主题20 古代亚洲、非洲、欧洲文明 2024年中考历史一轮复习课件

2024年中考一轮复习 初中历史 古代亚洲、非洲、欧洲文明 主题二十 课程标准 初步了解原始社会时期的人类活动;通过金字塔、《汉谟拉比法典》，种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播。 01 知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国，了解希腊、罗马的古典文化成就，以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。 02 通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播，以及欧洲城市和大学的兴起，了解中世纪西欧封建社会的发展变化。 03 知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝国的历史地位。 04 通过伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的崛起、日本大化改新，以及非洲、美洲的社会发展概况，初步了解中古世界历史发展的多样性。 05 单元概述 本单元的学习要点有：古埃及文明、古代两河流域文明、古代印度文明、希腊城邦和亚历山大帝国、罗马城邦和罗马帝国、希腊罗马古典文化；中古时期的欧洲社会、亚洲伊斯兰文明和日本古代文明。 北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了世界古代文明，体现了人类文化的多元性。奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰，是现代民主制度的源头；文明传播呈现出暴力冲突与和平交往并存的现象。 东西方文明经历由奴隶社会向封建社会的转变。西欧中世纪的城市是工商业的聚集地，以手工工匠和商人为主体的市民阶层逐步形成，其中分化出来的富裕阶层成为早期的资产阶级。 考点梳理 考点一 古代亚非文明 考点二 古代希腊 考点三 古代罗马 考点四 希腊罗马古典文化 考点五 封建时代的欧洲 考点六 封建时代的亚洲国家 壹 考点1 古代亚非文明 名称 位置 文明例证 强盛时代 古代埃及 尼罗河流域 金字塔、太阳历、象形文字  新王国时代图特摩斯三世时期 古代巴比伦 两河流域 楔形文字、《汉谟拉比法典》  汉谟拉比统治时期 古代印度 印度河 流域 种姓制度(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗)、释迦牟尼创立佛教  孔雀王朝 古代中国 黄河流域、 长江流域 甲骨文、青铜器、火药、指南针、造纸术、印刷术 夏商周时期、秦汉时期、隋唐时期、元明清(前)时期 拓展提示 古埃及文明没有延续下去，文明已消失；古埃及使用象形文字，古巴比伦使用楔形文字。 01 《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益，明显保留了一些原始时代的观念。 02 世界上广泛使用的“阿拉伯数字”，实际上起源于印度。 03 1．（2023·青海西宁）尼罗河是世界上最长的河流，每年定期泛滥，留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。这条长河哺育了（    ） A．古埃及文明 B．古巴比伦文明 C．中国文明 D．古印度文明 2．（2023·河南·学业考试）在一些较为古老的泥板中，1的60倍被写成一个比较大的“1”，但后来被简化成原来的大小，再将数字放在不同位置代表60的不同倍数，带有位值便利性的六十进位制法于是诞生。从历史发展的角度看，此处与“古老泥板”有关的是（   ） A．楔形文字——埃及人 B．象形文字——印度人 C．象形文字——希腊人 D．楔形文字——苏美尔人 A 中考演练 D 3．（2023·江苏镇江）现代西方各国的法律都可以从中找到它的影子，许多法律原则都起源于这部法典，它也对以后人们研究古巴比伦社会的法律与制度提供了重要文献。这部“法典”是（　　） A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《拿破仑法典》 4．（2023·内蒙古通辽）根据现有史料可知，人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化区域，时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低，它们各有特点，自成体系，既有个性，又有共性。这表明世界古代文明（    ） A．在交流与碰撞中发展 B．体现明显的多元特点 C．全部发源于大河流域 D．都消失在历史长河里 A 中考演练 B 5．（2023·贵州贵阳）古代西亚的美索不达米亚给人类留下了丰富的文明成果。出现在这里，为人类留下了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的文明古国是（    ） A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．中国 6．（2023·山东济宁）某古代国家建立了严格的社会等级制度（如下图所示），该古代国家是（    ）   A．古代埃及 B．古巴比伦 C．古代印度 D．古代希腊 B 中考演练 C 贰 考点2 古代希腊 01 02 03 希腊文明： 爱琴文明→荷马时代和城邦时代(斯巴达、雅典)  民主政治： 伯里克利时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰。内容:公职人员从全体公民中抽签产生;主席团　轮流主持城邦日常事务;公民大会是最高权力机构;外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。  亚历山大帝国： (1)建立:亚历山大建立地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。  (2)评价:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难。东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。  叁 考点3 古代罗马 01 02 03 罗马城邦： 前1000年 意大利半岛中部的台伯河畔兴起 罗马共和国： 公元前509年,罗马建立了共和国。 公元前450年左右,罗马颁布了《十二铜表法》,一定程度上遏制了　贵族　对法律的曲解和滥用。 罗马帝国： (1)建立:公元前27年 屋大维首创“元首制”帝国建立。  (2)强盛:2世纪,罗马帝国版图横跨欧、亚、非三洲,　地中海　成了它的“内湖”。  (3)灭亡:4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。  肆 考点4 希腊罗马古典文化 领域 代表性成就 文学 《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献 。 雕塑 奥林匹亚神庙中的宙斯像、《掷铁饼者》 。 建筑 艺术 希腊:雅典帕特农神庙 ； 罗马:大竞技场、引水道工程、凯旋门和万神庙。 哲学 古希腊哲学家德谟克利特提出了“原子论”,苏格拉底主张人应该“认识你自己”,创立逻辑学等新的学科的亚里士多德是一位百科全书式的学者。 法学 《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,万民法、经济法以及众多的法律概念共同构成了完整的罗马法学系统  历法 凯撒命人以古埃及人的太阳历为蓝本编制了“儒略历”,后来成为今天人们使用的公历的基础。 拓展提示 雅典被伯里克利誉为“全希腊的学校”，主要是因为民主政治比较健全。 01 雅典民主政治是奴隶主的民主政治，而不是雅典所有成员的民主政治。 02 迄今已知世界第一部比较完整的成文法典是古巴比伦的《汉谟拉比法典》；欧洲法学渊源是古罗马的《十二铜表法》。 03 7．（2023·江苏扬州）古希腊时期，诗人品达创作颂诗：“我们找不到比奥林匹亚更伟大的赛会，正如在白昼时找不出比那金色天空中的太阳更加夺目的星辰。”这体现了（    ） A．古罗马体育的辉煌 B．古印度人的英雄观 C．文学与体育的结合 D．阿拉伯文学的繁荣 8．（2023·四川成都）古希腊社会很重视体育竞技，人们也积极参加。主要项目有赛马、举哑铃、投掷标枪、投掷铁饼、格斗、摔跤等，竞技中名列前茅的人会获得极大的荣誉。这表明古希腊（    ） A．和平时代来临 B．崇尚力量之美 C．生活方式朴素 D．文化水平低下 C 中考演练 B 9．（2023·湖北恩施）公元前5世纪，雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色，这是伯里克利时期雅典的黄金时代。这里的“黄金时代”是指（    ） A．成为希腊地区最大的城邦 B．奴隶制民主政治发展到高峰 C．迈出了法制建设的第一步 D．建立起地跨欧亚非的大帝国 10．（2023九年级下·云南德宏·学业考试）城邦的每个自由人都是公民，公共事务由他们选举出来的执政官主持，由全体公民组成大会以直接民主表决的方式解决城邦的重大事务。这反映的是（   ） A．雅典的民主政治 B．巴比伦的法典 C．印度的种姓制度 D．中国的行省制度 B 中考演练 A 11．（2023·黑龙江大庆）从遵循“习惯法”到创生一部新法律——“成文法”，使罗马共和国的司法执法“有明确的文件做依据”，在很大程度上限制了贵族的“武断和专横”。这部“成文法”是（　） A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．1787年美国宪法 D．1791年宪法 12．（2023·四川雅安）希腊神话中，神就是人的最完美体现，主神宙斯、智慧女神雅典娜等都与人的形象与性格相同，只不过天神更有智慧、更为健美而已。这表明希腊神话的特点是（   ） A．蕴含丰富哲理 B．神权至上 C．神人同形同性 D．华丽宏伟 B 中考演练 C 伍 考点5 封建时代的欧洲 01 02 03 基督教： 1世纪巴勒斯坦地区兴起,相传创始人是耶稣。 法兰克王国： (1)建立:481年,克洛维建立。  (2)制度:8世纪前期，封君封臣关系形成。11世纪,以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已普遍存在。 (3)强盛:查理曼统治时的“查理曼帝国”。 (4)分裂:843年分裂,形成德意志、法兰西和意大利雏形。 西欧庄园： 庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,土地分为自营地和份地,设有庄园法庭。 04 自由和自治的城市： (1)兴起:从10世纪起,旧城市开始复苏,以手工业和商业为中心的城市发展更快,出现了许多著名的城市。  (2)自治:居民通常采取金钱赎买和武力斗争的手段,从国王或领主手里取得“特许状”,获得城市的自由和自治,但取得自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制。  (3)城市居民:手工工匠和商人是城市的基本居民。市民阶层逐渐形成;分化形成早期的资产阶级。  05 大学的兴起： 12世纪,西欧的大学兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 06 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》： （1） 建立：4世纪末 （2） 强盛：查士丁尼统治时期达到鼎盛 （3） 法典：查士丁尼先后编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》四部法律,统称为《罗马民法大全》,奠定了欧洲民法的基础。  （4） 灭亡：1453年,奥斯曼土耳其攻破君士坦丁堡,改名为伊斯坦布尔,拜占庭帝国灭亡。 陆 考点6 封建时代的亚洲国家 01 日本大化改新： (1)时间：646年日本仿效唐朝的典章制度进行“大化改新” (2)内容：①建立中央集权制度,地方设国、郡、里三级; ②废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有; ③国家将土地分给公民,每六年授田一次;统一赋税。 (3)影响：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 (4)幕府统治:从12世纪晚期开始,日本进入了长达近700年的幕府统治时期,国家大权基本掌握在武士阶层手中。 06 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》： （1） 穆罕默德创立伊斯兰教： （2） 帝国：8世纪中 阿拉伯帝国横跨亚、欧、非三大洲 （3） 文化：改造了古印度人“阿拉伯数字”；创造完整代数学;《医学集成》《医典》;《天方夜谭》。阿拉伯人担当沟通东西方文化的角色,为世界文化发展作出卓越贡献。   (1)创立:7世纪初,穆罕默德在麦加创立了伊斯兰教。 (2)建国:622年,建立穆斯林公社，阿拉伯国家雏形诞生。 (3)统一:630年,穆罕默德占领麦加,阿拉伯半岛基本统一。 拓展提示 西欧封建社会最大的土地所有者是教皇和教会，而不是国王。 01 兴起于欧洲中世纪的大学，其代表为牛津大学、巴黎大学等。 02 曾地跨欧、亚、非三洲的帝国有亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国(东罗马帝国)、阿拉伯帝国。 03 13．（2023·内蒙古呼和浩特）在中世纪的欧洲，国王或皇帝是名义上的最高统治者，他们通过封君封臣制度与各级封建主联系，封建主作为领主在各自领地内行使权力。这一情形在政治上导致了（    ） A．基督教的兴起 B．不同程度割据的形成 C．自由城市出现 D．大学自治权利的加强 14．（2023·江苏常州）大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列与西欧中世纪大学产生有关的是（   ） A．维护奴隶主的特权 B．选拔有才能的官吏 C．教皇与国王的支持 D．封君封臣制的形成 B 中考演练 C 15．（2023·贵州贵阳）历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判，下列各项中属于历史解释的是（    ） A．646年，孝德天皇颁布《改新之诏》，公布改革内容 B．843年，查理曼的三个孙子缔结《凡尔登条约》 C．12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵” D．1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔 16．（2023·山东青岛）6世纪前期，为了实现重建昔日罗马大帝国的理想，他制定了全面的改革方案和对外征服战争的计划。他在位时完成的《罗马民法大全》为他的改革和整顿工作提供了统一的尺度，为理顺社会各种关系提供了理论依据。他是（    ） A．亚历山大 B．屋大维 C．克洛维 D．查士丁尼 C 中考演练 D 17．（2023·湖北）从7世纪中期开始，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是（    ） A．大和统一 B．大化改新 C．幕府统治 D．明治维新 18．（2023·海南）因为阿拉伯人，处于黑暗之中的西方重新找回了自己失落已久的古老文明，点燃起文艺复兴的熊熊烈焰，开启了人类历史的新时代，材料主要说明阿拉伯人（    ） A．排斥外来文化 B．传承古希腊罗马文化 C．传播东方文化 D．深度融合东西方文化 B 中考演练 B 谢 谢！ $$