湖南省益阳市沅江市两校联考2023-2024学年八年级下学期6月月考物理试题

2023-2024学年下学期6月份质量检测试卷 物 理 注意事项: 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号; 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示: 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸; 一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有1个选项符合题意。请将符合题意的选项用 2B 铅笔填涂在答题卡相应位置) 1．力的作用是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（    ） A．人游泳时，要用力向后划水 B．在制作手工时，用力将橡皮泥捏成不同形状 C．火箭起飞时，要向下喷气 D．人向前跑步时，要向后下方蹬地 2．下列关于重力说法正确的是（     ） A．普通中学生所受的重力约为60N B．重力是物体本身具有的力，没有施力物体 C．重力的方向总是竖直向下的 D．物体的重心一定在物体上 3．下列事例中利用惯性的是（　　） A．百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来 B．驾驶员使用安全带 C．乘客在车辆急刹车时要朝前冲 D．跳远前助跑 4．如图所示现象中不是利用大气压工作的是（　　） A．  锅炉水位计 B．  覆杯实验 C．  挂毛巾的吸盘D．  注射器吸药液 5．小朱在雪地里艰难地跋涉，小华脚踏滑板在雪面上轻松滑行（如图）。小华脚踏滑板后不会深陷入雪里的原因是（    ） A．小华的质量减小了 B．小华受到的重力变小了 C．小华对雪地的压力变小了 D．小华对雪地的压强变小了 6．随着“双减”政策不断深化落实，给书包“减负”“瘦身”的呼声愈来愈高。按照国家卫健委发布的《中小学生书包卫生要求》，学生背负的书包质量不应超过学生体重的10%。若按照这个标准衡量，初二年级的小智同学背负的书包最大重力约为（　　） A．5N B．50N C．10N D．100N 7．采摘的新鲜草莓，用盐水浸泡可清洗表面的农药残留物。小梦把一个草莓放入盛有盐水的盆内进行清洗，草莓静止时如图所示，向盐水中再加一些盐，并轻轻搅拌，结果草莓开始上浮，最终漂浮。下列说法正确的是（　　） A．草莓漂浮时，所受的浮力大于其重力 B．草莓由悬浮到上浮，受到的浮力减小 C．该草莓悬浮时比漂浮时所受的浮力大 D．草莓上浮时浮力等于其排开盐水的重力 8．在中考体育测试的跳绳项目中，某同学取得了每分钟跳150次的好成绩。假设他每跳一次所用时间相等，每次跳离地面的平均高度为6cm，则他跳绳时的功率最接近于（　　） A．7.5W B．75W C．4500W D．7500W 9．如图所示，小球从竖直光滑轨道最高点A由静止下滑，经过某一点B，到达轨道最低点C，再沿轨道上升并飞出，到达空中最高点D（D点未画出）后落地。下列判断不正确的是（　　） A．若考虑空气阻力，小球运动过程中机械能减小 B．若考虑空气阻力，D点可能比B点高 C．若不计空气阻力，D点一定比B点高 D．若不计空气阻力，D点一定比A点低 10．图所示的是将一个实心金属块悬挂在弹簧测力计下，然后放置在空烧杯中，不碰杯底和杯壁，向空烧杯中缓慢倒入水直至将烧杯加满，已知水面到容器底的距离为h，在此过程中，能正确反映弹簧测力计示数F和水面到容器底距离h关系的图像是（　　） A． B． C． D． 11．如图所示，物体A重力为10N，A上面放着一个重力为8N的物体B，用20N的水平力F将A压在竖直墙面上，使A、B都静止，则下列分析正确的是（    ） A．物体A受到3个力 B．物体B没有受到任何摩擦力 C．物体B受到的重力和B对A的压力是一对平衡力 D．物体A竖直方向受到的摩擦力大小为10N 12．小亮用水平力F推放在水平地面上的木箱，F的大小与时间t的关系如图甲所示，木箱的运动速度v与时间t 的关系如图乙、丙所示。下列说法正确的是（　　） A．在2s~6s时间内，物体受平衡力作用 B．t=1s时，物体受到的摩擦力为滑动摩擦力 C．在2s~4s内，物体受到的摩擦力大小为4N D．物体在2s~4s时间内受到的摩擦力大于在4s~6s时间内受到的摩擦力 二、填空题(本大题共4小题，每空2分，共18分) 13．如图所示是海河边上的摩天轮，小明乘坐匀速转动的“摩天轮”向最高点运动的过程中，小明的重力势能 ，小明的机械能 （均选填“增大”“减小”或“不变”）。 14．如图1所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，甲对试管底部的压强 乙对试管底部的压强（选填“大于”“等于”或“小于”）。如图2所示是一把装有茶水的茶壶，壶嘴与壶身构成 。 15．随着共享单车在全国各大城市迅速铺开，“共享汽车”也随之悄然进入了人们的视野。如图所示为某品牌“共享汽车”，其总质量为，g取。若用的水平推力推小车时，小车静止不动，则小车此时受到的阻力为 N。当汽车启动后，在水平路面上匀速运动时，受到的阻力是车重的0.1倍，汽车的牵引力为 N时，小车恰能做匀速直线运动。 16．“雪龙”号考察船圆满完成历时198天的南极考察任务，返回上海码头落锚。在铁链拉着铁锚缓慢放入水中时，经历了如题图所示三种情况：图甲中铁锚部分浸入水中；图乙中铁锚完全浸没水中但未触底；图丙中铁锚沉底。三种情况下船身（不含铁锚）受到的浮力大小分别为F甲、F乙、F丙，则F甲 F乙，F乙 F丙（前两空均填“>”“<”或“=”） ，三种情况下船底所受水压强最大的是 （填“甲”“乙”“丙”或“一样大”）。 三、作图与实验探究(本大题共4小题，作图每个2分，其余每空2分，共28 分) 17．如图是推出的实心球在空中飞行，请画出它此时所受到的力的示意图。（不计空气阻力） 18．如图甲，蓄水池放水阀门K关闭，打开蓄水池上方的水龙头，水长时间沿池壁缓慢匀速流入池中（蓄水池中原来没有水）。请在坐标系（乙图）中画出蓄水池底部所受水的的压强p与进水时间t的关系的大致图像（不考虑水流动对压强的影响）。      19．实践小组的同学们在“制作弹簧测力计”的活动中发现：在一定的范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的长度就会越长，根据这一现象，同学们提出如下猜想： 猜想A：弹簧伸长的长度可能跟它受到的拉力大小成正比 猜想B：弹簧伸长后的总长度可能跟它受到的拉力大小成正比 他们选用了甲、乙两根弹簧、钩码、刻度尺等器材进行实验，记录实验数据如下表： 拉力F/N 0 1 2 3 4 5 6 弹簧甲的长度/cm 6.0 9.0 12.0 18.0 21.0 24.0 弹簧乙的长度/cm 6.0 7.5 9.0 10.5 12.0 13.5 15.0 （1）分析并补全表格中的数据。由此确定猜想 （选填“A”或“B”）是正确的。 （2）同学们分别利用甲、乙弹簧制作了两个弹簧最大长度能达15cm的测力计，其中量程较大的测力计选用的是 （选填“甲”或“乙”）弹簧。 （3）在实验过程中，同学们将不同的弹簧压缩相同长度，松手后将同一块橡皮弹出不同高度，即弹簧产生的弹力大小不同。据此现象请你提出一个可探究的科学问题 。 20．小周同学利用如图所示的装置进行“探究二力平衡条件”的实验。 （1）采用图甲所示装置，当左边悬挂100g钩码，右边悬挂150g钩码时，木块静止。小周分析发现，此时木块在水平方向处于 （选填“二”或“三”）力平衡状态，不能满足实验要求； （2）小周又采用图乙所示的小车进行实验，在小车左、右两侧同时悬挂质量相等的钩码时，小车处于静止状态；改变其中一端钩码的质量，小车无法保持静止状态，由此说明二力平衡时，两个力的大小必须 ；（选填“相等”或“不相等”） （3）同组小敏又提出了另一种实验方案：将乙装置中的小车换成小卡片，如图丙所示。将小卡片从中间剪开后，小卡片不能平衡，说明二力平衡时，两个力必须作用在 （选填“同一”或“不同”）物体； （4）为了探究相互平衡的两个力是否作用在同一直线上，进行如下操作 。（选填字母） A．用剪刀将小卡片剪开，观察小卡片是否能够保持平衡 B．将小卡片旋转一定的角度，观察小卡片是否能够保持平衡 C．用数量不等的钩码挂在卡片两端细线处，观察小卡片是否能够保持平衡 21．某兴趣小组为了验证阿基米德原理，设计并开展了如下的实验： 步骤一：取一个如图甲所示的塑料圆筒和金属圆柱体（塑料圆筒容积和金属圆柱体体积相同），按图乙进行操作，读出弹簧测力计的示数为F1； 步骤二：如图丙所示，向烧杯中加水使金属圆柱体刚好浸没，读出弹簧测力计的示数为F2； 步骤三：如图丁所示，用滴管向塑料圆筒中加满水，调节测力计的悬挂高度，保证金属圆柱体浸没于水中且不与烧杯底部接触，读出弹簧测力计的示数为F3。 （1）如图丙所示，此时金属圆柱体受到的浮力大小为 （用题中物理量符号表示）. （2）步骤三完成后，小桶中滴入的水的重等于金属圆柱 . （3）若实验中的测量结果满足 的关系（用题中物理量符号表示），则可以验证阿基米德原理. （4）另一小组同学用相同的器材完成实验时，测力计未校零就进行了实验，若该小组同学实验中所有的读数均正常，则该小组将发现圆柱体受到的浮力 它排开水的重力。（选填“大于”“小于”或“等于”） 四、综合题(本大题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分) 22．图示为某公司研发的一款太阳能辅助电动汽车，车身上部铺满了太阳能电池薄膜，可实现太阳能和充电桩两种充电模式。使用前对该车进行测试，在其匀速直线行驶阶段，有关测试数据如下表所示。已知该车行驶过程所受的摩擦力为整车重力的0.03倍。（g取10N/kg） 求该车本次测试过程中： 整车重力 10000N 行驶路程 54km 行驶时间 0.5h 每个轮胎与地面的接触面积 （1）静止在水平地面上时，对水平地面的压强； （2）牵引力所做的功； （3）牵引力做功的功率。 23．将一个重为10N的正方体木块放入底面积为的圆柱状盛水容器内，木块静止时浸入水中的体积占木块总体积的，如图所示。g取10N/kg，水的密度。 （1）木块此时受到的浮力的大小是多少牛？ （2）若使木块全部浸入水中，则至少需要施加多大的竖直向下的压力？ （3）当木块浸没在水中时，水对容器底部的压强增加了多少帕？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1-12 BCDAD BDBCB BC 13． 增大 增大 14． 小于 连通器 15． 100 16． ＞ ＞ 甲 17． 18．   19． 15.0 A 甲 弹簧产生的弹力大小与弹簧的哪些因素有关 20． 三 相等 同一 B 21． F1-F2 受到的浮力大小 F3=F1 等于 22．解：（1）静止在水平地面上时，对水平地面的压力 F=G=10000N 受力面积 S=200cm2×4=800cm2=8×10-2m2 对水平地面的压强 （2）汽车匀速直线，且行驶过程所受的摩擦力为整车重力的0.03倍，此时牵引力与摩擦力平衡，大小相等，所以牵引力 F牵=f=0.03G=0.03×10000N=300N 牵引力所做的功 W=F牵s=300N×54×103m=1.62×107J （3）牵引力做功的功率 答：（1）静止在水平地面上时，对水平地面的压强是1.25×105Pa； （2）牵引力所做的功是1.62×107J； （3）牵引力做功的功率是9000W。 23．解：（1）因为木块漂浮，所以木块受到的浮力 F浮=G=10N（2）静止时木块浸入水中的体积占总体积的，即 解得：V木​=1.25×10−3m3，木块全部浸入水中时受到的浮力 木块全部浸入水中时处于静止状态，木块受到竖直向下的压力和竖直向上的浮力、竖直向下的重力是平衡力，则F+G=F浮'，则竖直向下的压力 F=F浮′−G=12.5N−10N=2.5N（3）木块浸没在水中时增加排开水的体积 水面上升的高度 水对容器底部的压强增加量 答：（1）木块此时受到的浮力的大小是10N； （2）若使木块全部浸入水中，则至少需要施加2.5N的竖直向下的压力； （3）当木块浸没在水中时，水对容器底部的压强增加了250Pa。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$