第9单元 课题2 溶解度 第1课时 饱和溶液-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册化学吃透教材同步课件(人教版 广西专版)

九年级下册 RJ 1 第九单元 溶液 课题2 溶解度 第1课时 饱和溶液 2 知识点1 饱和溶液与不饱和溶液 1.概念：在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续 溶解时，所得到的溶液叫作这种溶质的__________；还能继续溶解的溶液 叫作这种溶质的____________。 饱和溶液 不饱和溶液 . . . . . . 吃透教材 3 2.判断溶液是否饱和的方法 （1）观察法：观察溶液底部是否有剩余物质，若有则是该温度下该物质 的__________。 （2）实验法：若溶液底部无剩余物质，可加入少量该溶质，观察现象。 若不溶解，则是该温度下该物质的__________；反之，则是该温度下该物 质的____________。 饱和溶液 饱和溶液 不饱和溶液 吃透教材 4 3.饱和溶液与不饱和溶液的转化 3.【特别提醒】①对于任何溶液来说，通过增加______或蒸发______，均 能使不饱和溶液变为饱和溶液；任何饱和溶液通过增加溶剂均能变为不饱 和溶液。②某些溶质在一定量溶剂中可以溶解的最大量受温度的影响，可 以通过升高温度或降低温度达到其转化的目的。 溶质 溶剂 吃透教材 5 4.饱和溶液、不饱和溶液、稀溶液、浓溶液的区别与联系 （1）对于不同溶质的溶液，饱和溶液________（填“一定”或“不一定”，后 同）是浓溶液，不饱和溶液________是稀溶液。 （2）对于同种溶质的溶液，在相同温度下，其饱和溶液______比不饱和 溶液浓。 不一定 不一定 一定 吃透教材 6 知识点2 结晶 1.概念：溶质从饱和溶液中以晶体的形式析出的过程。结晶可以使溶质从 溶液中析出，从而实现混合物的分离。 吃透教材 7 2.结晶的方法 （1）蒸发结晶法：蒸发溶剂，使溶液由不饱和变为饱和，继续蒸发，过 剩的溶质就会以晶体的形式析出，适用于分离可溶性固体和水的混合物， 如海水晒盐。 （2）降温结晶（或冷却热饱和溶液）法：先加热溶液，蒸发溶剂使溶液 由不饱和变为饱和，再降低热饱和溶液的温度，过剩的溶质就会以晶体形 式析出，适用于溶解度受温度变化影响较大的物质，如硝酸钾。 吃透教材 8 9 $$