精品解析：2024年广东省阳江市中考二模道德与法治试题

密★启用前 2024年广东省阳江市中考二模道德与法治试题 试卷共6页，23小题,满分100分。考试用时60分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. “有理想敢担当斗志昂扬，能吃苦肯奋斗钢铁脊梁，勇创新闯前沿自信自强，游书海施才华先锋力量……"2023年央视春晚歌曲《未来我来》，歌手以青春名义向祖国告白，唱出了热血青春范儿，让人热血澎湃。对此认识正确的是（ ） A. 青春的时光是短暂的，我们要享受青春 B. 青春的力量是强大的，任何困难都能克服 C. 青春时光是精彩的，在奋斗中保持热情 D. 青春具有无限的可能，努力就能成功 2. “你要欣然接纳自己。你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌，驼铃同样具有魅力。”这句格言告诉我们的道理是（ ） ①要接纳自己 ②欣赏接纳自己和他人的不同之处 ③希望看到自己的优点 ④希望看到自己的缺点 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 3. 2024年元旦假期，黑龙江省哈尔滨市接待游客304.79万人次，旅游总收入59.14亿元。在冰雪季到来前，哈尔滨文旅部门就已开始加大网络宣传推介力度，力求出新出彩，寻求网络营销的“爆点”。他们格外关注游客的反馈，积极回应网民和游客诉求。文旅、网信、公安、交通等多部门通力合作，做好旅游安全保障工作。这些举措（ ） ①体现政府积极作为，消除违法行为 ②为实现哈尔滨市同步富裕提供坚实支撑 ③有力促进了哈尔滨当地经济的发展 ④有利于满足人民日益增长的美好生活需要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 2023年12月6日，中央广播电视总台2024龙年春晚吉祥物形象“龙辰辰”正式发布亮相，其设计灵感来自五件国宝级文物。在“龙辰辰”身上，文物里的龙元素活了起来，呈现吉祥如意、平安幸福的美好寓意。“龙辰辰”的设计（ ） A. 表明社会主义文化是世界上最优秀的文化 B. 是当代中国人评判是非曲直的价值标准， C. 有利于弘扬以爱国主义为核心的时代精神 D. 体现了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 5. 初中毕业的姜雨荷因找不到满意的工作重返职校。为冲击世界技能大赛，她每天花十四五个小时进行技能训练；为能独立撰写英文实验报告，她吃饭走路都在啃英语。2022年，她获得世界技能大赛化学实验室技术项目金牌，这启迪我们要（ ） ①认识自我，发掘潜能 ②坚定意志，直面挫折 ③调控情绪，欣赏他人 ④明确目标，不言放弃 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 某校德育处给全校学生布置的2024年寒假德育作业清单如下： 作业一：参与一次乡村农耕体验活动。 作业二：为家人做一道菜，记录过程和感受。 作业三：参加一次社区迎新年大扫除活动。 这些德育作业旨在让学生（ ） ①巩固书本知识，提升学业成绩②行使劳动权利，获取劳动报酬 ③增强劳动意识，领会劳动价值④感悟劳动是一切幸福的源泉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面深刻阐述了中国特有的教育家精神，勉励广大教师“以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神”。这一精神（ ） ①源于千百年来师者的优良传统②为新时代教师队伍建设指明方向 ③强调以尊师重道构建良好师生关系④有利于建设教育强国，推进教育高质量发展 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 8. 社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上有以下几种说法，对下列说法认识正确的是（ ） 说法一：谁当选都和我没关系，不去投票 说法二：谁有能力，票就投给谁 说法三：谁能带来好处，票就投给谁 说法四：谁弱势，票就投给谁 ①说法一是缺乏民主意识和责任意识的表现，这种态度不利于推进社会主义民主建设 ②说法二是全面考虑当选者应具备的素质，有利于提升组织的管理能力 ③说法三是自私自利的个人主义，是只从个人利益出发，忽视集体利益的行为 ④说法四是关爱弱势群体的表现，有利于促进社会的公平正义 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 对下图条例解读正确的有（ ） ①法治为未成年人提供良好的网络生活秩序 ②法治是发展社会主义市场经济的基本保障 ③该条例为未成年人网络保护提供法治保障 ④说明坚持法治道路是当代中国最鲜明特色 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 研学旅行继承和发展了我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。研学旅行寓“教”于“行”，边走边学，开阔视野，增长见识，受到了师生的普遍欢迎。这说明研学旅行有利于（ ） ①挖掘自身潜力，完全超越自我 ②实现学以致用，促进知行合一 ③丰富人生阅历，提升自身素质 ④提前进入社会，迎接各种考验 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 广东珠海某厨余垃圾处理场用上了“虫专家”，他们培育了一种像蛆虫一样的“黑水虻”，从幼虫到成虫能吃自身体重上万倍的食物（厨余垃圾），然后将成虫加工转化为饲料，成功实现了变废为宝。这一科研成果（ ） ①促进了资源再生，绿色循环发展 ②是建设资源节约型、环境友好型社会的实践 ③彻底解决了厨余垃圾污染环境的问题 ④全面实现了绿水青山就是金山银山的理念 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 12. 九年级学生小闽从2024年政府工作报告中摘录了以下内容： ★居民人均可支配收入增长6.1%，城乡居民收入差距继续缩小。 ★加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度。 ★提高“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准，6600多万纳税人受益。 ★加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给，惠及上千万家庭。 若给小闽收集的素材拟定一个标题，下列概括最恰当的是（ ） A. 民主政治建设扎实推进 B. 区域协调发展水平提高 C. 民生保障更加有力有效 D. 决胜脱贫攻坚胜利在望 13. 我国各级人大代表紧扣国计民生，通过专题调研、走访座谈等方式，及时收集群众的意见建议，精心打磨后形成议案和建议，使群众“金点子”变成了代表“好建议”。这说明（ ） ①我国的一切权力属于人民 ②人大代表要努力为人民服务 ③人大代表依法行使决定权 ④人民群众要受人大代表监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 新质生产力是以新技术、新产业、新业态为主要内涵的生产力，科技创新发挥主导作用，是体现数字时代融合性、符合高质量发展要求的生产力。我国加快形成新质生产力有助于（ ） ①增强自主创新能力，巩固创新强国地位 ②不断增强综合国力，重塑国际经济秩序 ③抢占发展的制高点，培育竞争的新优势 ④转换经济增长动力，转变经济发展方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 某校开展以“增强安全意识,提升防范能力”为主题的安全教育活动。下列同学们的做法符合这一主题的是（ ） A. 骑自行车时,戴耳机听音乐放松心情 B. 身处的楼房发生火灾时,乘电梯快速逃离 C. 对于网上中奖、返红包等信息，做到不信、不贪,不汇款 D. 当闻到室内有强烈的煤气味时,要打开煤气灶开关,点火检查是否漏气 16. 2024年4月26日，教育部会同公安部、国家消防救援局等部门召开全国中小学幼儿园安全工作视频会议。会议强调，各地要聚焦关键环节,全面深化安全工作重点领域治理，重点做好以下工作:深入实施学生欺凌防治专项行动，对所有中小学校开展一次“起底式”大排查;面向师生、家长定期开展法治教育、防治学生欺凌专题教育培训；强化教育惩戒举措，健全责任追究机制。教育部这一做法体现了（ ） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 政府保护 D. 网络保护 17. “国家利益高于一切，保密责任重于泰山”“你多一分警惕，国家多一分安全，发现间谍线索，请第一时间举报（电话：12339）”。这些宣传标语提示我们（ ） ①国家秘密关系着国家安全和利益 ②国家安全无小事，需要时刻保持警惕 ③公民有保守国家秘密，维护国家安全的义务 ④国家安全由涉及国家秘密的机关和单位负责 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 18. 心理学家埃利斯提出的情绪ABC理论认为，引发我们情绪（C）的，往往不是事情本身（A），而是我们对它的解读（B），如图所示。符合这一理论的情绪调节方法是（ ） A. 保持乐观心态，消除负面情绪 B. 学会转移注意，进行体育锻炼 C. 转换思考角度，改变认知评价 D. 进行合理宣泄，避免情绪失控 19. 2024中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》。内容包括以下6个方面：确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫、提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平、加强党对“三农”工作的全面领导。这些举措说明（ ） A. 确保国家粮食安全是国家安全的根本问题 B. 乡村全面振兴成为中国共产党的最终目标 C. 三农问题，是关系国计民生的根本性问题 D. “千村示范、万村整治”工程是强国之路 20. 一个理念，激活了两千多年的文明记忆；一个倡议，激发了150多个国家实现梦想的热情。十年间，“一带一路”倡议从愿景转变为现实，不仅为沿线国家和地区的合作共赢奠定了坚实基础，更为构建人类命运共同体注入了不竭的强劲动力。这些事实证明（ ） ①国家间关系从合作转向竞争，形成新的国际秩序 ②中国倡导构建人类命运共同体，展现了大国担当 ③共建“一带一路”成为广受欢迎的国际公共产品 ④中国为完善全球治理提供方案，彰显了中国智慧 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16 分,共40分。 21. 阅读材料,回答问题。 材料 感动中国2023年度人物萧凯恩，出生三个月因眼癌摘除眼球，成为一个视障女孩。但她没有因此消沉，而是刻苦努力，在黑暗中追逐音乐梦想，用千百遍的练习熟读歌词，最终成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士。在20岁时已赢得超70 个音乐比赛奖项。萧凯恩的事迹告诉我们，生活逆水行舟，前程方阳光万里。 （1）有同学认为“挫折只会给我们带来负面影响，不会给我们带来什么积极影响”。请你对此观点进行评析。 （2）萧凯恩的故事启示我们应该如何对待生活中的挫折? 22. 乡村振兴既要“塑形”,也要“铸魂”。 乡村振兴要“塑形”,就是要因地制宜发展乡村特色产业，把生态旅游、乡村民宿等产业一齐带动起来，真正让老百姓腰包鼓起来。同时，还要进一步完善乡村基础设施建设，修村路、建新居、改厕所，促进教育、医疗、养老等统筹配置。 乡村振兴也要“铸魂”,大力推动乡村文化振兴，开展一些喜闻乐见的文体活动，如乡村春晚、乡村赛事，加强对古迹的保护和利用，加大对传统技艺、风土人情等非物质文化遗产的保护，把文明乡风、良好家风、淳朴民风真正发扬下去。 （1）运用所学知识，谈谈对乡村振兴既要“塑形”,也要“铸魂”的理解。 近年来，我国乡村面貌明显改善，农业农村现代化迈上新台阶，乡村振兴战略成果显著。我国的“千村示范、万村整治”工程，既是在农村的成功实践，又向全球展示了乡村振兴的中国式道路，赢得了更多的国际赞誉。 （2）运用所学知识，谈谈我国的乡村振兴战略为什么能获得国际赞誉。 23. 阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。 材料一 在朝鲜战场上，志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手，身处恶劣而残酷的战场环境，以“不能后退一步”的血性胆气，以“人在阵地在”的英雄气概，用胸膛堵枪眼，以身躯作人梯，忍饥受冻绝不退缩，烈火烧身岿然不动，抛头颅、洒热血，以“钢少气多”力克“钢多气少”，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗，拼来了山河无恙、家国安宁。 （1）结合材料一，概括志愿军将士的精神“气”。 材料二 爱国不是口头上的自我标榜，而是见诸实实在在的行动。 奋斗是对祖国最长情的告白。新时代以来,我们的步伐走得“很坚实”,神舟飞船“苍穹会师”、中国太空站翱翔寰宇,浩瀚宇宙留下更多中国人身影;C919大飞机逐梦蓝天,港珠澳大桥飞架三地,世界见证更多中国创造。爱国的力量蕴藏在每一寸热土,奋斗的精神扎根在亿万人民心中。 我们不仅赞叹“以身许国,何事不敢为“的凛然,也钦佩”干惊天动地事,做隐姓埋名人“的壮举,同时也为那些”脚踏实地把每件平凡的事做好“的奋斗故事点赞。正因为热爱祖国、报效祖国的方式多种多样,才成就了爱国主义的万紫千红,也让每个人都能找到属于自己的爱国方式。 （2）结合材料一和材料二，概括爱国发挥了怎样的“力量”。 （3）请写出你的爱国方式。（至少答出三点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 密★启用前 2024年广东省阳江市中考二模道德与法治试题 试卷共6页，23小题,满分100分。考试用时60分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. “有理想敢担当斗志昂扬，能吃苦肯奋斗钢铁脊梁，勇创新闯前沿自信自强，游书海施才华先锋力量……"2023年央视春晚歌曲《未来我来》，歌手以青春名义向祖国告白，唱出了热血青春范儿，让人热血澎湃。对此认识正确的是（ ） A. 青春的时光是短暂的，我们要享受青春 B. 青春的力量是强大的，任何困难都能克服 C. 青春时光是精彩的，在奋斗中保持热情 D. 青春具有无限的可能，努力就能成功 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对青春的认识。 C：根据所学，青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路，青春的探索不会停止。据此，题文内容说明青春时光是精彩的，在奋斗中保持热情，故C正确； A：我们要奋斗青春，不是享受，故A错误； B：任何困难，说法绝对化，故B错误； D：就能，说法绝对化，故D错误； 故本题选C。 2. “你要欣然接纳自己。你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌，驼铃同样具有魅力。”这句格言告诉我们的道理是（ ） ①要接纳自己 ②欣赏接纳自己和他人的不同之处 ③希望看到自己的优点 ④希望看到自己的缺点 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查接纳欣赏自己的相关内容。依据教材内容，做更好的自己，要学会接纳自己，欣赏自己，要接纳自己的全部，欣赏自己的独特，要学会扬长避短，①②正确。③④错误，只看到了自己的优点或缺点，应排除。故选A。 3. 2024年元旦假期，黑龙江省哈尔滨市接待游客304.79万人次，旅游总收入59.14亿元。在冰雪季到来前，哈尔滨文旅部门就已开始加大网络宣传推介力度，力求出新出彩，寻求网络营销的“爆点”。他们格外关注游客的反馈，积极回应网民和游客诉求。文旅、网信、公安、交通等多部门通力合作，做好旅游安全保障工作。这些举措（ ） ①体现政府积极作为，消除违法行为 ②为实现哈尔滨市同步富裕提供坚实支撑 ③有力促进了哈尔滨当地经济的发展 ④有利于满足人民日益增长的美好生活需要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心。 ③④：根据题干描述可知，哈尔滨文旅、网信、公安、交通等多部门通力合作，做好旅游安全保障工作，有力促进了哈尔滨当地经济的发展，有利于满足人民日益增长的美好生活需要，故③④说法正确； ①：“消除”一词太绝对，故①说法错误； ②：为实现哈尔滨市共同富裕提供坚实支撑，故②说法错误； 故本题选D。 4. 2023年12月6日，中央广播电视总台2024龙年春晚吉祥物形象“龙辰辰”正式发布亮相，其设计灵感来自五件国宝级文物。在“龙辰辰”身上，文物里的龙元素活了起来，呈现吉祥如意、平安幸福的美好寓意。“龙辰辰”的设计（ ） A. 表明社会主义文化是世界上最优秀的文化 B. 是当代中国人评判是非曲直的价值标准， C. 有利于弘扬以爱国主义为核心的时代精神 D. 体现了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对中华优秀传统文化的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，“龙辰辰”的设计体现了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，故D说法符合题意； A：文化无优劣之分，“最优秀”说法太绝对，故A说法错误； B：社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，故B说法错误； C：有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，故C说法错误； 故本题选D。 5. 初中毕业的姜雨荷因找不到满意的工作重返职校。为冲击世界技能大赛，她每天花十四五个小时进行技能训练；为能独立撰写英文实验报告，她吃饭走路都在啃英语。2022年，她获得世界技能大赛化学实验室技术项目金牌，这启迪我们要（ ） ①认识自我，发掘潜能 ②坚定意志，直面挫折 ③调控情绪，欣赏他人 ④明确目标，不言放弃 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强生命的韧性的知识。 ①②④：“初中毕业的姜雨荷因找不到满意的工作重返职校努力学习，2022年姜雨荷获得世界技能大赛化学实验室技术项目金牌”，姜雨荷的事迹启示我们要认识自我，发掘潜能；坚定意志，直面挫折；明确目标，不言放弃，故①②④符合题意； ③：调控情绪，欣赏他人在题文材料中没有体现，与题意无关，故③不符合题意； 故本题选B。 6. 某校德育处给全校学生布置的2024年寒假德育作业清单如下： 作业一：参与一次乡村农耕体验活动。 作业二：为家人做一道菜，记录过程和感受。 作业三：参加一次社区迎新年大扫除活动。 这些德育作业旨在让学生（ ） ①巩固书本知识，提升学业成绩②行使劳动权利，获取劳动报酬 ③增强劳动意识，领会劳动价值④感悟劳动是一切幸福的源泉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查劳动的相关知识。 ③④：题干中的德育作业，有利于增强劳动意识，领会劳动价值，感悟劳动是一切幸福的源泉，故③④符合题意； ①：德育作业与巩固书本知识，提升学业成绩无关，故①不符合题意； ②：题干未涉及行使劳动权利，获取劳动报酬，故②不符合题意； 故本题选D。 7. 教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面深刻阐述了中国特有的教育家精神，勉励广大教师“以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神”。这一精神（ ） ①源于千百年来师者的优良传统②为新时代教师队伍建设指明方向 ③强调以尊师重道构建良好师生关系④有利于建设教育强国，推进教育高质量发展 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对教育的正确认识。 ①②④：百年大计，教育为本，勉励广大教师“以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神”，源于千百年来师者的优良传统；为新时代教师队伍建设指明方向，有利于建设教育强国，推进教育高质量发展，故①②④说法正确； ③：教育家精神主要从理想信念、道德情操、育人智慧等六个方面对教师提出要求，强调的是教师应具备的素养和肩负的使命，未突出以尊师重道构建良好师生关系这一内容；故③不符合题意； 故本题选C。 8. 社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上有以下几种说法，对下列说法认识正确的是（ ） 说法一：谁当选都和我没关系，不去投票 说法二：谁有能力，票就投给谁 说法三：谁能带来好处，票就投给谁 说法四：谁弱势，票就投给谁 ①说法一是缺乏民主意识和责任意识的表现，这种态度不利于推进社会主义民主建设 ②说法二是全面考虑当选者应具备的素质，有利于提升组织的管理能力 ③说法三是自私自利的个人主义，是只从个人利益出发，忽视集体利益的行为 ④说法四是关爱弱势群体的表现，有利于促进社会的公平正义 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活。 ①③：根据题干描述可知，谁当选都和我没关系，不去投票，是缺乏民主意识和责任意识的表现，这种态度不利于推进社会主义民主建设；谁能带来好处，票就投给谁，是自私自利的个人主义，是只从个人利益出发，忽视集体利益的行为，故①③说法正确； ②：说法二没有全面考虑当选者应具备的素质，故②说法错误； ④：把票投给弱势的人，不是关爱弱势群体，没有做到公平公正，故④说法错误； 故本题选B。 9. 对下图条例解读正确的有（ ） ①法治为未成年人提供良好的网络生活秩序 ②法治是发展社会主义市场经济的基本保障 ③该条例为未成年人网络保护提供法治保障 ④说明坚持法治道路是当代中国最鲜明特色 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治的重要性、保护未成年人健康成长。 ①③：国家颁布《未成年人网络保护条例》，为未成年人网络保护提供法治保障，体现了法治为未成年人提供良好的网络生活秩序，故①③说法正确； ②：说法正确但在漫画中没有体现，故②不符合题意； ④：改革开放是当代中国最鲜明特色，故④说法错误； 故本题选B。 10. 研学旅行继承和发展了我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。研学旅行寓“教”于“行”，边走边学，开阔视野，增长见识，受到了师生的普遍欢迎。这说明研学旅行有利于（ ） ①挖掘自身潜力，完全超越自我 ②实现学以致用，促进知行合一 ③丰富人生阅历，提升自身素质 ④提前进入社会，迎接各种考验 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查在实践中学习的意义。 ②③：分析题文，研学旅行边走边学，开阔视野，增长见识，这说明研学旅行有利于实现学以致用，促进知行合一；丰富人生阅历，提升自身素质；故②③符合题意； ①：完全超越自我说法绝对，而且也不符合研学旅行的意义；故①说法错误； ④：这不是提前进入社会，我们依然要坚持完成学业；故④说法错误； 故本题选C。 11. 广东珠海某厨余垃圾处理场用上了“虫专家”，他们培育了一种像蛆虫一样的“黑水虻”，从幼虫到成虫能吃自身体重上万倍的食物（厨余垃圾），然后将成虫加工转化为饲料，成功实现了变废为宝。这一科研成果（ ） ①促进了资源再生，绿色循环发展 ②是建设资源节约型、环境友好型社会的实践 ③彻底解决了厨余垃圾污染环境的问题 ④全面实现了绿水青山就是金山银山的理念 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生态文明建设。 ①②：分析题文可知，题干中的科研成果能将厨余垃圾加工转化为饲料；这促进了资源再生，绿色循环发展；是建设资源节约型、环境友好型社会的实践；①②符合题意； ③④：彻底、全面，观点太绝对；③④错误； 故本题选A。 12. 九年级学生小闽从2024年政府工作报告中摘录了以下内容： ★居民人均可支配收入增长6.1%，城乡居民收入差距继续缩小。 ★加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度。 ★提高“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准，6600多万纳税人受益。 ★加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给，惠及上千万家庭。 若给小闽收集的素材拟定一个标题，下列概括最恰当的是（ ） A. 民主政治建设扎实推进 B. 区域协调发展水平提高 C. 民生保障更加有力有效 D. 决胜脱贫攻坚胜利在望 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现共享的措施、实现共同富裕。 C：由“居民人均可支配收入增长”、“加大财政补助力度”、“提高个人所得税专项附加扣除标准”、“加强城镇老旧小区改造”等国家采取的一系列保障民生的措施，可以看出这些素材的标题是：民生保障更加有力有效，故C说法正确； A：材料主要体现的是民生保障措施，并未体现“民主政治建设”，故A不符合题意； B：“区域协调发展水平提高”只能概括城乡居民收入差距继续缩小，不能概括其他内容，故B不符合题意； D：我国已经打赢脱贫攻坚战，故D说法错误； 故本题选C。 13. 我国各级人大代表紧扣国计民生，通过专题调研、走访座谈等方式，及时收集群众的意见建议，精心打磨后形成议案和建议，使群众“金点子”变成了代表“好建议”。这说明（ ） ①我国的一切权力属于人民 ②人大代表要努力为人民服务 ③人大代表依法行使决定权 ④人民群众要受人大代表监督 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则、人大代表的权利和义务。 ①②：使群众“金点子”变成代表的“好建议”说明我国一切权力属于人民、人大代表要努力为人民服务， 故①②说法正确； ③：材料表明的是人大代表的提案权，不是“决定权”，故③说法错误； ④：人大代表要受人民群众的监督，故④说法错误； 故本题选A。 14. 新质生产力是以新技术、新产业、新业态为主要内涵的生产力，科技创新发挥主导作用，是体现数字时代融合性、符合高质量发展要求的生产力。我国加快形成新质生产力有助于（ ） ①增强自主创新能力，巩固创新强国地位 ②不断增强综合国力，重塑国际经济秩序 ③抢占发展的制高点，培育竞争的新优势 ④转换经济增长动力，转变经济发展方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查高质量发展。 ③④：根据题干描述可知，我国加快形成新质生产力，有助于抢占发展的制高点，培育竞争的新优势，转换经济增长动力，转变经济发展方式，故③④说法正确； ①：我国还不是创新强国，故①说法错误； ②：我国正在推动形成国际经济新秩序，故②说法错误； 故本题选D。 15. 某校开展以“增强安全意识,提升防范能力”为主题的安全教育活动。下列同学们的做法符合这一主题的是（ ） A. 骑自行车时,戴耳机听音乐放松心情 B. 身处的楼房发生火灾时,乘电梯快速逃离 C. 对于网上中奖、返红包等信息，做到不信、不贪,不汇款 D. 当闻到室内有强烈的煤气味时,要打开煤气灶开关,点火检查是否漏气 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自我保护意识。 C：根据所学，在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法，据此，对于网上中奖、返红包等信息，做到不信、不贪，不汇款，体现了具有自我保护意识，故C说法正确； A：骑自行车时，戴耳机听音乐，容易发生意外，故A说法错误； B：楼房发生火灾时，不能乘电梯逃生，故B说法错误； D：点火检查是否漏气，容易发生火灾，故D说法错误； 故本题选C。 16. 2024年4月26日，教育部会同公安部、国家消防救援局等部门召开全国中小学幼儿园安全工作视频会议。会议强调，各地要聚焦关键环节,全面深化安全工作重点领域治理，重点做好以下工作:深入实施学生欺凌防治专项行动，对所有中小学校开展一次“起底式”大排查;面向师生、家长定期开展法治教育、防治学生欺凌专题教育培训；强化教育惩戒举措，健全责任追究机制。教育部这一做法体现了（ ） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 政府保护 D. 网络保护 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人。 C：教育部会同公安部、国家消防救援局等部门召开全国中小学幼儿园安全工作视频会议，体现了政府保护，故C说法正确； ABD：说法都是保护未成年人的防线但题干没有体现，故ABD不符合题意； 故本题选C。 17. “国家利益高于一切，保密责任重于泰山”“你多一分警惕，国家多一分安全，发现间谍线索，请第一时间举报（电话：12339）”。这些宣传标语提示我们（ ） ①国家秘密关系着国家安全和利益 ②国家安全无小事，需要时刻保持警惕 ③公民有保守国家秘密，维护国家安全的义务 ④国家安全由涉及国家秘密的机关和单位负责 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家安全的重要性、维护国家安全。 ①②③：题干中这些宣传标语提示我们，国家秘密关系着国家安全和利益；国家安全无小事，需要时刻保持警惕；公民有保守国家秘密，维护国家安全的义务，故①②③符合题意； ④：维护国家安全，人人有责，故④说法错误； 故本题选A。 18. 心理学家埃利斯提出的情绪ABC理论认为，引发我们情绪（C）的，往往不是事情本身（A），而是我们对它的解读（B），如图所示。符合这一理论的情绪调节方法是（ ） A. 保持乐观心态，消除负面情绪 B. 学会转移注意，进行体育锻炼 C. 转换思考角度，改变认知评价 D. 进行合理宣泄，避免情绪失控 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查调节情绪。 C：结合漫画分析可知，引发我们情绪的，往往不是事情本身，而是我们对它的解读，启示我们要通过转换思考角度，主动改变认知评价来调控情绪，故C说法正确； A：“消除负面情绪”说法过于绝对，有利于调控负面情绪，故A说法错误； BD：题干未涉及学会转移注意、合理宣泄，故BD说法与题不符； 故本题选C。 19. 2024中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》。内容包括以下6个方面：确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫、提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平、加强党对“三农”工作的全面领导。这些举措说明（ ） A. 确保国家粮食安全是国家安全的根本问题 B. 乡村全面振兴成为中国共产党的最终目标 C. 三农问题，是关系国计民生的根本性问题 D. “千村示范、万村整治”工程是强国之路 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对以人民为中心的发展思想的认识和理解。 C：中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》正式发布体现了党和政府高度重视“三农”工作，说明“三农问题”是关系国计民生的根本性问题，故C说法符合题意； A：国家安全的根本问题是政治安全，故A说法错误； B：中国共产党的最终目标是实现共产主义，故B说法错误； D：改革开放是强国之路、富民之路，故D说法错误； 故本题选C。 20. 一个理念，激活了两千多年的文明记忆；一个倡议，激发了150多个国家实现梦想的热情。十年间，“一带一路”倡议从愿景转变为现实，不仅为沿线国家和地区的合作共赢奠定了坚实基础，更为构建人类命运共同体注入了不竭的强劲动力。这些事实证明（ ） ①国家间关系从合作转向竞争，形成新的国际秩序 ②中国倡导构建人类命运共同体，展现了大国担当 ③共建“一带一路”成为广受欢迎的国际公共产品 ④中国为完善全球治理提供方案，彰显了中国智慧 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查世界舞台上的中国。 ①：国家间既有竞争也有合作，故①说法 错误； ②③④：“一带一路”倡议从愿景转变为现实，为构建人类命运共同体注入强劲动力，说明中国是一个负责任的大国，倡导构建人类命运共同体，为完善全球治理提供方案，彰显了中国智慧；为沿线国家和地区的合作共赢奠定了坚实基础，体现了共建“一带一路”成为广受欢迎的国际公共产品，故②③④说法正确； 故本题选C。 二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16 分,共40分。 21. 阅读材料,回答问题。 材料 感动中国2023年度人物萧凯恩，出生三个月因眼癌摘除眼球，成为一个视障女孩。但她没有因此消沉，而是刻苦努力，在黑暗中追逐音乐梦想，用千百遍的练习熟读歌词，最终成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士。在20岁时已赢得超70 个音乐比赛奖项。萧凯恩的事迹告诉我们，生活逆水行舟，前程方阳光万里。 （1）有同学认为“挫折只会给我们带来负面影响，不会给我们带来什么积极影响”。请你对此观点进行评析。 （2）萧凯恩的故事启示我们应该如何对待生活中的挫折? 【答案】（1）这个观点是错误的。挫折对人有负面影响，也有积极影响。一方面，挫折可能使人产生失落、焦虑、难过、愤怒、不满等负面的情绪感受，使人容易消沉，甚至做出不恰当的行为；另一方面，挫折是我们生命成长的一部分，得意时，挫折使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验，让人增长智慧与才干。 （2）①我们需要发现、挖掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。②面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 【解析】 【分析】考点考查：增强生命的韧性。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：挫折只会给我们带来负面影响，不会给我们带来什么积极影响。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：挫折对人有负面影响，也有积极影响。 论据②：挫折的双重作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强生命的韧性的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在黑暗中追逐音乐梦想，用千百遍的练习熟读歌词→可链接正确对待挫折的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 乡村振兴既要“塑形”,也要“铸魂”。 乡村振兴要“塑形”,就是要因地制宜发展乡村特色产业，把生态旅游、乡村民宿等产业一齐带动起来，真正让老百姓腰包鼓起来。同时，还要进一步完善乡村基础设施建设，修村路、建新居、改厕所，促进教育、医疗、养老等统筹配置。 乡村振兴也要“铸魂”,大力推动乡村文化振兴，开展一些喜闻乐见的文体活动，如乡村春晚、乡村赛事，加强对古迹的保护和利用，加大对传统技艺、风土人情等非物质文化遗产的保护，把文明乡风、良好家风、淳朴民风真正发扬下去。 （1）运用所学知识，谈谈对乡村振兴既要“塑形”,也要“铸魂”的理解。 近年来，我国乡村面貌明显改善，农业农村现代化迈上新台阶，乡村振兴战略成果显著。我国的“千村示范、万村整治”工程，既是在农村的成功实践，又向全球展示了乡村振兴的中国式道路，赢得了更多的国际赞誉。 （2）运用所学知识，谈谈我国的乡村振兴战略为什么能获得国际赞誉。 【答案】（1）①重视发展经济，致力于高质量发展，转变发展方式，优化经济结构，转换增长动能，建设现代化经济建设；坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果，促进共同富裕的实现；弘扬优秀传统文化，传承中华传统美德，丰富村民的精神世界，实现培根铸魂、润心启智，对建设和美乡村起着积极的推动作用。 （2）作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现了本国经济的快速发展；坚持和加强党对“三农”工作的全面领导，坚持以人民为中心的发展思想，坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，全力确保粮食和重要农产品稳产保供，全力守牢不发生规模性返贫底线，聚力提升乡村产业发展水平、和美乡村建设水平、乡村治理水平，强化科技和改革双轮驱动，强化农民增收举措；创造了乡村振兴战略的中国样本，为全球做出了重大贡献。 【解析】 【分析】考点考查：共同富裕、弘扬优秀传统文化、中国担当。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕、弘扬优秀传统文化的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：要因地制宜发展乡村特色产业，把生态旅游、乡村民宿等产业一齐带动起来，真正让老百姓腰包鼓起来→可链接高质量发展的举措； 关键词②：进一步完善乡村基础设施建设，修村路、建新居、改厕所，促进教育、医疗、养老等统筹配置→可链接坚持以人民为中心的发展思想；坚持共享的发展理念； 关键词③：加强对古迹的保护和利用，加大对传统技艺、风土人情等非物质文化遗产的保护→可链接弘扬优秀传统文化； 关键词④：把文明乡风、良好家风、淳朴民风真正发扬下去→可链接弘扬中华传统美德；丰富村民的精神世界。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国，需要运用中国担当的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国的“千村示范、万村整治”工程，既是在农村的成功实践，又向全球展示了乡村振兴的中国式道路→可链接党的正确领导；聚力提升乡村产业发展水平、和美乡村建设水平、乡村治理水平；创造了乡村振兴战略的中国样本，为全球做出了重大贡献。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。 材料一 在朝鲜战场上，志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手，身处恶劣而残酷的战场环境，以“不能后退一步”的血性胆气，以“人在阵地在”的英雄气概，用胸膛堵枪眼，以身躯作人梯，忍饥受冻绝不退缩，烈火烧身岿然不动，抛头颅、洒热血，以“钢少气多”力克“钢多气少”，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗，拼来了山河无恙、家国安宁。 （1）结合材料一，概括志愿军将士的精神“气”。 材料二 爱国不是口头上的自我标榜，而是见诸实实在在的行动。 奋斗是对祖国最长情的告白。新时代以来,我们的步伐走得“很坚实”,神舟飞船“苍穹会师”、中国太空站翱翔寰宇,浩瀚宇宙留下更多中国人身影;C919大飞机逐梦蓝天,港珠澳大桥飞架三地,世界见证更多中国创造。爱国的力量蕴藏在每一寸热土,奋斗的精神扎根在亿万人民心中。 我们不仅赞叹“以身许国,何事不敢为“的凛然,也钦佩”干惊天动地事,做隐姓埋名人“的壮举,同时也为那些”脚踏实地把每件平凡的事做好“的奋斗故事点赞。正因为热爱祖国、报效祖国的方式多种多样,才成就了爱国主义的万紫千红,也让每个人都能找到属于自己的爱国方式。 （2）结合材料一和材料二，概括爱国发挥了怎样的“力量”。 （3）请写出你的爱国方式。（至少答出三点） 【答案】（1）热爱祖国、忠于人民、勇于担当、无私奉献、敢于牺牲。 （2）爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力;爱国主义是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带;爱国主义是激励中华儿女为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的强大精神动力。 （3）具有天下兴亡、匹夫有责的担当意识;坚持爱国和爱觉、爱社会主义相统一;把个人志向同国家和人民需要结合起来，努力学习，全面提高个人素质，为国家发展贡献力量;自觉维护国家安全、荣誉和利益;在国家危难、民族危亡的紧要关头挺身而出、舍生忘死、前仆后继。 【解析】 【分析】考点考查：中华民族精神的内涵和表现、中华民族精神的作用、传承和弘扬民族精神的表现 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华民族精神的内涵和表现的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：以“不能后退一步”的血性胆气，以“人在阵地在”的英雄气概→链接热爱祖国、忠于人民、勇于担当、无私奉献、敢于牺牲。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华民族精神的作用、传承和弘扬民族精神的表现的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：拼来了山河无恙、家国安宁；爱国的力量蕴藏在亿万人民心中；每个人都能找到属于自己的爱国方式→链接爱国主义是维护民族独立、尊严的精神动力；精神纽带；是实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的强大精神动力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查写出你自己的爱国方式，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $