15.2023年即墨区第二次阶段性质量检测-【3年真题·2年模拟·1年预测】2024年山东省青岛市中考化学

! (% ! ! (& ! ! (' ! 可能用到的相对原子质量!"#$!%#$&!8#$* '#$(!;/#&*!%E#=-2-!AF#-(!%) #(* +, #(-!./#$01 第 % 卷!选择题!共 &1 分$ 一"选择题!本题共 $( 小题"每小题 $ 分"共 $( 分# 在每小题给出的四个选项中"只有一项是符合题目 要求的$ !!!!!! !!!!! !!!!!!2世界万物是在不断变化的% 下列过程中涉及化 学变化的是 #!!$ .2滴水成冰 32海水制镁 %2矿石粉碎 42海水淡化 "2从微观角度看"物质都是由分子*原子或离子构成 的% 下列四种物质不是由原子构成的是 #!!$ .2金刚石 32铁 %2氦气 42氯化钠 #2&鲅鱼跳"丈人笑'"百善孝为先"青岛当地有春天 买鲅鱼送老人以表孝心的习俗% 鲅鱼肉中含有 丰富的蛋白质*维生素 .*矿物质#主要是钙$等 营养物质"其中&钙'指的是 #!!$ .2原子 32离子 %2元素 42单质 $2中国巡天空间望远镜研发取得新进展"将于 &0&* 年前后完成并发射"其综合性能优秀% 中国巡天 空间望远镜反射面采用碳化硅材料"碳化硅材料 属于 #!!$ .2金属材料 32复合材料 %2有机高分子材料 42无机非金属材料 %2春天校园中百花盛开"香气宜人% 花香四溢的现 象说明 #!!$ .2分子是不断运动的 32分子很小 %2分子具有一定的质量 42分子之间有一定的间隔 &2下列化学用语书写正确的是 #!!$ .2氧化铁+AF' 32小苏打+8: & %' = %2& 个氮原子+8 & 42硫酸根离子+5'& # * '2化学与人体健康密切相关"下列说法不正确 的是 #!!$ .2缺乏维生素%会引起坏血病 32青少年缺钙会引起骨质疏松 %2用甲醛溶液浸泡海产品来保鲜会危害人体 健康 42儿童食谱中蛋白质含量要比成年人稍高 一些 (2水是生命之源"人类的生活离不开水% 下列 有关水的说法正确的是 #!!$ .2长期饮用硬水对人体没有影响 32水是由氢原子和氧原子构成的 %2水分子是保持水的化学性质的最小微粒 42冰水是混合物 )2我国提出在 &0=0 年前实现&碳达峰'"&0(0 年 前实现&碳中和'% &碳中和'是指 %' & 的排 放总量和减少总量相当% 下列措施或反应中 不利于实现&碳中和'的是 #!!$ .2大力推广使用脱硫煤 32用氨水捕集废气中的%' & "将其转化成氮肥 %2加强新能源汽车的推广 42我国科学家利用%' & 人工合成淀粉 !*2某纯净物微热就能分解为8" = *%' & *" & '"据 此不能得出的结论是 #!!$ .2该物质是化合物 32该物质由氮*氢*氧*碳四种元素组成 %2该物质不稳定 42该物质中含有水 !!2如图"有四支充满不同气体的试管"倒立在水槽 中"当拔开塞子时"最后试管中水位上升最高的 是 #!!$ .2空气 32氧气 %2二氧化碳 42氮气 !"2用如图所示装置完成电解水的实验并收集产生 的气体#]形管中预先加入少量的氢氧化钠"S* [两支试管的容积相等$"下列说法不正确的是 #!!$ .2]形管的:管应连接电源的正极 32试管S中的气体先收集满 %2]形管中加入少量氢氧化钠的目的是增强水 的导电性 42该实验说明水中含有氢*氧两种元素 !#2宏观辨识和微观探析是化学学科的核心素养之 一% 下列说法不正确的是 #!!$ .2生成物中既有黑色固体"又有白色固体 32该反应生成的单质和化合物的质量比是=G&0 %2参加反应的镁和二氧化碳的微粒个数比是 $G$ 42反应前后元素的种类未发生改变"元素的化 合价有改变 依据相关信息回答 $* D$( 题+ 小资料+硝酸钾的溶解度数值如下表所示+ 温度L< $0 &0 =0 *0 -0 (0 ?0 溶解度L/ &$ =& *( (* 1( $$0 $=1 现有四个烧杯中分别盛有 -0 /水"在 *0 <时" 向四个烧杯中分别加入 -- /**= /*=& /*$* /硝 酸钾"充分溶解后"现象如下图所示+ !$2上述溶液中"恰好是饱和溶液的是 #!!$ .2 " 32 # %2 ! 42 $ !%2烧杯 # 中溶液的质量是 #!!$ .2(( / 321& / %27= / 42$0- / !&2下列说法中不正确的是 #!!$ .2若将烧杯 " * # 升温至 (- <"烧杯 ! * $ 中溶液的溶质质量分数保持不变"则溶质 质量分数最大的是 " 32*0 <时"上述四个烧杯中溶液的溶质质 量分数+ " C # C ! T $ %2可以利用温度不变向溶液中继续加入原 溶质的方法来判断溶液是否饱和 42对 $ 中的溶液采用降温的方法可以获得 室温下的饱和溶液 二"选择题!本题共 ( 小题"每小题 & 分"共 $& 分# 在每小题给出的四个选项中"有一项或两 项是符合题目要求的$ !'2下列各组固体物质"只用加水溶解的方法不 能鉴别的是 #!!$ .28" * 8' = *8:'" 32%)5' * *8: & %' = %2;/#'"$ & *8:'" 42V8' = *8:8' = !(2下列图像不能正确反映其对应关系的是#!!$ . 3 % 4 .2向氢氧化钠溶液中不断加水"溶液的 B"与 加入水的质量的关系 32向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量" 铜元素的质量与加入稀盐酸的质量关系 %2一定量的稀盐酸与锌粒反应"溶液的质量与 反应时间的关系 42向盐酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠 溶液"生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液 的质量关系 !)2小瑾同学用图表对所学知识进行归纳"其中甲 包含乙和丙"不包含丁"下列各项物质之间不符 合图中所示关系的是 #!!$ 选项 甲 乙 丙 丁 . 碱 烧碱 氢氧化钾 纯碱 3 化合物 水 空气 铁 % 溶液 糖水 生理盐水 泥浆 4 化石燃料 石油 煤 酒精 "*2严谨的科学研究态度"是我们学好化学的基本要 素% 下列说法正确的是 #!!$ .2生成盐和水的反应就是中和反应 32物质溶于水形成溶液后"溶质都是以离子的形 式存在的 %2可利用可燃物燃烧放出热量"使装置内气体膨 胀来测定空气中氧气的含量 42氯化铵与熟石灰混合研磨能放出氨气"因此氯 化铵不能与熟石灰混合使用 "!2人们常利用化学反应得到所需要的物质% 下图是 镁的三种化合物之间的转化关系"根据所学知识 判断"下列说法正确的是 #!!$ .2通过加入氢氧化钠等可溶性盐可以实现 " 的 转化 32通过加入氯化铜溶液或稀盐酸可以实现 # 的 转化 %2氯化镁和硝酸镁之间可以通过一步反应相互 转化 42关系图中涉及的三步转化#均为一步转化$均 发生复分解反应 ""2下列实验操作不能达到实验目的的是 #!!$ 选项 实验目的 实验操作 . 鉴别%)和AF = ' * 观察颜色 3 除去%' & 中少量的%' 点燃 % 除去氢氧化钠中的少量 碳酸钠 加入过量%:#'"$ & 溶液"过滤 4 除去 %) 粉中少量的 AF粉 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 用磁铁吸引 !% "*"# 年即墨区第二次阶段性质量检测 !时间%70 分钟!总分%10 分$ ! (( ! ! () ! ! )* ! 第 & 卷!非选择题!共 -& 分$ 三"非选择题!本题共 7 小题"共 -& 分$ "#2!? 分$俗话说&水火不容'"看似矛盾的两者却 是我们生活中*实验中不可或缺的部分% % 2水!!!生命之源 #$$经过被污染的臭水沟时会闻到&异味'"净 水时常使用 吸附&异味'% #&$高铁酸钾#V & AF' * $是一种新型的高效净水 剂"其中铁元素的化合价为 % # = $ 如图 $ 所示生活情境中" 水的作用 是 % 图 $ ! 图 & & 2火!!!文明起源 #*$现代家庭中通常使用天然气作生活燃料"其 主要成分甲烷属于 #填&有机物' &混 合物'或&单质'$% #-$如图 & 卡通图片所示生活情境中"灭火的原 理是 !% ( 2水火交融 #($如图 = 实验中"从导管中持续通入 H"水中 的白磷就能燃烧"出现&水火交融_的奇观% H 是 #填物质名称$"该现象说明燃烧的 条件之一是 !% 图 = "$2!* 分$小明爷爷退休在家养了很多花草% 为 了花草更好地生长"小明为爷爷从网上购买 了施肥用的铁铲和某品牌的化肥#部分信息 如图$% ` 牌̀化肥#国际首创 主要成分+碳酸氢铵#8" * "%' = $ 含氮量居全球之首+&$! 净含量+- @/ 保存+密封*防潮*阴暗处 施用+避免雨天*高温天施用 #$$该化肥属于 #填&氮'&磷'&钾' 或&复合'$肥% #&$通过标签信息可知"该肥料 #填 &能'或&不能'$溶于水% #=$通过计算可知"该标签 #填&存 在'或&不存在'$虚假宣传现象% #*$施肥用的铁铲表面有一层油漆"其作用 是!!!!!!!!% "%2!= 分$根据图示实验"回答下列问题+ 实验 $ 实验 & #$$实验 $ 可以得到的结论是 % #&$实验 & 是探究分子运动的实验设计% 其中 采用的实验方法是 "得出的实验结论 是 #答出 $ 点即可$% "&2!? 分$掌握实验室制取气体的一般思路和方法 是化学学习的必备能力% 根据下列装置图回答 问题% #$$实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧 气的发生装置是 #填字母"下同$"收集 较纯净的氧气应选用的收集装置是 " 反应的化学方程式是 !% 反应后回收二氧化锰的方法是 ! !#填操作名称$% #&$连接 3 % A % 4可以收集到干燥的氧气"其 中浓硫酸的作用是!!!!!!!!!!!! !!% 气体应该从 #填&N'或&,'$端 通入% "'2!* 分$&0&= 年学业水平考试化学实验操作考试 中"同学们从氯化钙溶液和硝酸钾溶液中选择 一种试剂鉴别失去标签的氯化钠溶液和碳酸钠 溶液"某兴趣小组同学收集了该实验考试后的 废液并做了以下探究+ #$$甲同学认为废液中一定含有氯化钠"可能含 有硝酸钾*碳酸钠*氯化钙% 甲同学认为可能存 在硝酸钾的理由是 !% #&$乙同学认为碳酸钠和氯化钙不可能同时存 在"理由是 !% #=$丙同学认为可以取出少量废液滴加硝酸银 溶液和稀硝酸来检验是否存在氯化钙% 丙同学 的想法 #填&正确'或&不正确'$"理由 是 !% "(2!? 分$实验室用木炭和氧化铜模拟金属冶 炼"实验后的混合物粉末中含有铜*氧化铜* 木炭粉"某化学实验小组设计回收铜的方案 如下+ #$$过滤用到的玻璃仪器有烧杯*漏斗和 #填仪器名称$"该仪器的作用 是 % #&$反应 " 的化学方程式为 !% #=$药品 ;最好是 #填 &8:'"' &铁粉'或&铜粉'$% #* $ 试剂 8最好选用下列物质中的 #填序号$% " 稀硫酸! # 硝酸银溶液! ! 硫酸镁溶液 #-$为了完善实验方案"可对滤渣 % 中的 进行回收% ")2!- 分$某氯化钾固体样品中含有少量氯化 钙和硫酸镁等杂质"实验室提纯氯化钾的流 程如下图所示+ #$$实验操作 .的目的是使样品 % 过滤时发现过滤速度较慢"可能是固体颗粒 阻碍了液体通过滤纸孔隙"还可能是 ! !% #&$加入过量氢氧化钡溶液除去的杂质离子 是 #填离子符号$,H溶液中溶质是 #填化学式$% 若先加入过量 H溶 液"再加过量氢氧化钡溶液"则蒸发后所得 固体中含有的杂质是 % #*2!- 分$某工厂排出的废水中"可能含有 ./8' = * 3:#8' = $ & *%)#8' = $ & *8: & 5' * 中的几种物质" 某化学兴趣小组做如下实验"探究工厂废水中 含有的物质"并设计实验方案处理废水% -查资料. " 白色AF#'"$ & 沉淀在潮湿的空气中迅速转 化为AF#'"$ = , # 3:的金属活动性比AF强% #$$取少量废水"加入过量稀盐酸"产生白色沉 淀"沉淀的化学式为 "过滤"将滤液分 成两份"一份加入稀硫酸"产生白色沉淀"反应 的化学方程式为 !, 另一份加入过量氢氧化钠溶液"产生蓝色沉淀" 该过程中与 '"#反应的离子有 #填离 子符号$% #&$依据工厂排出废水中含有的污染性物质"该 化学兴趣小组设计了一个处理该废水的实验方 案"现按如图所示进行实验+ 通过图示信息分析"下列说法中不正确的是 #填字母$% .2固体.的质量不一定大于 # / 32溶液3的颜色一定为浅绿色 %2溶液%中一定含有的阳离子是8:9*3:& 9 42现象H是有大量气泡冒出 Q2现象I是产生不溶于稀硝酸的白色沉淀 #!2!$0 分$把质量相等的两份铁粉"分别与质量相 等*溶质质量分数不同的稀盐酸反应% #$$配制盐酸时有白雾"说明盐酸具有 性"应采用的保存方法是 % #&$两种稀盐酸反应生成氢气的图像如图所示"两 种溶液的 B"+ % #填& T' & C'或& \'$ & "反应后 #填字母$一定有剩余% .2曲线 % 中的铁粉 32曲线 % 中的稀盐酸 %2曲线 & 中的铁粉 42曲线 & 中的稀盐酸 #=$氢气的体积对应的质量如下表所示+ *#" & $LO $2$0 $2(( &2&& &2?1 *2*- -2-1 )#" & $L/ 02$0 02$- 02&0 02&- 02*0 02-0 " 完全反应后生成氢气的质量为 /, # 完全反应时"曲线 & 中消耗稀盐酸的质量为 $00 /"求曲线 & 中稀盐酸的溶质质量分数#写出 计算过程 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! $% 液中的离子浓度越大#电导率越强#故 /正确$向 氢氧化钡溶液中匀速滴加稀盐酸#氢氧化钡和盐 酸反应生成氯化钡和水#开始时#溶液中离子数目 不减少#但是随着稀盐酸的加入和反应生成水#溶 液的质量增大#溶液中自由移动的离子浓度减小# 当盐酸和氢氧化钡恰好完全反应时#溶液中自由 移动的离子浓度最小#当盐酸过量时#溶液中的离 子数目增加#溶液中自由移动的离子浓度变大% 向氢氧化钡溶液中匀速滴加稀硫酸#氢氧化钡和 硫酸反应生成硫酸钡和水#开始时#溶液中离子数 目一直减少#当硫酸和氢氧化钡恰好完全反应时# 溶液中自由移动的离子浓度最小#当硫酸过量时# 溶液中的离子数目增加#溶液中自由移动的离子 浓度变大#故 8点和 ]点是中和反应的结束点# 故.正确$随着酸的不断增加#溶液中的离子浓度 慢慢与酸的浓度接近#电导率最终趋近于稳定值# 故-正确% 故选/.-% !*0""#-!"##GH5-:16 $$$ % GH16 % 5-: "$# ! 有蓝色沉淀生成!-:16 % $89 # 16 % " 解&参加反应的氢氧化钠的质量为 )+ A;"+! 3) A' 设-:16 % 和8967反应生成硫酸钠的质量为!%生 成氢氧化铜的质量为$' -:16 % $$$ 5#8967 -:"67# # ' 589 # 16 % !)+ !*) "%# !) A ! $ !! )+ "%# 3 ) A ! % )+ *) 3 ) A $ !3"%0# A%$3*0) A 此时所得不饱和溶液的溶质质量分数为 "%0# A #"$0) A5)+ A4*0) A ;"++! 3&!' 答&此时所得不饱和溶液的溶质质量分数为 &!' !解析"!""金属活动性弱的金属不易发生化学反 应#能以单质的形式存在#并比较容易冶炼#故人 类使用金属的顺序正好和金属的活动性强弱顺序 相反#所以#人类开始使用这三种金属的先后排序 为-:(GH(/?% 故选-% !#"铁和硫酸铜反应生成 硫酸亚铁和铜#化学方程式为 GH5-:16 $$$ % GH16 % 5-:% !$" ! 当将氢氧化钠溶液滴加到硫 酸铜溶液中时#氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧 化铜和硫酸钠#所以能观察到有蓝色沉淀生成的 现象% 由图像可知#当滴入上述氢氧化钠溶液至 图中/点时#硫酸铜并没有完全反应#所以烧杯中 溶液里的溶质为硫酸钠和硫酸铜% !% !"!# 年即墨区第二次阶段性质量检测 答案速查 " # $ % & ' ( ) * "+ "" . , - , / , . - / , - "# "$ "% "& "' "( ") "* #+ #" ## / - - . , , / . , /, .- $0.!!解析"滴水成冰#只是水的状态发生了变化# 没有生成新物质#属于物理变化#/不符合题意$海 水制镁是海水中的镁盐最终转化为镁单质的过程# 有新物质生成#属于化学变化#.符合题意$矿石粉 碎是矿石的形状发生了变化#没有生成新物质#属 于物理变化#-不符合题意$海水淡化是海水中的 盐与水分离的过程#没有生成新物质#属于物理变 化#,不符合题意% 故选.% !0,!!解析"金刚石是由碳原子直接构成的#/不符 合题意$铁是由铁原子直接构成的#.不符合题意$ 氦气属于稀有气体#是由原子直接构成的#-不符 合题意$氯化钠是由钠离子和氯离子构成的#,符 合题意$故选,% #0-!!解析"物质是由元素组成的#题干中的&钙'指 的是元素#故选-% %0,!!解析"无机非金属材料是以某些元素的氧化 物(碳化物(氮化物(卤素化合物(硼化物以及硅酸 盐(铝酸盐(磷酸盐(硼酸盐等物质组成的材料#是 除有机高分子材料和金属材料以外的所有材料的 统称#碳化硅属于无机非金属材料% 故选,% &0/!!解析"分子在不断地运动#花开后#具有花香 味的物质的分子运动到人的鼻孔处#使人闻到花香 味#故选/% '0,!!解析"氧化铁的化学式应为GH # 6 $ #/不符合题 意$小苏打是碳酸氢钠的俗称#化学式应为897-6 $ # .不符合题意$# 个氮原子表示为 #8#-不符合题 意$硫酸根离子带 # 个单位的负电荷#表示为 16 # 4 % #,符合题意% 故选,% (0.!!解析"缺乏维生素 -会引起坏血病#故 /正 确$青少年缺钙会引起佝偻病和发育不良#故 .错 误$甲醛有毒#不能用甲醛来浸泡海产品#故 -正 确$蛋白质是构成人体细胞的基本物质#人体的生 长发育(组织的更新等都离不开蛋白质#处于生长 发育期的青少年对于蛋白质的需求量要比成年人 多些#故,正确% 故选.% )0-!!解析"硬水中含有的钙(镁离子以及氟等化学 元素比较多#如果长期饮用硬水#会导致人体摄入 此类化学物质过多#危害人体健康#/错误$氢(氧 原子构成水分子#水分子聚集构成水#因此#水由水 分子构成#而非由氢(氧原子构成#.错误$水由水 分子构成#所以水分子是保持水的化学性质的最小 微粒#-正确$冰水混合物是由水形成的#是纯净 物#,错误% 故选-% *0/!!解析"煤燃烧会生成大量的二氧化碳#大力推 广使用脱硫煤会增加二氧化碳的排放量#不利于实 现&碳中和'#/符合题意$用氨水捕集废气中的 -6 # #将其转化成氮肥#能够减少二氧化碳的排放 量#有利于实现&碳中和'#.不符合题意$加强新能 源汽车的推广#减少化石燃料的燃烧#能够减少二 氧化碳的排放量#有利于实现&碳中和'#-不符合 题意$利用-6 # 人工合成淀粉#能够减少二氧化碳 的排放量#有利于实现&碳中和'#,不符合题意% 故选/ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " % !*%! $"0,!!解析"纯净物微热就能分解生成 87 $ (-6 # ( 7 # 6#根据质量守恒定律)反应前后元素的种类不 变#则可知该纯净物中含有氮(氢(氧(碳元素#是 化合物#故/不符合题意$根据质量守恒定律#由 生成物可以推测反应物的元素组成#则该纯净物 由氮(氢(碳(氧元素组成#故 .不符合题意$根据 题意&微热就能分解'#说明该物质不稳定#故 - 不符合题意$该物质是由碳(氢(氧(氮四种元素组 成的纯净物#不含有水这种物质#故 ,符合题意% 故选,% $$0-!!解析"根据四种气体在水中的溶解度的大小 进行分析#氮气难溶于水#氧气不易溶于水#而空 气中的主要气体是氮气和氧气#所以倒立于水槽 中#气体消耗的量不多#压强变化不大#水位上升 不高#二氧化碳能溶于水#且与水发生化学反应# 消耗气体的量多#试管内的压强减小得最多#水位 上升最高% 故选-% $!0/!!解析"R试管通过向下排空气法收集气体#则 收集的是氢气#所以 V形管的 9管应连接电源的 负极#/错误$电解水时#生成的氢气与氧气的体 积比约为 #<"#R(W两支试管的容积相等#则试管R 中的气体先收集满#.正确$V形管中加入少量氢 氧化钠的目的是增强水的导电性#加快反应速率# -正确$水电解后生成氢气与氧气#氢气由氢元素 组成#氧气由氧元素组成#化学反应前后元素的种 类不变#所以由电解水实验可知#水中含有氢(氧 两种元素#,正确% 故选/% $#0-!!解析"由题图可知#该反应是镁和二氧化碳 在点燃的条件下反应生成氧化镁和碳#氧化镁是 白色固体#碳是黑色固体#/正确$镁和二氧化碳 在点燃的条件下反应生成氧化镁和碳#反应的化 学方程式为 #=A5-6 # $$$ 点燃 #=A65-#由化学方 程式可知#该反应生成的单质碳和化合物氧化镁 的质量比3!"# ;""<!%+ ;#" 3$<#+#.正确$由 化学方程式可知#参加反应的镁和二氧化碳的微 粒个数比是 #<"#-错误$由题图可知#反应前后元 素的种类未发生改变#镁元素的化合价由 + 价升 高到5# 价#碳元素的化合价由 5% 价降低为 + 价#即元素的化合价有改变#,正确% 故选-% $%0-!!解析"依据饱和溶液的概念可知#烧杯 ! ( " 中有固体剩余#是饱和溶液#由 %+ @时#硝酸钾的 溶解度为 '% A#可知 &+ A水中溶解 $# A硝酸钾恰 好饱和#则烧杯 # 中溶液恰好达到饱和#烧杯 $ 中 溶液一定不饱和#故选-% $&0.!!解析"依据饱和溶液的概念#由 %+ @时#硝 酸钾的溶解度为 '% A可知#&+ A水中溶解 $# A硝 酸钾恰好饱和#所以烧杯 " 中溶液的质量是 $# A5&+ A3)# A#故选.% $'0,!!解析"由 %+ @时#硝酸钾的溶解度为 '% A可 知#&+ A水中溶解 $# A硝酸钾恰好饱和#将烧杯 ! ( " 升温至 '& @#'& @时#硝酸钾的溶解度大 于""+ A#烧杯 # ( $ 中溶液的溶质质量分数保持 不变#烧杯 ! 中溶质全部溶解#质量最大#所以溶 质质量分数最大的是 ! #故/正确$由 %+ @时#硝 酸钾的溶解度为 '% A可知#&+ A水中溶解 $# A硝 酸钾恰好饱和可知#%+ @时#烧杯 !"# 中溶质 和溶剂的质量均相等#大于烧杯 $ 中溶质的质量# 则题述四个烧杯中溶液的溶质质量分数) ! 3 " 3 # C $ #故.正确$可以利用温度不变向溶液中 继续加入原溶质的方法来判断溶液是否饱和#故 -正确$降温到室温!#+ @"时#&+ A水中最多可 以溶解"' AT86 $ #溶解 "% AT86 $ 仍然不饱和#故 ,错误% 故选,% $(0,!!解析"硝酸铵溶于水吸热#温度下降#氢氧化 钠溶于水放热#温度升高#现象不同#/可以鉴别$ 硫酸铜溶于水形成蓝色溶液#碳酸钠溶于水形成 无色溶液#现象不同#.可以鉴别$氢氧化镁无法 溶于水#氢氧化钠溶于水形成无色溶液#现象不 同#-可以鉴别$硝酸钾和硝酸钠溶于水均形成无 色溶液#现象相同#,不可以鉴别% 故选,% $)0/!!解析"氢氧化钠溶液呈碱性#溶液的 I7大于 (#向氢氧化钠溶液中不断加水#溶液的碱性逐渐 减弱#溶液的 I7逐渐减小#向 (靠近#但溶液始终 是氢氧化钠溶液#显碱性#即溶液的 I7逐渐接近 (#但不会等于 (#更不会小于 (#/符合题意$向盛 有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量#氧化铜与 稀盐酸反应生成氯化铜和水#由质量守恒定律可 知#铜元素的质量保持不变#.不符合题意$一定 量的稀盐酸与锌粒反应生成氯化锌和氢气#反应 的化学方程式为 $$$ B> 5#7-? B>-? # 57 # % #反 应中7-?与B>-? # 的质量比为 ($<"$'#随着反应 的进行#溶液的质量逐渐增加#直至反应停止#- 不符合题意$向盐酸和硫酸铜的混合溶液中滴加 氢氧化钠溶液#氢氧化钠先与盐酸反应生成氯化 钠和水#没有生成沉淀#当盐酸完全反应后#加入 的氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫 酸钠#沉淀的质量逐渐增加#直至硫酸铜完全反 应#,不符合题意% 故选/% $*0.!!解析"烧碱是氢氧化钠的俗名#氢氧化钠和 氢氧化钾都是阴离子全部是氢氧根离子的化合 物#属于碱#纯碱是碳酸钠的俗名#属于盐#/不符 合题意$水是由两种元素组成的纯净物#是化合 物#空气是由氮气(氧气等多种物质组成的混合 物#铁是铁元素组成的纯净物#是单质#.符合题 意$糖水(生理盐水都是均一(稳定的混合物#都是 溶液#泥浆不均一(不稳定#是悬浊液#-不符合题 意$煤(石油(天然气是三大化石燃料#酒精不是化 石燃料#,不符合题意% 故选.% !"0,!!解析"中和反应一定有盐和水生成#但生成 盐和水的反应不一定是中和反应#如 -6 # 5 $$$ #8967 89 # -6 $ 57 # 6#故 /错误$分子可以 直接构成物质#溶质不都以离子形式分散到溶剂 中形成溶液#也可能是以分子形式分散到溶剂中 形成溶液#故.错误$用燃烧法测定空气中氧气含 量的实验原理是利用可燃物燃烧消耗氧气#使瓶 内压强减小#而不是利用可燃物燃烧放出热量# " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 使 !"&! 瓶内气体膨胀#故-错误$氯化铵与熟石灰混合研 磨能放出氨气#因此氯化铵不能与熟石灰混合使 用#故,正确% 故选,% !$0/,!!解析"硝酸镁能与氢氧化钠反应生成氢氧 化镁沉淀#故通过加入氢氧化钠等可溶性碱可实 现 ! 的转化#/正确$氢氧化镁难溶于水#与氯化 铜不反应#加入氯化铜溶液#无法实现 " 的转化#. 错误$硝酸盐都是可溶性盐#故通过一步反应不能 实现=A!86 $ " # 向 =A-? # 的转化#-错误$ ! 是硝 酸镁和可溶性碱反应生成氢氧化镁# " 是氢氧化 镁和盐酸反应生成氯化镁# # 是 =A-? # 和 /A86 $ 反应生成硝酸镁和 /A-?#三步转化全部符合两种 化合物互相交换成分#生成两种新化合物的特点# 均为复分解反应#,正确% 故选/,% !!0.-!!解析"-: 和 GH $ 6 % 分别是紫红色(黑色物 质#用观察颜色的方法可以鉴别#/选项实验操作 能达到实验目的#不符合题意$除去二氧化碳中的 一氧化碳不能用点燃的方法#这是因为当二氧化碳 !不能燃烧#不能支持燃烧"大量存在时#少量的一 氧化碳是不会燃烧的#.选项实验操作不能达到实 验目的#符合题意$除去氢氧化钠中的少量碳酸钠# 可加入适量的-9!67" # 溶液#过滤#-9!67" # 和杂 质碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠#但是如 果加入过量的 -9!67" # 溶液#会引入新杂质 -9!67" # #不符合除杂原则#-选项实验操作不能 达到实验目的#符合题意$GH粉能被磁铁吸引#铜 粉不能#用磁铁吸引#可以除去杂质#,选项实验 操作能达到实验目的#不符合题意% 故选.-% !#0""#活性炭!"## 5'!"$#溶解蔗糖%作溶剂 "%#有机物!"&#隔绝氧气"或空气# "'#氧气"或空气#!与氧气"或空气#接触 !解析"!""活性炭的结构疏松多孔#具有吸附性# 所以净水时常使用活性炭吸附异味% !#"T # GH6 % 中钾元素显 5" 价#氧元素显 4# 价#设铁元素的 化合价是!#根据在化合物中正(负化合价的代数 和为零#可得! 5"" ;# 5!5! 4#" ;% 3+#则!3 5' 价% !$"在放有蔗糖的杯子里放水#水的作用 是溶解蔗糖#水作溶剂% !%"有机物是含碳元素 的化合物!一氧化碳(二氧化碳(碳酸(碳酸盐等除 外"#所以甲烷是有机物% !&"油锅着火通常用锅 盖盖灭#其灭火原理是隔绝氧气 !或空气"% !'"氧气支持可燃物的燃烧#图 $中实验中的白磷 温度达到了着火点#若持续不断通入氧气!或空 气"#水中的白磷就能燃烧#出现&水火交融'的奇 观% 所以L是氧气!或空气"#该现象说明燃烧的 条件之一是与氧气!或空气"接触% !%0""#氮!"##能!"$#存在 "%#防止铁和空气中的水和氧气接触被锈蚀 !解析"!""该化肥的主要成分是 87 % 7-6 $ #含有 的营养元素是氮#属于氮肥% !#"该化肥需要防 潮保存#避免雨天使用#故该化肥能溶于水% !$"碳 酸 氢 铵 中 氮 元 素 的 质 量 分 数 为 "% ;" "% ;" 5";&5"# ;" 5"' ;$ ;"++! # "(0(!#比标 注含量小#存在虚假宣传% !%"铁和空气中的氧 气和水接触会生成氧化铁#刷油漆可以防止铁和 空气中的水分和氧气接触被锈蚀% !&0""#二氧化碳的密度比空气大 "##控制变量法!温度越高%分子运动的速率越大 !解析"!""充满空气的气球可以飘浮在二氧化碳 气体中#说明二氧化碳的密度比空气的大% !#"分子是不断运动的#氨分子运动到装有酚酞 溶液的烧杯中#氨气与水反应生成氨水#氨水显碱 性#能使酚酞溶液变红色#因此实验 ! 和实验 " 都 会出现的现象是溶液变红色$由于实验 " 将装有 浓氨水的试管放在装有热水的烧杯中#温度升高# 分子运动速度加快#因此出现不同的现象是实验 " 中先变红色% !'0""#.!S!#7 # 6 # =>6 $$$$ # #7 # 656 # % !过滤 "##干燥氧气!M !解析"!""用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 是固体与液体在常温下生成气体的反应#应选择 固液常温型发生装置#即装置.$氧气的密度比空 气大#收集氧气可选择向上排空气法#氧气不易溶 于水#收集氧气还可以选择排水法#收集纯净的氧 气应选择排水法#即装置S$过氧化氢在二氧化锰 的催化作用下反应生成水和氧气#故反应的化学 方程式为 #7 # 6 # =>6 $$$$ # #7 # 656 # % $二氧化锰是 一种难溶于水的固体#用过氧化氢溶液和 =>6 # 制取氧气后#回收二氧化锰的方法是过滤% !#"浓硫酸具有吸水性#能够吸收气体中的水分 来干燥气体#即该实验中#浓硫酸的作用是干燥氧 气$用浓硫酸干燥气体时#气体应与浓硫酸充分接 触#所以使用浓硫酸干燥气体时#气体应该从装置 G的M端进入浓硫酸中% !(0""#不确定是否有同学使用硝酸钾进行鉴别 "##碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯 化钠 "$#不正确!一定存在的氯化钠和硝酸银反应也 会生成不溶于硝酸的氯化银沉淀 !解析"!""不确定是否有同学使用硝酸钾进行鉴 别% 如使用硝酸钾#硝酸钾不和氯化钠(碳酸钠( 氯化钙反应则会存在废液中% !#"碳酸钠和氯化 钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠#所以碳酸钠和 氯化钙不能大量共存% !$"因为无论使用哪种试 剂检验#废液中都会有不反应的氯化钠#所以加入 硝酸银溶液#氯化钠也能和硝酸银反应生成不溶 于硝酸的氯化银沉淀#无法检验是否存在氯化钙% !)0""#玻璃棒!引流 "##-:657 # 16 $$$ % -:16 % 57 # 6 "$#铁粉!"%# ! !"&#铜"或-: " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " # !$&! !解析"!""过滤时用到的玻璃仪器有烧杯!用来 装未过滤的溶液和过滤后的滤液"(漏斗!用来过 滤"(玻璃棒!用来引流"#防止液体飞溅和控制液 体加入的速率$玻璃棒的作用是引流% !#"向铜( 氧化铜(木炭粉中加入过量稀硫酸#铜和木炭粉都 与硫酸不反应#氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和 水#反应的化学方程式为-:657 # 16 $$$ % -:16 % 5 7 # 6% !$"综上分析#滤液 & 中含有硫酸和硫酸 铜#加入氢氧化钠生成氢氧化铜沉淀#无法通过一 步反应回收铜$加入铜粉#不能和硫酸铜反应#无 法回收铜$加入过量的铁粉#铁和硫酸反应生成硫 酸亚铁和氢气#铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和 铜#可以回收铜#故=最好是铁粉% !%"滤渣 ' 中 含有过量的铁粉和铜#加入稀硫酸#和铁反应生成 硫酸亚铁和氢气#没有引入新杂质#过滤后可得到 金属铜$加入硝酸银溶液#可与铜和铁都反应#生 成银#引入新杂质$加入硫酸镁溶液#与铜和铁都 不反应#无法除去铁$故试剂 8为稀硫酸% !&"本 实验为回收铜设计#滤渣 & 中含有铜#应对其进行 回收% !*0""#充分溶解!滤纸没有紧贴漏斗内壁 "##=A # 5 $16 # 4 % !T # -6 $ !氯化钡"或.9-? # # !解析"!""由题图可知#实验操作 /是将固体溶 于水中#目的是使样品充分溶解#增大反应物间的 接触面积#加快反应速率$过滤时发现过滤速度较 慢#可能是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙#还 可能是滤纸没有紧贴漏斗内壁#形成气泡#导致过 滤速率较慢% !#"加入过量氢氧化钡溶液#氢氧 化钡与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钡沉 淀#除去的杂质离子是=A# 5(16# 4 % $加入氢氧化钡 溶液能够除去硫酸镁#则试剂L用来除去氯化钙# 得到氯化钾#所以试剂L为碳酸钾#能够与氯化钙 反应生成氯化钾和碳酸钙沉淀#即 L溶液中溶质 是碳酸钾#其化学式为T # -6 $ $若先加入过量L溶 液!碳酸钾溶液"#再加过量氢氧化钡溶液#过量 的氢氧化钡与盐酸反应生成氯化钡和水#则蒸发 后所的固体中含有的杂质是氯化钡% #"0""#/A-?!.9"86 $ # # 57 # 16 $$$ % .916 % ' 5 #786 $ !7 5 $-: # 5 !"##/, !解析"!""工厂排出的废水中#可能含有 /A86 $ ( .9!86 $ " # (-:!86 $ " # (89 # 16 % 中的几种物质#取 少量废水#加入过量稀盐酸#产生白色沉淀#即硝 酸银和盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸#氯化银 的化学式为 /A-?$过滤后的滤液分成两份#一份 加入稀硫酸#产生白色沉淀#即硝酸钡和硫酸反应 生成硫酸钡沉淀和硝酸#说明废水中不含硫酸钠# 反应的化学方程式为 .9!86 $ " # 57 # 16 $$$ % .916 % ' 5#786 $ $另一份加入过量氢氧化钠溶 液#产生蓝色沉淀#即硝酸铜和氢氧化钠反应生成 氢氧化铜蓝色沉淀和硝酸钠#该过程中和氢氧根 离子反应的离子有铜离子和第一步加入的过量稀 盐酸中的氢离子% !#"综上分析#废水中含有的 溶质为/A86 $ (.9!86 $ " # (-:!86 $ " # $加入 " A铁 粉#铁先和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银#若铁过 量#GH会再和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜#得 到固体/和溶液.#溶液 .中一定含有硝酸亚铁 和硝酸钡#向溶液.中加入过量氢氧化钠溶液#得 到氢氧化亚铁白色沉淀和溶液 -#说明溶液 .中 没有硝酸铜#则固体/中一定含有银和铜#若铁过 量#可能含有铁$溶液 -中含有硝酸钡和氢氧化 钠#加入过量硫酸钠溶液#硝酸钡和硫酸钠反应生 成硝酸钠和硫酸钡白色沉淀% GH5#/A86 $$$ $ GH!86 $ " # 5#/A &'!!!!!!!!!!! #"' GH5-:!86 $ " $$$ # GH!86 $ " # 5-: &'!!!!!!!!!!!!!'% 综上分析#硝酸银和硝酸铜完全反应#若 " A铁恰 好完全反应#则固体/的质量大于 " A#若铁过量# 则固体/的质量一定大于 " A#/不正确$综上分 析#溶液.中含有硝酸亚铁#不含硝酸铜#则溶液 .的颜色一定为浅绿色#.正确$综上分析#溶液- 中含有硝酸钡和氢氧化钠#则一定含有的阳离子 是895(.9# 5#-正确$综上分析#固体/中不一定 含有铁#滴加稀盐酸不一定有大量气泡冒出#,错 误$综上分析#溶液 -中含有硝酸钡#加入过量硫 酸钠#反应生成硝酸钠和硫酸钡白色沉淀#S正 确% 故选/,% #$0""#挥发!密封保存!"## D!.!"$# ! +0% " 解&设曲线 ' 中 "++ A稀盐酸中溶质质量为!' $$$ GH5#7-? GH-? # 57 # % !($ # !! +0% A ($ # 3 ! +0% A !3"%0' A 则曲线 ' 中稀盐酸的溶质质量分数为 "%0' A "++ A ; "++! 3"%0'!' 答&曲线 ' 中稀盐酸的溶质质量分数为 "%0'!' !解析"!""配制盐酸时有白雾#是盐酸挥发出的 氯化氢气体与空气中的水蒸气形成的盐酸小液 滴#由此说明盐酸具有挥发性#有挥发性的物质保 存时应该密封保存% !#"反应物的浓度越大#反 应速率越大#由图中可以看出铁与盐酸完全反应 时曲线 & 需要的时间短#因此两种稀盐酸的浓度) & C ' #浓度越大#酸性越强#I7越小#所以两种 溶液的 I7) & D ' #由图示可知#质量相等的两份 铁粉#分别与质量相等(溶质质量分数不同的稀盐 酸反应#产生氢气的质量相等#又由上述分析可知 曲线 & 中溶质质量分数大#所以曲线 & 中的稀盐 酸一定有剩余% !$" ! 由图像可以看出完全反应 后产生氢气的体积为 %0%&N#对应表格中的质量 为 +0% A " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " % !!&!