专题08 分式及其运算(专题测试)-2023-2024学年浙教版数学七年级下期末专题突破

2024-06-06
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荷叶数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 分式
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 527 KB
发布时间 2024-06-06
更新时间 2024-06-06
作者 荷叶数学
品牌系列 -
审核时间 2024-06-06
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来源 学科网

内容正文:

专题08 分式及其运算 专题测试 一、选择题 1.(2023秋•青龙县期末)下列代数式中,是分式的是(  ) A. B. C. D.x﹣1 2.(2023秋•谷城县期末)要使分式有意义,则x的取值应满足(  ) A.x≠2 B.x≠1 C.x=2 D.x=1 3.(2023秋•盘龙区期末)分式的值为0,则x的值是(  ) A.0 B.﹣4 C.4 D.﹣4或4 4.(2023秋•黔西南州期末)对于分式,下列变形正确的是(  ) A. B. C. D. 5.(2023秋•商丘期末)下列各分式中,是最简分式的是(  ) A. B. C. D. 6.(2023秋•阳新县期末)下列运算中,错误的是(  ) A. B. C. D. 7.(2023秋•淄博期末)不改变分式的值,将分式中的分子与分母的各项系数化为整数,且第一项系数都是最小的正整数,正确的是(  ) A. B. C. D. 8.(2023秋•黔南州期末)计算的结果是(  ) A. B. C. D.x 9.(2023秋•宜州区期末)下列各式计算错误的是(  ) A.•=﹣ B.÷= C.÷(a2﹣ab)= D.(﹣a)3÷=b 10.(2023秋•鼓楼区校级期末)计算的结果是(  ) A. B. C. D. 二.填空题 11.(2023秋•孝昌县期末)若代数式有意义,则实数x的取值范围为    . 12.(2020秋•椒江区期末)若分式的值为零,则x的值为    . 13.(2023春•市北区期末)填空:,(  )应填   . 14.(2023秋•科尔沁区期末)分式和的最简公分母为   . 15.(2023秋•永吉县期末)化简:=  . 16.(2023秋•巴彦淖尔期末)计算的结果是   . 17.(2023秋•邹平市期末)化简:=  . 三.解答题 18.(2023秋•青浦区期末)计算:. 19.(2023秋•龙山区校级期末)计算:. 20.(2023秋•扶沟县期末)化简下面是甲、乙两同学的部分运算过程: 甲同学 解:原式=…… 乙同学 解:原式=…… (1)甲同学解法的依据是   ;乙同学解法的依据是   ;(填序号) ①等式的基本性质;②分式的基本性质;③乘法分配律; (2)请选择一种解法,写出完整的解答过程. 21.(2023秋•中山区期末)先化简,再求值:,其中,. 22.(2023秋•定陶区期末)先化简,再求值:,其中a2﹣a﹣6=0. 23.(2023秋•苏州期末)先化简再求值:,其中x=+2. 24.(2023秋•雷州市期末)先化简,然后从﹣1,0,1,2中选取一个合适的数作为x的值代入求值. 25.(2023秋•平泉市期末)已知多项式P=(x+2)2+x(1﹣x)﹣9(x为整数). (1)试说明:多项式P被5整除. (2)若P=15,求的值. 17 / 17 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题08 分式及其运算 专题测试 一、选择题 1.(2023秋•青龙县期末)下列代数式中,是分式的是(  ) A. B. C. D.x﹣1 【思路点拨】根据分式的定义分析判断即可. 【解析】解:A、是单项式,属于整式,故选项不符合题意; B、是多项式,属于整式,故选项不符合题意; C、是分式,故选项符合题意; D、x﹣1是多项式,属于整式,故选项不符合题意. 故选:C. 【点睛】本题考查了分式的定义,一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式. 2.(2023秋•谷城县期末)要使分式有意义,则x的取值应满足(  ) A.x≠2 B.x≠1 C.x=2 D.x=1 【思路点拨】根据分母不等于0列式计算即可得解. 【解析】解:由题意得,x﹣2≠0, 解得x≠2. 故选:A. 【点睛】本题考查了分式有意义的条件,分式有意义,分母不等于0,分式无意义,分母等于0. 3.(2023秋•盘龙区期末)分式的值为0,则x的值是(  ) A.0 B.﹣4 C.4 D.﹣4或4 【思路点拨】根据分母不为零分子为零的条件进行解题即可. 【解析】解:∵分式的值为0, ∴|x|﹣4=0且x﹣4≠0, 解得x=﹣4. 故选:B. 【点睛】本题考查分式的值为零的条件,掌握分母不为零分子为零的条件是解题的关键. 4.(2023秋•黔西南州期末)对于分式,下列变形正确的是(  ) A. B. C. D. 【思路点拨】根据分式的基本性质进行计算,即可解答. 【解析】解:A、==﹣,故A不符合题意; B、==,故B符合题意; C、===,故C不符合题意; D、==,故D不符合题意; 故选:B. 【点睛】本题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解题的关键. 5.(2023秋•商丘期末)下列各分式中,是最简分式的是(  ) A. B. C. D. 【思路点拨】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分. 【解析】解:A.是最简分式; B.==x﹣y,不符合题意; C.==,不符合题意; D.=,不符合题意; 故选:A. 【点睛】本题考查了分式的基本性质和最简分式,能熟记分式的化简过程是解此题的关键,首先要把分子分母分解因式,然后进行约分. 6.(2023秋•阳新县期末)下列运算中,错误的是(  ) A. B. C. D. 【思路点拨】根据分式的基本性质,即可对各个选项进行判断. 【解析】解:A、原式==﹣1,故选项错误; B、原式==,故选项错误; C、原式==,故选项错误; D、原式==,故选项正确. 故选:D. 【点睛】本题主要考查了分式的基本性质,正确对分式化简是解题关键. 7.(2023秋•淄博期末)不改变分式的值,将分式中的分子与分母的各项系数化为整数,且第一项系数都是最小的正整数,正确的是(  ) A. B. C. D. 【思路点拨】分式的分子、分母同乘以﹣1,再同乘以10,再化简即可. 【解析】解:原式===, 故选:D. 【点睛】本题考查了分式的基本性质.解题的关键是利用分式的分子、分母同乘以一个不等于0的数,分式的值不变来解决问题. 8.(2023秋•黔南州期末)计算的结果是(  ) A. B. C. D.x 【思路点拨】根据分式的乘法法则计算即可. 【解析】解:• =• =, 故选:A. 【点睛】本题考查的是分式的乘除法运算,分式乘分式,用分子的积作积的分子,分母的积作积的分母. 9.(2023秋•宜州区期末)下列各式计算错误的是(  ) A.•=﹣ B.÷= C.÷(a2﹣ab)= D.(﹣a)3÷=b 【思路点拨】原式各项计算得到结果,即可作出判断. 【解析】解:A、原式=﹣,正确; B、原式=•=,正确; C、原式=•=,正确; D、原式=﹣a3•=﹣b,错误, 故选:D. 【点睛】此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 10.(2023秋•鼓楼区校级期末)计算的结果是(  ) A. B. C. D. 【思路点拨】根据分式减法运算法则直接求解即可得到答案. 【解析】解: = = = = = =. 故选:A. 【点睛】本题考查分式减法运算,涉及因式分解、通分、约分等知识,熟练掌握分式减法运算法则是解决问题的关键. 二.填空题 11.(2023秋•孝昌县期末)若代数式有意义,则实数x的取值范围为  x≠3 . 【思路点拨】根据分式有意义,分母不等于0列式计算即可得解. 【解析】解:由题意得,x﹣3≠0, 解得x≠3. 故答案为:x≠3. 【点睛】本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念: (1)分式无意义⇔分母为零; (2)分式有意义⇔分母不为零; (3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零. 12.(2020秋•椒江区期末)若分式的值为零,则x的值为  ﹣2 . 【思路点拨】根据分式的值为零的条件可以求出x的值. 【解析】解:由分式的值为零的条件得|x|﹣2=0,x﹣2≠0, 由|x|﹣2=0,解得x=2或x=﹣2, 由x﹣2≠0,得x≠2, 综上所述,得x=﹣2, 故答案为:﹣2. 【点睛】若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可. 13.(2023春•市北区期末)填空:,(  )应填  1 . 【思路点拨】将左侧分式的分母进行因式分解,再进行约分即可. 【解析】解:约分得:, 故答案为:1. 【点睛】本题考查了分式的基本性质,解决本题的关键是应用因式分解进行约分. 14.(2023秋•科尔沁区期末)分式和的最简公分母为  12x2y2 . 【思路点拨】根据最简公分母的概念解答即可. 【解析】解:分式和的最简公分母为12x2y2, 故答案为:12x2y2. 【点睛】本题考查的是最简公分母,取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母 15.(2023秋•永吉县期末)化简:= x+y . 【思路点拨】先把分式的分子、分母分解因式,然后除法变乘法,约分即可. 【解析】解: = =x+y, 故答案为:x+y. 【点睛】本题考查了分式的乘除法,熟练掌握其运算法则是解题的关键. 16.(2023秋•巴彦淖尔期末)计算的结果是   . 【思路点拨】按照除法法则,先把除法化成乘法,然后按照分式的乘法法则进行计算即可. 【解析】解:原式= = =, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了分式的混合运算,解题关键是熟练掌握有理数的除法法则和分式的乘法法则. 17.(2023秋•邹平市期末)化简:=  . 【思路点拨】先通分算括号内的,把除化为乘,再约分即可. 【解析】解:原式=÷ =• =; 故答案为:. 【点睛】本题考查分式混合运算,解题的关键是掌握分式基本性质把分式化简. 三.解答题 18.(2023秋•青浦区期末)计算:. 【思路点拨】先计算出每个分式乘方的结果,再按分式乘法的计算方法解答. 【解析】解: =•(﹣)÷ =﹣() =﹣a3b. 【点睛】本题考查了分式的乘除法,关键根据分式的计算法则进行计算. 19.(2023秋•龙山区校级期末)计算:. 【思路点拨】先把分式的分子、分母分解因式,然后把除法变为乘法,约分即可. 【解析】解:原式= = =. 【点睛】本题考查了分式的乘除法,熟练掌握其运算法则是解题的关键. 20.(2023秋•扶沟县期末)化简下面是甲、乙两同学的部分运算过程: 甲同学 解:原式=…… 乙同学 解:原式=…… (1)甲同学解法的依据是  ② ;乙同学解法的依据是  ③ ;(填序号) ①等式的基本性质;②分式的基本性质;③乘法分配律; (2)请选择一种解法,写出完整的解答过程. 【思路点拨】(1)根据乘法分配律,以及分式的基本性质进行计算,即可解答; (2)若选择甲同学的解法:先利用异分母分式加减法法则计算括号里,再算括号外,即可解答;若选择乙同学的解法:先利用乘法分配律计算分式的乘法,再算加减,即可解答. 【解析】解:(1)甲同学解法的依据是分式的基本性质,乙同学解法的依据是乘法分配律, 故答案为:②;③; (2)若选择甲同学的解法: 若选择甲同学的解法: =[ = =2x; 若选择乙同学的解法: = = =x﹣1+x+1 =2x. 【点睛】本题考查了分式的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键. 21.(2023秋•中山区期末)先化简,再求值:,其中,. 【思路点拨】先把分式的分子和分母分解因式,再根据分式的除法法则把除法变成乘法,算乘法,最后代入求出答案即可. 【解析】解: =• =﹣ =﹣, 当,时, 原式=﹣ =﹣ =﹣ =﹣. 【点睛】本题考查了分式的化简求值,能正确根据分式的运算法则进行计算是解此题的关键. 22.(2023秋•定陶区期末)先化简,再求值:,其中a2﹣a﹣6=0. 【思路点拨】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再a2﹣a﹣6=0得出a2﹣a=6,进而可得出结论. 【解析】解:原式=• =• =a(a﹣1) =a2﹣a, ∵a2﹣a﹣6=0, ∴a2﹣a=6, ∴原式=6. 【点睛】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解题的关键. 23.(2023秋•苏州期末)先化简再求值:,其中x=+2. 【思路点拨】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可. 【解析】解: =﹣• =﹣ = =, 当x=+2时,原式==. 【点睛】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解题的关键. 24.(2023秋•雷州市期末)先化简,然后从﹣1,0,1,2中选取一个合适的数作为x的值代入求值. 【思路点拨】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的代入进行计算即可. 【解析】解:原式=(﹣)÷ =• =• =• =﹣, ∵x+1≠0,x﹣2≠0, ∴x≠﹣1,x≠2, ∴当x=0时,原式=﹣=1. 【点睛】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解题的关键. 25.(2023秋•平泉市期末)已知多项式P=(x+2)2+x(1﹣x)﹣9(x为整数). (1)试说明:多项式P被5整除. (2)若P=15,求的值. 【思路点拨】(1)利用完全平方公式、单项式乘多项式去括号、合并同类项,即可证明; (2)根据P=15,求出x的值,然后代入即可. 【解析】解:(1)P=(x+2)2+x(1﹣x)﹣9 =x2+4x+4+x﹣x2﹣9, =5x﹣5, =5(x﹣1), ∴多项式P被5整除; (2), =, =, ∵P=15, ∴5(x﹣1)=15,解得x=4, 将x=4代入得,原式==. 【点睛】本题考查了整式的乘法和分式的化简求值,熟练掌握法则是解题的关键. 17 / 17 学科网(北京)股份有限公司 $$

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