6.4 阿基米德原理-2 ---2023-2024学年沪教版物理九年级上学期

2024-06-06
| 14页
| 171人阅读
| 5人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪教版(上海)(2007)九年级第一学期
年级 九年级
章节 6.4 阿基米德原理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.25 MB
发布时间 2024-06-06
更新时间 2024-06-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45628273.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

阿基米德原理Ⅱ 1 阿基米德原理 阿基米德原理 2 当物体全部或部分浸在液体中时,它会受到向上的浮力,浮力的大小等于它所排开这部分液体所受的重力大小。 F浮=G排液体V排g 阿基米德原理 3 阿基米德原理 学生实验:验证阿基米德原理 4 实验目的:验证阿基米德原理 实验仪器:弹簧测力计、量筒、细线、金属块、木块等 讨论方案 1.如何测量物体所受的浮力? 2.如何测量物体排开液体所受的重力? 4 阿基米德原理 学生实验:验证阿基米德原理 5 讨论方案 1.如何测量物体所受的浮力? 2.如何测量物体排开液体所受的重力? F浮=F1-F2 5 阿基米德原理 学生实验:验证阿基米德原理 6 讨论方案 1.如何测量物体所受的浮力? 2.如何测量物体排开液体所受的重力? V排=V2-V1 G排液V排g 6 阿基米德原理 学生实验:验证阿基米德原理 7 实验目的:验证阿基米德原理 F浮= G排 讨论方案 如何测量F浮和G排 根据实验方案,设计数据记录表 制定方案 7 阿基米德原理 学生实验:验证阿基米德原理 8 根据实验方案,设计数据记录表 制定方案 序号 物体 液体 弹簧测力计示数 F浮(N) 量筒液面示数 G排(N) F1(N) F2(N) V1(mL) V2(mL) 1 2 3 8 阿基米德原理 学生实验:验证阿基米德原理 9 实验目的:验证阿基米德原理 F浮= G排 讨论方案 如何测量F浮和G排 根据实验方案,设计数据记录表 制定方案 记录并处理数据 搜集证据 9 阿基米德原理 学生实验:验证阿基米德原理 10 序号 物体 液体 弹簧测力计示数 F浮(N) 量筒液面示数 G排(N) F1(N) F2(N) V1(mL) V2(mL) 1 铜块 水 2 3 80mL 80 0.85牛 0.85 0.75牛 90mL 0.75 90 10 阿基米德原理 学生实验:验证阿基米德原理 11 序号 物体 液体 弹簧测力计示数 F浮(N) 量筒液面示数 G排(N) F1(N) F2(N) V1(mL) V2(mL) 1 铜块 水 0.85 0.75 0.10 80 90 0.10 2 木块 水 3 序号 物体 液体 弹簧测力计示数 F浮(N) 量筒液面示数 G排(N) F1(N) F2(N) V1(mL) V2(mL) 1 铜块 水 0.85 0.75 0.10 80 90 0.10 2 木块 水 0.15 0 80 95 3 0.15 0.15 11 阿基米德原理 学生实验:验证阿基米德原理 12 实验目的:验证阿基米德原理 F浮= G排 讨论方案 如何测量F浮和G排 根据实验方案,设计数据记录表 制定方案 记录并处理数据 搜集证据 实验结论 F浮= G排 12 小结 13 浮力 方向:竖直向上 大小:阿基米德原理 实验验证 13 作业和预告 教学预告:阿基米德原理Ⅲ 课后作业:P26 8-12题 14 $$

资源预览图

6.4 阿基米德原理-2   ---2023-2024学年沪教版物理九年级上学期
1
6.4 阿基米德原理-2   ---2023-2024学年沪教版物理九年级上学期
2
6.4 阿基米德原理-2   ---2023-2024学年沪教版物理九年级上学期
3
6.4 阿基米德原理-2   ---2023-2024学年沪教版物理九年级上学期
4
6.4 阿基米德原理-2   ---2023-2024学年沪教版物理九年级上学期
5
6.4 阿基米德原理-2   ---2023-2024学年沪教版物理九年级上学期
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。