第13章 第1节 分子热运动-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册物理吃透教材同步课件(人教版 广西专版)

九年级全一册RJ 1 第十三章 内能 第1节 分子热运动 教材知识梳理 教材母题改编 教材知识梳理 教材母题改编 2 教材知识梳理 3 知识点1 物质的构成与分子热运动 1.现代科学研究发现，常见的物质是由极其微小的粒子______、______构 成的。 2.一般分子的直径只有百亿分之几米，人们通常以_______ 为单位来量度 分子。分子如此之小，人们用肉眼和光学显微镜都分辨不出它们，利用 ____________可以帮助我们观察到分子、原子。 3.不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做______，该现象可 以发生在固体之间、液体之间及气体之间。 分子 原子 电子显微镜 扩散 吃透教材 4 4.扩散现象等大量事实表明，一切物质的分子都在不停地做________的运 动。这种无规则运动叫做______________。物体温度______，分子运动越 剧烈。 【特别提醒】分子肉眼不可见,生活中“漫天黄沙”“柳絮飞扬”“灰尘弥漫”等 现象属于宏观机械运动,不能用分子动理论解释。 无规则 分子的热运动 越高 知识点2 分子间的作用力 5.分子之间既有______又有______。 引力 斥力 吃透教材 5 6.固体、液体、气体分子的比较 分子 状态 示意图 微观特性 宏观特性 分子间 距离 分子间作 用力 （有/无）一定的形状 固态 _______________________________________ 较小 很大 有一定的形状和体积，无 流动性 吃透教材 6 分子 状态 示意图 微观特性 宏观特性 分子间 距离 分子间作 用力 （有/无）一定的形状 液态 ________________________________ 较大 较大 无固定的形状，有一定 的体积，有流动性 气态 _______________________________________________ 很大 较弱 无固定的形状和体积， 有流动性，易被压缩 续表 吃透教材 7 教材母题改编 8 1.（源于教材P2，内文图） 百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。四溢的花 香引来了长喙天蛾，它们悬浮在空中吸食花蜜，该现象从分子动理论的角 度说明 ( ) A A. 分子是不断运动的 B. 分子是由原子构成的 C. 分子具有一定的质量 D. 分子之间有一定的间隙 吃透教材 9 2.（源于教材P6,T2）在许多城乡，家庭主妇们常常“腌制鸭蛋”，将食盐和 黄土以适当比例混合加水和成泥状，裹在鸭蛋表面，十天半月后鸭蛋变咸 了，下列分析正确的是 ( ) B A. 只有蛋壳有裂缝的蛋才变咸 B. 此实例可作为分子运动论的一个有力证据 C. 黄土的目的是将蛋壳腐蚀，使壳变得十分薄 D. 这种做法只能腌鸭蛋，不能腌鸡蛋 吃透教材 10 古诗文中常常蕴含着物理知识，下列古诗文加点字中能够说明分子在不停 地做无规则运动的是 ( ) B A. 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷 B. 零落成泥碾作尘，只有香如故 C. 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 D. 城阙辅三秦，风烟望五津 吃透教材 11 3.（源于教材P6,T3）将等量的白糖分别放入等量的热水和冷水中，热水 更快变甜，这一现象说明分子热运动的剧烈程度与______有关；夏天在地 上洒水感到凉快，是利用水蒸发____热来降低气温。 温度 吸 2023年第五届世界茉莉花大会于9月19日 日在南宁市和横州市两地举 办，吸引了广大市民前去游玩。从物理学角度分析，人们能闻到远处茉莉 花散发的香味，这是______现象，这种现象会随气温的升高而______ （选填“加剧”或“减缓”）。 扩散 加剧 吃透教材 12 4.（源于教材P4,图13.1-4）如图，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后 紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一重物，都不能把它 们拉开，这说明 ( ) C A. 两铅块被压得太紧 B. 下面所吊的重物还不够重 C. 两铅块分子之间有引力 D. 大气压作用使它们不能分开 吃透教材 13 将表面平滑的两段粗熔丝紧密接触，把一端悬挂起来，另一端可以挂较轻 的物体，这说明__________________________；用注射器抽取半筒水，用 手指封闭注射器的筒口，推压注射器的活塞，结果水很难被压缩，这说明 ________________。 分子间存在相互作用的引力 分子间存在斥力 吃透教材 14 易错点 不能正确判断分子运动与机械运动 5.下列现象能说明分子在做无规则运动的是 ( ) C A. 发生沙尘暴时，空气中弥漫着大量的沙尘 B. 洪灾河水中夹带着大量泥沙 C. 桃花盛开，处处闻到浓浓的花香 D. 寒潮来临，温度骤降，雪花漫天飞舞 吃透教材 15 16 $$