内容正文:
九年级
上册
XJ
1
第2章 一元二次方程
阶段测(2.1~2.2)
(满分:100分 时间:45分钟)
2
一、选择题(每小题5分,共35分)
1. 下列方程中,一定是关于 的一元二次方程的是( )
B
A. B.
C. D.
2. 方程 的解是( )
A
A. , B.
C. D.
分层作业本
3
3. 为了改善居民生活环境,云宁小区对一块矩形空地进行绿化,这块空地
的长比宽多6米,面积为720平方米,设矩形空地的长为 米,根据题意,
所列方程正确的是( )
A
A. B.
C. D.
4. 若关于的一元二次方程配方后得到方程 ,
则 的值为( )
C
A. B. 0 C. 3 D. 9
分层作业本
4
5. 某校积极响应“双减政策”,学生每天书面作业时长明显减少.2023年9月
平均每天书面作业时长为115分钟,经过2023年10月和11月两次调整后,
2023年11月平均每天书面作业时长为80分钟.设我校学生平均每天作业时长
每月下降率为 ,则可列方程为( )
C
A. B.
C. D.
分层作业本
5
6. 推理能力 如图是一个简单的程序计算器,如果输出的数值为 ,则输
入 的值为( )
C
A. B. 或
C. 或 D.
分层作业本
6
7. 若是关于的一元二次方程 的一个根,下
面对 的值估计正确的是( )
B
A. B. C. D.
【解析】将代入方程得,,解得,
又 ,所以.又因为,所以 ,
,即 .故选B.
分层作业本
7
二、填空题(每小题5分,共30分)
8. 若关于的一元二次方程 的常数项为0,则
的值是____.
9. 若是关于的一元二次方程的一个根,则 ___.
10. 若是关于的方程的解,则 的值为
_______.
5
2 019
分层作业本
8
11.(教材P29习题T7变式)如图,在建筑工地上,为了支撑
一堵墙,用一根长为 的木材,顶端撑在墙上,底端撑在地
面上,,现为了增加支撑效果,底端向墙移动 ,
问:顶端需上移多少米?在这个问题中,设顶端上移 ,则
可列方程为_________________________.
12. 新定义 将4个数,,, 排成2行、2列,两边各加一条竖直线,记成
,定义 ,上述记号叫作2阶行列式.若
,则 ______.
分层作业本
9
13. 分类讨论思想 等腰三角形其中两边长恰是方程 的两个
根,则此三角形的周长是____.
10
,,解得, ;
等腰三角形的两边的长是方程 的两个根,当腰是2,底
是4时, ,不符合三角形的三边关系,故舍去;当腰是4,底是2
时,符合三角形的三边关系; 此三角形的周长为 .
分层作业本
10
三、解答题(共35分)
14.(9分)解下列方程:
(1) ;
解:配方得 ,
即或 ,
解得,, ;
分层作业本
11
(2) .
解: ,
.
则 ,
, .
分层作业本
12
15.(12分)已知关于的一元二次方程 有两个不相等的实
数根.
(1)利用配方法求 的取值范围;
解:原方程配方得 ,
即 ,
该方程有两个不相等的实数根,
,
;
分层作业本
13
(2)若是方程的一个根,求 的值.
解:把代入方程得, ,
解得, .
分层作业本
14
16.(14分)我们知道:; ,这种方法称为配方法,利用配方法解下列各题:
(1)探究:当取何实数时,代数式 存在最小值并求该最小值;
解: ,
当时,代数式存在最小值,最小值为 ;
分层作业本
15
(2)应用:如图.已知线段,是上的一个动点,设 ,
以为一边作正方形,再以,为一组邻边作矩形 .问:
当点在上运动时,矩形 的面积是否存在最大值?若存在,请求
出这个最大值;若不存在,请说明理由.
解:存在,设矩形的面积为 ,
根据题意得,
,
则时, 存在最大值,最大值为9.
分层作业本
16
17
$$