内容正文:
河源中英文学校两段五环长课讲学稿(八年级历史)
执笔 张文敏 审核 教研组长 授课日期 第15周 班级 姓名
课题:第五单元 第3课 外交事业的发展
学习目标:1、掌握中国恢复在联合国合法席位和中美建交的史实;2、按时间顺序讲述20世纪70年代以来新中国外交事业的主要成就;3、分析20世纪五六十年代与70年代以来中美关系的重大变化及原因,培养历史比较能力;4、以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例,说明我国在国际事务中发挥的作用;5、通过新时期外交成就的学习,要认识到我国国际地位在不断提高,在国际舞台上发挥着举足轻重的作用。
模块一:自主学习(独立进行)
学习内容
摘 记
一、仔细阅读课文P79-84(包括小字部分),把你任务重要的内容划出来。[来源:学科网]
二、完成下列习题。
1. 1971年10月,第 届联合国大会,在第三世界国家和支持正义国家的有力支持下,__________恢复了在联合国的合法席位。
2.1972年,美国总统____________访华,双方签署《中美联合公报》,中美关系开始正常化。同年,日本首相____________访华,两国正式建立外交关系。
3.________年1月,中美正式建交。
4. 1991年,我国正式加入____________________。
5.2001年10月,我国在_________成功举办APEC非正式会议,这是中国迄今举行的规模最大,规格最高的多边外交活动。
6.2001年6月在上海成立的_______________,是一个致力于中国同俄罗斯及中亚各国建立长期睦邻友好关系的组织。
7.如果翻开1971年的中国报纸,你会看到有关中美建交这一重大外交成就的报道。
判断:
理由:
模块二:交流研讨(小组合作交流、展示、精讲质疑)
研讨内容
摘 记
【内容一】小组成员之间核对模块一的内容,如有异议相互讨论完善答案。
【内容二】讨论:1、归纳20世纪70年代以来中国的外交成就。
2、分析20世纪五六十年代与70年代以来中美关系的重大变化及原因。
【内容三】请组长组织,派两个代表,将研讨内容在白板上展示出来。
模块三:巩固内化
学习内容
摘 记
任务一:背诵模块一1-6题,小组长检查掌握