九年级上册 第五课 第2框 凝聚价值追求-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册道德与法治分层练同步课件(广西专版)

1 一阶 自主预习新知 二阶 分层进阶练习 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 第2框 凝聚价值追求 2 第2框 凝聚价值追求 一阶 自主预习新知 3 1.中华民族精神的内涵：以__________为核心的__________、爱好和平、 勤劳勇敢、__________的伟大民族精神。 2.中华民族精神的品格：__________。在不同的历史时期有着不同的表现， 并随着时代进步而不断丰富和发展。 3.中国人民具有的精神品质：中国人民是具有伟大______精神的人民，是 具有伟大______精神的人民，是具有伟大______精神的人民，是具有伟大 ______精神的人民。 爱国主义 团结统一 自强不息 与时俱进 创造 奋斗 团结 梦想 4 4.民族精神的重要性：①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的 ___________。②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强 大___________，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固_________， 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭__________。 5.传承和弘扬中华民族精神：在国家危难、民族危亡的紧要关头能够 ___________、舍生忘死、前仆后继；在他人生命、财产遇到危险的关键 时刻能够见义勇为、__________、无私奉献；在日常学习工作中________ __、任劳任怨、敬业创优。 民族精神 精神支柱 精神纽带 精神动力 挺身而出 扶危济困 勤勤恳恳 5 6.社会主义核心价值观的价值要求：国家层面：富强、民主、文明、和谐； 社会层面：________________________；公民层面：__________________ ______。 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 6 易错点拨 1.民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新。（联系：中 国精神=民族精神+时代精神） 2.民族精神具有与时俱进的品格，在不同的历史时期有着不同的表现。 （民族精神不是一成不变的，同时它具有永恒的价值，任何时代都不过时） 3.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。（拓展：社会主义核 心价值体系是兴国之魂，改革开放是强国之路。） 7 知识拓展 请列举一些我国的红色资源。 ①革命博物馆、纪念馆：中国人民革命军事博物馆、“九·一八”历史博物馆、 延安革命纪念馆、八路军太行纪念馆、红军长征湘江战役纪念园等。 ②红色旅游基地：延安革命纪念地景区、西柏坡、井冈山风景名胜区、昆 仑关抗日战役纪念地等。 ③人物类：杨靖宇、赵一曼、狼牙山五壮士、黄继光、邱少云、杨根思、 韦拔群、“冰雕连”等。 8 ④红色歌曲：《党啊，亲爱的妈妈》《红旗飘飘》《没有共产党就没有新 中国》等。 ⑤红色电影：《地道战》《地雷战》《平原游击队》《上甘岭》《血战台 儿庄》《血战湘江》等。 ⑥红色故事：《朱德的扁担》《邱少云的故事》等。 9 第2框 凝聚价值追求 二阶 分层进阶练习 10 易错判断 1.我们要弘扬以改革创新为核心的民族精神。 ( ) 改正：__________ × 爱国主义 2.民族精神是一成不变的。 ( ) 改正：__________ × 与时俱进 3.中华文化是维系各族人民团结奋斗的精神纽带。 ( ) 改正：______________ × 伟大民族精神 4.民族精神是当代中国精神的集中体现。 ( ) 改正：____________________ × 社会主义核心价值观 11 基础巩固 1. 广西特色·图示题下列关于“民族精神、爱国主义、民族文化”之间的关 系表述正确的是( ) B A. B. C. D. 12 2. 西柏坡精神、长征精神、大庆精神、抗洪精神、女排精神……中华民族 精神在空间上不是封闭的，在时间上不是停滞的，是一个鲜活有机、不断 吸纳的生命系统。这说明 ( ) C A. 民族精神具有勤劳勇敢的品格 B. 民族精神是文化最深层的内核 C. 民族精神具有与时俱进的品格 D. 民族精神是民族振兴的精神支柱 13 3. 新趋势·跨语文有国才有家，无论我们飞多高、飞多远，强大的祖国永 远是我们最坚强的后盾，爱国主义将永远是激励我们飞天的动力源泉。下 列诗句表达的情感与材料相同的是( ) A A. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 C. 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 D. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 14 4. 新趋势·跨语文“人多力量大”“人心齐，泰山移”“众人拾柴火焰高”“天时 不如地利，地利不如人和”等耳熟能详的格言主要展现了中华民族( ) D A. 伟大的创造精神 B. 伟大的奋斗精神 C. 伟大的梦想精神 D. 伟大的团结精神 15 5. 新课标·政治认同红船精神同延安精神、“两弹一星”精神、抗震救灾精 神等一起，共同构成党在前进道路上战胜各种困难和风险、不断夺取新胜 利的强大精神力量和宝贵精神财富。由此可见红船精神是( ) B ①中华民族生生不息最重要的精神支柱 ②发展革命文化唯一的价值导向 ③伟大中华民族精神的具体体现 ④激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 16 6. 新课标·政治认同《义勇军进行曲》中有这样几句歌词：“把我们的血肉， 筑成我们新的长城”“中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后 的吼声”。歌词激励我们在民族危亡时要( ) B ①挺身而出 ②扶危济困 ③舍生忘死 ④敬业乐群 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 新趋势·跨语文以下古语与社会主义核心价值观公民层面的价值要求相 一致的是( ) A A. 苏武牧羊——爱国 B. 敬人者，人恒敬之——敬业 C. 立木为信——友善 D. 王侯将相宁有种乎——平等 17 8. 新趋势·教材素材改编下列图片中人物的行为，符合自觉践行社会主义 核心价值观的有( ) C A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 18 9. 《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”。通过它，100多位人物 和群体的事迹走进人们的精神世界，传播社会主义核心价值观，向世人彰 显了“中国精神”和“中国力量”。举办感动中国年度人物评选活动( ) A ①是弘扬社会主义核心价值观的重要举措 ②有利于弘扬社会正气，传递社会正能量 ③必定能提高人们的精神品质和文明素养 ④有利于弘扬以爱国主义为核心的时代精神 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 19 10. 培育和践行社会主义核心价值观要与日常生活紧密相连，做到落细、 落小、落实。下列做法符合这一要求的有( ) A ①热心帮助学习困难的同学 ②自觉遵守升国旗的礼仪 ③心情好时帮助父母干家务 ④用眼保健操时间写作业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20 能力提升 11.（12分）【延续文化血脉，凝聚价值追求】 材料一：社会主义核心价值观集中体现了当代中国精神，凝结着全体人民 共同的价值追求，是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。 （1）请将以下名言警句与对应的社会主义核心价值观用线连接。（4分） ①君子一言，驷马难追 A.爱国 ②天下兴亡，匹夫有责 B.诚信 ③公者无私之谓也，平者无偏之谓也 C.法治 ④奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 D.公正 21 材料二：很多人在决定家国命运的关键时刻，显现了自己的英雄之光。 “清澈的爱，只为中国”，陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉等卫国戍边英 雄誓死捍卫祖国领土；“每天都很辛苦，但心里很快乐”，张桂梅、黄文秀、 李保国等脱贫攻坚模范扎根基层奉献毕生精力……奋进新时代，还有千千 万万普通人，以实际行动赓续民族精神。四川泸定地震后，救援队伍攀爬 过江，呈现新时代的“飞夺泸定桥”；重庆山火前，上千名志愿者携手救火 筑起“新的长城”…… 22 （2）这些英雄身上体现了怎样的伟大民族精神?（2分） 【答案】以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 的伟大民族精神。（2分） 23 （3）结合材料二和所学知识，从民族精神角度谈谈上述人物为什么会这 样做。（4分） 【答案】①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。②一个 民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚 力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。③伟大民族精神始终是中华民 族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结 奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 （答出两点即可，4分） 24 （4）请你为青少年延续民族精神提供一些锦囊妙计。（2分） 【答案】①学习英雄模范人物的优秀品质，做新时代的青少年。②高扬民 族精神,增强民族自豪感、自信心,放飞梦想,立志报国成才。③积极参加爱 国主义教育活动，如观看革命影视作品、阅读革命书籍、参观革命遗址、 参加红色旅游等。（答出两点即可，2分） 25 考点·热点·运用 考点关键词 热点关键词 __________________________________ 中华文化 文化 自信 春节、元宵节、中秋节、端午节等传统节日；中医药、戏曲、书法、汉字等；世界文化遗产、文创产品等 中华传统美德 全国教书育人楷模、“光盘”行动、反食品浪费法等 民族精神 爱国 主义 社会主义 核心价值观 时代楷模、全国教书育人楷模、先进人物、英雄模范、感动中国人物、最美医 生、最美教师等 26 27 $$