内容正文:
九年级上册
HY
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第十三章知识整合与对接中考
思维导图建体系
广西中考对点练
思维导图建体系
广西中考对点练
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思维导图建体系
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广西中考对点练
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考点1 电荷及其相互作用
1.[2021桂林]下列说法正确的是( )
B
A. 同种电荷相互吸引 B. 同种电荷相互排斥
C. 异种电荷相互排斥 D. 异种电荷间无相互作用
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2.[2023南宁二模]小明用一根吸管与纸巾摩擦后靠近泡沫小球,泡沫小球
竟然“主动”靠近吸管了,对此下列说法正确的是( )
A
A. 摩擦的方法能使电荷发生转移 B. 用摩擦的方法可以创造电荷
C. 摩擦后吸管与纸巾带同种电荷 D. 吸管与小球一定带异种电荷
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3.(多选)[2022柳州]博物馆里有些古书非常陈旧,直接翻动它容易使书
页破损,有人提出,通过给书带电,使书一页页分开来,如图所示。假设
给每页书带电可以实现,能使书一页页分开的带电方式是( )
AB
A. 使每页书都带上正电
B. 使每页书都带上负电
C. 使相邻书页带上异种电荷
D. 只让封面带正电,封底带负电
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4.科学推理 [2023南宁一模]如图,用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体,
甲带电。用带电棒丙分别靠近甲、乙,下列能证明乙带电且甲、乙带异种
电荷的现象是( )
D
A. B. C. D.
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5.[2022河池]液晶显示屏容易“粘”满灰尘,是因为带电体具有______轻小
物体的性质;阴极射线管发出的射线是由一种从原子内部发出的带负电的
粒子组成,这种粒子叫做______(填一种粒子的物理名称)。
吸引
电子
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6.[2023广西]兴趣小组用塑料瓶、锡箔纸、金属线等物品制作了
简易验电器。如图所示,将跟头发摩擦过的笔杆接触验电器的金
属线,发现锡箔纸张开,说明笔杆因为______转移而带电,锡箔
纸带______(选填“同种”或“异种”)电荷。
电子
同种
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7.[2021百色]丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因为玻璃棒______
(选填“得到”或“失去”)电子;用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验
电器,验电器金属箔张开,如图所示。接触瞬间____
(选填序号即可:①“有正电荷从玻璃棒转移到验电器”、②“有
电子从验电器转移到玻璃棒”或③“没有电荷转移”)。
失去
②
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8.物理学与日常生活 [2023柳南区一模]
冬天人的皮肤干燥,小红穿着红色的化
纤材料衣服时,皮肤与衣服不断摩擦,
使衣服带上电,带电的衣服容易粘上灰
尘,是由于带电体具有______________
吸引轻小物体
惯性
负
的性质;通过拍打衣服灰尘就可以掉落,是由于灰尘具有______。小红查
阅资料了解到部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序(如图所
示),毛衣与梳子摩擦,梳子将带____电。
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考点2 电路及其连接方式
9.[2023桂林一模]如图是手机的一种解锁方式,用手指轻轻触碰手机感应
区,识别出正确的指纹后手机自动开锁,则感应区相当于手机电路中的
( )
C
A. 电源 B. 用电器 C. 开关 D. 导线
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10.[2022柳州]如图所示电路,两只小灯泡规格相同,先闭合,正常发光,再闭合,则 ( )
C
A. 被短路 B. 被烧坏 C. 与并联 D. 与 串联
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11.[2020河池]如图所示,若要使、 并联,则( )
D
A. 只闭合 B. 只闭合
C. 只闭合、 D. 只闭合、
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12.自制模型 [2019柳州]如图所示,、 是两条闭合金属轨道(外轨略大),、 间用很多绝缘小枕木连接并固定在绝缘水平面上,由电池通过轨道给电动玩具火车供电。在一次使用中发现,正在运行的火车在轨道上停止了。经检查,电源及从电源到轨道的连接都没有问题,那么故障最有可能是( )
A
A. 火车轮子与轨道接触不好
B. 某条枕木松了,导致电流不能通过它
C. 轨道 出现一条细缝,不再是闭合的
D. 轨道、 各出现一条细缝,不再是闭合的
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考点3 电流和电压
13.[2023桂林一模]如图所示,两灯规格不同,能直接测出通过灯 电流的
电路是( )
D
A. B. C. D.
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14.[2023桂林一模]如图所示的实验电路,闭合开关后,小灯泡、的电流分别是、 ,电流表A、 的示数分别是( )
A
A. , B. ,
C. , D. ,
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15.[2022河池]在图甲所示的电路中,闭合开关后电流表的示数如图乙所示。
下列描述正确的是( )
C
A. 灯泡与并联 B. 电压表测 两端的电压
C. 通过、的电流相等 D. 通过的电流为
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16.[2020桂林]如图所示电路中,闭合开关后,电流表示数为 ,若此时
经过点的电流大小是,则经过 点的电流大小是( )
C
A. B. C. D.
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17.[2021柳州]在如图所示的遥控器电池盒中,应安装___节
干电池,其正常工作电压为___ 。
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18.[2023广西模拟]如图,甲、乙为两只相同的电压表或电流表,若断开开关,此时与 ____联;更换两表种类,闭合开关,两表均有示数,此时两表均为______表。
并
电压
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19.[2022贺州]教室的灯管之间是____联的,灯管正常发光时两端电压为
_____ ;多开一盏灯,干路上的电流大小会______(选填“变大”“变小”或
“不变”)。
并
220
变大
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20.[2023南宁青秀区二模]如图所示电路中,电源电压。开关 闭合
后,、、____(选填“串”或“并”)联。电压表和 的示数分别为
和,灯泡两端的电压为___ 。
串
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21.[2023柳州三模]如图所示,在圆圈内填入正确的电表符号,使开关闭合
后两灯都能发光。
解:
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22.科学探究 [2021桂林]如图甲所示的串联电路中,闭合开关时,小桂
发现灯泡 比 更亮,他猜想可能有以下原因:
猜想一:经过的电流比 大。
为验证猜想,他做了以下探究。
(1)为了验证猜想一,小桂用电流表分别测出图甲、、 三处的电流,
电流表示数均如图乙所示,为____A,说明猜想一错误。同时他发现:该
电路中任意一处断开,、 均不能发光,说明串联电路有___条通路。
0.2
1
猜想二: 更加靠近电源正极。
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(2)为了验证猜想二,小桂对调两个小灯泡在电路中的位置,操作时开
关应该处于______状态,最后发现仍是比 更亮,说明猜想二______。
(3)开关闭合状态下,小桂不小心将一根导线把、连接,发现 熄
灭、 比之前更亮,由此进一步猜想:灯泡的亮度可能跟______有关。
断开
错误
电压
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23.[2023桂林一模]小桂和小林在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设
计了如图甲所示的电路,其中电源使用的都是干电池。
(1)图甲中,开关控制______(选填“整个”或“部分”)电路。
(2)连接电路前,小桂发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压
表进行的操作是______________。
整个
将电压表调零
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(3)小桂完成了实验,并把数据记录在表中。表中第二组实验电压表选用
____量程测量;分析实验数据得出实验结论:①串联电路两端的总电压
______各部分电路两端电压之和;②串联电路中,各部分电路两端电压相
等。
实验次数 两端电压 两端电压 串联总电压
1 1.4 1.4 2.8
2 1.4 1.4 2.8
3 2.2 2.2 4.4
小
等于
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(4)实验结束后小桂和小林互相交流,小林指出结论②是错误的,造成
结论错误的原因是____________________。
(5)根据数据可判断第三组实验时,至少用了___节干电池串联起来作为
电源。
选用灯泡的规格相同
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考点4 电路设计
24.[2022梧州]“一盔一带 安全常在”,小佳想制作一款智能头盔,只有戴
上头盔扣上卡扣后,头盔上的信号发射器才能发出信号,当电动车上的信
号接收器接收到信号,再转动电动车钥匙 ,车才能正常启动,下
列电路中符合要求的是( )
A
A. B. C. D.
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25.[2021贵港]某科技小组为医院病房设计呼叫电路,在病人需要护理时,闭
合床头开关或,护士值班室的护士就能及时看到对应的灯或 亮,同
时听到电铃响起。请用笔画线代替导线在图中连接符合设计要求的电路图。
解:
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