第4单元 课题2 水的组成-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册化学课堂10分钟同步课件(人教版 广西专版)

2024-09-18
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内容正文:

九年级上册 RJ 1 第四单元 自然界的水 课题2 水的组成 2 1.下列物质中,属于单质的是( ) D A. 氧化锌 B. 氯酸钾 C. 汽水 D. 硫粉 课堂10分钟 3 2.[2023秋崇左阶段练习]下列物质中,属于氧化物的是( ) D A. B. C. D. 课堂10分钟 4 3.在空气中点燃氢气,然后放入干燥的氧气中燃烧,关于该实验的说法错 误的是( ) D A. 点燃氢气前需要验纯 B. 能观察到淡蓝色火焰 C. 产物无污染 D. 能证明水是由氢气和氧气组成 课堂10分钟 5 4.下图中“ ”和“ ”分别表示不同的原子。 表示单质的是___ (填序号,下同),表示化合物的是___,两者的差别是 ____________________。 A B 所含元素的种类不同 课堂10分钟 6 5.【教材探究变式】利用电解水实验可探究水的组成,请 根据如图回答问题。 (1)B端连接的是电源的______(填“正极”或“负极”), 小明推测“C试管内产生的是氧气,D试管内产生的是氢气”, 负极 ② (2)在电解水实验中常加入少量的硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液,目的是 ________________。 增强水的导电性 这属于科学探究中的____(填序号)环节。 ①提出问题 ②猜想与假设 ③设计并进行实验 ④获得结论 课堂10分钟 7 (3)检验C试管中产生气体的方法:_________________________________ ______________________________________。若C试管内收集到的气体为 ,则D试管收集到的气体为____ 。若氢原子模型用“ ”,氧原子 模型用“ ”表示,则构成D试管中气体粒子的模型可表示为____ (填序号)。 将燃着的木条放在C试管管口,若木条燃烧更旺,则证明C试管中的气体是氧气 10 ② (4)写出装置中发生反应的符号表达式_ _________________,基本反应 类型是__________。 分解反应 课堂10分钟 8 (5)用化学符号填写:在电解水实验中,改变的粒子是_____。 (6)下列关于通电分解水的实验,获得的结论正确的有_____(填字母)。 CD A. 水是由氢气和氧气组成的 B. 分子是化学变化中的最小粒子 C. 分子在化学变化中可以改变 D. 生成氧气中氧分子的化学性质与空气中氧分子的化学性质相同 课堂10分钟 9 化学用语天天练 请写出下列反应的文字表达式和符号表达式。 铁在氧气中燃烧:_ ________________________,___________________ 硫在氧气中燃烧:_ ______________________,________________ 铁氧气 四氧化三铁 硫氧气 二氧化硫 课堂10分钟 10 11 $$

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