第02讲 细胞中的无机物、糖类和脂质-备战2025年高考生物一轮复习课件+知识清单

2024-06-07
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 细胞中的无机物,细胞中的糖类和脂质
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 361 KB
发布时间 2024-06-07
更新时间 2024-06-14
作者 B.T.Yóu
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-06-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45641523.html
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来源 学科网

内容正文:

第2讲 细胞中的无机物、糖类和脂质 新人教版高考生物 一轮复习 by:Biology Teacher Yóu 1.细胞中的元素的来源:生物体有选择地从自然界中吸收。 2.生物界和非生物界在元素种类和含量上的关系 _______性:细胞中各种元素的___________与无机自然界的大体相同。 (组成细胞的化学元素,在无机自然界中都能够找到,没有一种化学元素为细胞所特有) _______性:细胞中各种元素的___________与无机自然界的大不相同。 一、细胞中的元素 统一 种类 差异 相对含量 2 3.细胞中常见的化学元素:常见的有_______种 (1)大量元素:___________________________________等 (2)微量元素:___________________________等(含量很少,但是为细胞所必需) (3)组成细胞的元素中,______________这四种元素的含量很高(称为基本元素) 鲜重:O>C>H>N>其他元素 (活细胞中,含量最多的元素是_____,数量最多的元素是____) 干重:C>O>N>H>其他元素 (干重中,含量最多的元素是_____) (4)最基本元素:______,生物大分子以__________为骨架。 一、细胞中的元素 20多 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu C、H、O、N O H C C 碳链 3 4.部分元素的作用及相关知识 (1)组成细胞的化合物 一、细胞中的元素 化合物 组成元素 化合物 组成元素 蛋白质   血红蛋白   叶绿素   甲状腺激素   糖类(除几丁质)、脂肪、固醇、胡萝卜素、叶黄素、纤维素、丙酮酸   核酸(DNA、RNA) ATP、磷脂、NADPH   主要C、H、O、N(S) C、H、O、N、S、Fe C、H、O、N、Mg C、H、O、N、I C、H、O C、H、O、N、P ①脂质中的脂肪和固醇由____________构成,磷脂除此还含有_____甚至______。 ②光合色素中的叶绿素由___________________构成,类胡萝卜素由__________构成。 ③特别注意含有C、H、O、N、P的化合物。 C、H、O P N C、H、O、N、Mg C、H、O 4 一、细胞中的元素 (2)P是组成细胞膜、细胞核的重要成分,也是细胞必不可少的许多化合物的成分。 蛋白质 DNA (3)S:①“-S-S-”二硫键维持蛋白质的空间结构; ②SO2造成酸雨; ③用32S的同位素35S标记噬菌体的__________。 (用31P的同位素32P标记噬菌体的__________) 5 (5)Na:Na+参与维持细胞___液的渗透压;动作电位产生的原因是:_______。 人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,最终引发____________、_______等,因此,当大量出汗排出过多的无机盐后,应多喝__________。 一、细胞中的元素 (4)K:K+参与维持细胞____液的渗透压;静息电位产生的原因是:________。 内 K+外流 外 Na+内流 肌肉酸痛 无力 淡盐水 6 一、细胞中的元素 (6)Ca:①人体中的钙99%沉积在骨骼和牙齿中 缺钙:______病(幼年)、_________病(成年)、__________病(老年) ②哺乳动物的血液中必须含有一定量的Ca2+,如果Ca2+的含量太低,动物会出现______等症状。 ③钙离子对神经、肌肉的兴奋和神经冲动的传导有重要作用 佝偻 骨软化 骨质疏松 抽搐 研究发现:当神经冲动通过轴突传导到突触小体时,神经细胞外的Ca2+即进入突触小体内,促使突触小泡内的神经递质释放到突触间隙中。当神经递质与突触后膜上的特异性受体结合后,便引起了突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化。 7 一、细胞中的元素 (7)Mg2+是构成__________必需的元素;Fe2+是构成_________必需的元素。 叶绿素 (8)I:是合成_______________必需的元素 碘摄入过多,可能会引起甲亢。 缺碘:呆小症(幼年)、地方性甲状腺肿 血红素 血红蛋白是由珠蛋白和血红素结合而成的 甲状腺激素 (思考:呆小症体现了甲状腺激素的何种作用?缺碘引起地方性甲状腺肿的原因是什么?) 8 5.细胞中的元素,大多以________的形式存在,少数以______的形式存在。 (注意区别:细胞中大多数无机盐以______形式存在,少数以________形式存在) 一、细胞中的元素 化合物 离子 离子 化合物 9 1.种类: 二、组成细胞的化合物 无机化合物:_________、_________ 有机化合物:_________、_________、_________、_________ 水 无机盐 糖类 脂质 蛋白质 核酸 2.含量:组成活细胞的化合物:______ > __________>脂质>糖类 (1)在细胞鲜重中,含量最多的化合物是__________。 (2)在细胞鲜重中,含量最多的有机化合物是_________。 (3)在细胞干重中,含量最多的化合物是__________。 水 蛋白质 水 蛋白质 蛋白质 10 1.细胞中的水的含量: ①水是活细胞中含量最多的化合物; ②生物种类不同、同一生物的不同发育时期、不同器官等,细胞中的含水量均有所不同。 水生生物_____陆生生物、幼儿_____成年、牙齿_____血液 三、细胞中的水 > > < 11 2.细胞中水的存在形式和功能 水在细胞中以两种形式存在,绝大部分的水呈_________状态,可以自由流动,叫作自由水;一部分水与细胞内的其他物质(通过化学变化)相结合,叫作结合水。 结合水的作用是:__________________________,大约占细胞内全部水分的_____。 自由水的作用是:①细胞内良好的______;②参与细胞内的许多_____________; ③为细胞提供___________;④________营养物质和代谢废物。 三、细胞中的水 游离 是细胞结构的重要组成部分 4.5% 溶剂 生物化学反应 液体环境 运送 12 3.两种形式的水的相互转化: 在正常情况下,细胞内自由水所占的比例越_____,细胞的代谢就越旺盛;而结合水越______,细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力就越强。 当细胞内自由水与结合水比值升高时,细胞代谢的强度________,抗逆性________。(反之亦然) 三、细胞中的水 大 多 增大 降低 13 4.水的分子结构和特性 ①水分子的空间结构及电子的_________分布,使水分子成为一个_______分子。带有正电荷或负电荷的分子(或离子)都容易与水结合,因此,水是良好的溶剂。 ②每个水分子可以与周围水分子靠_____键相互作用在一起。 ③氢键不断地断裂,又不断地形成,使水在常温下能够维持液体状态,具有流动性。 ④由于氢键的存在,水具有较高的比热容,这就意味着水的温度相对不容易发生改变。 水的这种特性,对于维持生命系统的稳定性十分重要。 三、细胞中的水 不对称 极性 氢 14 5.拓展 (1)细胞吸收/排出水的主要方式是:_______________。 (2)在人和高等动物体内,依据______________________调节体内水分的平衡。调节的方式是:___________调节,神经中枢在_________。______________激素参与了调节的过程,它是由_________合成,_______释放的,它通过______________________________________________________________,保留了体内的水分。 三、细胞中的水 渗透作用 细胞外液的渗透压 神经-体液 下丘脑 抗利尿激素 下丘脑 垂体 促进肾小管和集合管对水分的重吸收,减少尿量的排出 15 1.存在形式:细胞中大多数无机盐以_________的形式存在。 2.含量:无机盐是细胞中含量很少的无机物,仅占细胞鲜重的1%-1.5%。 3.作用 ①________________________________(如:碘是合成甲状腺激素必需的元素) ②________________________________(如:缺碘会得地方性甲状腺肿) ③________________________________(如:NaH2PO4和Na2HPO4是人体重要的缓冲物质) ④________________________________(如:动物细胞需放入生理盐水中以保持正常形态) 四、细胞中的无机盐 离子 组成细胞中的复杂化合物 维持细胞和生物体的生命活动 维持细胞的酸碱平衡 维持细胞的渗透压平衡 16 4.“检验某种物质X(元素、无机盐、化合物、激素)是否是植物正常生长所必需”的实验方案 四、细胞中的无机盐 实验相关说明: ①实验中应保证实验材料的统一性,即材料的种类、生长状况等相同。 ②实验组加入X的目的是二次对照,使实验组前后对照,以增强说服力。 对照组:正常植物+完全培养液,共同培养一段时间后,植物正常生长。 实验组:正常植物+缺X培养液,共同培养一段时间后,表现相应的症状,再加入X后,症状消失。 17 糖类分子一般是_________三种元素构成的。(特殊:几丁质中还含有N元素) 五、细胞中的糖类 多数糖类分子中氢原子和氧原子之比是2:1,类似水分子,因而糖类又被称为“碳水化合物”,简写为________。(特殊:脱氧核糖不满足此比例) C、H、O (CH2O) 1.组成元素: 18 五、细胞中的糖类 2.种类 葡萄糖 果糖 麦芽糖 (1)按是否具有还原性划分 还原糖,包括_________、__________、__________等 非还原糖,包括淀粉、蔗糖等 19 (2)按是否能水解划分 单糖:是不能再_______的糖,可直接被细胞吸收 包括:果糖、半乳糖、______糖(C6H12O6)、____糖(C5H10O5)、 _________糖(C5H10O4) 二糖:必须水解成两分子单糖才能被细胞吸收(均为C12H22O11) _________ → 葡萄糖 + _________; _________ → 葡萄糖 + _________; _________ → 葡萄糖 + _________。 多糖:多糖的基本单位是__________(几丁质除外,不能写成单糖) 包括_________、_________、_________,分子式均为(C6H10O5)n 以及广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中的________(C8H13O5N)n 五、细胞中的糖类 水解 葡萄 核 脱氧核 蔗糖 果糖 麦芽糖 葡萄糖 乳糖 半乳糖 葡萄糖 淀粉 糖原 纤维素 几丁质 20 (3)植物细胞中特有的糖类是_________________________________________; 动物细胞中特有的糖类是_________________________________________; 动植物细胞中都有的糖类是_______________________________________。 五、细胞中的糖类 果糖*、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素 半乳糖、乳糖、糖原、几丁质* 葡萄糖、核糖、脱氧核糖 21 五、细胞中的糖类 4.生物体内的糖类绝大多数以__________的形式存在。 5.合成场所 合成葡萄糖、淀粉的细胞器是________________; 合成纤维素的细胞器是_________________; 糖原的合成器官主要是_________________。 多糖 叶绿体 高尔基体 肝脏、肌肉 22 五、细胞中的糖类 6.糖类的功能 (1)__________是细胞生命活动所需要的主要能源物质; (2)__________是动物细胞中特有的储能物质; __________是植物细胞中特有的储能物质。 (注意区别:________是细胞内良好的储能物质) (3)糖类参与构成细胞结构和其他化合物(如核糖、脱氧核糖、纤维素、几丁质、糖被等) 葡萄糖 糖原 淀粉 脂肪 23 六、细胞中的脂质 2.常见的脂质包括_______、 _______ 、 _______三大类,通常都不溶于______,而溶于________________。 其中固醇又分为_________ 、 _________ 、 _________三种。 1.组成元素:组成脂质的化学元素主要是_________,有些脂质还含有_______。 C、H、O P和N 脂肪 磷脂 固醇 胆固醇 性激素 维生素D 水 脂溶性有机溶剂 24 六、细胞中的脂质 脂质 组成元素 功能     ①细胞内良好的储能物质;②保温;③缓冲;④减压     是构成细胞膜、细胞器膜等生物膜的重要成分       ①构成_____________的重要成分; ②在人体内还参____________的运输     促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成     能有效地促进人和动物肠道对__________的吸收 脂肪 C、H、O C、H、O、N、P 磷脂 固醇 胆固醇 C、H、O 动物细胞膜 血液中脂质 性激素 C、H、O 维生素D C、H、O 钙和磷 25 六、细胞中的脂质 3.脂肪是由三分子_________与一分子_________发生反应而形成的酯,即三酰甘油(又称甘油三酯)。 脂肪酸可以是饱和的,也可以是不饱和的(饱和脂肪酸的熔点较高,容易凝固;不饱和脂肪酸的熔点较低,不容易凝固)。植物脂肪大多含有________脂肪酸,在室温时呈____态;大多数动物脂肪含有_______脂肪酸,室温时呈____态。 脂肪酸 甘油 不饱和 液 饱和 固 26 六、细胞中的脂质 4.细胞内良好的储能物质是脂肪而不是糖类的原因: ①等质量的脂肪和糖类,储存能量更多的是________。 因为,脂质分子中_____的含量远远低于糖类,而_____的含量更高。 释放能量时,_______消耗的O2更多。 ②等能量的脂肪和糖类,质量更小的是________。 脂肪 氧 氢 脂肪 脂肪 27 六、细胞中的脂质 5.糖类和脂质的相互转化 ①糖类在供应充足的情况下,可以大量转化为脂肪; ②脂肪一般只在糖类代谢发生障碍,引起供能不足时,才会分解供能,而且不能大量转化为糖类。 ③当脂肪转化为糖类时,需要吸收_____元素。 氧 6.脂质合成的场所(细胞器):_____________。 内质网 28 七、实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 1.实验原理: 某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的_______反应。 糖类中的_______糖,如葡萄糖,与__________发生作用,生成____________。 脂肪可以被______________染成_______色(或被______________染成_____色)。 蛋白质与_______________发生作用,产生____________。 颜色 还原 斐林试剂 砖红色沉淀 苏丹Ⅲ染液 橘黄 苏丹Ⅳ染液 红 双缩脲试剂 紫色反应 29 七、实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 2.还原糖的检测和观察 (1)试剂名称:______________; 试剂配制方法:_______________________________________; 试剂颜色:___________; (2)反应条件:____________________。 斐林试剂 (甲液和乙液)混合使用,现配现用 蓝色 50-65℃水浴加热 30 七、实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 (3)实验步骤 ①取材:应选取还原糖含量高,颜色为白色或浅色的植物组织,如苹果或梨。 不选择甘蔗,原因是___________________________________; 不选择西瓜,原因是___________________________________。 ②制备组织样液 ③向试管内注入2mL待测组织样液,再向试管内注入1mL斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀后再注入)。将试管放入盛有50-65℃温水的大烧杯中加热约2min。 甘蔗富含蔗糖,是非还原糖 西瓜汁为红色,会产生颜色干扰 (4)实验现象: 若待测组织样液中存在还原糖,试管中出现的颜色变化是____________________。否则为_____色。 由蓝色变为砖红色 蓝 31 七、实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 3.非还原糖(淀粉)的检测和观察 试剂名称:____________ 颜色变化:_______________________ 碘液 由棕黄色变为蓝色 32 七、实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 4.脂肪的检测和观察 (1)取材、切片:浸泡过的花生种子 (2)制片:①选取最薄的切片,放在载玻片中央; ②滴2-3滴_______________,染色3min; ③用吸水纸吸去染液,再滴加1-2滴体积____________________________,目的是____________。 ④制成临时装片 (3)镜检:换用高倍镜后,可观察到被染成橘黄色的脂肪颗粒。 苏丹Ⅲ染液 体积分数为50%的酒精溶液 洗去浮色 33 七、实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 5.蛋白质的检测和观察 (1)试剂名称:_______________ 试剂使用方法:先加_____________(制造碱性环境),再加______________(在碱性环境下,Cu2+与蛋白质中的肽键反应,生成紫色络合物) (2)反应条件:_____________。 双缩脲试剂 双缩脲试剂A 双缩脲试剂B 震荡摇匀 (3)实验步骤 ①向试管内注入2mL待测组织样液(鸡蛋清、豆浆等); ②向试管内注入1mL_________________,摇匀; ③向试管内注入4滴_________________,摇匀; ④观察颜色变化:试管中变为______色。 双缩脲试剂A 双缩脲试剂B 紫 34 七、实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 6.注意事项 (1)还原糖的鉴定需要水浴加热,脂肪的鉴定需要使用显微镜(但不是一定要用,如材料是食用油) (2)斐林试剂和双缩脲试剂的区别 ①成分不同: ②使用方法不同 ③反应原理不同 斐林试剂 甲液(0.1g/mL的NaOH溶液) 乙液(0.05g/mL的CuSO4溶液) 双缩脲试剂 A液(0.1g/mL的NaOH溶液) B液(0.01g/mL的CuSO4溶液) 35 练习 1.下列物质或结构在元素组成上都相同的有下面哪几组( ) ① 核糖、核糖核酸、核糖体 ② ATP、质粒、磷脂 ③ 纤维素、脂肪、乳糖 ④ 胆固醇、糖原、胰岛素 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ B 36 练习 2.(经典高考题)无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是( ) A.蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收 B.缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降 C.和ATP一样,KH2PO4也能为生物体提供能量 D.植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐 C 37 练习 3.(经典高考题)无机盐是某些化合物的重要组成成分,具有维持生物体生命活动的重要作用。下列叙述正确的是( ) A.Ca2+与肌肉的兴奋性无关 B.Mg2+是类胡萝卜素的必要成分 C.H2PO4-作为原料参与脂肪的合成 D.HCO3-具有维持人血浆酸碱平衡的作用 D 38 练习 4.(2021·天津,4)富营养化水体中,藻类是吸收磷元素的主要生物,下列说法正确的是(  ) A.磷是组成藻类细胞的微量元素 B.磷是构成藻类生物膜的必要元素 C.藻类的ATP和淀粉都是含磷化合物 D.生态系统的磷循环在水生生物群落内完成 B 39 练习 5.(2022·全国甲,1)钙在骨骼生长和肌肉收缩等过程中发挥重要作用。晒太阳有助于青少年骨骼生长,预防老年人骨质疏松。下列叙述错误的是( ) A.细胞中有以无机离子形式存在的钙 B.人体内Ca2+可自由通过细胞膜的磷脂双分子层 C.适当补充维生素D可以促进肠道对钙的吸收 D.人体血液中钙离子浓度过低易出现抽搐现象 B 40 练习 6.(经典高考题)下列关于植物体内水分的叙述,错误的是(  ) A.植物体内的水分参与营养物质的运输 B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一 C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物 D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同 D 41 练习 7.(经典高考题)有些作物的种子入库前需要经过风干处理。与风干前相比,下列说法错误的是( ) A.风干种子中有机物的消耗减慢 B.风干种子上微生物不易生长繁殖 C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高 D.风干种子中结合水与自由水的比值大 C 42 练习 8.(2021·全国乙,3)植物在生长发育过程中,需要不断从环境中吸收水。下列有关植物体内水的叙述,错误的是(  ) A.根系吸收的水有利于植物保持固有姿态 B.结合水是植物细胞结构的重要组成成分 C.细胞的有氧呼吸过程不消耗水但能产生水 D.自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动 C 43 练习 9.(2022·湖北,1)水是生命的源泉,节约用水是每个人应尽的责任,下列有关水在生命活动中作用的叙述,错误的是(  ) A.水是酶促反应的环境 B.参与血液中缓冲体系的形成 C.可作为维生素D等物质的溶剂 D.可作为反应物参与生物氧化过程 C 44 练习 10.(经典高考题)关于糖分解代谢的叙述,错误的是(  ) A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖 B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖 C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖 D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖 C 45 练习 11.(2023·北京,1)PET-CT是一种使用示踪剂的影像学检查方法。所用示踪剂由细胞能量代谢的主要能源物质改造而来,进入细胞后不易被代谢,可以反映细胞摄取能源物质的量。由此可知,这种示踪剂是一种改造过的(  ) A.维生素 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.核苷酸 B 46 练习 12.(2023·新课标,1)葡萄糖是人体所需的一种单糖。下列关于人体内葡萄糖的叙述,错误的是(  ) A.葡萄糖是人体血浆的重要组成成分,其含量受激素的调节 B.葡萄糖是机体能量的重要来源,能经自由扩散通过细胞膜 C.血液中的葡萄糖进入肝细胞可被氧化分解或转化为肝糖原 D.血液中的葡萄糖进入人体脂肪组织细胞可转变为甘油三酯 B 47 练习 13.(经典高考题)下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述,正确的是(  ) A.都能被相应的酶水解 B.都是水溶性物质 C.都含C、H、O、N这4种元素 D.都是人体细胞中的能源物质 A 48 练习 14.(经典高考题)下列关于生物体内有机物的叙述,正确的是(  ) A.脂质不参与生命活动的调节 B.蛋白质是生物体主要的能源物质 C.核酸是生物体储存遗传信息的物质 D.糖类不参与细胞识别和免疫调节 C 49 练习 15.(2020·海南,1)下列关于人体脂质的叙述,正确的是(  ) A.组成脂肪与糖原的元素种类不同 B.磷脂水解的终产物为甘油和脂肪酸 C.性激素属于固醇类物质,能维持人体第二性征 D.维生素D是构成骨骼的主要成分,缺乏维生素D会影响骨骼发育 C 50 练习 16.(2023·湖北,3)维生素D3可从牛奶、鱼肝油等食物中获取,也可在阳光下由皮肤中的7-脱氢胆固醇转化而来,活化维生素D3可促进小肠和肾小管等部位对钙的吸收。研究发现,肾脏合成和释放的羟化酶可以促进维生素D3的活化。下列叙述错误的是(  ) A.肾功能下降可导致机体出现骨质疏松 B.适度的户外活动,有利于少年儿童的骨骼发育 C.小肠吸收钙减少可导致细胞外液渗透压明显下降 D.肾功能障碍时,补充维生素D3不能有效缓解血钙浓度下降 C 51 练习 17.现提供可配制斐林试剂的溶液:甲液(0.1g/mL的NaOH溶液)、乙液(0.05 g/mL的CuSO4溶液)以及蒸馏水,如果充分利用上述试剂及必需的实验用具,可灵活性地鉴别出下列哪些物质(  ) ①葡萄糖  ②蔗糖  ③胃蛋白酶  ④RNA A.只有① B.①和② C.①和③ D.②、③和④ C 52 练习 18.(经典高考题)下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是( ) A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色 B 53 练习 19.(经典高考题)分析下表,可推测(  ) A.甲溶液含有淀粉    B.乙溶液含有还原糖 C.混合溶液不含淀粉    D.混合溶液含有淀粉酶 D 溶液 双缩脲试剂 碘液 斐林试剂 甲 + - - 乙 - ++ - 甲和乙混合 + + + 54 练习 20.(2022·江苏,13)下列物质的鉴定实验中所用试剂与现象对应关系错误的是(  ) A.还原糖-斐林试剂-砖红色 B.DNA-台盼蓝染液-蓝色 C.脂肪-苏丹Ⅲ染液-橘黄色 D.淀粉-碘液-蓝色 B 55 21.(2019·全国Ⅲ,29)氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。回答下列问题: (1)植物细胞内,在核糖体上合成的含氮有机物是________,在细胞核中合成的含氮有机物是_________,叶绿体中含氮的光合色素是_________。 (2)农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮(NH4+)和硝态氮(NO3-)。已知作物甲对同一种营养液(以硝酸铵为唯一氮源)中NH4+和NO3-的吸收具有偏好性(NH4+和NO3-同时存在时,对一种离子的吸收量大于另一种)。请设计实验对这种偏好性进行验证,要求要写出实验思路、预期结果和结论。 练习 蛋白质 核酸 叶绿素 实验思路:配制以硝酸铵为唯一氮源的营养液,用该营养液培养作物甲,一段时间后,检测营养液中NH4+和NO3-的剩余量。 预期结果和结论:若营养液中NO3-剩余量小于NH4+剩余量,则说明作物甲偏好吸收NO3-;若营养液中NH4+剩余量小于NO3-剩余量,则说明作物甲偏好吸收NH4+。 56 本课结束 57 $$ 第2讲 细胞中的无机物、糖类和脂质 一、细胞中的元素 1.细胞中的元素的来源:生物体有选择地从自然界中吸收 2.生物界和非生物界在元素种类和含量上的关系 _________性:细胞中各种元素的____________与无机自然界的大体相同 (组成细胞的化学元素,在无机自然界中都能够找到,没有一种化学元素为细胞所特有) _________性:细胞中各种元素的____________与无机自然界的大不相同 3.细胞中常见的化学元素:常见的有_______种 (1)大量元素:_______________________________等 (2)微量元素:_______________________________等(含量很少,但是为细胞所必需) (3)组成细胞的元素中,__________________这四种元素的含量很高(称为基本元素) 鲜重:O>C>H>N>其他元素(活细胞中,含量最多的元素是_____,数量最多的元素是____) 干重:C>O>N>H>其他元素(干重中,含量最多的元素是_____) (4)最基本元素:______,生物大分子以__________为骨架。 4.部分元素的作用及相关知识 (1)组成细胞的化合物 化合物 组成元素 化合物 组成元素 蛋白质 血红蛋白 叶绿素 甲状腺激素 糖类(除几丁质)、脂肪、固醇、胡萝卜素、叶黄素、纤维素、丙酮酸 核酸(DNA、RNA)、ATP、 磷脂、NADPH ①脂质中的脂肪和固醇由____________构成,磷脂除了含有C、H、O外,还含有_____甚至______。 ②光合色素中的叶绿素由____________构成,类胡萝卜素由__________构成。 ③特别注意含有C、H、O、N、P的化合物。 (2)P是组成细胞膜、细胞核的重要成分,也是细胞必不可少的许多化合物的成分。 (3)S:①“-S-S-”二硫键维持蛋白质的空间结构; ②SO2造成酸雨; ③用32S的同位素35S标记噬菌体的__________ (用31P的同位素32P标记噬菌体的__________) (4)K:K+参与维持细胞______液的渗透压;静息电位产生的原因是:____________________ (5)Na:Na+参与维持细胞______液的渗透压;动作电位产生的原因是:_____________________ 人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,最终引发____________、_______等,因此,当大量出汗排出过多的无机盐后,应多喝________。 (6)Ca: ①人体中的钙99%沉积在骨骼和牙齿中 缺钙:________病(幼年)、________病 (成年)、________病(老年) ②哺乳动物的血液中必须含有一定量的Ca2+,如果Ca2+的含量太低,动物会出现________等症状。 ③钙离子对神经、肌肉的兴奋和神经冲动的传导有重要作用 ( 研究发现:当神经冲动通过轴突传导到突触小体时, 神经细胞外 的Ca 2+ 即进入突触小体内,促使突触小泡内的神经递质释放到突触间隙中。当神经递质与突触后膜上的特异性受体结合后,便引起了突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化 。 ) (7)Mg2+ 是构成___________必需的元素;Fe2+ 是构成___________必需的元素 (8)I:是合成___________必需的元素 碘摄入过多,可能会引起甲亢。 缺碘:呆小症(幼年)、地方性甲状腺肿 (思考:呆小症体现了甲状腺激素的何种作用?缺碘引起地方性甲状腺肿的原因是什么?) 5.细胞中的元素,大多以________形式存在,少数以________形式存在。 (注意区别:细胞中大多数无机盐以________的形式存在,少数以________形式存在) 二、组成细胞的化合物 1.种类: 无机化合物:_________、_________ 有机化合物:_________、_________、_________、_________ 2.含量:组成活细胞的化合物:______ > _______>脂质>糖类 (1)在细胞鲜重中,含量最多的化合物是__________。 (2)在细胞鲜重中,含量最多的有机化合物是_________。 (3)在细胞干重中,含量最多的化合物是__________。 三、细胞中的水 1.细胞中的水的含量: ①水是活细胞中含量最多的化合物; ②生物种类不同、同一生物的不同发育时期、不同器官等,细胞中的含水量均有所不同 水生生物_____陆生生物、幼儿_____成年、牙齿_____血液 2.细胞中水的存在形式和功能 水在细胞中以两种形式存在,绝大部分的水呈______状态,可以自由流动,叫作自由水;一部分水与细胞内的其他物质(通过化学变化)相结合,叫作结合水。 结合水的作用是:_____________________________________,大约占细胞内全部水分的______。 自由水的作用是:①细胞内良好的_________;②参与细胞内的许多___________; ③为细胞提供___________;④________营养物质和代谢废物。 3.两种形式的水的相互转化: 在正常情况下,细胞内自由水所占的比例越____,细胞的代谢就越旺盛;而结合水越____,细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力就越强。 当细胞内自由水与结合水比值升高时,细胞代谢的强度________,抗逆性________。(反之亦然) 4.水的分子结构和特性 ①水分子的空间结构及电子的_________分布,使水分子成为一个_________分子。带有正电荷或负电荷的分子(或离子)都容易与水结合,因此,水是良好的溶剂。 ②每个水分子可以与周围水分子靠_____键相互作用在一起。 ③氢键不断地断裂,又不断地形成,使水在常温下能够维持液体状态,具有流动性。 ④由于氢键的存在,水具有较高的比热容,这就意味着水的温度相对不容易发生改变。 水的这种特性,对于维持生命系统的稳定性十分重要。 5.拓展 (1)细胞吸收/排出水的主要方式是:_________________。 (2)在人和高等动物体内,依据________________调节体内水分的平衡。调节的方式是:___________调节,神经中枢在___________。__________激素参与了调节的过程,它是由_______合成,_________释放的,它通过__________________________________________________________________,保留了体内的水分。 四、细胞中的无机盐 1.存在形式:细胞中大多数无机盐以_________的形式存在。 2.含量:无机盐是细胞中含量很少的无机物,仅占细胞鲜重的1%-1.5%。 3.作用 ①________________________________(如:碘是合成甲状腺激素必需的元素) ②________________________________(如:缺碘会得地方性甲状腺肿、碘摄入过多会加重甲亢) ③________________________________(如:NaH2PO4和Na2HPO4是人体重要的缓冲物质) ④________________________________(如:动物细胞需放入生理盐水(等渗溶液)中,才能保持正常形态) 4.“检验某种物质X(元素、无机盐、化合物、激素)是否是植物正常生长所必需”的实验方案 对照组:正常植物+完全培养液,共同培养一段时间后,植物正常生长。 实验组:正常植物+缺X培养液,共同培养一段时间后,表现相应的症状,再加入X后,症状消失。 实验相关说明:①实验中应保证实验材料的统一性,即材料的种类、生长状况等相同。 ②实验组加入X的目的是二次对照,使实验组前后对照,以增强说服力。 五、细胞中的糖类 1.组成元素:糖类分子一般是_______________三种元素构成的。(特殊:几丁质中还含有N元素) 多数糖类分子中氢原子和氧原子之比是2:1,类似水分子,因而糖类又被称为“碳水化合物”,简写为_______。(特殊:脱氧核糖不满足此比例) 2.种类 (1)按是否具有还原性划分 还原糖,包括_________、__________、__________等 非还原糖,包括淀粉、蔗糖等 (2)按是否能水解划分 单糖:是不能再_______的糖,可直接被细胞吸收 包括:果糖、半乳糖、______糖(C6H12O6)、________糖(C5H10O5)、________糖(C5H10O4) 二糖:必须水解成两分子单糖才能被细胞吸收(均为C12H22O11) _________ → 葡萄糖 +_________; _________ → 葡萄糖 +_________; _________ → 葡萄糖 +_________。 多糖:多糖的基本单位是__________(几丁质除外,不能写成单糖) 包括_________、_________、_________,分子式均为(C6H10O5)n,以及广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中的_________(C8H13O5N)n (3)植物细胞中特有的糖类是______________________;动物细胞中特有的糖类是______________________; 动植物细胞中都有的糖类是_______________________。 4.生物体内的糖类绝大多数以__________的形式存在。 5.合成场所 合成葡萄糖、淀粉的细胞器是________________; 合成纤维素的细胞器是_______________; 糖原的合成器官主要是_______________。 6.糖类的功能 (1)________是细胞生命活动所需要的主要能源物质; (2)________是动物细胞中特有的储能物质;_________是植物细胞中特有的储能物质。 (注意区别:________是细胞内良好的储能物质) (3)糖类参与构成细胞结构和其他化合物(如核糖、脱氧核糖、纤维素、几丁质、糖被等) 六、细胞中的脂质 1.组成元素:组成脂质的化学元素主要是_____________,有些脂质还含有_________。 2.常见的脂质包括_______、_______、_______三大类,通常都不溶于_______,而溶于______________。 其中固醇又分为________、________、________三种。 脂质 组成元素 功能 ①细胞内良好的储能物质;②保温;③缓冲;④减压 是构成细胞膜、细胞器膜等生物膜的重要成分 ①构成_____________的重要成分;②在人体内还参___________的运输 促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成 能有效地促进人和动物肠道对__________的吸收 3.脂肪是由三分子_________与一分子_________发生反应而形成的酯,即三酰甘油(又称甘油三酯)。 脂肪酸可以是饱和的,也可以是不饱和的(饱和脂肪酸的熔点较高,容易凝固;不饱和脂肪酸的熔点较低,不容易凝固)。植物脂肪大多含有________脂肪酸,在室温时呈____态;大多数动物脂肪含有_______脂肪酸,室温时呈____态。 4.细胞内良好的储能物质是脂肪而不是糖类的原因: ①等质量的脂肪和糖类,储存能量更多的是_____。 因为,脂质分子中_____的含量远远低于糖类,而_____的含量更高。 释放能量时,________消耗的O2更多。 ②等能量的脂肪和糖类,质量更小的是________。 5.糖类和脂质的相互转化 ①糖类在供应充足的情况下,可以大量转化为脂肪; ②脂肪一般只在糖类代谢发生障碍,引起供能不足时,才会分解供能,而且不能大量转化为糖类。 ③当脂肪转化为糖类时,需要吸收_____元素。 6.脂质合成的场所(细胞器):_____________。 七、实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 1.实验原理: 某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的_______反应。 糖类中的_______糖,如葡萄糖,与__________发生作用,生成____________。 脂肪可以被____________染成________色(或被____________染成________色)。 蛋白质与____________发生作用,产生____________。 2.还原糖的检测和观察 (1)试剂名称:______________; 试剂配制方法:___________________________; 试剂颜色:____________________; (2)反应条件:____________________。 (3)实验步骤 ①取材:应选取还原糖含量高,颜色为白色或浅色的植物组织,如苹果或梨。 (不选择甘蔗,原因是____________________________;不选择西瓜,原因是______________) ②制备组织样液 ③向试管内注入2mL待测组织样液,再向试管内注入1 mL斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀后再注入)。将试管放入盛有50-65 ℃温水的大烧杯中加热约2 min。 (4)实验现象:若待测组织样液中存在还原糖,试管中出现的颜色变化是_______________。否则为_____色。 3.非还原糖(淀粉)的检测和观察 试剂名称:____________ 颜色变化:__________________________ 4.脂肪的检测和观察 (1)取材、切片:浸泡过的花生种子 (2)制片:①选取最薄的切片,放在载玻片中央; ②滴2-3滴____________,染色3 min; ③用吸水纸吸去染液,再滴加1-2滴________________________,目的是____________。 ④制成临时装片 (3)镜检:换用高倍镜后,可观察到被染成橘黄色的脂肪颗粒。 5.蛋白质的检测和观察 (1)试剂名称:_______________ 试剂使用方法:先加________________(制造碱性环境) 再加________________(在碱性环境下,Cu2+与蛋白质中的肽键反应,生成紫色络合物) (2)反应条件:____________ (3)实验步骤 ①向试管内注入2mL待测组织样液(鸡蛋清、豆浆等); ②向试管内注入1 mL______________,摇匀; ③向试管内注入4 滴______________,摇匀; ④观察颜色变化:试管中变为______色。 6.注意事项 (1)还原糖的鉴定需要水浴加热,脂肪的鉴定需要使用显微镜(但不是一定要用,如材料是食用油) (2)斐林试剂和双缩脲试剂的区别 ①成分不同: 斐林试剂 甲液(0.1g/mL的NaOH溶液) 乙液(0.05g/mL的CuSO4溶液) 双缩脲试剂 A液(0.1g/mL的NaOH溶液) B液(0.01g/mL的CuSO4溶液) ②使用方法不同 ③反应原理不同 7 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第02讲 细胞中的无机物、糖类和脂质-备战2025年高考生物一轮复习课件+知识清单
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