6.2 金属的化学性质 第2课时 金属活动性顺序 置换反应-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册化学课堂10分钟同步课件(科粤版 广西专版)

九年级下册 KY 1 第六单元 金属和金属材料 6.2 金属的化学性质 第2课时 金属活动性顺序 置换反应 2 1.金属活动性顺序在化学研究中有重要应用。将打磨过的铁丝伸入含有硝 酸银和硝酸锌的混合溶液中，铁丝表面会覆盖一层物质，这层物质是 ( ) B A. 银和锌 B. 银 C. 锌 D. 银和铁 课堂10分钟 3 2.若A、B、C为三种金属，根据下列化学反应，推断A、B、C三种金属的 活动顺序为( ) 、、 B A. B. C. D. 课堂10分钟 4 3.下列是中学化学中有关物质的重要化学方程式，其中属于置换反应的是 ( ) C A. B. C. D. 课堂10分钟 5 4.[2023秋柳州期末]下列方案能够验证金属活动性：铁比铜活泼的是 ( ) C A. 比较同样大小、厚度相同的铁片、铜片的硬度 B. 比较同样大小、厚度相同的铁片、铜片的密度 C. 将同样大小的铁片、铜片分别加入稀盐酸中，观察现象 D. 将氧化铁和氧化铜分别加入稀硫酸中，观察现象 课堂10分钟 6 5.将一根洁净的铜丝放入 溶液中，一段时间后，溶液从无色 变为蓝色，铜丝表面生长出如图所示的白色“树枝”，下列叙述错误 的是( ) C A. 白色“树枝”的成分是银 B. 溶液变为蓝色，表明转变为 C. 所得溶液中肯定不含有 D. 铜的金属活动性比银的强 课堂10分钟 7 6.同学们学习了金属的化学性质后，在实验室设计并完成了如下实验，以 比较铁、铜的金属活动性强弱。 ① ② 实验方法：将打磨过的铁丝、铜丝分别浸入稀盐酸中。 （1）实验原理：①中发生反应的化学方程式为_______________________ ________________________________________________________。 课堂10分钟 8 （2）实验现象：①中可观察到的现象是_____________________________ _________，②中无明显现象。 （3）实验结论：______________________。 （4）实验后，接下来必须要做的事情是______________，完善实验报告， 离开实验室。 （5）问题与交流：②中无明显现象的原因是_________________________ _________________。 有气泡产生，溶液颜色由无色变为浅绿色 铁的金属活动性比铜强 整理洗涤仪器 在金属活动性顺序中，铜的位置排在氢的后面 课堂10分钟 9 化学用语天天练 写出下列反应的化学方程式。 课堂10分钟 10 11 $$