内容正文:
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核心知识情境练
随堂巩固课时练
第一单元 我们共同的世界
第二课 构建人类命运共同体
第1框 推动和平与发展
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第1框 推动和平与发展
核心知识情境练
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1. 2023年是极不寻常的一年。世界面临着战争与和平、衰退与复苏、对抗
与合作的艰难抉择。尽管形势多变,但我们应看到,当今时代的主题仍
然是____________。
2. 联合国呼吁落实巴以安全共存的“两国方案”,中方提出推动全面停火止
战、保护平民、加大外交斡旋等政治解决主张。由此可知,我国坚持通
过__________、以______手段解决国际争端和热点难点问题。
和平与发展
对话协商
和平
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第1框 推动和平与发展
随堂巩固课时练
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1. 战争带来严重灾难,让人们更加珍惜和平的不易。下列属于维护和平的
方式的是( )
C
①以武力解决争端 ②成立联合国,不断建立健全维护和平的机制
③派驻维和部队 ④签署核不扩散条约
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
2. 我们所处的时代既充满挑战也充满希望。当今时代的主题是( )
C
A. 自由与平等 B. 公平与正义
C. 和平与发展 D. 竞争与合作
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3. 当今世界,影响和平与发展的因素有( )
B
①霸权主义、强权政治 ②民族问题、宗教冲突
③多边主义、多党合作 ④领土争端、恐怖主义
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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4. 维护和平,需要每个人的努力。在这个世界上,有无数人在默默地守卫
和平,让我们拥有安宁的生活。我们要( )
A
①看到和平来之不易,珍惜今天的和平
②积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任
③放弃学业,加入世界维和队伍
④反对恐怖主义,因为它已成为当今时代的主题之一
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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5. 世界经济发展不平衡的现象仍然存在,发达国家与发展中国家的差距仍
然很大。以下属于导致许多国家仍然难以摆脱贫困的因素的有( )
A
①频发的战争 ②恶劣的自然环境 ③落后的教育 ④不同的社会制度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境。消除贫困( )
A
①是当今人类必须共同面对的发展课题
②需要世界各国积极行动
③是所有发展中国家要解决的问题
④是威胁和平的主要因素
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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7. 人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段
设立了( )
C
A. 速成式的减贫目标
B. 稳定式的减贫目标
C. 递进式的减贫目标
D. 递减式的减贫目标
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8. 阅读材料,回答问题。
材料一:近年来,世界部分地区面临的安全威胁逐步上升。冷战思维和强
权政治阴魂不散,恐怖主义、难民危机、重大传染性疾病、气候变化等非
传统安全威胁持续蔓延。
(1)运用所学知识,谈谈威胁世界和平的因素有哪些。
【答案】霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主
义等。
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材料二:在哈尔滨街头,有一座名为《放飞和平》的雕塑。它由炮身与人
物两部分组成:炮身采用铸铁材质,色调灰暗,质感厚重粗犷;人物的材
质为铸铜,光洁细腻,表情丰富,衣褶线条流畅。选用两种材质对比,是
为了展现战争与和平、历史与今天、伤痛与希望的反差。
(2)以“和平”“责任”为关键词写一则寄语,激励自己不负时代,不负韶华,
积极维护世界和平。
【答案】示例:维护世界和平,勇于承担责任。
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9. 阅读材料,回答问题。
材料一:阿富汗大概超过70%的人每天的消费不超过2美元;中非共和国
的福利完全依赖于外国的支援以及非营利性组织的帮助;塞拉利昂是西非
的一个贫穷国家,其学校数量很有限,大概有66%的人是文盲……
材料二:泰国前副总理接受专访时说:“中国政府在全国范围内消除绝对
贫困的秘诀在于精准扶贫策略。”中国共产党将人民利益放在心上,果敢
坚定地领导人们脱贫攻坚,中国有一心为民的基层干部团队和积极配合政
府、坚韧不拔的人民,这都是中国取得脱贫成就的重要原因。
(1)请简要说一说造成一些国家贫困的原因有哪些。
【答案】频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等。
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(2)为什么要携手消除贫困?
【答案】①消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康
的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包
容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。②许多国家仍然难以摆
脱贫困以及由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类
的发展。
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(3)结合材料二中国的扶贫经验,说说应怎样解决世界贫困问题。
【答案】①在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标。②各国应结合自身
的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展而努
力。③世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生
条件、促进可持续发展共同努力。
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