9.2牛顿第一定律1学案 ---2023-2024学年苏科版物理八年级下学期

( 初 二（__ __ _ ）班 姓名 ____________________ 学号_____________ …………………………………… 装 …………………………………… 订 ………………………………… 线 ……… …… … ……… …………… ) 9.2牛顿第一定律1 　 【素养目标】 1.能知道牛顿第一定律的内容。 2.知道力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 【预习生疑】 自我探究:用你手边的东西做一做 1.用手推水平桌面上的书本，观察它的运动情况．如果不再推它了，观察书本会如何运动？ 2.用手推水平桌面上去掉笔帽的圆珠笔，观察它的运动情况．如果不再推它了，观察圆珠笔会如何运动？ 开动脑筋想一想 （1）书本/圆珠笔动起来的原因是什么？它停下来的原因又是什么？你的看法是： （2）物体运动到底需不需要力呢？你的看法： （3）摩擦阻力对物体运动有怎样影响？ 【探究生思】 活动一：请阅读课本P65回答 1.小明的观点是： ，你认为他说得对吗？ . 小华的观点是： ，你认为他说得对吗？ . 2.讨论并交流足球最终静止下来的原因是什么？ 3．猜想：足球滑行的距离与哪些因素有关？怎样设计实验进行探究？ 活动二：探究阻力对物体运动的影响 设计实验： 在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），让小车自斜面顶端从静止开始滑下．观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离． 1.实验方法是 ； 2.为什么每次要让小车从同一高度滑下？ 3.如何改变水平面对小车的阻力大小？ ； 4.请你仔细观察演示实验后，将观察到的现象填入下表中 表面材料 小车速度变化快慢 小车受阻力的大小 小车运动的距离 毛巾 棉布 木板 5.根据实验现象分析讨论实验结论：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的阻力越 ，速度减小得越 ． 6.对上述的实验作进一步分析和推理，如果表面绝对光滑的话，物体将怎么运动呢？ 目标：牛顿第一定律 1.牛顿第一定律的内容： ． （1）对定律的理解： “一切”表示 ． “总”表示 ． “或”表示 ． （2）成立条件：理想情况：指 实际情况：指 （3）结论：原来静止的物体要 ；原来运动的物体要保持 ． 2.牛顿第一定律揭示了物体 时的运动状态． 强调：世界上并没有不受力的物体，这种在可靠的事实基础上，通过推理得出结论，是一种重要的科学方法，前面研究 就是用了这种方法． 【当堂反馈】 1.如图所示，桌面上的某物体在力F作用下向右运动，当物体离开桌面时，它所受的一切外力同时消失时，那么它将（ ） A．无法确定物体的运动情况 B．沿竖直方向下落 C．沿水平方向向右作匀速直线运动 D．沿虚线运动 2.关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ） A．物体受力才会运动　　　 B．力使物体的运动状态发生改变 C．停止用力，运动的物体就会停止 D．力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因 3.如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿路线______运动，你判断的依据是 ___________．若当小球滚至右侧最高点时，撤去所有外力，它将 ___________． 4．某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响．他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c． （1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的__________． ( a b c )（2）若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则标记c是小车在__________表面下停下的位置． （3）对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将____ ______． （4）上述所有探究实验中都用到的科学研究方法 有 和__________． 【巩固生效】 1. 牛顿笫一定律: 一切物体, 在没有受到力的作用时, 总保持______或______________状态. 2. 牛顿笫一定律是在可靠的________基础上, 通过________得出结论, 这是一种重要的科学方法. 3.如图所示，将小球竖直向上抛出，小球在A、B、C三点的速度分别为vA=4m/s、vB=2m/s、vc=0m/s，如果小球在经过B处时，重力突然消失，则小球将做_________运动，速度大小为_______；若小球在C处时，重力突然消失，则小球将________.（不计空气阻力） 4．牛顿第一定律是（　　） A．由科学家的经验得出的 B．通过物理实验直接得到的 C．斜面小车实验做成功后就能够得出的结论 D．在实验基础上经过分析、推理得出的结论 5．看足球比赛的某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是（ ） A．做匀速直线运动 B．停在空中静止不动 C．飞行路径不受影响 D．竖直下落 6．用飞机向地面空投物品，物品下落过程中，如果它所受的力全部消失，那么它将（ ） A．匀速直线运动 B．减速直线运动 C．加速运动 D．曲线运动 7．如下图所示，若小球向右摆动到最低点时绳子断裂，假设所有力同时消失，此后小球的运动情况是（ ） A．匀速直线下落 B．匀速直线上升 C．匀速直线斜向上运动 D．沿水平方向右做匀速直线运动 8．伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来，如图是伽利略的理想实验，让小球从斜面AO上某处静止释放，沿斜面滚下，经O点滚上斜面OB．有关他的理想实验程序内容如下： （1）减小第二个斜面OB的倾角，小球在这个斜面上仍能到达原来高度，但这时它要运动得远些． （2）两个对接的斜面中，使静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面． （3）如果没有摩擦，小球将上升到释放的高度． （4）继续减小斜面OB的倾角，小球到达同一的高度时就会离得更远，最后使斜面OB处于水平位置，小球沿水平面做持续的匀速直线运动． 有关理想实验程序先后顺序排列的正确选项是（ ） A．事实（2） →事实（1） →推论（3） →推论（4） B．事实（2） →推论（1） →推论（3） →推论（4） C．事实（2） →推论（3） →推论（1） →推论（4） D．事实（2） →事实（1） →推论（4） →推论（3） 9．如图，小球从斜面上A处由静止滚下，经过B处，最终停在粗糙水平面上的C处．下列说法错误的是 （ ） ( A B C )A．小球由A处运动到B处，小球做加速运动 B．小球由B处运动到C处，阻力改变了小球的运动状态 C．小球由A处运动到C处的整个过程中，做减速运动 D．小球停在C处时，所受的重力和支持力是一对平衡力 10．探究阻力对物体运动影响实验中，操作：让小车从同一斜面同一高度由静止滑下，然后在不同的表面上向前运动，如下图： （1）小车在毛巾表面滑得最 ，在棉布表面滑得较 ，在木板表面滑得最 . （2）上面的小车实验中，表面越光滑，小车受到的阻力越 ，它的速度减小得越 ，由此推想，当小车受到的阻力为0时，它将做的运动形式是 运动. （3）实验中每次都让小从车斜面顶端由静止滑下的目的是： . （4）实验过程中是通过改变 来改变小车所受阻力大小的. （5）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最长，说明小车受到阻力越小，速度减小的越 （快/慢）. （6）在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律，所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出，但是通过符合逻辑的 得出的正确结论. 【拓展生长】 11．如图所示，质量分别为m1和m2的两个物块甲与乙放在上表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线作匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法中正确的是（　　） A．若m1＜m2，甲将与乙发生碰撞 B．若m1＞m2，甲将与乙发生碰撞 C．只有当m1=m2时，甲、乙才不会碰撞 D．无论甲与乙的质量关系如何，它们始终不会碰撞 学科网（北京）股份有限公司 $$