第一单元第1课时 长方体的认识（分层作业）-【上好课】六年级数学上册同步高效课堂系列（苏教版）

第一单元 第1课时 长方体的认识 分层作业 【夯实基础】 1．（2023六上·霍州期中）一个长方体的三条棱的长度如图，这个长方体可能是（　　）。 A．体育馆 B．教室 C．公共汽车 2．用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高（　　）厘米的长方体教具。 A．2 B．3 C．4 D．5 3．（2023六上·涟水期末）一个长方体最多有（　　）个面是正方形。 A．2 B．3 C．4 D．6 4．（2021六上·无为期末）用小棒搭一个长方体框架，用了三根就能确定这个长方体的形状和大小的搭法是（　　）。 A． B． C． 5．小军在爸爸的帮助下用一根96厘米长的铁丝刚好制作成一个长方体框架。那么相交于一个顶点的三条棱的长度和是（　　）厘米。 A．12 B．24 C．32 D．48 6．所有长方体6个面都是长方形。（　　） 7．一个长方体相邻的2个面是正方形，这个长方体一定是正方体。（　　） 8．一个长方体长、宽、高同时扩大2倍，那么它的棱长总和扩大了6倍。（　　） 9．长方体有12条棱，且每条棱都相等。（ ） 10．如果一个长方体的底面是正方形，那么它的四个侧面一定完全相同。（　　） 【进阶提升】 11．一根铁丝长60厘米，如果做一个正方体框架，棱长是　 　厘米；如果做一个高和宽都是3厘米的长方体框架，长是　 　厘米． 12．（2023六上·盱眙期末）一个长方体有2个面是正方形，那么这个长方体其余4个面是　 　的长方形。 13．（2023六上·黄岛期末）王叔叔用48厘米长的铁丝做一个长6厘米的长方体模型，能做成　 　种不同的长方体模型。（宽和高均为整厘米数） 14．（2022六上·灌云期中）用一根长72厘米的铁丝围成一个长10 厘米、宽5厘米的长方体框架，且没有剩余，则这个长方体框架的高是　 　厘米。 15．一个长方体有　 　个面，　 　条棱，　 　个顶点。 【拓展应用】 16．（2022六上·南通月考）有一个长是6分米、宽3分米、高2分米的长方体硬纸箱，如果用绳子将箱子如图捆扎，打结处共用2分米，要用多长的绳子？ 17．一个长方体广告灯箱长5米，宽0.5米，高3米。灯箱的框架用铝条镶嵌，至少需要多少米铝条？ 18．用1根长88分米的铝条焊接成一个长方体框架模型，这个模型的长长12分米，宽6分米。可以焊多高？ 19．根据下面给出的长、宽、高，画出长方体。 参考答案: 1．B 2．B 3．A 4．B 5．B 6．错误 7．正确 8．错误 9．正确 10．正确 11．5；9 12．完全相同 13．3 14．3 15．6；12；8 16．解：6×2+4×3+2×6+2 =12+12+12+2 =38（分米) 答：要用38分米的绳子。 17．5+0.5+3=8.5（米），8.5×4=34（米） 答：至少需要34米铝条。 18．88÷4=22（分米）22-12-6=4（分米） 答：可以焊4分米高。 19．解：如图： 【自我评价】 【教师评价】 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$