"&(356&
57 324156897'$&中国在帮助我们'%等文字# 这反映出当时 $!!%
&%美国同情中国的抗日战争
'%中国的抗战得到各国支持
(%中美合作打击日本法西斯
)%美国支持蒋介石发动内战
""%历史解释是对史实的分析或评判# 下列选项中属于历史解释的是 $!!%
&%赫鲁晓夫没从根本上解决苏联模式弊端 '%二战后马歇尔提出了&欧洲复兴计划'
(%巴拿马在 *... 年收回运河区全部主权 )%*.-$ 年"非洲有 *+ 个国家获得了独立
"#%*.0# 年 # 月 / 日"美国驻苏联参赞凯南说(&人们在欢呼雀跃))他们以为战争结束了"而战争才刚刚开
始#'凯南口中的第二个&战争' $!!%
&%导致了&柏林危机' '%促成联合国的诞生 (%是一场帝国主义战争 )%推翻俄国沙皇专制
"$%据下图并结合所学知识分析"
"
阶段的美国经济 $!!%
&%受第二次工业革命的推动 '%出现全球化*信息化特征
(%因罗斯福新政而逐渐恢复 )%成为资本主义世界的霸主
'
"*"# 年蓬莱区第二学期期中学业水平检测
!时间*-$ 分钟!总分**$$ 分$
! $* ! ! $! ! ! $" !
"%%下表是某单元的课时与内容规划"据此可知最适合本单元的主题是 $!!%
单元主题*
课时 * 经济全球化的潮流
课时 " 联合国和世界贸易组织
课时 , 多极化趋势的发展
课时 0 +信息时代,的到来
&%资本主义的新变化 '%战争与和平的交替 (%殖民体系走向崩溃 )%和平与发展的世界
二!非选择题!本大题共 , 小题"第 "- 题 *- 分"第 "+ 题 */ 分"第 "/ 题 *- 分"共 #$ 分$
"&%$*- 分$技术进步促进社会发展# 阅读材料"回答问题#
材料一!春秋战国时期"由于劳动工具的进步以及人们劳动热情和生产积极性的提高"经济实现了较快
发展"水利灌溉事业也取得了空前的进步# 在那个列国争霸的时代"一个显著的事实是"哪个国家实行
变法"采取适应生产力要求的新制度"建立适应经济发展需要的上层建筑"哪个国家就能实现国家富强"
在争霸中处于优势地位#
111摘编自漆侠"中国改革史%
$*%根据材料一并结合所学知识"说明春秋战国时期&劳动工具的进步'的突出表现"并说明此时技术进
步对社会发展的促进作用# $- 分$
材料二!到 *.,* 年初"苏联接受外国技术援助的项目已达 *"0 项"其中大部分是由美'德提供的# *.,*
年"苏联向外国购买的机器设备约占世界设备出口量的三分之一"而 *.," 年则上升到二分之一左右#
*.," 年"在苏联工作的外国技术人员约 " 万人# 为了实现经济上的独立自主"苏联还必须培养出能够掌
握先进技术和装备的本国专家# 斯大林于 *.,* 年 " 月提出+技术决定一切,的口号00
!!!摘编自齐世荣等"*# 世纪以来世界九强兴衰史%
$"%根据材料二"指出苏联迅速实现工业化的原因# 根据材料并结合所学知识"分析苏联此时实现工业
化的有利外部环境# $- 分$
材料三!二战后"*.##年至 *.-$年日本经济年平均增长率为 /%#!"*.-$ 年至 *.-# 年为 .%/!"*.-# 年至
*.+$年为 **%/!"日本经济发展速度超过了主要资本主义国家# 战后"日本紧紧抓住科技革命的有利时
机"大量引进技术00教育经费在政府的预算中所占比重已超过 "$!"名列资本主义世界各国之首#
!!!摘编自"世界通史%
$,%根据材料三结合所学知识"分析二战后日本经济快速发展的原因# $0 分$
"'%!*/ 分$阅读下列材料"回答问题#
材料一!剑桥大学教授彼得2诺兰认为"任由经济发展"不采取任何调控措施是不合理的# 这样会给中
国的现代化进程'人民的生活及福祉造成极大困难# 他一直深信中国在 "$ 世纪 #$ 年代早期以及 +$ 年
代后半期之后"选择了一条最适合自身发展的道路#
!!!摘编自"复兴之路%
$*%根据材料一并结合所学知识"请从生产关系的角度"分别指出 "$ 世纪 #$ 年代早期以及 +$ 年代后半
期之后"中国选择了&最适合自身发展的道路'的主要表现# !/ 分$
材料三!邓小平及其同僚同样依赖改变组织方式00来提高农业生产率# 如果我们追溯到新中国融入
世界的历史"那 *./$ 年打开的第一扇+窗,则需要永远铭记00最鲜明的特点是00从沿海到沿江沿
边"从东部到中西部00大门毅然决然地打开了#
!!!摘编自费正清"剑桥中华人民共和国史%
$"%*./$ 年打开的第一扇&窗'指的是哪里- 结合当时中外关系"分析材料三中&*./$ 年中国融入世界
历史'时有哪些有利条件# !0 分$
材料二!如图所示
图 *!小岗村昔日
!!
图 "!小岗村今日
$,%根据材料三并结合所学知识"分析小岗村今昔巨变得益于我国实行的什么政策# 该政策的实行产生
了什么影响- !- 分$
"(%!*- 分$构建稳定*和平的社会秩序是世界人民的共同愿望# 阅读材料"回答问题#
材料一!汉武帝即位后"面临着诸多新问题"以下历史人物为汉武帝解决难题立下了汗马功劳# 随着这
些难题的解决"西汉王朝开始进入鼎盛时期#
人物 主要主张或功绩
董仲舒 臣愚以为诸不在六艺之科'孔子之术者"皆绝其道"勿使并进#
桑弘羊 请置大农部丞数十人"分部主郡国"各往往县置均输盐铁官#
卫青'霍去病
最大将军青"凡七出击匈奴"斩捕首虏五万余级00最骠骑将军去病"凡六出击
匈奴00斩捕首虏十万余级#
!!!据"汉书%"史记%编制
$*%根据材料一并结合所学知识"说明汉武帝稳定社会秩序的措施# $- 分$
材料二!"$ 世纪 #$ 年代中期"已有约 ,$ 个国家打破了帝国主义国家的殖民枷锁取得独立# 为建立国
际政治新秩序"亚非国家普遍感到应增进相互之间的团结与合作#
$"%根据材料二并结合所学知识"指出 "$ 世纪五六十年代"发展中国家为&团结与合作'做出的努力"并
阐述这些努力对国际秩序的影响# $0 分$
材料三!随着综合实力的增长和国际地位的提升"中国的世界定位发生了深刻变化"并将对国际格局和
世界秩序产生深远影响# 国际秩序的积极参与者'建设者和引领者"是中国的世界定位#
中国自身的发展和地位追求与推动构建新型国际关系和国际秩序紧密联系"因而地位追求的路径
类型更接近于社会变革# 中国提出构建人类命运共同体的目标理念"彰显了通过创新战略"而非对抗性
竞争或颠覆性挑战"来推动国际体系和国际秩序变革的意图和决心# 提出共商共建共享的全球治理观"
推动共建+一带一路,"倡议建立亚洲基础设施投资银行!&5'$"签署(巴黎协定)引领全球应对气候变
化的行动等"通过这些战略与政策行动"既切实发挥了引领作用"又进一步提升了中国的世界地位#
!!!摘编自魏玲"中国在*百年大变局+中的世界定位%
$,%根据材料三并结合所学知识"说明中国在&第三次权力转移'时的世界定位"并阐述中国为这一定位
所作的努力和贡献# $- 分$
三中全会召开$开启了改革开放和社会主义现代
化建设新时期&#+"# 年$中共十八大的召开$开启
了中国特色社会主义新时代'
!)0""#
#
文艺复兴!
$
电气时代!英国率先进行并
完成工业革命'极大地提高了社会生产力'成为世
界上第一个工业国家&
"##原因都是资本主义发展受到阻碍'性质都是
自上而下的资产阶级性质的改革&
"$#第一次世界大战(西方列强为重新瓜分世界)
争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争& 建立
世界反法西斯同盟)雅尔塔会议)诺曼底登陆)柏
林战役)苏联出兵中国东北和朝鲜等&
"%#-示例.题目*$中国方案%促进世界和平与
发展&
论述*中华人民共和国成立以来'积极同其他国家
发展友好合作关系'$中国方案%在国际事务中发
挥着日益重要的作用& "*&% 年'中国与印度)缅
甸共同倡导了和平共处五项原则'在国际上产生
深远影响'成为处理国与国之间关系的基本准则&
"*&&年的万隆会议上'周恩来提出$求同存异%方
针'促使会议圆满成功'加强了同亚非各国的团结
与合作& 改革开放后'中国举办$一带一路%国际
高峰论坛等会议'积极构建人类命运共同体&
综上所述'$中国方案%为解决人类问题贡献着中
国智慧'促进了世界和平与发展&
!解析"!""根据材料一思维导图并结合所学知识
可知$随着西欧经济和社会的发展$"% 世纪兴起
于意大利的文艺复兴$以人文主义为核心$促进了
人们的思想解放' 随着资本主义的发展$进步的
启蒙思想家们著书立说$宣传自由(平等和民主$
提倡对民众进行启蒙教育$用理性之光驱散愚昧
的黑暗$这场以法国为中心$波及欧洲其他国家的
反对旧制度的思想文化运动被称为#启蒙运动%'
第一次工业革命使人类进入#蒸汽时代%$第二次
工业革命以电力的广泛使用为标志$人类进入了
#电气时代%' !#"根据材料二#农奴没有人身自
由$生活贫困$购买力低% #新兴地主和高利贷商
人经济实力不断增强$但却没有土地所有权$也不
能随意发展工商业%可知$原有体制阻碍了资本主
义的发展&根据#不如自上而下解放农民% #日本
新政府颁布了,五条誓文-%可知$都是自上而下
的资产阶级改革' ! $ " 根据材料三 # "*"' 年
初++# 月到 ( 月$德军不断向法军发起猛烈进
攻$法军面临困境$毫不退缩$顽强抵抗$德国速战
速决的计划终于破产%可知$这体现的是第一次世
界大战$一战是西方列强为重新瓜分世界(争夺世
界霸权而发动的一场帝国主义战争' 结合所学回
答第二次世界大战中各国相互合作的史实即可'
!%"根据材料三并结合所学知识可知$图 "与和平
共处五项原则有关$图 # 与周恩来提出#求同存
异%方针有关$图 $与#一带一路%建设有关$结合
具体内容进行作答即可'
'
!"!#年蓬莱区第二学期期中学业水平检测
答案速查
" # $ % & ' ( ) * "+ "" "# "$
, , - - / . . , . , - - ,
"% "& "' "( ") "* #+ #" ## #$ #% #&
- , / . / - , - . . , /
$0,!!解析"结合所学知识可知$半坡遗址位于黄河
流域' 生活在距今约六千年陕西西安半坡村!黄河
流域"的原始居民普遍使用磨制石器$主要种植粟'
他们居住在半地穴式圆形房屋里$过着定居生活$
还饲养猪(狗等家畜$会制造彩陶和纺线(织布(制
衣' 人面鱼纹彩陶盆是第一手史料$对研究黄河流
域原始农耕生活价值更高' 故选,'
!0,!!解析"结合所学知识可知$春秋时期出现了诸
侯争霸战争$战国时期出现了兼并战争$这些战争
促使很多诸侯国进行变法$以达到富国强兵的目
的$这推动了社会转型$符合材料中的#大变革%'
故选,'
#0-!!解析"根据所学知识可知$孟子是战国时期儒
家的代表人物$他主张实行#仁政%$要求统治者不
要过分盘剥人民$孟子还提出#民为贵$社稷次之$
君为轻%的思想$认为取得民心才能得天下$并反对
一切非正义的战争' 荀子是战国时期儒家的另一
位代表人物' 荀子主张实行#礼治%$明确尊卑等
级$以维系社会秩序' 故选-'
%0-!!解析"公元前 ##" 年$秦国完成统一大业$为
加强对全国的统治$秦朝创立了大一统的中央集权
制度&王位世袭制是夏朝创立的制度&分封诸侯制
是西周实行的制度&禅让制是原始社会推行的制
度' 故选-'
&0/!!解析"根据图示并结合所学知识可知$这与汉
武帝时期的#推恩令%有关' 西汉初$诸侯王势力
及地方上的豪强地主势力强大$导致社会秩序混
乱' 汉武帝采纳主父偃的#推恩%建议$下诏规定
诸侯王除以嫡长子继承王位外$可将封地再次分封
给其子弟作为侯国$由皇帝制定封号' 这样$诸侯
国越来越多$诸侯王的封地和势力越来越小' 中央
大大加强了对地方的控制' 故选/'
'0.!!解析"根据所学知识可知$东汉时$蔡伦改进
造纸术$此后纸的使用日益普遍$纸逐渐取代简帛$
成为人们广泛使用的书写材料$也便利了典籍的流
传$所以私藏书增加' 故选.'
(0.!!解析"根据图示并结合所学知识可知$#+) 年$
刘备和孙权联合对抗曹操$在赤壁进行大战$孙刘
联军用火攻的办法$以多胜少$大败曹军' 赤壁之
战为三国鼎立局面的形成奠定了基础' 故选.
"
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"
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'
!'$!
)0,!!解析"根据所学知识可知$魏晋南北朝时期$
为躲避战乱$北方人大量南迁$带来了先进的生产
工具和生产技术$促进了江南地区的开发' 故
选,'
*0.!!解析"%$*年$北魏统一北方$北魏孝文帝即位
后$推行一系列汉化措施进行改革$这些措施$促进
了民族交融$也增强了北魏的实力&,是商鞅变法
的措施&-是两次改革的共同影响$/是两次改革
遇到的阻碍$与题意不符' 故选.'
$"0,!!解析"根据题干图片信息并结合所学知识可
知$以#自强求富%为口号的洋务运动$倡导变法
图强的戊戌变法$以三民主义为指导思想的辛亥
革命$以#民主科学%为口号的新文化运动都是先
进中国人$向西方学习以挽救中华民族危亡的近
代化探索$,正确&民族危机加剧是近代化探索的
背景$排除 .&辛亥革命后$"*"# 年孙中山在南京
建立中华民国$排除-&五四运动标志着新民主主
义革命的开始$排除/' 故选,'
$$0-!!解析"根据材料#以暴力推倒帝制$代之以民
国++打下了一个用铁和血铸成的句号%并结合
所学知识可知$这叙述的是辛亥革命的历史意义$
辛亥革命推翻了清王朝的反动统治$结束了统治
中国两千多年的封建君主专制制度$建立了资产
阶级民主共和国' 故选-'
$!0-!!解析"中共一大的召开标志着中国共产党的
诞生$中共二大第一次提出了明确的反帝反封建
的民主革命纲领$排除.&遵义会议是长征途中召
开的重要会议$是中国共产党历史上一个生死攸
关的转折点$排除,&中国共产党为争取和平民主
做出不懈努力$赢得人们支持和政治主动$-正
确&开国大典标志中华人民共和国的成立$排
除/'
$#0,!!解析"结合所学知识可知$中共十一届三中
全会于 "*() 年召开$排除 .&中共八大于 "*&' 年
召开$大会分析了当时国内的主要矛盾$指出党和
人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后
的农业国变为先进的工业国&中共十一届三中全
会作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上
来$实行改革开放的历史性决策' 因此$两次会议
都主张以经济建设为中心$发展生产力$,正确&
主张改革开放的是中共十一届三中全会$排除 -&
两次会议的主张都没有落实下来$表述错误$排
除/'
$%0-!!解析""**# 年$海峡交流基金会和海峡两岸
关系协会就如何表述坚持一个中国原则的问题$
达成#海峡两岸同属一个中国$共同努力谋求国家
统一%的共识$后被称为#九二共识%' #九二共
识%的达成使海峡两岸关系的发展迈出了重要一
步' 故选-'
$&0,!!解析"根据所学知识可知$"*&& 年$在亚非万
隆会议上$周恩来提出#求同存异%方针$促进了
会议的圆满成功$也加强了中国与亚非国家的友
好交往$让世界感受到中国的外交风范' 故选,'
$'0/!!解析"根据#")*+ 年("*"% 年欧洲部分国家
陆海军人数统计图%可知$第一次世界大战前$欧
洲主要大国军队数量迅速增加' "* 世纪后半期$
法国与德国之间(俄国与奥匈帝国之间(英国与德
国之间的矛盾不断激化' "))# 年$由德国(奥匈
帝国和意大利组成的三国同盟正式形成&#+ 世纪
初$英国分别与法国(俄国缔约$建立起三国协约'
这两大军事集团展开疯狂的扩军备战$冲突不断$
欧洲局势日趋紧张' 故选/'
$(0.!!解析"根据材料信息#列宁% #!"*"( 年" %
日%#半年之后%并结合所学知识可知$#第二次革
命%指的是俄国十月革命' 十月革命是人类历史
上第一次胜利的社会主义革命$建立了第一个无
产阶级专政的国家' 故选.'
$)0/!!解析"根据题干#英(美宣称尊重中国的主权
完整支持中国这一要求$却又拒绝了中国取消治
外法权的合理要求%可知$英(美尊重中国主权(完
整$只是在做表面文章$列强实际上是不希望日本
独霸中国' 故选/'
$*0-!!解析"根据题干材料可知$印度非暴力不合
作运动不采用武装斗争的方式$埃及华夫脱运动
采用和平示威与武装斗争相结合的方式$墨西哥
卡德纳斯改革采用改革的方式$这体现了民族解
放的道路呈现多种类型和途径' 故选-'
!"0,!!解析"根据题干#相反$他是在设法医治一个
资本主义社会的暂时疾病$通过护理使它恢复健
康%可知$罗斯福实施新政的根本目的是维护资本
主义制度$巩固资产阶级统治' 故选,'
!$0-!!解析"根据材料信息#太平洋战争%可知与第
二次世界大战有关$"*%# 年 " 月$#' 个国家的代
表签署,联合国家宣言-$该文件的签署$标志着
世界反法西斯同盟正式形成' 根据信息#2345
-267.!0援助中国1" 0-267.68 2345679:81
!0中国在帮助我们1"%可知中美合作打击日本法
西斯' 故选-'
!!0.!!解析"根据#历史解释是对史实的分析或评
判%可知$.是对赫鲁晓夫改革的评价$属于历史
解释&,(-(/属于史实' 故选.'
!#0.!!解析"结合所学知识可知$#他们以为战争结
束了%中的#战争%指的是第二次世界大战$二战
后$形成美苏两极格局$冷战开始$因而#战争才刚
刚开始%$冷战期间发生过#柏林危机%' 故选.'
!%0,!!解析"根据题干可知$
"
阶段的时间是 "**$
年以后$结合所学知识可知$#+世纪 *+年代以来$
美国进入以全球化(信息化为特征的#新经济%时
代' 故选,'
!&0/!!解析"联合国的成立(世界贸易组织的成立
"
"
"
"
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(
!($!
世界格局多极化趋势(互联网技术的应用$人类进
入#信息时代%$这些国际组织的成立(国际格局
的变化$科技发展$是在经济全球化背景下$世界
各种矛盾发展变化和世界抑制战争因素不断增长
的合力作用的结果$由此可知$该同学复习的单元
主题是和平与发展的世界' 故选/'
!'0""#铁制工具和牛耕的使用& 提高了生产力水平
"或促进了经济的发展#'推动各国进行改革'从
而推动了社会转型&
"##引进先进技术和设备(聘用外国技术人员(重
视技术自主发展(培养科技人才& 资本主义世界
出现经济大危机'大量人员失业'产品滞销&
"$#抓住科技革命的机遇'引进技术(重视教育&
!解析"!""结合所学知识可知$春秋后期$铁制农
具和牛耕的出现$促进了社会经济的发展' 根据
材料一#由于劳动工具的进步以及人们劳动热情
和生产积极性的提高$经济实现了较快发展%#哪
个国家实行变法++哪个国家就能实现国家富
强$在争霸中处于优势地位%可知带来的积极作
用' !#"根据材料二$从技术(设备(人才等方面
回答原因即可' 结合所学知识可知$"*#* 年$经
济大危机爆发$苏联抓住机会$在 "*#)."*$( 年$
完成了第一个(第二个五年计划$由落后的农业国
变成了强大的工业国' !$"根据材料三#日本紧
紧抓住科技革命的有利时机$大量引进技术++
教育经费在政府的预算中所占比重已超 #+!%即
可知原因'
!(0""#&+年代早期*实行$一五%计划'优先发展重工
业(进行三大改造& (+ 年代后半期之后*召开中
共十一届三中全会'把工作中心转移到经济建设
上来'实行改革开放(建设中国特色社会主义&
"##深圳& 中美建交&
"$#家庭联产承包责任制& 家庭联产承包责任制
的实行'激发了农民的劳动热情'带来农村生产力
的大解放'农业生产和农民收入均有很大提高(随
着农业生产向专业化)商品化)社会化发展'农村
乡镇企业也迅速发展起来'为农民致富和实现现
代化开辟了一条新路&
!解析" !""根据设问要求$列举 #+ 世纪 &+ 年代
早期到 (+年代后半期#最适合自身发展的道路%
的主要表现即可$如 &+ 年代早期实行#一五%计
划$优先发展重工业&进行三大改造' #+ 世纪 (+
年代后半期之后召开中共十一届三中全会$实行
改革开放&建设中国特色社会主义' !#"第一扇
#窗%指的城市是深圳' "*)+ 年$我国在广东的深
圳(珠海(汕头和福建的厦门设置 % 个经济特区'
深圳成为对外开放的#窗口%$被誉为#一夜崛起
之城%' 结合当时中外关系可知材料二中#"*)+
年中国融入世界历史%时的有利条件是中美建交'
!$"根据小岗村今昔对比图片并结合所学知识可
知小岗村今昔巨变得益于我国实行的家庭联产承
包责任制' 结合所学知识回答该政策的意义
即可'
!)0""#罢黜百家'尊崇儒术(盐铁官营(北击匈奴&
"##"*&& 年召开亚非会议"或万隆会议#'"*'" 年
不结盟运动兴起& 鼓舞了亚非拉争取民族独立的
斗争'冲击了世界殖民体系(发展中国家作为独立
的政治力量登上了国际舞台'冲击了两极格局&
"$#国际秩序的积极参与者)建设者和引领者&
提出构建人类命运共同体的目标理念(提出共商
共建共享的全球治理观(提出$一带一路%倡议(
倡议设立亚投行(积极参与国际维和行动'维护世
界和平(扩大对外开放'推动经济全球化(反对霸
权主义'倡导对话合作(推动多极化(等等& "答出
两点即可#
!解析"!""回答汉武帝在思想(经济(军事方面的
措施即可' !#"结合所学知识可知$"*&& 年召开
亚非会议!或万隆会议"$"*'" 年不结盟运动兴
起$结合所学知识回答相关影响即可' !$"根据
材料三#国际秩序的积极参与者(建设者和引领
者%可知中国的定位' 根据材料三第二段材料并
结合所学知识解答即可'
(
!"!# 年龙口市学业水平考试模拟试题
答案速查
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$0,!!解析"根据所学知识可知$距今约 ( +++ 年前$
长江中下游地区农耕文化的主要特色是种植水稻&
粟是黄河流域的农作物&制作彩陶是当时半坡文化
的特点&铁器是春秋战国时期出现的' 故选,'
!0-!!解析"根据材料#从春秋到战国是一变$但这
尚是小变' 从战国到秦却是一大变%并结合所学知
识可知$秦国统一六国后推行郡县制$以取代分封
制$-正确&#世袭制取代禅让制%是夏朝建立后出
现的$排除.&#分封制取代世袭制%不符合史实$排
除,&行省制是元朝推行的制度$排除/'
#0,!!解析"根据所学知识可知$随着商品经济的发
展$宋代商业活动突破时空限制$,正确&政府铸造
的货币在宋代之前已经存在$排除 .&商帮出现于
明清时期$排除 -&民间对外贸易空前活跃不是宋
代的突出表现$排除/'
%0/!!解析"根据所学知识可知$元朝时对边疆的管
辖具有因地制宜的特点$设澎湖巡检司管辖澎湖列
岛和台湾$设北庭都元帅府管辖西域$设宣慰使司
都元帅府管辖西藏$由宣政院直接统辖$这些机构
加强了对边疆地区的有效治理' 故选/
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