第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课件 --2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册

第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 核心素养突破 唯物史观：通过学习，理解这一时期的政治动乱的原因及特点。 时空观念：掌握这时期的基本时空脉络。 史料实证：学会辩析《三国演义》与真史料的区别。 历史解释：根据不同史料记载，分析民族融合的原因。 家国情怀：理解民族融合和中华民族文明交流互鉴的历史意义。 课标要求 通过把握三国至唐前期分合更迭的历史脉络，认识这一时期民族交融、 区域开发、制度创新及中外交流的历史意义，以及思想文化领域中的新成就 重难点突破 重点： 1、把握这一时期的整体脉络，即各民族的相互融合与统一到割据到统一局面的形成历史原因； 2、北魏孝文帝改革；士族阶层的历史作用 难点：民族融合与分裂割据局面形成的历史原因 三国两晋南北朝（220—589） 国家分裂、社会动荡、政权更替频繁 三国 220—265 581年，隋文帝杨坚建立隋朝，589年统一全国。 两晋 西晋 东晋十六国 南北朝 北朝 北魏 东魏 北齐 西魏 北周 南朝 宋—齐—梁—陈 4 1、三国鼎力（220—280） 一、三国与西晋 ◎三国鼎立形势图（262年） 魏 建 立 者：曹丕 都 城：洛阳 起止时间：220-265 蜀汉 建 立 者：刘备 都 城：成都 起止时间：221-263 吴 建 立 者：孙权 都 城：建业 起止时间：222-280 2、西晋统一（265—316） 266年司马炎建立西晋政权，280年西晋灭吴，完成统一 西晋末年，五胡（匈奴、鲜卑、羯、氐、羌）内迁 316年，西晋被内迁匈奴贵族所灭 二、东晋与南朝 1、政权的建立 （1）东晋： 317—420年，司马睿，定都建康 （2）南朝： 420—589年，宋、齐、梁、陈 2、社会特征 （1）政治： 士族专权 （2）经济： 江南经济的开发 原因： ①生产力： ②自然环境： ③社会环境： 北民南迁，带去了充足的劳动力和先进的生产技术。 江南地区雨量充沛，气候温润， 土地肥沃，具有发展农业的优越条件。 江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定。 影响： 为经济重心南移奠定了基础。 北方长期战乱，经济遭到严重破坏； 三、十六国与北朝 1、十六国的建立 2、北魏孝文帝改革 北魏孝文帝改革 （1）背景： 439年，北魏实现了北方的统一。 （2）内容： ①迁都平城 ②移风易俗 说汉话、穿汉服、改汉姓、结汉亲 （3）影响： ①顺应了北方民族交融的趋势； ②大大缓解了民族矛盾； ③促进了北魏的经济发展和社会繁荣； ④为北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。 鲜卑姓 汉姓 拓跋 元 贺兰 贺 独孤 刘 孝文帝率先娶汉族大姓卢、崔、郑、王4家女儿为妃，把自己的女儿嫁给汉族大姓，还为自己的6个弟弟都娶了汉族地主的女儿为妻。 （1） 创立者：曹丕、陈平（由品评官评定人才优劣） （2） 目的：维护士大夫贵族利益，加强中央集权 （3） 内容：上上、上中、上下；中上、中中、中下；下上、下中、下下（按门第出身决定官位高低） （4） 影响： a.一定程度上维护了士大夫贵族利益，加强了中央集权。 b.限制了为官途径，造成了“上品无寒门、下品无士族的局面”，严重限制了社会的发展。 九品中正制 （选官制度） 东汉以来，西、北边陲少数民族不断向内地迁移 原因： 1.汉王朝的军事征服； 2.弥补中原兵力和劳力不足的需要； 3.周边各少数民族势力的消长变化; 4.中原战争不断，实力大减。 五胡内迁主要影响： 3、内迁民族逐渐汉化，有利于民族融合； 4、加剧了对中央政权的争夺。 1、激化社会矛盾，国家长期分裂割据； 2、北方汉人南迁，促进江南的开发； 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等 $$