项目二 任务二 自由组合定律（练习）-《畜禽繁殖技术》（高教版第二版）同步精品课堂

自由组合定律 1. 选择题 1.孟德尔发现自由组合定律的实验材料是: A.鼠 B.豌豆 C.豚鼠 D.果蝇 2.两对相对性状的遗传试验中，F2 代出现四种类型，其中两种与亲本相同，称为： A.重组型 B.隐性型 C.亲本型 D.显性型 3.自由组合假说认为，在形成配子时，不同对的遗传因子： A.会相互影响 B.会相互结合 C.会独立分离 D.会随机排列 4.F1 代基因型为 HhBb，其配子类型及比例是： A.HB、Hb、hB、hb，比例 1:1:1:1 B.HB、Hb、hB、hb，比例 9:3:3:1 C.HB、hB，比例 1:1 D.HB、hb，比例 3:1 5.多对相对性状的遗传中，F2 代表型种类数为： A.2^n B.3^n C.4^n D.6^n 6.自由组合定律的细胞学基础是： A.有丝分裂 B.减数分裂 C.受精作用 D.胚胎发育 7.等位基因是指： A.位于同一染色体上的基因 B.位于不同染色体上的基因 C.控制同一性状的基因 D.控制不同性状的基因 8.减数分裂过程中，同源染色体： A.会分离 B.会结合 C.会随机排列 D.会消失 9.自由组合定律在育种中的应用包括： A.预见后代比例 B.淘汰缺陷个体 C.培育新品种 D.以上都是 10.F2 代表型比例为 9:3:3:1，说明控制这两对性状的基因： A.位于一对同源染色体上 B位于两对同源染色体上 C.位于同一染色体上 D.位于不同染色体上 11.以下哪个性状的遗传符合自由组合定律？ A.人的血型 B.人的性别 C.人的单眼皮与双眼皮 D.人的卷舌与不能卷舌 12.以下哪个现象可以证明基因位于染色体上？  A.豌豆杂交实验  B.果蝇杂交实验  C.染色体观察  D.以上都是 13.自由组合定律的发现，对遗传学的发展有什么意义？  A.解释了生物的遗传现象  B.为育种工作提供了理论基础  C.促进了细胞学的发展  D.以上都是 14.在畜禽育种中，如何利用自由组合定律进行优良品种的培育？  A.选择具有不同优良性状的品种杂交  B.利用测交检测并淘汰携带缺陷基因的个体  C.对出现的优良类型进行选育  D.以上都是 15.自由组合定律的发现者是谁？  A.孟德尔  B.摩尔根  C.萨顿  D.沃森 二、问答题 简述自由组合定律的内容及其在育种实践中的应用。 解释孟德尔如何验证自由组合假说，并说明其结果。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 自由组合定律 一.选择题： 1.孟德尔发现自由组合定律的实验材料是: A.鼠 B.豌豆 C.豚鼠 D.果蝇 答案：B.豌豆  解析：孟德尔通过对豌豆进行杂交实验，发现了自由组合定律。 2.两对相对性状的遗传试验中，F2 代出现四种类型，其中两种与亲本相同，称为： A.重组型 B.隐性型 C.亲本型 D.显性型 答案：C.亲本型  解析：与亲本相同的类型称为亲本型，包括黄色圆粒和绿色皱粒。 3.自由组合假说认为，在形成配子时，不同对的遗传因子： A.会相互影响 B.会相互结合 C.会独立分离 D.会随机排列 答案：C.会独立分离  解析：自由组合假说认为不同对的遗传因子在形成配子时独立分离，互不影响。 4.F1 代基因型为 HhBb，其配子类型及比例是： A.HB、Hb、hB、hb，比例 1:1:1:1 B.HB、Hb、hB、hb，比例 9:3:3:1 C.HB、hB，比例 1:1 D.HB、hb，比例 3:1 答案：A.HB、Hb、hB、hb，比例 1:1:1:1  解析：F1 代基因型为 HhBb，其配子类型及比例是 HB、Hb、hB、hb，比例 1:1:1:1。 5.多对相对性状的遗传中，F2 代表型种类数为： A.2^n B.3^n C.4^n D.6^n 答案：A .2^n  解析：多对相对性状的遗传中，F2 代表型种类数为 2^n (n 为基因对数)。 6.自由组合定律的细胞学基础是： A.有丝分裂 B.减数分裂 C.受精作用 D.胚胎发育 答案：B.减数分裂 解析：自由组合定律的细胞学基础是减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合。 7.等位基因是指： A.位于同一染色体上的基因 B.位于不同染色体上的基因 C.控制同一性状的基因 D.控制不同性状的基因 答案： 控制同一性状的基因  解析：等位基因是指控制同一性状的基因，位于一对同源染色体上。 8.减数分裂过程中，同源染色体： A.会分离 B.会结合 C.会随机排列 D.会消失 答案：A.会分离 解析： 减数分裂过程中，同源染色体分离，进入不同的配子。 9.自由组合定律在育种中的应用包括： A.预见后代比例 B.淘汰缺陷个体 C.培育新品种 D.以上都是 答案：D.以上都是  解析：自由组合定律在育种中的应用包括预见后代比例、淘汰缺陷个体、培育新品种等。 10.F2 代表型比例为 9:3:3:1，说明控制这两对性状的基因： A.位于一对同源染色体上 B位于两对同源染色体上 C.位于同一染色体上 D.位于不同染色体上 答案：B.位于两对同源染色体上 解析： F2 代表型比例为 9:3:3:1，说明控制这两对性状的基因位于两对同源染色体上。 11.以下哪个性状的遗传符合自由组合定律？ A.人的血型 B.人的性别 C.人的单眼皮与双眼皮 D.人的卷舌与不能卷舌 答案：C.人的单眼皮与双眼皮 解析： 人的单眼皮与双眼皮是由一对基因控制的相对性状，其遗传符合自由组合定律。 12.以下哪个现象可以证明基因位于染色体上？  A.豌豆杂交实验  B.果蝇杂交实验  C.染色体观察  D.以上都是 答案：D.以上都是  解析：豌豆杂交实验、果蝇杂交实验、染色体观察等都可以证明基因位于染色体上。 13.自由组合定律的发现，对遗传学的发展有什么意义？  A.解释了生物的遗传现象  B.为育种工作提供了理论基础  C.促进了细胞学的发展  D.以上都是 答案：D.以上都是  解析：自由组合定律的发现，解释了生物的遗传现象，为育种工作提供了理论基础，促进了细胞学的发展。 14.在畜禽育种中，如何利用自由组合定律进行优良品种的培育？  A.选择具有不同优良性状的品种杂交  B.利用测交检测并淘汰携带缺陷基因的个体  C.对出现的优良类型进行选育  D.以上都是 答案：D. 以上都是 解析：在畜禽育种中，可以利用自由组合定律选择具有不同优良性状的品种杂交，利用测交检测并淘汰携带缺陷基因的个体，对出现的优良类型进行选育，从而培育出优良品种。 15.自由组合定律的发现者是谁？  A.孟德尔  B.摩尔根  C.萨顿  D.沃森 答案：A.孟德尔 解析： 自由组合定律的发现者是孟德尔，他在对豌豆进行杂交实验后，提出了这个定律。 二、问答题 简述自由组合定律的内容及其在育种实践中的应用。 自由组合定律的内容： 在形成配子时，不同对的遗传因子独立分离，互不影响；雌雄配子结合是随机的。 应用： 预见后代比例： 通过自由组合定律，可以预测杂交后代各种类型的比例，为育种工作提供依据。淘汰缺陷个体： 遗传缺陷大多受隐性基因控制，可以利用测交检测并淘汰携带缺陷基因的个体。 培育新品种： 选择具有不同优良性状的品种或品系杂交，可以实现性状重组，培育出符合育种要求的新品种或品系。 解释孟德尔如何验证自由组合假说，并说明其结果。 验证方法： 孟德尔采用测交的方法验证自由组合假说，即用 F1 代与隐性亲本杂交。 结果： 测交的结果符合预期，四种表型比例 1:1:1:1，说明 F1 代产生的配子类型及比例为 HB、Hb、hB、hb，比例 1:1:1:1，证明了自由组合假说的正确性。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$