6.2 金属的化学性质-第1课时 金属的化学性质-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册化学分层练同步课件(科粤版 广西专版)

九年级下册 KY 1 第六单元 金属和金属材料 6.2 金属的化学性质 第1课时 金属的化学性质 一阶 夯实基础分点练 二阶 拓展提升综合练 三阶 核心素养情境练 一阶 夯实基础分点练 二阶 拓展提升综合练 三阶 核心素养情境练 2 一阶 夯实基础分点练 3 知识点1 金属跟氧气反应 1.下列关于金属和氧气反应的说法不正确的是( ) B A. 镁带在空气中燃烧时发出耀眼的白光 B. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 C. 铜在空气中加热，变成黑色固体 D. “真金不怕火炼” 分层作业本 4 知识点2 金属跟稀盐酸（或稀硫酸）反应 2.下列物质不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是( ) A A. B. C. D. 分层作业本 5 知识点3 金属跟金属化合物溶液反应 3.把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，过一会取出。 （1）反应的现象是______________________________________ _______。 铝丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为无色 （2）写出该反应的化学方程式：_________________________________。 （3）若换成铜丝和硫酸铝溶液，反应能否发生，请说明理由：_________ _______________________。 不能，因为铜的金属活动性弱于铝 分层作业本 6 二阶 拓展提升综合练 7 4.下列关于金属的说法中，错误的是( ) B A. 铜有良好的导电性，常用于制作导线 B. 所有金属都能与稀盐酸反应 C. 生活中的金属材料以合金为主 D. 不能用铁桶盛放硫酸铜溶液 分层作业本 8 5.向一定质量的硫酸铜溶液中不断加入铁粉。下列图像表示的对应变化关 系正确的是( ) A A. B. C. D. 分层作业本 9 三阶 核心素养情境练 10 6.科学思维——分析推理学习了金属的化学性质后，科学兴趣小组同学利 用数字化仪器对镁与盐酸反应进行研究。实验前先用砂纸打磨镁条，将打 磨后的镁条放入锥形瓶中，再将注射器中的稀盐酸快速压入锥形瓶中，通 过数字传感器测定实验过程中密闭容器内压强与时间的关系如图所示 （装置气密性良好）。 图1 图2 分层作业本 11 图1 图2 （1）实验前镁条需先打磨的原因是________________________。 （2）注射器刚注入稀盐酸时镁条表面无明显气泡，但此时压强上升迅速， 原因可能是________________________________________________。 除去表面的氧化物和污物 稀盐酸占据一定体积，使容器中气体收缩，气压增大 分层作业本 12 （3）段容器内压强增大，而 段容器内压强逐渐减小，观察发现，至 图中 点镁条恰好完全溶解，说明镁与盐酸反应还会______（填“吸收”或 “放出”）热量。 放出 图1 图2 分层作业本 13 14 $$