内容正文:
九年级上册
XJ
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第1章 反比例函数
1.2 反比例函数的图象和性质
第3课时 反比例函数图象和性质的综合运用
教材知识梳理
教材经典母题变式
易错剖析
教材知识梳理
教材经典母题变式
易错剖析
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第3课时 反比例函数图象和性质的综合运用
教材知识梳理
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1.反比例函数 的图象与性质:
的正负
大致图象 _______________________________ _______________________________
所在象限 图象位于第①________
象限 图象位于第②________
象限
一、三
二、四
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增减性 在每个象限内,随 的
增大而③______ 在每个象限内,随 的
增大而④______
点的坐标特征 横坐标和纵坐标的积恒为⑤___
对称性 轴对称 图象关于直线⑥________成轴对称
中心对称 图象关于⑦______成中心对称
减小
增大
原点
续表
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2.待定系数法求反比例函数表达式的一般步骤:(1)设:设表达式为
;(2)代:代入已知点坐标得到一元一次方程;(3)解:解
方程,求 的值;(4)写:写出反比例函数表达式.
3.反比例函数中系数的几何意义:如图,过反比例函数 的图象上任
意一点分别作轴、轴的垂线段,,可得 ____.
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【温馨提示】已知与反比例函数图象有关的图形面积,可由 的几何意义
得出 的绝对值,再结合图象所在象限,进而得出反比例函数的表达式.
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第3课时 反比例函数图象和性质的综合运用
教材经典母题变式
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教材母题1 待定系数法求反比例函数的表达式
例1 (教材P21复习题T3(1)变式)若点 是反比例函数图象上一
点,求该反比例函数的表达式.
解:设反比例函数的表达式为 ,
点是反比例函数 图象上一点,
将点代入反比例函数 ,
可得,即 ,
该反比例函数的表达式为 .
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教材母题2 反比例函数与一次函数的综合
例2 如图,直线与双曲线交于, 两点,
与轴交于点 .
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(1)分别求一次函数与反比例函数的解析式;
解:将,代入 ,
得解得
一次函数的解析式为 ,
将代入 ,
得 ,
反比例函数的解析式为 ;
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(2)连接,,求 的面积;
解: 直线的解析式为,且与轴交于点 ,
点的坐标为 ,
由解得或
点的坐标为 ,
;
(3)直接写出当时,关于的不等式 的解集.
解:观察图象,当时,关于的不等式的解集是 或
.
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【方法指导】反比例函数与一次函数结合时常考的题型及解题方法:
(1)求函数的表达式:先根据已知点或交点的坐标求出反比例函数的表达
式,再求出另一个交点,再根据待定系数法求一次函数的表达式.
(2)求交点的坐标:将一次函数与反比例函数的表达式联立成方程组求解
即可;对于正比例函数与反比例函数,它们的图象均关于原点对称,只要
知道一个交点的坐标,利用对称性即可求出另一个交点的坐标.
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(3)已知两个函数值的大小关系,求自变量的取值范围:
分区:过两个函数图象的交点分别作轴的平行线,连同 轴,将平面分为
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个部分,如图所示,观察两个函数图象的上下关系即可求
出对应自变量的取值范围.
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教材母题3 反比例函数中系数 的几何意义
例3 (教材P23复习题T12变式)如图,点 是反比例函
数的图象上的一点,过点 作平行四边形
.使点,在轴上,点在 轴上,则平行四边形
的面积为( )
C
A. 2 B. 4 C. 8 D. 16
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【解析】如解图,作于点,,
轴, 四边形为矩形, ,
, 点A是反比例函数
的图象上的一点, ,
.故选C.
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【方法指导】(1)反比例函数与几何图形结合的面积问题,一般考虑利
用 的几何意义求解,若为不规则的图形,则将其分割,求面积之和;
(2)因为反比例函数中的比例系数 有正、负之分,所以用
表示三角形或四边形的面积时要给 加上绝对值符号,再根据函数图象所
在象限确定 的正负.
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第3课时 反比例函数图象和性质的综合运用
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易错点 根据面积求 值时忽略正负
例4 已知点为反比例函数的图象上的一点,过点分别作轴、 轴
的平行线,与坐标轴围成的矩形面积为8,则 的值为____.
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易错提醒 在应用反比例函数的系数的几何意义解题时,勿忽略 的符号,
若题目未说明,则需考虑 为正负的情况.
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